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學(xué)會(huì )欣賞作文

時(shí)間:2023-09-11 12:33:19 欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì )欣賞作文常用(15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )欣賞作文常用(15篇)

學(xué)會(huì )欣賞作文1

  朋友,當你感到不如意的時(shí)候,你是否想過(guò)停下來(lái),靜靜地聽(tīng)著(zhù)你喜歡的歌曲,仔細地欣賞自我,你會(huì )有不一樣的收獲。學(xué)會(huì )欣賞自己,你一定會(huì )成功的!

  我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。

  那是前不久的事。我去自貢理工學(xué)院參加鋼琴比賽,當時(shí)懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了場(chǎng)內。場(chǎng)內燈光四射,兩臺聚光燈打在了鋼琴上,顯得格外耀眼,場(chǎng)內座無(wú)虛席,但卻只有演奏者彈奏鋼琴的聲音,大家都沉醉在了那優(yōu)美的'旋律之中,仿佛已經(jīng)察覺(jué)不到任何人的存在了。此時(shí),看到了那么厲害的選手,我心里不驚一顫,很是緊張,但還是裝出平靜的樣子走進(jìn)了后臺。后臺大約有五、六個(gè)人在等候,準備比賽,看著(zhù)他們都彈得那么好,按鍵按得那么流暢,我心里仿佛又多了一塊大石頭,更是緊張了。原本已經(jīng)把樂(lè )譜背得滾瓜爛熟的我竟又把譜子翻來(lái)覆去地看,生怕漏掉一個(gè)音,嘴里還不停地哼著(zhù)調。

  突然,我聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面有請4號選手王鵬儒上場(chǎng)!蔽揖o張地走向舞臺,面向所有觀(guān)眾鞠了一躬,然后轉身坐在鋼琴面前,我想起了老師曾經(jīng)對我說(shuō)的一句話(huà):學(xué)會(huì )欣賞自己!隨后,我深吸了一口氣,再慢慢吐了出來(lái),鼓勵自己說(shuō):加油!你是最棒的!你一定可以成功的!于是,我信心百增,開(kāi)始彈奏了起來(lái),漸漸地,我便沉醉到了自己的音樂(lè )之中,每一個(gè)按鍵,我都彈得那么地清晰,那么地流暢,那么地有感情,最后,一個(gè)漂亮的結尾,演奏結束了。

  臺下響起了雷鳴般的掌聲,我轉身面向所有的觀(guān)眾,深深地鞠了一躬,平靜地走向了后臺。我感覺(jué)到了這就是欣賞自己的力量!我已經(jīng)征服了自己!

  學(xué)會(huì )欣賞自己,成功就在不遠處!

學(xué)會(huì )欣賞作文2

  有人討厭黑暗,但我欣賞它的靜謐;

  有人討厭風(fēng)雨,但我欣賞它的激昂;

  有人討厭大浪,但我欣賞它的澎湃。

  我用心去感受身邊的事物,用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是,我學(xué)會(huì )了欣賞。

  我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮;我欣賞“千錘百煉都不怕,任爾東西南北風(fēng)的竹“;我欣賞”遙知不是雪,惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈,雨的柔,雪的純潔;我欣賞云的變,日的曖,星的璀璨;我欣賞春的綠,夏的狂,秋的深沉。我欣賞自然。

  我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢雄偉的長(cháng)城和金碧輝煌的故宮;我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》;我欣賞激昂的《命運交響曲》和婉轉的《小夜曲》;我欣賞絢麗多枝的中國戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍;我欣賞行云流水的中國書(shū)法;我欣賞文化藝術(shù)。

  我欣賞他人。世界上沒(méi)有兩片相同的`葉子,同時(shí)也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長(cháng)的東西,也就是他的閃光點(diǎn),第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋,但卻有著(zhù)美麗的心靈;有的人相貌平平,但卻有著(zhù)淵博的才學(xué);有的人身體殘疾,但卻有著(zhù)上進(jìn)的心。我欣賞他人。

  我欣賞我自己。別光顧著(zhù)去欣賞外界,其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn),也值得欣賞。當自己遇到挫折時(shí),我會(huì )奮力拼搏,沖破荊棘;當別人遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手,當自己應承擔責任時(shí),我會(huì )盡心盡力,爭取做到最好。我的額頭很寬,但那是思想駿馬馳騁的地主;我身體很胖,但我體質(zhì)強健,很少得;我長(cháng)的不帥,但我平易近人,容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎?我欣賞我自己。

  我學(xué)會(huì )了欣賞,于是我的生活絢麗多彩,我的生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

學(xué)會(huì )欣賞作文3

  我們要學(xué)會(huì )的東西就像天上的云朵地上的人一樣多。從我們生下來(lái)就要學(xué)會(huì )各種各樣的東西。我認為非常重要的是學(xué)會(huì )欣賞。

  我們要學(xué)會(huì )欣賞的東西也很多。如果我們學(xué)會(huì )欣賞音樂(lè ),欣賞一些物品,那么我們可能找到一些有共同愛(ài)好的人,在人際方面得到幫助,得到很多好朋友。俗話(huà)說(shuō)得好:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!彼,我們要學(xué)會(huì )如何欣賞音樂(lè ),欣賞物品。

  在不同人眼里世界也會(huì )變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星,天空還是那片天空,世界依然還是那個(gè)世界。如果你帶著(zhù)怨氣去看,你就會(huì )發(fā)現世界不好。如果用欣賞的眼光去看,就會(huì )發(fā)現有很多美麗的風(fēng)景,美好的事。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方遇見(jiàn)一位老人,年輕人問(wèn):“這里怎么樣?”老人反問(wèn):“你的家鄉怎么樣!蹦贻p人說(shuō);“簡(jiǎn)直糟透了!崩先私又(zhù)說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟!庇謥(lái)了一個(gè)年輕人問(wèn)老人同樣的問(wèn)題,老人也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的`家鄉很好,很美,我很想念家鄉……”老人便說(shuō):“這里也同樣好!迸杂^(guān)者感到很詫異,問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致?老人說(shuō):“你要尋找什么,你就能找到什么!” 在每一個(gè)人的一生中應該都有討厭的人吧,反過(guò)來(lái),那個(gè)人可能也討厭你。他的某個(gè)動(dòng)作或做的某件事讓你感到討厭。1都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我們不應該只討厭他,也要發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)改善自己。久而久之,你就會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這樣那個(gè)人可能就不會(huì )再討厭你了,這樣也會(huì )在人際方面得到幫助。但不能過(guò)分地欣賞別人,如追星,有的人追星追得連自己都找不到了。讓我們學(xué)會(huì )好好地欣賞吧!

學(xué)會(huì )欣賞作文4

  拾起一片落葉,觀(guān)察它的脈絡(luò ),欣賞自然和事物的美;哼著(zhù)小調,揣摩著(zhù)韻腳,領(lǐng)略著(zhù)音樂(lè )的魅力;讀一首正規的詩(shī),品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

  凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。

  學(xué)會(huì )欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對戰后的廢墟,他表達了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無(wú)盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì )到這樣的哲理:滄海一粟,羨長(cháng)江之無(wú)窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說(shuō)明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì )欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的'哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。

  學(xué)會(huì )欣賞作品,感受它的內心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng )作中國第一部編年體史書(shū),《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著(zhù)他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過(guò)《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復咀嚼,細細琢磨,最后通過(guò)借鑒和再創(chuàng )作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長(cháng)于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有《左傳》的欣賞,就沒(méi)有《資治通鑒》,也不會(huì )讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。

  學(xué)會(huì )欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國著(zhù)名心理學(xué)家卡內斯基說(shuō):與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮(ài)在陽(yáng)光下開(kāi)放,每個(gè)人都會(huì )靠近欣賞的目光。

  世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì )欣賞,用心去感受,讓美留在心里。

學(xué)會(huì )欣賞作文5

  小C是一個(gè)怪人。至少,在同學(xué)、同事、上司的眼中在這樣。

  因為,他不懂欣賞。

  少年時(shí),小C進(jìn)入了市內最好的高中。自然,學(xué)校中也有不少“潮人”,在穿著(zhù)上尤顯特色。一天,小C穿著(zhù)整潔的衣服走在校內,迎面走來(lái)了一位深受別的同學(xué)追捧的“潮女”。 小C只看了一眼,便覺(jué)得不對,快步追上去,說(shuō):“哎,你的衣服真暴露呀,回去換一下吧!”

  然而,熱情的話(huà)語(yǔ)并沒(méi)有迎來(lái)別人的好感,只換來(lái)一句“你懂不懂欣賞呀!”

  小C呆了。然后,他的朋友都離開(kāi)了他,因為,他不懂欣賞。

  長(cháng)大后,小C進(jìn)了一家公司,成為一名白領(lǐng)?伤d沖沖地進(jìn)入公司時(shí),他驚了一跳——公司內所有的員工都“濃妝艷抹”,無(wú)論男女都在眼圈周?chē)可狭艘粚訉雍谘塾?慈藭r(shí),如同電影里的鬼靈一樣可怖。小C坐到自己的位置上,悄悄問(wèn)身邊的同事:“哎,你們的眼睛怎么回事呢?”那位“黑眼圈”小聲地說(shuō):“這是公司職員必需品,要讓老板知道我們工作的`辛苦呀!”可小C不解,“那為什么不自己去努力工作呢?”同事愣了,“不還有你們新來(lái)的嘛。今天的工作靠你了,等你業(yè)績(jì)提升了,你就會(huì )欣賞我們這做法了!”

  于是,小C只能拼命做業(yè)績(jì)。因為他真的不會(huì )欣賞“黑眼圈”們的做法。

  不久后,公司又換了一位老板,因為小C工作努力,真的拼出了黑眼圈,小C幸運地當上了經(jīng)理。他一下子變得輕松多了?勺罱,他又忙起來(lái)了,因為老板說(shuō),他要做一位經(jīng)理應做的事——應酬。面對滿(mǎn)桌的佳肴,小C剛要動(dòng)筷,便被老板阻止了——“快跟我去敬酒!”小C只好學(xué)者老板“滿(mǎn)面春風(fēng)”地去跟著(zhù)客戶(hù)舉杯。幾輪下來(lái),桌上諸位都已連連示弱。這時(shí),老板才談起了合同,只需幾分鐘,交易完成。但小C只望著(zhù)分文未動(dòng)的珍奇菜品被一一撤下桌,偏過(guò)頭問(wèn)老板:“那,這些菜怎么辦?”老板豪爽地說(shuō):“酒才是好東西,那樣才有交易。菜呢,你不用管,有人處理,你要欣賞酒呀!”

  小C望著(zhù)微微凸起的啤酒肚,呆了。

  以后,小C便不敢問(wèn)別人看來(lái)很可笑的問(wèn)題了,他開(kāi)始穿潮服,戴黑眼圈,跟客戶(hù)大拼酒力了!

  “看來(lái),我還真得學(xué)會(huì )欣賞了!”他說(shuō)。

學(xué)會(huì )欣賞作文6

  在一本書(shū)上看到這樣的話(huà)“我們之所以會(huì )擦肩而過(guò),不是因為無(wú)緣,而是我們彼此沒(méi)有欣賞!边@句話(huà)讓我思潮起伏,無(wú)法平靜。

  是!我們都錯過(guò)了太多,不管是人還是物。因為我們并不懂得欣賞!

  還記得有這樣一個(gè)故事,講了兩個(gè)女孩在偶然的情況下認識,但她們很快都發(fā)現了對方的缺點(diǎn),由此開(kāi)始討厭對方,并且對另一方產(chǎn)生了敵意,最終她們成為了陌生人;絕交為她們之間的關(guān)系畫(huà)上了句號!這個(gè)故事給了我很大的啟示——她們友情的結束不是因為有緣無(wú)份,而是她們沒(méi)有彼此欣賞過(guò)。如果她們彼此欣賞過(guò),結果是不是就不同了呢?我想應該是的!不只是在故事中,在現實(shí)生活中不也一樣嗎?所以,欣賞很重要!

  在當今社會(huì ),許多人都在感嘆世界上美好的事物越來(lái)越少,其實(shí)世界上美好的事物并不少,只要你留意,用心去欣賞,身邊處處是美好的事物!比如――在一輛公共汽車(chē)上一個(gè)人為一位老人讓座。這是很平凡的事!如果你用心去欣賞,你會(huì )發(fā)現那個(gè)主動(dòng)讓座的人身上散發(fā)著(zhù)一種道德之美,老人臉上洋溢著(zhù)的是幸福之美;這些美結合在一起不就是美好的事物嗎?

  波斯菊在我的家鄉是一種常見(jiàn)的野花,普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話(huà),你會(huì )發(fā)現波斯菊的花瓣是如此純潔、美麗。金秋時(shí)節,那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  美好的.事物需要有欣賞的眼光;如果你不會(huì )欣賞,那么美好的事物將會(huì )與我們擦肩而過(guò)。當你用心欣賞身邊的一切時(shí),那么周?chē)囊磺卸紩?huì )變得很可愛(ài),世界也將變得更加美好!所以,學(xué)會(huì )欣賞吧!用心欣賞這世間的一切。

學(xué)會(huì )欣賞作文7

  我們應該學(xué)會(huì )欣賞別人,贊美別人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。

  同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。

  一名記者曾做過(guò)一次調查:經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的人往往處事積極樂(lè )觀(guān),受人歡迎,受人尊敬,不常生病,而且比一般人長(cháng)壽;而經(jīng)常指責、抱怨的人沒(méi)有朋友,孤單寂寞,身體、心理脆弱,比一般人壽命短。

  曾有一名郵遞員在送信途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡,該多好!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)郵包。之后每天送信,他總會(huì )撿一塊奇異的石頭。日復一日,他撿的石頭已經(jīng)堆滿(mǎn)了家門(mén),于是他白天送信,晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的`努力成果,并給予鼓勵。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡,有一天竟被登上報紙的頭條,許多人慕名而來(lái),他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝,并投資將這里改造成著(zhù)名旅游區。

  青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美,可見(jiàn)學(xué)會(huì )欣賞別人是多么重要!有人對欣賞美做過(guò)這樣的評價(jià):欣賞就像風(fēng)對于帆;就像雨露對于種子;欣賞、贊美是希望,是動(dòng)力,是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。

  那么怎樣才能做到欣賞別人呢?

  在你途經(jīng)工地時(shí),你可以對工人說(shuō):這棟大樓蓋得真好!斑@些工人也許會(huì )因你一句話(huà)而起勁的工作,對一位姿色平平的女子微笑,投出欣賞的目光,她下定會(huì )如沐春風(fēng)。因此,讓我們都竭力去欣賞、贊美他人,學(xué)會(huì )欣賞他人的美,世界會(huì )因此變得更加美麗和諧!

學(xué)會(huì )欣賞作文8

  大雨紛揚,打濕了人間繁華的街道。人跡罕至?帐幨幍墓艠翘m沉睡在沙漠。曉月朦朧,幾滴淚水落下?我漫步在花園,沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜,時(shí)針旋轉,一絲微弱的機械聲傳入。請你思索一下我們的人生,請你駐足欣賞一下人生的景。

  你會(huì )嘗試著(zhù)在雨天出行嗎?那雨水前仆后繼的向你的車(chē)窗撲去,下一秒就會(huì )消失在雨刮器下,但它沒(méi)有放棄。好家伙,一次次的撲過(guò)來(lái),如一道水晶簾子,那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著(zhù)傘走在街道,那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下,像一頂水晶罩子包圍著(zhù)你,神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖,幾絲不舍,滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護著(zhù)貞潔的荷花,任雨水盡情的拍打,也不退讓?zhuān)e分倔強,幾分愛(ài)憐。樹(shù)林里,小溪流的暢快,這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟,綿綿的,軟軟的,不知怎的,反而還有一絲溫暖。

  你會(huì )嘗試在鄉間漫步嗎?身處大城市的你,燈光照耀在你的.身上,你真的是天之驕子,游玩于滿(mǎn)是泥濘的小道,于你而言,可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細心,會(huì )發(fā)現著(zhù)里,良多趣味!這里有和煦的陽(yáng)光;這里院門(mén)前時(shí)令的花卉;這里的玫瑰盤(pán)根錯節的綻放出熱情與艷麗的美;這里薔薇爬滿(mǎn)了門(mén)口的竹欄,那小小的花蕊露出淡淡的清新;這里山茶在早春露出嬌羞的粉色,瓣上叫人憐愛(ài)的夕露……還有小溪,一條從東風(fēng)渠分流過(guò)來(lái)的小溪。它帶著(zhù)都江堰李冰父子的祝福來(lái)到這里,帶給村里人無(wú)數的便利。清晨,婦女們便端著(zhù)一家人的衣服來(lái)到小溪邊洗衣服了,,三五個(gè)人聚在一起,一邊勞動(dòng)一邊說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì )兒衣服就洗好了。夏天,小孩子們更是把這里當成了樂(lè )園,凡是有關(guān)水的游戲他們都想著(zhù)方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……

  或許生活在城市的你有時(shí)傷感,生活缺少樂(lè )趣。上帝是平等的,他給予了我們逆境遇順境,讓我們不斷進(jìn)取,來(lái)轉換或維持現狀,從中收獲樂(lè )趣

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚,我向著(zhù)它伸開(kāi)雙臂,擁抱著(zhù)這獨特的芬芳,用心欣賞美好。學(xué)會(huì )欣賞,把心交給自然,用心感知自然。從今天開(kāi)始,留心每一件事,用心對待每一件事,你會(huì )發(fā)現生活是美的!

學(xué)會(huì )欣賞作文9

  不久前,我讀過(guò)這樣一篇文章《只有你能欣賞我》,文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子,學(xué)習成績(jì)不好,不得老師喜歡。但他卻有一位愛(ài)他的母親,每每與老師交流溝通后,這位母親都反著(zhù)老師之意而用欣賞的口吻對孩子說(shuō):“老師說(shuō)你很聰明,成績(jì)有提高,排名有上升,老師說(shuō)你考重點(diǎn)高中有希望!泵慨敽⒆勇(tīng)到這些話(huà),他都會(huì )自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年拼搏,他考上了清華大學(xué)。

  讀完,我深受感動(dòng),被這個(gè)母親對孩子深深的愛(ài)所感動(dòng),更感動(dòng)欣賞的魅力,因為它足以改變一個(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么?我擁有它嗎?別人對我有這種感覺(jué)嗎?于是我試著(zhù)欣賞,我試著(zhù)學(xué)會(huì )欣賞,我試著(zhù)對每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì )欣賞。有一天,舍友艷心血來(lái)潮,想畫(huà)一幅宿舍結構圖。她從柜子里找出一張A4紙,本來(lái)她想找一支黑色筆來(lái)畫(huà),但是只找到了紅色的,便也將就用了。她畫(huà)好后拿給大家看,大家都大笑不止?吹匠蠲伎嗄樀钠G,我把畫(huà)拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)用紅色畫(huà)出來(lái)的效果真的`很搞笑。我撲哧一下笑了出來(lái),也想嘲笑她一頓,但我想到我要學(xué)會(huì )用欣賞的態(tài)度來(lái)對待別人。

  于是又仔細的看了一遍,發(fā)現艷畫(huà)的很不錯,圖位和比例都定的很準,陰影部分也畫(huà)得很到位,細節描寫(xiě)很細致,就連抽屜里露出的東西也一覽無(wú)遺。于是,我忍不住夸贊了起來(lái),大家庭了我的評析后,也開(kāi)心地對艷說(shuō):“你的畫(huà),細看真不錯!边@使艷灰暗的心一下子明亮了起來(lái),寢室里有回復了往日的熱鬧,艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應該是我學(xué)會(huì )欣賞的開(kāi)頭。我相信只要我用欣賞的眼光來(lái)看待生活,生活也一定會(huì )欣賞我。

學(xué)會(huì )欣賞作文10

  欣賞是一種享受,無(wú)論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì )了欣賞,你便收獲快樂(lè ),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠陽(yáng)光燦爛。

  欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。

  欣賞是一種幸福,是一種少數人才能享受的幸福。

  大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專(zhuān)門(mén)利人者少。

  欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學(xué)習,是一種真心實(shí)意的學(xué)習。

  生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。

  學(xué)會(huì )欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自?xún)刃牧w慕的`態(tài)度。當你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調、神韻悠然的國畫(huà),你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜。

  此時(shí),羨幕無(wú)需理由。欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨特自在的感悟風(fēng)格。

  紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤、愈輕松。

  欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)有的情調;懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì )欣賞,讓我們溫暖處處……

學(xué)會(huì )欣賞作文11

  在繁華的城市,你欣賞著(zhù)它的繁榮;在濃密的叢林,你欣賞著(zhù)它的茂盛;在晴朗的夏日,你欣賞著(zhù)它帶來(lái)的溫暖。你可曾認真的欣賞過(guò)他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。

  在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因為這些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著(zhù)身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現他。

  在老師眼里,他永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目;他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當個(gè)小丑。在這個(gè)班級里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開(kāi)懷大笑,擁有好心情。

  他雖然學(xué)習不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的'禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開(kāi)心果,是開(kāi)心的小丑。

  在神圣嚴肅的課堂上,可能因為他的一句話(huà),讓老師開(kāi)懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語(yǔ)課上,老師讓我們提問(wèn),他就提了這樣一個(gè)問(wèn)題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無(wú)言以對,老師的臉紅,那時(shí)這個(gè)問(wèn)題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開(kāi)心果。還有一次,他上數學(xué)課,自己不認真,還影響他人,老師責罵他,他卻死活不承認,把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預習,不講新課了。

  在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請欣賞他人的缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。人沒(méi)有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。

學(xué)會(huì )欣賞作文12

  傍晚,依傍在落日的余輝中,坐在窗邊,品著(zhù)香茗,著(zhù)眼在窗外喧鬧繁榮的大街上,此時(shí)那所謂的“豪門(mén)大宅”已被“富豪”們占據,一個(gè)個(gè)衣著(zhù)華麗的少男少女們,依肩挽臂,淹沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中。我不禁欣賞他們華麗的衣著(zhù),迷人的外表。

  而在另一旁的則是一衣衫襤縷,瘦骨嶙峋的老婦,她靜靜的佇立在一旁,默默的注視的他們,剛想開(kāi)口說(shuō)些什么,怎奈,一縷寒風(fēng)吹過(guò)又將她凍得牙床咯咯作響。

  半晌,待人起差不多銷(xiāo)聲匿跡時(shí),她才緩慢的拿出掃帚,將地上的污漬、一點(diǎn)一滴的集合起來(lái),再將它們盡收入一旁的垃圾桶,然后將旁邊被人遺棄的標語(yǔ)“請勿亂扔垃圾”輕輕的撫起,才安心的拖著(zhù)疲倦年邁的身軀,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪出我的視線(xiàn),消失在一片燦爛的余輝中。

  相比有些衣著(zhù)華麗光鮮的人,也的確有些可笑。

  第二天,我來(lái)到了令我神往不已的蘇州園林,據說(shuō)這蘇州園林,乃天下之奇觀(guān)。俗話(huà)說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。遠遠眺望,只覺(jué)得映入眼簾的是一片清涼的綠,其間夾雜著(zhù)各種的花的`香,仿佛身在畫(huà)中。這讓我不得不斟酌這制造者的別具匠心。

  我欣賞如此美景,也不枉吾在這人世間白走一遭。忽然,我的眼像被某些東西刺中一樣扎眼,嬌艷傲麗的花旁,一叢小草在隨風(fēng)搖曳著(zhù)。它擁簇著(zhù)花朵,卻冷落了自己。它不追求被游覽者連連贊嘆,不圖名利,不貪榮華,只做好一株草的本分,因為它知道,草要得到的不是榮譽(yù),而是付出。它難道不希望自己被人欣賞被人贊美嗎?太多的疑問(wèn),讓我不得不反復思量。

  冷不了,一陣微風(fēng)飄過(guò);ò觌S之起舞,小草卻依舊容光煥發(fā)。

  我懂了,這就是你給我最好的答案,欣賞者要著(zhù)眼的并非是物體美麗的外表。因為即使過(guò)去再風(fēng)光無(wú)限,也總歸有調零的一天,我們要欣賞學(xué)習的是它內在的品質(zhì),內心的純潔,無(wú)悔的“只求付出不求回報”的精神!

學(xué)會(huì )欣賞作文13

  某一天,因為要找一樣東西,在課桌箱里找了好久,可是后來(lái)卻翻出了那張讓人看著(zhù)刺眼的試卷。原本很想在把它扔進(jìn)最深處的,但后來(lái)轉念一想,躲避不是個(gè)事,只有勇敢面對,于是我把這張試卷好好地珍藏起來(lái),沒(méi)事就翻翻,警醒自己一定要汲取教訓。

  拿起那張熟悉的試卷,看著(zhù)那鮮紅的數字,那么刺眼,曾經(jīng)那么令人沮喪,而今,就像快路牌,指引我前進(jìn)的方向。

  正當我入神的時(shí)候,試卷被一位同學(xué)搶過(guò)去,看了一眼,隨即扔給我說(shuō):“怎么才考這么少呀,切!”我撿起試卷,少有的安靜,沒(méi)有生氣,只有我知道,這張試卷對我意味著(zhù)什么。

  記得拿到試卷的那天,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),我幾乎萌生了輟學(xué)的念頭。迷迷糊糊中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“不要沉淪,失去信心才是最大的失敗,相信自己一定能行!”

  我一下從恍惚中驚醒過(guò)來(lái),我知道,那是心底的聲音,也是前輩們給我的心靈指引!

  失敗算什么,不就是暫時(shí)沒(méi)有成功嗎?可是那也代表我們距離成功更近一步呀。兒時(shí)的愛(ài)因斯坦不是被人看成是笨孩子嗎?在一次手工課上,老師批評沒(méi)有比他做的手工再差的手工的時(shí)候,愛(ài)因斯坦不緊不慢的從課桌下拿出了他第一次做的作品。愛(ài)因斯坦就是憑著(zhù)這樣一種不自卑、不斷前進(jìn)的精神,最終成為了一位偉大的物理學(xué)家!這樣的成就絕對不會(huì )再當年對他小板凳不屑一顧的老師意料之中吧!

  著(zhù)名的京劇表演大師梅蘭芳先生,最初學(xué)習京劇是,被人說(shuō)是死魚(yú)眼睛,缺乏靈氣,讓他別在這條道上走到黑,沒(méi)有出路的。但是正是憑著(zhù)一股不服輸的'韌勁,他來(lái)到瀑布前練習眼力,匯聚眼神,最終憑借頑強的毅力,成為了一位杰出的京劇表演大師,讓那些認為他一雙死魚(yú)眼的人大呼神奇。

  看著(zhù)試卷,我豁然開(kāi)朗。是呀!怎么會(huì )如此少呢?這是我需要思考的問(wèn)題。怎樣提高呢?這是我需要去做的事情。無(wú)論別人怎樣評價(jià)自己,千萬(wàn)不要忘記欣賞自己,只有學(xué)會(huì )欣賞的人,才可以在迷茫中找到方向,才可以在痛苦的經(jīng)歷中汲取力量!

  親愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì )欣賞吧!

學(xué)會(huì )欣賞作文14

  睜大雙眼,我四處打量,我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì )欣賞。

  我欣賞畫(huà)卷的濃與淡,欣賞歌曲的激昂與婉轉,欣賞生活的歡樂(lè )甚至是苦難,是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界,珍惜生命,熱愛(ài)生活。

  我欣賞自己,我有健康的身體,聰慧的大腦,我會(huì )畫(huà)畫(huà),我愛(ài)寫(xiě)作,我喜歡數學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書(shū),還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己,我擁有了自信,我享受到快樂(lè ),我感覺(jué)著(zhù)幸福。

  我欣賞別人,獲得了更多。

  我欣賞數學(xué)老師邏輯縝密,我欣賞外語(yǔ)老師出口成章,我欣賞生物老師多才多藝,我也欣賞同桌,他成績(jì)優(yōu)異,我還欣賞鄰家小妹,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……欣賞老師,可以讓我更熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科,也在快樂(lè )中學(xué)習;欣賞同桌,可以讓我找到差距,努力追趕,天天進(jìn)步;欣賞鄰家小妹,可以讓我看到成長(cháng)的愉悅,唱一曲甜歌,放松自我,享受長(cháng)大的竊喜。

  海納百川,有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的'過(guò)程,也是一個(gè)交流、學(xué)習、創(chuàng )新的過(guò)程;我們欣賞別人快樂(lè )、幸福的過(guò)程,也是分享、珍惜、擁有的過(guò)程。因此,虔誠地欣賞別人,自己會(huì )獲得更多。在欣賞別人的過(guò)程中,我正悄無(wú)聲息地輕松、愉快地成長(cháng)著(zhù)。

  我欣賞我生活的環(huán)境,時(shí)時(shí)心沐著(zhù)陽(yáng)光。

  我欣賞我的家,溫馨美滿(mǎn),爸爸幽默大度,媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園,和諧美麗,老師和藹可親,同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉,景色如畫(huà),自然風(fēng)光,四季怡人,建設發(fā)展,日新月異。

  我更欣賞我生長(cháng)的時(shí)代,天天心存著(zhù)感恩。我生長(cháng)的時(shí)代,物質(zhì)豐富;我生長(cháng)的時(shí)代,和平安寧;我生長(cháng)的時(shí)代,科技發(fā)達;我生長(cháng)的時(shí)代,祖國繁榮,國力強大,前途光明。

  用欣賞的眼光看世界,可以沐浴陽(yáng)光,心存感激。用欣賞的眼光看生活,就是在苦難中,人也會(huì )變得更堅強。司馬遷歷經(jīng)磨難,《史記》才流傳,曹雪芹陷入困頓,《紅樓夢(mèng)》才誕生?嚯y是一方磨刀石,磨人的終歸消逝,被磨的一定會(huì )發(fā)光!

  所以我們也要學(xué)會(huì )欣賞苦難,它可以使我的意志更堅強。激發(fā)起我的生命的潛能,去創(chuàng )造世界的奇跡。

  因此,學(xué)會(huì )欣賞吧!

  學(xué)會(huì )欣賞,我們才會(huì )品味生活,享受人生,主宰命運。

學(xué)會(huì )欣賞作文15

  許多人都說(shuō)要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),那為什么要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)呢?從一件小事中我知道了答案。

  前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了一次家長(cháng)會(huì ),去參加這次會(huì )議的是我爸爸。當家長(cháng)會(huì )結束后,爸爸一言不發(fā)的走出了教室,我有預感:暴風(fēng)雨要將臨了;氐郊液,爸爸對我說(shuō):“坐下,我想跟你談?wù)!蔽业念A感果然沒(méi)有辜負我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳!澳愕膶W(xué)習成績(jì)在班上只是處于中上的水平。你應該多學(xué)習你的同學(xué)賴(lài)欣欣,你整天說(shuō)她這里不好,那里不好,可我看賴(lài)欣欣是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,學(xué)習成績(jì)好就不說(shuō)了,她開(kāi)朗、大方、主動(dòng)、自信、積極。你不要只看到別人的缺點(diǎn),你要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)!昂!她不就是聰明點(diǎn)嗎,有什么值得我欣賞的地方,她還有很多缺點(diǎn)你們不了解的呢!”我激動(dòng)的大聲反駁!斑@就是你的不對了,她的缺點(diǎn)固然很多,但她的優(yōu)點(diǎn)也是很突出的,任何東西都是有兩面性的,我們應該把眼睛放寬,要善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)!

  時(shí)間在“滴答”聲中不停奔走,我竟然發(fā)現我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉!澳悄銈兏纱嗑驼J她做女兒吧!”我冷冷的拋下一句話(huà)便甩頭跑進(jìn)了房間。

  我蒙頭大哭,把心中的不快發(fā)泄出來(lái)后,仔細一想,父母的話(huà)不無(wú)道理。賴(lài)欣欣的確有許多優(yōu)秀的'地方,也有許多值得我欣賞的地方。她開(kāi)朗的性格不是我一直想擁有的嗎?她優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)不是我一直所敬佩的嗎?使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒,一位哲人曾經(jīng)講過(guò):嫉妒別人的才能就體現出自己的無(wú)能。我們應該多發(fā)現和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)能讓我們學(xué)到很多,欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習方法。我堅信,“欣賞”能讓我們的學(xué)習成績(jì)三級跳。欣賞別人并不是貶低自己,欣賞別人也不是體現出自己的無(wú)能,欣賞別人的威力的確很大,它能讓我們的審美觀(guān)再度提高。

  從這件小事中我才懂得要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴,在同一藍天下享受“欣賞”帶來(lái)的陽(yáng)光吧!

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