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(精)欣賞的作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1
一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著(zhù)他走過(guò)的路,讀過(guò)的書(shū),愛(ài)過(guò)的人。向往詩(shī)和遠方的我,不管身在何處,抬頭仰望都有星空。
我和一個(gè)獨一無(wú)二的女孩一起走過(guò)了4080個(gè)日日夜夜,形影不離,我有時(shí)候是她,而有時(shí)候只能充當她的影子。她大部分時(shí)候都是自信樂(lè )觀(guān)的,但也曾在為數不多的深夜里否定自己,埋怨自己。
每當這時(shí)她總會(huì )想起那青青的草地,披著(zhù)柔軟翠綠的大衣,即使鏟除其根,卻仍在另一處茫然生長(cháng);傲嬌的薔薇有著(zhù)大紅大紫的裝扮,總是抬頭挺胸,只有秋實(shí)時(shí)分乖乖地低下了頭;微小的蒲公英駕駛著(zhù)輕盈的身體漂流不定,至少它知道在這個(gè)大千世界總有自己的地方,它的心始終不動(dòng)搖。它們或堅強或絢爛或漂流,卻始終保持獨立品格,始終選擇欣賞自己。
而作為金字塔頂端的人類(lèi)的我們,故事的走向,旁白的贊美,別人的吐槽,或真或假;發(fā)自?xún)刃牡恼鎿,流于表面的祝福,博取利益的追捧,我們也許會(huì )自卑。我們曾會(huì )對自己發(fā)問(wèn):“為什么我不能像她一樣美?為什么我不能比他高?為什么我不如別人?到底是為什么呢?”就像動(dòng)物界的`強弱關(guān)系相互比較,有人成為參天的大樹(shù),就有人會(huì )成為渺小微弱的小草;有人會(huì )是萬(wàn)眾矚目的太陽(yáng),就有人會(huì )是溫柔的星光。而我們又何必一味地羨慕大樹(shù)的強壯,卻忽略自己小草的堅韌;或是只顧望向火熱的太陽(yáng),卻看不見(jiàn)自己星光的璀璨呢?
大千世界,唯有自己發(fā)現自己的美,我才是獨一無(wú)二的自己。懂得欣賞自己,成為自己宇宙里最璀璨的那顆星。
欣賞的作文 篇2
自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿(mǎn)的生活都是由自然創(chuàng )造的。而我們要想欣賞自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活,只有觀(guān)察才能看到自然,深入自然,才能領(lǐng)略到自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的`流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著(zhù)點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì )令人心曠神怡。綠色植物都有綠色的味道,不同的綠色植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),自然是聞到的。
你聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上,有著(zhù)一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對自然的呼喚。所以說(shuō),自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(cháng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強壯,顯然是自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是自然的創(chuàng )造!所以說(shuō),自然是觸摸到的。
了解自然,親近自然,欣賞自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向導。
欣賞的作文 篇3
陰雨綿綿,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云彩中。小水珠吻著(zhù)碧綠的樹(shù)葉和驕艷的花朵;▋盒α,草兒也笑了。歡快的人們又迎來(lái)了一個(gè)中秋佳節,人們紛紜回家看望親人。
我們一家人圍在桌子邊。媽媽將月餅盒打開(kāi),選了一個(gè)最大的月餅。這個(gè)月餅。這個(gè)月餅十分精致,上面鑲著(zhù)許許多多的.花紋。一陣陣香味撲鼻而來(lái),讓人饞涎欲滴。我就催媽媽?zhuān)骸澳禳c(diǎn),我很想吃月餅!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“好的!”媽媽邊說(shuō)邊咔嚓、咔嚓的把月餅切成了好幾塊。送一塊給爺爺,送一塊給奶奶,爺爺奶奶樂(lè )開(kāi)懷。我像餓虎撲食一樣拿起一份月餅,三下五除二的把它吞了下去。咦,怎么沒(méi)有味道了?我又拿起了一份月餅,想這回我就要慢慢地品嘗了。果然,月餅的味道甜甜的,香噴噴的,還有蛋黃的香味,真好吃。
我們一家人一邊吃著(zhù)月餅一邊聊天,其樂(lè )融融。
靜靜的夜,雨停了,月亮姐姐卻躲進(jìn)了云彩中。雖然天空中沒(méi)有那輪皎潔的明月,但我們心中都有一輪明月。月餅的芳香彌補了我的家。
欣賞的作文 篇4
花開(kāi)無(wú)聲,阿落無(wú)聲。我的人生,亦是無(wú)聲?
——題記
望著(zhù)眼前這朵怒放的山茶花,嘴角微微上揚,陷入了回憶中。
那是一個(gè)霧蒙蒙的陰天。我雙手托著(zhù)腮幫子,呆呆地看著(zhù)桌上的卷子,這次的考試成績(jì)很不理想,一下子從第一降到了十幾名,這對于好勝心強的我無(wú)疑是一種打擊。我望著(zhù)窗外,天空不作美,下起了雷陣雨,黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵,真是的,連老天都跟我作對!怎么辦!這次考得這么差,還怎么去實(shí)現我的理想?我就像個(gè)迷了路的孩子,找不到前進(jìn)的方向。
我撐著(zhù)傘,走在回家的路上。雨還是繼續下著(zhù),雨滴落在路兩旁的樹(shù)葉上,發(fā)出“噼啪——噼啪”的'響聲,我垂著(zhù)頭,加快了回家的腳步。
回到家后,不知道為什么,我并沒(méi)有進(jìn)自己的臥室,而是來(lái)到了陽(yáng)臺。我將雙手扶在欄桿上,眺望著(zhù)遠方,霧氣彌漫的天空,就好像我迷茫的未來(lái),腳步正想往回移,卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球,我蹲下身子,手指輕輕碰了下它的花瓣,很細膩,很柔軟,它的花瓣層層疊疊,花瓣里綴滿(mǎn)了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育新生命的種子?吹竭@鮮活的生命,嘴角向上化了一條弧線(xiàn),不禁向它問(wèn)道:“你什么時(shí)候才會(huì )開(kāi)呢?”可現在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著(zhù),我想幫它,將它的枝拉進(jìn)來(lái)些,不必被雨淋,可當我正欣喜時(shí),手輕輕一放,它又彈了回去,將自己完完全全地暴露于雨的肆意中,任由那雨水沖刷著(zhù)它嬌嫩的身軀。我不禁詫異,難道這就是它的命?它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難,才能開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵?想到這兒,我心里為之一振,我笑了,因為我明白了。雨慢慢停了,天空也見(jiàn)晴了。再次望向它,不禁詫異,經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它,仿佛更加富有生命力。在雨后陽(yáng)光的普照下,散發(fā)著(zhù)一樣的光芒。
之后,不知道發(fā)生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一個(gè)習慣——每天,第一個(gè)去的地方就是陽(yáng)臺,做的第一件事就是等待開(kāi)花!
欣賞的作文 篇5
大家好!我是電腦。我穿著(zhù)銀灰色的衣服,(.)長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)方形的臉,這張臉被稱(chēng)作顯示屏;兩只長(cháng)方體的耳朵里可以傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),主人告訴我它叫音響;那橢圓形的鼠標就是我的手了;長(cháng)方體的.身子是我的神經(jīng)中樞,主人管它叫主機;那又長(cháng)又扁的鍵盤(pán)就是我的腳。我的功能可多啦!工作時(shí),主人可以用我來(lái)學(xué)習英語(yǔ)、搜索資料、打印作文、網(wǎng)上投稿……休息時(shí),主人可以用我來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)、上QQ和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來(lái)了許多快樂(lè )。主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí),總是小心地移動(dòng)著(zhù)我的手在我臉上點(diǎn)擊,輕輕地用手在我的腳上按來(lái)按去,還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子,幫我抹掉灰塵,可舒服啦!而我的天敵就是病毒。為此,主人給我安了一道防火墻,并且定時(shí)為我殺毒,這使得那些想破壞我的病毒只好望而卻步了。主人很喜歡使用我在word里打她的作文。用她那靈巧的手在我的腳上按來(lái)按去,述職報告打出優(yōu)美的文章。我則在一旁配合主人,看著(zhù)主人的文章,讀著(zhù)那抒情的一字一句,心里真高興?墒,主人卻總是抵擋不住我的誘惑,一有空就用我來(lái)上QQ和她的同學(xué)聊天。工作報告主人每次都說(shuō)只上10分鐘,可是到了10分鐘后,她又在嘴里默默念到:“再上10分鐘就下!钡搅藭r(shí)間以后,主人還是克制不住自己,所以往往一上就是四五十分鐘。因為這個(gè),主人的視力可下降了不少,我真替主人擔心啊。我就是這樣,
有利有弊,只要你正確地使用我,一定能使你生活更加方便,F在你了解我了嗎?
欣賞的作文 篇6
記得我上一年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。雖然現在已經(jīng)破爛不堪,但我非常愛(ài)它。
文具盒的表面,畫(huà)著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)粉色衣裙的米老鼠叫“米妮”。它伸開(kāi)雙臂,張著(zhù)嘴,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到我的王國!”它身后有一片開(kāi)闊的草坪,上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,像一匹綠色的錦緞上繡著(zhù)幾顆閃爍的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡,城堡了有金碧輝煌的宮殿,也有玲玲剔透的.亭臺樓閣。真是妙不可言,美不勝收。
打開(kāi)文具盒,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個(gè)格子里說(shuō)悄悄話(huà)呢;橡皮弟弟躺在一個(gè)適合它的格子里舒舒服服地睡大覺(jué)呢;改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說(shuō)愛(ài);直尺哥哥躺在一個(gè)較長(cháng)的格子里,悠閑地在那里養神。瞧!它們一家多么溫馨,多么和睦呀!
別看他們平時(shí)一聲不響,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們總是很熱心,。當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆會(huì )立刻跳出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當我畫(huà)圖的時(shí)候,長(cháng)尺會(huì )搖搖擺擺地走出來(lái),幫我把線(xiàn)畫(huà)直;當我寫(xiě)錯字時(shí),橡皮弟弟會(huì )自高奮勇把錯誤的地方擦干凈。
我愛(ài)我的文具盒,它是我生活中形影不離的好朋友。
河南省平頂山市新程街小學(xué)五年級:徐靜璇
欣賞的作文 篇7
你那冷漠的目光,深深地印在我的腦海里,我一輩子都無(wú)法忘卻。
我們曾是一對成天黏在一起的好朋友,我們總是在大街上不顧別人異樣的眼光肆意地大笑,談?wù)撝?zhù)我們都十分感興趣的話(huà)題;總是在一起玩耍;總是在一起談天說(shuō)地......我總是可以從你的眼神中讀出你對我的真誠,讀出你和我在一起時(shí)從心底流露出的快樂(lè ).......可就在那天下午,情況突然發(fā)生了變化。在下課鈴響后,我收拾好東西準備和你回家時(shí),卻不見(jiàn)你的蹤影。我有些不知所措,便疑惑地四處張望,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)之后,才確定你已經(jīng)走了。第一次,放學(xué)后你沒(méi)有與我一同回家,我感到無(wú)比失望,卻又不太敢相信,于是快速沖出教室跑向我們平時(shí)常走的方向。終于,在一處拐彎處,我看見(jiàn)了你的背影,你正和別人開(kāi)心地交談。
我趕忙奔了過(guò)去,想要與你同行,我用期待的眼神看著(zhù)你,這時(shí)你轉過(guò)頭來(lái),用冷漠的眼神看了看我。我剛想說(shuō):‘’難道你已經(jīng)感覺(jué)到我在你身后嗎?“而你,流露出冷漠的表情,完全沒(méi)有昔日的友善。于是我不由得停住了腳步,你就這樣冷冷地走了,直到消失在我的視線(xiàn)里,我眼里期望的火焰瞬間被冰冷的'水澆成了失望的灰燼。天突然陰沉下來(lái),涼風(fēng)刮得我的心不停的顫抖。一個(gè)人走在回家的路上,我不斷的想:“我到底做錯了什么,為什么你變得那么冷漠,為什么沒(méi)有以前那樣熱切?”后來(lái)的日子里,你再也沒(méi)有與我交談,看我的眼神也再也沒(méi)有熱切過(guò),有的只是那無(wú)比的......現在的我,真的真的好想找回昔日的你,找回你那熱切的眼神,回到以前快樂(lè )的時(shí)光。只是為何,幾度回首,你從不在那燈火闌珊處。
欣賞的作文 篇8
仙人掌看似普普通通,我卻覺(jué)得它非常與眾不同。它不僅外表奇特,而且它的內心就如它的花語(yǔ)――堅強。傳說(shuō)在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,堅硬如鐵,這才造就了我們看到的仙人掌。
有一次,我的一位朋友來(lái)我家玩,無(wú)意中看到了那盆仙人掌,他一個(gè)不小心,手上已經(jīng)扎上了許多小刺。這,便是仙人掌的尖刺。還有一次,我好奇仙人掌里面是什么,就拿針在上面扎了一個(gè)小洞,頓時(shí),綠色的液體順著(zhù)小洞流了出來(lái),這,便是仙人掌的內心有關(guān)植物的作文。
仙人掌也讓我想起我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的經(jīng)歷,那時(shí)我才6歲,當我坐上車(chē)座的`時(shí)候,一種恐懼感猶然而生,那是一種腳掌只要不挨地,就會(huì )摔倒的感覺(jué)。終于,我用力地踩下了腳踏板,自行車(chē)往前跑著(zhù),但我不小心,“嘭”地一聲,我摔在了地上。我的膝蓋傳來(lái)一陣劇痛,這時(shí),我想:仙人掌不就是不畏缺水,一直拼命生長(cháng),才活到了現在嗎?與它相比,這點(diǎn)傷又算的了什么?于是,我又一次站了起來(lái),終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
仙人掌就是這樣,不斷地努力,它這種不畏困難的表現,值得我們所有人去學(xué)習,它不僅以旺盛的生命力活了下來(lái),還為這個(gè)世界增加了一抹璀璨!
欣賞的作文 篇9
態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事,你會(huì )看到許多美麗的東西。
有人說(shuō),生活很美;有人說(shuō),生活很糟糕;也有人說(shuō),生活很平淡。對于生活,每個(gè)人都有自己的看法,是因為每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度。
生活的確需要一種態(tài)度,那就是一種欣賞的態(tài)度。
欣賞的態(tài)度,就是能在平淡中體會(huì )快樂(lè ),能在逆境中永不退縮,能在困難里充滿(mǎn)希望,能在失敗中汲取教訓,能在平凡中創(chuàng )造非凡。
唐朝偉大的浪漫主義詩(shī)人李白,一生淡泊名利,以一種欣賞的態(tài)度看待這個(gè)世界。在他的眼里,天是藍的,云是白的,水是綠的,花是鮮的,草是翠綠的,樹(shù)林是茂密的,酒是最純潔的,詩(shī)是最純潔的,朋友是最真貴的……他熱愛(ài)生活里的所有,生活則回報給他無(wú)數精妙絕倫的詩(shī)作,千古流傳。
張海迪,一個(gè)不懼怕命運的堅強女孩,正是以一種欣賞的態(tài)度來(lái)對待生活給她的一切苦難。她始終都沒(méi)有放棄對生活的期望,她相信命運是公平的,生活里的美是無(wú)處不在的。她把困難當做朋友,把痛楚當作快樂(lè ),在失望中尋找希望,在失敗中尋找堅強,最終創(chuàng )造了不凡的成就,以自己的奮斗精神鼓舞著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)是在生活中的困境中掙扎的'人們……
生活,簡(jiǎn)單卻又復雜,美好卻又平淡,關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度,那么你就會(huì )發(fā)現,生活中美是無(wú)處不在的……
做生活的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待生活里的每一個(gè)人,每一件事,每一分鐘,能看到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。
做自己的主人,你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失,能保持一顆簡(jiǎn)單的心,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天邊云卷云舒,能在成功中汲取經(jīng)驗,能在失敗中總結教訓。
擁有一種欣賞的態(tài)度,一顆簡(jiǎn)單的心,一份從容的氣魄,一種寧靜的美,那么生活里,美是無(wú)處不在的。
朋友,你是否也有一種欣賞的態(tài)度?
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