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欣賞的作文

時(shí)間:2024-01-14 12:16:08 欣賞 我要投稿
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欣賞的作文匯編(10篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文匯編(10篇)

欣賞的作文 篇1

  我最欣賞的人便是我的母親。

  我欣賞她的包容安慰。

  路邊的燈閃閃爍爍,墨黑色的大幕吞并天空,我眺望遠處,看黑夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂,我的心如同這黑夜般,沒(méi)有一絲亮光。大顆大顆的眼淚打在那不如人意的卷子上,這可能是有史以來(lái)最糟糕的一次吧。我懼怕母親,懼怕看到她那由希望變?yōu)槭难劬Α?/p>

  突然,有人從身后拍打了一下,我本能地一回頭,是母親。母親沒(méi)有向我索要卷子,而是輕輕地攬過(guò)我,抹掉我眼眶中的淚水,溫柔地看著(zhù)我,說(shuō):“失敗沒(méi)啥可怕的,可怕的.是自己再也站不起來(lái)!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),每當我遭遇挫折時(shí),便用母親的話(huà)激勵自己,雖然不免有淚,卻能很快滿(mǎn)血復活。所以,我欣賞她!

  我欣賞她的風(fēng)趣幽默。

  如果你認為我的母親是一個(gè)大家閨秀型的,那你就大錯特錯了!我母親可是一個(gè)十足的“女瘋子”,因為母親名字中有“波”字,我平時(shí)總喜歡管她叫“菠菜”,而她呢,則順理成章地叫我“月餅”!每次我心情不好時(shí),她總會(huì )用幽默化解我的郁悶。那一次,我不滿(mǎn)她對我的嚴格要求,半真半假地對她說(shuō):“菠菜,俺不喜歡你了!”我媽淡定一笑,隨后抑揚頓挫地說(shuō)道:“東風(fēng)吹,戰鼓擂,不愛(ài)菠菜你愛(ài)誰(shuí)!對不,月餅?”說(shuō)完還朝我擠了個(gè)眉眼。我忍俊不禁,笑得前仰后合,“你可以愛(ài)上我,但不要崇拜我喲!”我真想高舉雙手,大叫“菠菜萬(wàn)歲!”我欣賞我這風(fēng)趣幽默的老媽。

  我欣賞她的無(wú)私奉獻。

  雖然老媽平時(shí)沒(méi)正形,但每到周末卻從沒(méi)有一絲一毫的馬虎。幫我整理書(shū)桌,熱牛奶,噓寒問(wèn)暖。正是農忙時(shí)節,周五拖著(zhù)重重的書(shū)包回家,滿(mǎn)以為家里清鍋冷灶,無(wú)人打理。誰(shuí)料,剛走到院門(mén)口。就聽(tīng)見(jiàn)廚房里鍋鏟翻響,香味飄出屋外。緊走幾步來(lái)到廚房門(mén)外,見(jiàn)媽媽在一屋的蒸汽中,緊張地在炒鍋里翻炒幾下,又趕忙塞一把樹(shù)枝在柴火灶里,鍋上饅頭的香氣撲鼻而來(lái),我的眼似乎也被氤氳上了一層霧氣。

  母親,我從未讓你驕傲,你卻待我如寶;我們偶爾小打小鬧,就像朋友一樣;母親,我欣賞你;我欣賞你,就像露珠滴入一泓清泉,那聲音雖輕柔,卻永遠是我心中最動(dòng)聽(tīng)的音符……

欣賞的作文 篇2

  風(fēng)漸漸的停了,漂泊了一夜的思念,開(kāi)始漸漸的歸于寂滅,燈光暗淡的灑下,十五度的光芒,只曾照亮隔壁你的容顏,墻角的梔子,卻依舊那般的頹廢,暗淡的,沒(méi)有任何的光亮。

  我多想啟程一段三月的旅途,看著(zhù)墻角的你,如同那朵傲意燃燒的冬雪寒梅,漸漸的露出笑臉,漸漸的看我,回首,遙望,再相依。干涸了,是那斷點(diǎn)的思念,豐盈了,是那片傲意的靈魂,不知不覺(jué)的,天冷了,十月的天色,變的倉促而又蒼白,如紅楓般燃燒的.冰冷,開(kāi)始一段段的蔓延,經(jīng)過(guò)了長(cháng)江,黃河,向北又向南,天冷了,你說(shuō)要多穿的衣服,于是我想起了遠方的你,那些短暫卻又無(wú)比舒緩的思念,風(fēng)冷了,天卻亮了,陽(yáng)光依舊,斑斕,壯闊,大地從容的呼吸,岸畔的那棵蒼柳,截了枝杈,卻愈發(fā)的生機盎然,我看著(zhù)角落的你,看著(zhù)那片盈滿(mǎn)寒霜的梔子,你為什么還在盛開(kāi),又為什么如此的執意,是那遠處的淡山寒雪也沒(méi)有的灑脫,是那天邊如此肆意的紙鳶,也不曾追逐過(guò)的自由,而你,依舊在綻放,那般的傲意,想起了之前的你,那片片寒顏,熟稔的回憶如同昨天的暫放,想起了曾經(jīng)裹緊衣服的你,你說(shuō),下一世,我要做一棵梔子,無(wú)論在哪個(gè)季節,我都要傲意的綻放,現在你做到了,不是嗎。

  昨天的你,是哪里的你,是綻放在何處的風(fēng)景,是相識在哪片土地的面龐,是哪座驛站的暫停,是哪片烽火下的傲意靈魂,昨天,你是不是已經(jīng)走遠了,看著(zhù)遠處的寒山淡火,看著(zhù)那些燈火漁樵下的黯然依戀,看著(zhù)那些破碎的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)那些短暫的風(fēng)聲,那些休止的音符,而你究竟在哪里。

  歲月漸漸的冷了,青春漸漸的遠了,思念開(kāi)始斷點(diǎn),回憶開(kāi)始破損,而你究竟在哪里。

  遙遠的彼方,或許曼陀羅盛放的恰好,你嘗到了曾經(jīng)的甜美,是不是孟婆手里的一把枷鎖,那些黯然的角落,是否停放著(zhù)你曾經(jīng)的靈魂,是否是曾經(jīng)的那些戀想,依舊不停的敲擊破碎的門(mén)欖,而你遙首相望,那么曾經(jīng)是否可以暖一些。

  我漸漸的放手了,放手了好多自由,思想的游弋,內心的暢想。因為我決然的想忘記你。

  梔子依舊在角落里不停的綻放著(zhù),北風(fēng)烈烈,而那靈魂依舊傲意的燃燒,或許這一世,你僅僅允許我看破你的故事,你卻決意不想讓我走走進(jìn)你的世界,那些破損的年華,那些浪跡的聲浪,或許回憶可以容納,但彼此的相忘,已經(jīng)?吭诨貞浀哪┒。

  慢慢的敲擊下這些文字,幻想你的笑容,你的淚水,幻想那傲然綻放的靈魂, 體味你曾經(jīng)的芳香,念想你傲意的年華,而你確實(shí)那么的驕傲,像一朵綻放在寒季里的梔子。

  或許我僅僅能在腦海的一片區域想起你,或許之后的不久我將遺失所有的思想,當天堂的鐘聲慢慢的響起,而我是否也已踏足那片區域,去看嫣然微笑的你,去看曾經(jīng)那彼此相望的美好。

  這無(wú)非是一個(gè)傲意的江湖,生活就像一片江湖, 不知不覺(jué)便會(huì )激起千層浪花,可是之后卻僅剩了蒼白的圓舞曲,中央有個(gè)你我,彼此相視,之后便是遠遠的相離。

  而我終究也不曾把你遺忘掉。

欣賞的作文 篇3

  這個(gè)寒假我過(guò)得可開(kāi)心啦。因為寒假中含著(zhù)一個(gè)中國最盛大的節日——春節。令我難忘的事數不勝數,它們像繁星點(diǎn)綴在星空上,像棋子密布在棋盤(pán)上,像珍珠一顆顆穿在一起,其中最閃最亮最美的一顆就是我放煙花的事啦。

  放煙花是一件美好的事。在大年初一的晚上,我們一家人一起放煙花。首先,爸爸拿出打火機輕輕按啦一下,微弱的火苗就竄出來(lái)啦,再把它靠近引線(xiàn),幾個(gè)小火花就探出啦腦袋。沒(méi)過(guò)幾秒,只聽(tīng)“嗖”地一聲,煙花就飛出來(lái)啦,接著(zhù)“啪”的一聲在天空中炸開(kāi)啦。我瞪大雙眼,目不轉睛地向煙花看去。哇!太美啦!煙花就像一朵朵五彩斑斕的花朵一樣裝點(diǎn)著(zhù)蒼穹,為它平添啦幾分美麗。

  煙花的色彩真美!它一會(huì )是粉紅色,如一朵嬌艷的牡丹花;一會(huì )呈橘黃色,像一朵張開(kāi)啦笑臉的菊花;一會(huì )變成啦綠色,仿佛是一片碩大的荷葉;一會(huì )是紫色,好比一朵香氣撲鼻的紫羅蘭;一會(huì )呈紅色,好似一片火紅的楓葉……

  煙花的姿態(tài)真美!它就像書(shū)中所說(shuō)的“天女散花”一樣,銀花四濺,向祖國大地撒出一朵朵漂亮無(wú)比的花朵;像天外流星一樣,飛馳而過(guò),瞬息萬(wàn)變;像一只只特別的蝴蝶一樣,展開(kāi)碩大無(wú)朋的翅膀在天空飛舞,最后化為一只只小巧玲瓏的蜜蜂向人間飛去;像一只只璀璨的'大紅燈籠一樣,懸掛在天與地之間,但在瞬間又被人提走;像壯觀(guān)的瀑布一樣,氣勢磅礴,蔚為壯觀(guān);像一只只眼睛,在天空里調皮地眨呀眨呀……這些煙花千變萬(wàn)化,讓我眼花繚亂,贊嘆不已。

  我也躍躍欲試,搶過(guò)一根煙花,讓爸爸點(diǎn)燃,向天空伸去!芭椤钡匾宦,煙花“開(kāi)啦”,它們一個(gè)個(gè),一朵朵,一簇簇,一團團,爭先恐后、前赴后繼。在到達天空時(shí),瞬間噴射出光彩。這光彩照亮啦天空,照亮啦周?chē)木拔,讓它們光芒四射,照亮啦我的心,我前進(jìn)的步伐。我和家人一直觀(guān)賞著(zhù),歡呼著(zhù)。這時(shí),四周響起啦鞭炮的聲響,這聲音此起彼伏,讓我陷入啦深沉的沉思和遐想中去啦……

欣賞的作文 篇4

  在19世紀中期的時(shí)候,美國印第安納州的一個(gè)小農場(chǎng)里,有一位牧羊人辛苦地幫別人放羊來(lái)維持一家人的生計。牧羊人雖然很辛苦,可是他卻有一個(gè)很幸福的家庭,更讓牧羊人開(kāi)心的是他有兩個(gè)活潑可愛(ài)的兒子。

  一天,牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)孩子去牧羊,這時(shí)一群大雁從他們頭頂飛過(guò),漸漸地消失在了遠方。小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪兒飛呀?”

  “它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天,明年它們還會(huì )飛回來(lái)的!蹦裂蛉苏f(shuō)。大兒子羨慕地說(shuō):“要是我們也能像大雁一樣飛起來(lái)多好,那樣我們就可以想去哪兒就去哪兒了!毙鹤右矊Ω赣H說(shuō):“做個(gè)會(huì )飛的大雁多好啊!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方!

  牧羊人聽(tīng)了兩個(gè)兒子的話(huà),沉默了一會(huì )兒說(shuō)道:“只要你們想飛,你們也可以像大雁一樣飛起來(lái)!蹦裂蛉说膬蓚(gè)兒子聽(tīng)了,都把胳膊當做翅膀模仿大雁飛,可是并沒(méi)有飛起來(lái),相反重重地摔在了地上。

  牧羊人說(shuō):“你們飛的姿勢不對,讓我飛給你們看!蹦裂蛉艘材7麓笱泔w,可是牧羊人同樣沒(méi)有飛起來(lái),牧羊人肯定地對兩個(gè)兒子說(shuō):“我是因為年紀大了飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來(lái),去想去的地方!

  兩個(gè)兒子牢牢地記住了父親的話(huà),他們相信自己一定會(huì )飛起來(lái)的。在以后的日子里,雖然他們家境貧寒,沒(méi)有讀多少書(shū),可是他們卻始終記著(zhù)飛起來(lái)的這個(gè)夢(mèng)想。

  兄弟兩個(gè)長(cháng)大了,經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于飛了起來(lái),他們就是萊特兄弟,世界上第一架載人動(dòng)力飛機的發(fā)明者。

  萊特兄弟能成功地發(fā)明第一架載人動(dòng)力飛機是與他們從小就種下的夢(mèng)想分不開(kāi)的。萊特兄弟也許沒(méi)有多少飛行的專(zhuān)業(yè)知識,可是他們卻有著(zhù)飛行的'夢(mèng)想,夢(mèng)想最終促使他們發(fā)明了世界上第一架載人動(dòng)力飛機。

  有一個(gè)調查小組曾經(jīng)對美國哈佛大學(xué)的一群智力、學(xué)歷、環(huán)境條件相差無(wú)幾的畢業(yè)生做過(guò)調查,在他們走向社會(huì )之前,對他們做了一次關(guān)于夢(mèng)想的調查。結果是這樣:

  27%的人,沒(méi)有夢(mèng)想;

  60%的人,夢(mèng)想模糊;

  10%的人,有著(zhù)明確的夢(mèng)想;

  3%的人,有著(zhù)長(cháng)遠而明確的夢(mèng)想。

  這個(gè)調查小組對這群學(xué)生進(jìn)行了長(cháng)期的跟蹤調查,25年后的結果是這樣的:3%的人幾乎成為了社會(huì )各界的成功人士,其中不乏社會(huì )精英和行業(yè)領(lǐng)袖;10%的人,他們的短期目標不斷地實(shí)現,成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士,生活在社會(huì )的中上層;而那60%的人則安穩地工作與生活,衣食無(wú)憂(yōu);剩下的27%的人則整日為生計奔波著(zhù),抱怨社會(huì )、抱怨他人。

  這群哈佛的畢業(yè)生除了夢(mèng)想,各方面都相差無(wú)幾,可是最后的結局卻有很大的差別,其區別即在于有無(wú)夢(mèng)想。

欣賞的作文 篇5

  我的生日快到了,爸爸很早就和我說(shuō)過(guò),要送我一個(gè)特殊的禮物,我期待的不得了,想看看爸爸又要搞什么新花樣,巴望著(zhù)日子快點(diǎn)過(guò)。終于

  到了生日那天,結果卻讓我大跌眼鏡:居然是一盆再平常不過(guò)的“草”!只不過(guò)栽的盆好看了一點(diǎn)而已!爸爸絲毫不在乎我的失落,告訴我,這“草”叫“夜來(lái)香”。

  特殊的禮物?一盆草叫特殊的禮物?我又不解又惱怒:這么多天來(lái)的希望就這樣破滅啦!我接過(guò)夜來(lái)香,嘟囔著(zhù)埋怨爸爸小氣:“不舍得花錢(qián)就不要說(shuō)是什么特殊的禮物嘛!害的我盼望這么多天!真小氣!”爸爸聽(tīng)了這話(huà)也不發(fā)怒,只是意味深長(cháng)地看了我一眼說(shuō):“好好養著(zhù)!”唉!父命難違!我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄!我把夜來(lái)香搬到陽(yáng)臺,細細觀(guān)察起來(lái),若不是有“特殊”這個(gè)附加詞,讓我有那么大的希望,其實(shí)它還蠻好看的:纖細的枝條綠的像要溢出來(lái),小小的葉片在陽(yáng)光下似被鑲了金邊,透著(zhù)勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空,當即去澆水,葉片顯得更翠綠了,挺脫地立在那里。

  于是,此后我每天都準時(shí)為她澆水,小花苞長(cháng)出來(lái)了,卻始終不見(jiàn)花開(kāi)。我于是又開(kāi)始抱怨爸爸是不是為了省錢(qián)連花苗都買(mǎi)了差的!一天晚上,爸爸神秘兮兮地跟我說(shuō):“去看夜來(lái)香開(kāi)花吧!”我將信將疑,但還是跟著(zhù)爸爸搬來(lái)夜來(lái)香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上,好像踱了一層銀輝。我注視著(zhù)夜來(lái)香,等它開(kāi)花。但很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,夜來(lái)香卻想睡著(zhù)一樣,動(dòng)都不動(dòng)一下。我早已沒(méi)了賞花的閑情,盯著(zhù)月亮發(fā)呆!翱!”隨著(zhù)爸爸的一聲驚叫,我連忙轉過(guò)頭:要開(kāi)花了!小小的苞兒像是在微微顫抖,做著(zhù)最后的積蓄!只見(jiàn)那翠綠的托兒被脹開(kāi)了,乳白色的花瓣在月光的映襯下緩緩張開(kāi),像透明的薄紗,飄渺卻如此真實(shí)!那鵝黃色的蕊終于挺立起來(lái),像完成了件了不起的大事,在月光下英雄般挺立!

  “看吶,它開(kāi)花了,很美吧?”爸爸的`眼神柔和,“夜來(lái)香不同其他花一樣,在白天開(kāi)放博取人們眼球,它默默地,在晚上開(kāi)放,沒(méi)有人看見(jiàn),沒(méi)有掌聲,沒(méi)有贊美,只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎,讓自己的香,飄入人們的夢(mèng)里,有多少人會(huì )嗅到這夢(mèng)里花香呢!”

  我愕然,是!我們所做的一切,好像都是為了別人的贊美,別人的掌聲而做的。為什么,不能好好做自己?!把每件事都做給自己看,坦坦蕩蕩,問(wèn)心無(wú)愧,活給自己看?!我看看夜來(lái)香,沒(méi)有他人的旁觀(guān)依舊開(kāi)得那么美。

  這真是份特殊的禮物!

欣賞的作文 篇6

  中國人都知道這樣一個(gè)詞——樂(lè )于助人,并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現實(shí)生活中的存在!

  學(xué)校號召,“救援災區,捐獻愛(ài)心”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺的捐款箱?!捐錢(qián)的大都是1元,1.5元,2元……這時(shí)被稱(chēng)為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元,5 元對于他來(lái)說(shuō)并不多,因為他一天最低要用5元,買(mǎi)零食,但臺下還是響起了一片掌聲,畢竟有錢(qián)是一回事,肯捐出來(lái)又是另一回事兒,更何況到現在是他錢(qián)捐得最多呀……捐款活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù),終于到了“小氣鬼班長(cháng)”王宇上場(chǎng)了,他為什么會(huì )有這么一個(gè)雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧:就是再熱的天他也不決會(huì )買(mǎi)一支冷飲,只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)儲蓄罐,走到講臺前,同學(xué)們都想看看他能捐多少,只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊,把儲蓄罐倒了過(guò)來(lái),嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣!八豢赡苋枇税?”我心想,因為他一向可是很小氣的呀,這時(shí)班主任丁老師數了數,25元,只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓,全放進(jìn)了捐款箱內,這時(shí)臺下響起了經(jīng)久不息的.掌聲……

  捐款結束后,丁老師請王宇發(fā)了言,王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞,說(shuō):“我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們,只是盡了一個(gè)中國人的職責罷了!”這時(shí)臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

  這時(shí),丁老師走到王宇跟前,摸著(zhù)王宇的頭,深情地說(shuō):“我很欣賞你!”

欣賞的作文 篇7

  伴著(zhù)流年的鐘聲,我們悄悄地走進(jìn)了高三的門(mén)檻,十數載的寒窗苦讀,只為了今朝一搏,是非成敗,就在此一舉了。

  在一路的彷徨中,我也隨著(zhù)眾人的腳步,踏上了這莫名的高三。無(wú)可否認,我是一名差生。我帶著(zhù)難以名狀的心態(tài),來(lái)到了高三,來(lái)到了高考的邊緣。學(xué)習的壓力越來(lái)越大,一大堆一大堆的試卷,一本本一本本厚厚的復習資料真得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  不知什么時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )逃課了;蛟S是當我看著(zhù)這一張張一張張的試卷,神色迷惘的時(shí)候;或許是當我看到那嶄新的復習資料面無(wú)表情的時(shí)候。我終于明白了高三為什么是黑色的,內心的壓抑,狂躁的情緒,我實(shí)在再也無(wú)法忍受……我開(kāi)始了真正的“差生的生活”,天天行走在校園之中,教室里找不到我的蹤跡,我時(shí)常出入于飯店、網(wǎng)吧、游戲室之中,我學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、打牌,學(xué)會(huì )了上網(wǎng),打電動(dòng)游戲,學(xué)會(huì )了好多我自己都不能原諒自己的壞習慣。

  日子就這樣被我們無(wú)情地用青春揮霍一空,也許在有些人看來(lái),我們是逍遙的,快樂(lè )的?墒,又有誰(shuí)能理解我們內心的苦呢?難道我們不想擁有很好的成績(jì)嗎?難道我們不想受到老師的重視、不受白眼嗎?這一切,又有誰(shuí)知道?

  此時(shí)此刻,我的心狂亂不已。其實(shí)像我們這樣的差生,就是一直在等待,等待那黑色的六月,那死神的來(lái)臨,就像被病魔纏身的人,那種痛苦難以言表!

  望著(zhù)這試卷,我神色茫然。煩亂的心根本一點(diǎn)都看不清這試卷的內容,我仿佛聽(tīng)到了自己的心在滴血的聲音。也感覺(jué)到自己無(wú)奈的心跳,F在,我終于明白了什么叫心灰意冷。也許當我們最初淪落為這一步的時(shí)候,班主任老師就是這個(gè)心情吧!此時(shí)此刻,我淚如雨下,眼前,是迷惘的一片……

  或許,接下來(lái)的幾場(chǎng)考試我都不會(huì )參加了,當我拿到試卷的時(shí)候,我只能望著(zhù)發(fā)呆,別的.什么都做不了,而我的心里更會(huì )異常痛苦,我……真的感覺(jué)到什么叫做痛苦……

  無(wú)能為力,無(wú)能為力,此刻我只能用這個(gè)詞來(lái)表達我的心態(tài),我……距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間了,也許在這期間我只能默默走開(kāi),在班級里,受老師和同學(xué)的白眼,在老師眼中,我們就是那壞了一鍋湯的老鼠,受歧視。

  哎,寫(xiě)完此文,真的感覺(jué)自己是豬狗不如,差生真難,沒(méi)有人理解,沒(méi)有人支持……

  靜靜地等待著(zhù),等待著(zhù)那黑色的六月,因為我始終相信,過(guò)完了這個(gè)六月,我地獄般的生活就會(huì )結束……一切都會(huì )結束……

欣賞的作文 篇8

  我的寫(xiě)作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。

  張老師的頭發(fā)又黑又長(cháng),圓圓的臉蛋上又一雙會(huì )說(shuō)話(huà)眼睛。要是我們聽(tīng)話(huà)了,張老師就用贊許的眼光表?yè)P我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴厲的眼光批評我們。

  張老師平時(shí)最?lèi)?ài)穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。

  因為張老師非常辛苦,每天都沒(méi)有休息的時(shí)候,所以嗓子變啞了,天天用擴音器給我們上課。

  張老師對我們的`態(tài)度也非常嚴厲,比如說(shuō),有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒(méi)有生氣,只是微微笑,看著(zhù)我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽(tīng)今天的課程。

  我和張老師雖然認識的時(shí)間不怎么長(cháng),但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。

  老師,你是遼闊的大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開(kāi)心,快快樂(lè )樂(lè ),四季平安,開(kāi)心幸福。

欣賞的作文 篇9

  魯智深原名魯達,是個(gè)粗中有細,性格直爽的人物。

  魯達,魯達,魯莽而通達。魯達的一生倒也過(guò)得順暢。先是憑著(zhù)一身好武藝做了個(gè)提轄,后隨梁山好漢四處征討,也沒(méi)有丟了性命,最后在杭州一寺中圓寂,毫無(wú)牽掛?梢哉f(shuō)魯智深在眾好漢中算是下場(chǎng)最好的。他不像武松斷了胳膊,不像一些好漢戰死沙場(chǎng),也不像宋江、盧俊義在得勝歸來(lái)后還被奸人毒死。

  魯智深確實(shí)魯莽。在五臺山,魯智深不聽(tīng)方丈的勸誡,多次醉酒,在寺內“大開(kāi)殺戒”,打傷了許多和尚不說(shuō),還打壞了山門(mén),打爛了四大金剛,闖了大禍。最終被趕出了五臺山。

  但他也魯莽得可愛(ài),魯莽得聰明。在他做提轄時(shí),為了救金翠蓮,他去懲治惡霸鎮關(guān)西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓,而是采取激將法。他先戲弄了他一番,讓鎮關(guān)西切肉,等鎮關(guān)西切得“按捺不住怒火,搶了一把剔骨刀跳了下來(lái)”后才動(dòng)手。打死鎮關(guān)西后,他也沒(méi)有坐著(zhù)等死,而是罵鄭屠詐死,“一頭罵,一頭大踏步走了!鄙狭宋迮_山做和尚。

  他也是個(gè)見(jiàn)義勇為、粗中有細的人。在林沖被押往滄州途中,他就覺(jué)察到兩個(gè)押送官員有問(wèn)題,便早早埋伏在野豬林,并在野豬林及時(shí)出手相救?紤]到林沖在路上需要有人照顧,他也沒(méi)有立刻殺了兩個(gè)官員,并且親自護送林沖去滄州。

  許多人把李逵與魯智深歸為同類(lèi),但我卻不以為然。李逵和魯智深都殺了很多人,但有所不同的是,魯智深殺人是為民除害,而李逵則是見(jiàn)人就殺?v觀(guān)全書(shū),魯智深殺的盡是該殺之人,對一窩烏鴉也是萬(wàn)分愛(ài)護,為了在鳥(niǎo)窩,還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無(wú)辜,在劫刑場(chǎng)時(shí)不管老小,一路亂砍;宋江幾次勸說(shuō),也只能換來(lái)一句“這有鳥(niǎo)事?”

  我認為施耐庵把這兩個(gè)相似卻不相同的人放在一起,更能體現魯智深的愛(ài)憎分明、正義感強,可見(jiàn)作者之用心良苦。不能不說(shuō),魯智深真是這本書(shū)的點(diǎn)睛之筆!

  讀著(zhù)魯智深,我不經(jīng)想起了我們身邊那些頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的'人,還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認為魯智深是他們——也是我們每個(gè)人的學(xué)習榜樣,他的那股正氣,率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個(gè)人借鑒學(xué)習。

  “平身不修善果,只愛(ài)殺人放火。忽地頓開(kāi)金枷,這里扯斷玉鎖!编,烈丈夫,魯智深也!

欣賞的作文 篇10

  媽媽對湯姆說(shuō):“該上床睡覺(jué)了!

  “我知道了,但是,你要給我講一個(gè)《巫師的故事》!睖坊卮鸬。

  媽媽抱著(zhù)湯姆,坐在床上開(kāi)始講故事了。這個(gè)巫師滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)大大小小的肉,十分難看。在故事里只能給大家帶來(lái)災難。

  媽媽把故事講完了,就輕輕地關(guān)上燈,又親了一下湯姆就離開(kāi)了房間。湯姆看著(zhù)窗戶(hù),好像是巫師來(lái)了,越想越害怕,急得大哭起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)打開(kāi)燈說(shuō):“世界上沒(méi)有鬼,那是衣架上的衣服!甭(tīng)了爸爸的話(huà)。湯姆漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  忽然,湯姆在一條黑暗的.隧道里看見(jiàn)了這個(gè)長(cháng)得十分難看的巫師。

  巫師冷笑著(zhù),說(shuō)要把他關(guān)在里面,放到鍋里煮了吃。

  湯姆大喊一聲,從床上掉了下來(lái)。爸爸媽媽連忙過(guò)來(lái)安慰他:“世界上沒(méi)有巫師,巫師只會(huì )出現在故事書(shū)里和小孩子的想像中!

  媽媽一邊和他一起睡覺(jué),一邊哼著(zhù)搖籃曲。湯姆又進(jìn)入了夢(mèng)鄉 .

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