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欣賞的作文5篇【精選】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1
天氣漸漸炎熱起來(lái),媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著(zhù)一碗綠豆粥,來(lái)到餐桌上,開(kāi)始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。
過(guò)了幾天,我發(fā)現地上有一只很小的東西在動(dòng),我蹲下一看,原來(lái)是一直小螞蟻,它正圍著(zhù)那些白糖轉圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見(jiàn)它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個(gè)方向走了,過(guò)了一會(huì )兒又回來(lái)了。這樣來(lái)來(lái)回回地走了幾次,感覺(jué)它已經(jīng)有些累了,沒(méi)有最初那樣的激情,移動(dòng)的.速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒(méi)有背起白糖就走,我看笑話(huà)似的看著(zhù)它,不知道它下一步會(huì )做什么。不久后,他空著(zhù)手回去了。
我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這么快就放棄了。然后就去看電視了。
“王萍!還在那看電視!快來(lái)給我準備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過(guò)餐桌,卻看見(jiàn)有幾只螞蟻在忙活著(zhù)什么。!小螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)弟兄們“卷土重來(lái)”了!
只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)氣勢洶洶,搬回去了再來(lái),從不間斷,踏著(zhù)堅定的步伐。原本對它們而言很多的糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了,速度遠遠大于開(kāi)始的那一只小螞蟻,當然效率也快的多。
離開(kāi)眾庶,則無(wú)英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開(kāi)了花叢,孤身站在廣場(chǎng)上,最后,不僅什么都沒(méi)得到,反而因為自負而斃了命,若是最初,它和所有的雛菊們團結一心,裝扮城市,現在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。
欣賞的作文 篇2
讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)故事:在雅典奧運會(huì )的跆拳道女子67公斤級決賽中,由中國的羅微對陣希臘的米塔基多,最終羅微贏(yíng)得了勝利,雅典的觀(guān)眾對她報以熱烈的掌聲。
而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場(chǎng)內的部分國際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場(chǎng)內丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門(mén)將。
這一情景令人頗生感觸。近年來(lái)國內外不少體育賽場(chǎng)秩序混亂,很多主隊觀(guān)眾脾氣火爆,給客隊喝倒彩,往場(chǎng)內亂扔東西,污濁的看臺讓人避而遠之。與之對照,雅典奧運會(huì )的賽場(chǎng)文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場(chǎng)里的觀(guān)眾不僅是看客,也應該是一個(gè)參與者。只有做到真正的懂體育,會(huì )欣賞,才能從奧運會(huì )這人類(lèi)的體育盛會(huì )中真心的享受到運動(dòng)之美、精神之美和人類(lèi)之美。
奧運會(huì )是如此,那么我們即將召開(kāi)的運動(dòng)會(huì )也亦然。我們應怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀(guān)賞體育比賽要有個(gè)正確態(tài)度?梢杂袃A向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動(dòng)。其次觀(guān)看體育比賽要懂得欣賞競技之美,跳高中身體過(guò)桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對于運動(dòng)員在比賽中所表現出來(lái)的勇于克服困難頑強拼搏、銳意進(jìn)取的精神,尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團結友誼的道德風(fēng)貌等等,觀(guān)后更會(huì )受益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛,某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應被我們所認可、理解和欣賞。我們在觀(guān)看體育比賽時(shí),不應該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運動(dòng)會(huì )時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點(diǎn)不止的競技者,和見(jiàn)了這樣競技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來(lái)的脊梁”。
運動(dòng)會(huì )需要我們的用心欣賞,音樂(lè )會(huì )同樣需要我們的用心傾聽(tīng)。但是我們之中的大多數卻都不會(huì )欣賞高雅藝術(shù)。觀(guān)眾隨意走動(dòng),手機聲、說(shuō)話(huà)聲不時(shí)傳出,照相機閃光燈頻閃,演出結束尚未謝幕,觀(guān)眾已起身離場(chǎng)……聯(lián)想一下我們自己的音樂(lè )會(huì )是否也經(jīng)常出現這些不和諧的音符呢?作為公共場(chǎng)合,音樂(lè )廳是一個(gè)“高雅”的地方。高雅音樂(lè )本身是文明的產(chǎn)物,因而聽(tīng)音樂(lè )會(huì )也應該是一個(gè)文明的行為。藝術(shù)家的演奏是在付出勞動(dòng),而作為觀(guān)眾的我們應該用真心尊重藝術(shù)家的勞動(dòng),也應該尊重現場(chǎng)所有觀(guān)眾欣賞音樂(lè )的權利。
我們應如何欣賞音樂(lè )會(huì )呢?舉幾個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。在欣賞音樂(lè )會(huì )時(shí),要將手機等設置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時(shí)機,通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂(lè )是否完全停息。尤其是對樂(lè )曲不熟悉的觀(guān)眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結束退場(chǎng)時(shí),則要按順序離場(chǎng),以體現現場(chǎng)的秩序井然和自己的'修養和品位。
其實(shí),不僅僅是在音樂(lè )會(huì )上,我們在生活中同樣也應該學(xué)會(huì )聆聽(tīng)。只有你閉上你的嘴巴,聽(tīng)別人向你講話(huà),你才是真正尊重和重視對方。傾聽(tīng),是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話(huà)說(shuō)完;傾聽(tīng)是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂(lè )和幸福;是傾聽(tīng),讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長(cháng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈的欣賞與傾聽(tīng)。
欣賞的作文 篇3
欣賞是一種肯定和信任,欣賞是一種贊美和激勵。它給人力量,讓人自信,催人奮進(jìn)。
我的數學(xué)成績(jì)一直是不錯的,但也沒(méi)有達到出類(lèi)拔萃的地步,因為我總是有一點(diǎn)點(diǎn)膽怯,面對難題時(shí)不敢大膽挑戰。
五年級時(shí),數學(xué)老師換成了顧老師。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,顧老師就把我喊到辦公室,笑瞇瞇地對我說(shuō):“這個(gè)學(xué)期,我們每個(gè)星期要上一堂思維訓練課,我請你當小老師,好不好?”哇,當小老師,那該多光榮!可是,我能行嗎?我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情回到了教室。
雙休日,我閉門(mén)不出,準備了ppt和上課要用的東西。星期一,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去了學(xué)校。上課了,我走上講臺,臺下30多雙眼睛齊刷刷地射向我,我能感覺(jué)到自己的汗毛一根根豎了起來(lái),一下子腦袋里一片空白,昨天準備好的臺詞像水蒸氣似的蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。幸虧顧老師的一個(gè)眼神,讓我找回了記憶?墒俏矣窒駛(gè)得了結巴的孩子,說(shuō)幾個(gè)字,打幾個(gè)頓,一句話(huà)分成無(wú)數次才表達完成。好不容易把一道題講完,我已經(jīng)是汗流浹背了。那一刻,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——唉,講得那么差勁!
下課了,顧老師向我走來(lái),可我根本沒(méi)有勇氣面對顧老師的目光。顧老師伸出手,像母親似的撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“哇,袁圣皓,你真棒!你的.ppt做得真好!第一次上課就能把題目講清楚,比我還厲害呢!”我心中頓時(shí)涌起一股暖流,顧老師的欣賞讓我再次充滿(mǎn)了信心。在以后的小老師生涯中,我一次比一次講得好,一次比一次灑脫。
那次,顧老師的欣賞就像是給了我一雙隱形的翅膀,不斷鞭策、激勵著(zhù)我,讓我在數學(xué)的王國中盡情地遨游,使我越來(lái)越喜歡數學(xué),數學(xué)成績(jì)也真變得出類(lèi)拔萃了。
欣賞,能使原本絕望的人重新燃起希望的火苗;欣賞,能使自卑的人充滿(mǎn)信心……欣賞,能改變人的一生。讓我們在享受欣賞的同時(shí)也去欣賞他人吧。
欣賞的作文 篇4
我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的一句話(huà)就是:“今日事,今日畢!
就拿上一次做閱讀來(lái)說(shuō)吧。雙休日時(shí),別的同學(xué)都在使勁地趕閱讀,恨不得一天就把整本書(shū)寫(xiě)完。我呢?盡管也在擠時(shí)間做,但進(jìn)展像老牛拉破車(chē)——慢吞吞的,自己還給自己找理由:明天再做吧。
就這樣,我做一點(diǎn)磨蹭一點(diǎn),直到要上學(xué)了,閱讀還沒(méi)寫(xiě)多少,只好連夜“加班”,字寫(xiě)得龍飛鳳舞。媽媽檢查完我的作業(yè),表情嚴肅,狠狠地批評我:“你最主要的是合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè),記住一句話(huà):‘今日事,今日畢!
后來(lái),我把這六個(gè)字貼在自己的書(shū)桌旁,當作我的座右銘。每當我在學(xué)習上或生活上想拖拖拉拉時(shí),它就立即躍入我的眼簾。于是我又重新調整好自己的心態(tài),認真堅持著(zhù)。
現在,我終于領(lǐng)悟到這六字箴言的真正含義:“人生最寶貴最現實(shí)最有價(jià)值的是今天,只有今天,才屬于自己;只有今天,你才有百分百的'支配權;誰(shuí)把握好了今天,誰(shuí)就能駛向成功的彼岸;誰(shuí)拋棄了今天,誰(shuí)就被拋在冷漠的沙灘;誰(shuí)虛度了今天,誰(shuí)的美妙理想就會(huì )化為云煙;誰(shuí)糟蹋了今天,誰(shuí)的青春花朵就凋零了一瓣。請珍惜這稍縱即逝的今天吧!
如今,我對這句話(huà)的理解,也越來(lái)越深刻,它永遠激勵著(zhù)我勇往直前。
欣賞的作文 篇5
今天傍晚,媽媽像往常一樣來(lái)接我回家。在回家的路上,不經(jīng)意間我看到了天空中的晚霞,它真美!
西邊天空的幾朵白云在落日的映照下,折射出不同的顏色,有朱紅色、橘黃色、還有醬紫色;云朵隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)不時(shí)變幻成各種各樣的形狀,有的'像美麗的仙女在空中抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦緞,還有的像一團上著(zhù)五顏六色的棉花糖;還有許多像小動(dòng)物:有的像在水中自由自在的魚(yú)兒、有的像孔雀開(kāi)著(zhù)美麗的屏、還有的像可愛(ài)的小兔子……
看著(zhù)美不勝收的晚霞,我沉醉在這美麗的景象中?墒呛镁安婚L(cháng),夕陽(yáng)耷拉著(zhù)眼睛,漸漸地睡到了山的那邊。真想多看一會(huì )這美麗的晚霞呀!只可惜它就這樣消逝在我的眼簾中!“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”說(shuō)的就是現在的情景呀!
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