(精)學(xué)會(huì )欣賞作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )欣賞作文1
著(zhù)名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！鄙钍且幻婀溺R子，當你悄然面對它時(shí)，你可能會(huì )發(fā)現你的不足，如果當你不坦然看見(jiàn)你的不足時(shí)，那我可以肯定地告訴你：“你一定沒(méi)學(xué)會(huì )欣賞�！�
生活是一幅幅美景，只有學(xué)會(huì )欣賞，才有美景后的舒適心情。缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去水的大樹(shù)，就像失去花朵的小草，只能干涸，枯萎，消沉。有句古話(huà)說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽覐钠渲形虺鲈S多讓我受益匪淺的道理，人生嘛，就需要發(fā)現，你不從某個(gè)事物中去研究、開(kāi)拓、創(chuàng )新，怎能獲取別人的認可。
賞父母的愛(ài)，你將明白父母的用心，那是世界上最寶貴的愛(ài)。正如“慈母手中線(xiàn)，游子生上衣”所說(shuō)。欣賞讓無(wú)數人意識到母愛(ài)的偉大，讓多少人深受到父母的`愛(ài)，不要總是記到父母責罵你的話(huà)語(yǔ)，要從中體會(huì )到他們深深的愛(ài)。世上有多少詩(shī)人因欣賞深得體會(huì )，他們是我們的榜樣，假如你是詩(shī)人，看到的是如一幅自然美妙無(wú)比的畫(huà)卷，而不懂得欣賞的人看到的將是一片死水，面對冰天雪地。我們總會(huì )體會(huì )到欣賞是不同眼里發(fā)射出來(lái)的，懂得欣賞的眼里流露出的是美，因為她感覺(jué)什么都是美麗的。
因為懂得欣賞，我們才會(huì )領(lǐng)悟到自然界各種的美，因為懂得欣賞，我們才會(huì )發(fā)現人生路上各種坎坷，其實(shí)也是一種鍛煉的機會(huì )，因為懂得欣賞，人生才會(huì )過(guò)得有意義。生活如花，讓我們如癡如醉，生活如歌，讓我們變得悲歡離合，生活如茶，需要我們慢慢品味。詩(shī)人蘇東坡就是一個(gè)懂得欣賞的偉人，他體會(huì )到了老師的美�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽揖磁逅�，更敬佩我身邊每一個(gè)懂得欣賞學(xué)會(huì )欣賞的人。
學(xué)會(huì )欣賞，欣賞的并不是外表的美，它更是一種由內到外的氣質(zhì)和精神，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì )欣賞，人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，照射到每一個(gè)角落。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦銜�(huì )發(fā)現蒼涼在地下，有古蓮的胚芽；在浩瀚的沙漠里，有燎原的綠洲。聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧？
學(xué)會(huì )欣賞作文2
大風(fēng)肆虐的狂刮著(zhù)萬(wàn)物，枯黃的樹(shù)葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間，隨即乍現了它短暫而永恒的美！—題記
照例，每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛生，到了操場(chǎng)一看—哇！滿(mǎn)地是落葉，一片金黃�！斑@風(fēng)也太大方了吧，一下子賞給我們這么多的禮物，有點(diǎn)承受不了，什么時(shí)候才能掃完哦�！蓖瑢W(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望，本來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)現只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風(fēng)搖曳著(zhù)。我輕輕的走到落葉上，腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的，小心的托在手心仔細端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰，細如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來(lái)，不由得入了迷�！按蠹铱炜�，好漂亮喲”我不由自主地叫了起來(lái)�！澳切�葉子有什么可看的…...快掃地！”同學(xué)們吼叫了。哎，真掃興，還是先完成任務(wù)吧。
掃著(zhù)、掃著(zhù)，又有幾片黃葉飄飛下來(lái)，落在我眼前，我的思緒跟隨它們回到了夏日。
夏日學(xué)校的梧桐樹(shù)長(cháng)的非常茂盛，我和同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下玩。特別是晴朗的天氣，樹(shù)下彩蝶飛舞，又涼爽，很有詩(shī)情畫(huà)意。興致來(lái)了爬上樹(shù)摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎一番，我們也趁機炫耀自豪一下�！皰叩亍l(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫�！皰甙�、掃吧”！我揮動(dòng)大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。
自古有許多文人雅士都覺(jué)得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛�？晌矣X(jué)得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄，它下落的`姿態(tài)是那么的蹁躚，勝似蝶舞翩翩，滿(mǎn)山遍野色彩斑斕，如詩(shī)如畫(huà)，引人無(wú)限遐思。對于秋日下落的秋葉我還有一個(gè)理解就是它并不代表生命的完結，相反，落葉化為春泥又為花草樹(shù)木帶來(lái)營(yíng)養，繼續延續生命，繼續發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。
我之愛(ài)秋葉不知能和者多少，培根說(shuō)“會(huì )欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心城、四�？萁�、叢山荒蕪�！笔挛锏拈W光點(diǎn)不只一面，正如秋葉的美。學(xué)會(huì )欣賞了美就出來(lái)了，我們才會(huì )不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì )欣賞吧！讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè )！
學(xué)會(huì )欣賞作文3
此刻，我眉頭緊皺，站在學(xué)校門(mén)口，正被一雙手攔著(zhù)，這是一雙黝黑而布滿(mǎn)繭子的手。
這個(gè)人就是我們學(xué)校的門(mén)衛。原因很簡(jiǎn)單，因為我今天忘記戴胸卡了。乖乖地去登記了后，我帶著(zhù)些怨氣離開(kāi)門(mén)衛室。
一路上的美麗風(fēng)景全無(wú)，甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽(tīng)到。
沒(méi)走幾步，我又忍不住回頭，瞪了幾眼剛剛攔我的門(mén)衛，他又高又瘦，截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門(mén)衛，他那藍色的工作服是多么的俗氣啊，像那藍色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴肅的面孔，緊緊地盯著(zhù)來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。
就帶著(zhù)苦悶的心情，渡過(guò)了難熬的上午。
吃飯時(shí)間，我飛快跑步下去，正好又遇見(jiàn)了他，那個(gè)門(mén)衛。
只見(jiàn)他的步伐更加匆忙，從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。
我看著(zhù)他著(zhù)急忙碌而遠去的背影，心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。
等吃完飯回來(lái)，那抹藍色的身影似乎有些什么魔力，讓我再一次將目光投向學(xué)校的大門(mén)處。
他正在和一位阿姨交談，不用多說(shuō)，兩人的交談一定是相當不愉快的，瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門(mén)衛大叔的臉色卻絲毫未有改變，還是那么嚴肅。沒(méi)錯，我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的'，無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí)，都必須有班主任的同意。
我似乎有點(diǎn)明白他了。
再轉眼看著(zhù)學(xué)校四周的景色，似乎因為今天早上的一場(chǎng)大雨，洗刷去了塵埃，變得無(wú)比的兩眼和鮮艷，空氣也變得新鮮多了，我的腳步明顯變輕松了不少。
傍晚，我懷揣著(zhù)慚愧的心情出了校門(mén)，我又一次回頭看著(zhù)他。已經(jīng)是四十多歲的中年人，可他依舊站得那么挺直。像一座山峰，矗立于黃土高原的最高峰，只為完成自己光榮的使命。我欣賞著(zhù)，心里由衷的敬佩。
他的工作雖然那么普通，那么平凡。
而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴厲，但一旦松懈，那便是對我們學(xué)生安全的不負責。我沒(méi)能有幸去聽(tīng)他談?wù)勛约旱墓ぷ�，但無(wú)論晴天還是暴雨，他都一直一絲不茍，不茍言笑，這本身就是最不普通的一種的堅持。而因為他的敬業(yè)，還必須背負著(zhù)他人的誤解，正如我今天早上一樣，對他還抱有怨恨。
這么一想，我更加覺(jué)得他不普通了，更加欣賞他了。
學(xué)會(huì )欣賞作文4
“不管以后怎樣，你都不能忘記你舅舅。他雖然是農民，但他很了不起……”每次從外婆家回來(lái)，爸爸總是這樣對我說(shuō)。
在我印象里，他50歲的年齡，60歲的身板，那發(fā)型，那穿著(zhù)打扮，可與丐幫子弟難分彼此。他一天到晚拉著(zhù)個(gè)板走，赤著(zhù)雙腳在田野間走來(lái)走去。如果有一天你看見(jiàn)他打扮得很精致，沒(méi)去勞作，那肯定是他家里遇到了什么值得慶賀的喜事。否則，就有點(diǎn)不正常了。
說(shuō)到這里，我的腦海里忽然跳出我的舅舅的那雙寬大而厚實(shí)的手來(lái)。那雙手的膚色可真色彩“五彩繽紛”��！黑一塊，紅一塊，紫一塊，每個(gè)指甲間還隱藏著(zhù)一些黑色的“顏料”，真是好看極了！大概是這雙手在廣闊的田野里找到大顯身手的舞臺，在勞作的過(guò)程中又享有“得天獨厚”的優(yōu)先使用權，因此那一層一層厚厚的繭也就沒(méi)辜負他那一番辛勤的磨煉之功，在那厚實(shí)的手掌上茁壯地生長(cháng)著(zhù)，一代一代繁衍生息，綿綿不絕。然而，也正是這樣一雙手撐住了他的大半輩子，養活了一家人。
舅舅的文化我是不敢恭維的.，他沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，在我的印象里，他似乎屬于那種“斗”大的字也不認得幾個(gè)的人，但不知是不是因為這樣，他這輩子反而生活得特別踏實(shí)。他是“一根腸子通到底”的人，從來(lái)不愿意把心思花到算計別人身上，這種坦蕩讓他贏(yíng)得了很好的人緣。他雖然沒(méi)什么文化，但卻是告訴我“做人就是要爭口氣”，并能讓我把這句話(huà)深深地刻在心坎上。也許是因為他曾經(jīng)挨過(guò)餓，被人瞧不起過(guò)，所以不管他有多累，有多窮，有多苦，他都不開(kāi)口求人，他自食其力，艱苦奮斗，任勞任怨的就是爭那么“一口氣”。這不，這么多年下來(lái)了，日子也改善了，他仍然保持著(zhù)勤勞作風(fēng)，仍舊在種地，農副產(chǎn)品的生意也越做越大，路子越走越寬，總是閑不下來(lái)。
然而，我欣賞他主要是因為他的執著(zhù)，任勞任怨，不求別人幫忙。我常常在想，舅舅這十幾年靠勞力賺錢(qián)，經(jīng)濟回報雖然很薄，但他卻詮釋了腳踏厚實(shí)的土地，中國農民淳樸、憨厚的本色，表現了中國農民的韌性，是應該高度贊揚的一個(gè)方方正正的中國“人”。
學(xué)會(huì )欣賞作文5
人生的道路是崎嶇不平，坎坷的，但是，你應該學(xué)會(huì )欣賞，從自然到人類(lèi)其欣賞的道理與內涵都是一樣的，惟有學(xué)會(huì )欣賞，生活才會(huì )更美好！
學(xué)會(huì )欣賞自然，就要懂得珍惜。欣賞自然界萬(wàn)物，你會(huì )發(fā)現，美麗的事物無(wú)處不在，它隱藏在繁花綠葉之中，斜風(fēng)細雨、閃電雷鳴之中。它也隱藏在驚濤駭浪，荒漠雪山之上，它等待著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。欣賞大海，讀出它的波瀾壯闊、海納百川的情懷；欣賞草原，讀出它浩瀚無(wú)邊的胸襟。欣賞春雨，因為它帶給了世間萬(wàn)物的復蘇；欣賞太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私。因為人生不可能只有花前月下，是欣賞讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦，珍惜上天所賜予的，就支心懷坦蕩，于人生旅途上縱馬歡歌。
學(xué)會(huì )欣賞他人，就會(huì )走向成熟。人與人之間有了欣賞，就少了一份苛刻與挑剔，多了一份理解與支持。當春秋時(shí)期的鮑叔牙與管仲，因為鮑叔牙對管仲的欣賞，為管仲謀士，就促使了齊恒公成為春秋五霸之一；當藺相如把廉頗看作國之命脈時(shí)，就促使了“將相和”的大團圓；當司馬遷抨擊王安石的維新運動(dòng)時(shí)，就注定了北宋王朝漸漸走向衰敗。欣賞他人，這不是單向的施舍，而是智慧與智慧的相互碰撞；欣賞他人，不是港口的鄙俗、奉承，而是對美好事物的贊美，一顆成熟的`心，會(huì )把真誠坦蕩的贊美送給他人，實(shí)現人與人之間的交往。
學(xué)會(huì )欣賞自己，就會(huì )變得自信。人生的道路總是充滿(mǎn)陰霾，但是學(xué)會(huì )欣賞自己，就不會(huì )使自己總是沉醉于失意的痛苦，便會(huì )坦然地面對人生，發(fā)出那聲屬于自己的怒吼，譜寫(xiě)出屬于自己的篇章�？荚嚂r(shí)，坦然面對，相信自己，成就自己。學(xué)會(huì )欣賞自己，讓人生變得幸福，讓屬于自己的雄鷹像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅高飛，博擊出那片屬于自己的藍天，像海燕一樣去沖擊出人生的風(fēng)雨上。
欣賞，這不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，它更似一項能力，學(xué)會(huì )欣賞，讓自己變得完美，學(xué)會(huì )欣賞，讓自己懂得感恩。
茫茫人海，滾滾紅塵，欣賞成為一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會(huì )欣賞，便懂得享受與感激，學(xué)會(huì )欣賞就擁有快樂(lè )，走進(jìn)幸福；學(xué)會(huì )欣賞，便成為一個(gè)“大寫(xiě)”的人。
學(xué)會(huì )欣賞作文6
黑白格子與粉紅夾心的相撞，單調色彩與斑馬條紋的混搭，在現今潮流社會(huì )中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內在的高雅，成為了時(shí)代的主流，可歷史的經(jīng)驗告訴我們：永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。
悲慘音樂(lè )家貝多芬，生命注定痛苦，盡管失聾的生活艱難，但依然頑強堅持地與命運搏斗，最終譜寫(xiě)華麗的樂(lè )章《命運交響曲》；諾貝爾文學(xué)獎獲得者美國作家海明威，其作品自然精煉，對話(huà)極為簡(jiǎn)潔，他成功的秘決在于注重細節，精心錘煉詞句，使文章生動(dòng)傳神，為世人留下不朽的作品《老人與�！�；而偉大的物理學(xué)家牛頓，從小勤于思考，善于想象，積極探索，無(wú)論大事小事都堅持到底，最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡，甚至長(cháng)相難看，帶有殘疾，但他們內心頑強、細心，持之以恒，這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
在我們身邊，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。生活在繁華都市中，我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚，而忽視人的內心美麗。學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )欣賞，美其實(shí)就在我們身邊�？茨墙ㄖ系墓と�，他們在炎炎烈日下辛勤工作，汗水一滴一滴拍打在磚瓦上，卻沒(méi)有一句怨言，依然勤勤懇懇地工作，他們的身上閃爍著(zhù)奉獻的美；街道上打掃衛生的清潔工，他們在灰塵中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，皺紋漸漸爬上他們的臉頰，卻沒(méi)有一點(diǎn)哀愁，依然微笑地面對生活，他們的身上散發(fā)著(zhù)樂(lè )觀(guān)的美。這些平凡的人，普通的`人，他們因心靈的美麗而偉大，這才是值得我們欣賞的地方。
春夏秋冬，年復一年，周而復始，季節的變化告訴我們歲月的流失；認真刻苦，勤于思考，善于想象，科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì)；艱苦樸素，勤儉節約，樂(lè )于奉獻，普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們去欣賞。
身邊的事總在變，唯一不變的永久存在的一定值得人們去留意，去關(guān)注。無(wú)數的品質(zhì)等待著(zhù)我們去發(fā)現，無(wú)數的美好等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。學(xué)會(huì )欣賞，欣賞他人的可貴品質(zhì)，我們也會(huì )慢慢學(xué)習到其中的內涵；學(xué)會(huì )欣賞，欣賞他人的美麗的心靈，我們也會(huì )漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說(shuō)的：“人類(lèi)在欣賞的過(guò)程中發(fā)現而學(xué)習，領(lǐng)悟而感知�！�
學(xué)會(huì )欣賞作文7
觀(guān)一幅雪景，享一絲快樂(lè )，采擷一份感動(dòng)，欣賞一種品質(zhì)。
望著(zhù)窗外的鵝毛大雪，我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂(lè )了。但我卻不知道，這場(chǎng)雪使我學(xué)會(huì )了欣賞。
雪真白啊，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，格外耀眼，遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真多啊，房屋戴上了雪白的帽子，樹(shù)木也披上了羽絨服，世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹；學(xué)真厚啊，踩下去，仿佛穿上了白靴。欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，享受著(zhù)雪帶給我的愜意，我不知不覺(jué)陶醉了。
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的夢(mèng)境里，我欣賞于美麗的風(fēng)景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，還有“瑞雪兆豐年”。不錯的，雪停留在哪里，哪里就有快樂(lè )與歡笑，哪里就有感動(dòng)與幸福。
你看！人們不顧寒冷，盡情地玩耍。特別是孩子們，追逐嬉戲，時(shí)而攢雪球，時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”；有的在堆雪人，那雪人實(shí)在是漂亮極了，紅紅的眼睛，尖尖的嘴，還露出了燦爛的笑容；有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著(zhù)往下滑，雖然雪厚，不好滑，但依然樂(lè )在其中。真是其樂(lè )融融！這難道不是雪的造化嗎？
在笑與樂(lè )歡騰的陽(yáng)光下，我欣賞于歡樂(lè )的海洋。
我看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著(zhù)，形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子，卻絲毫看不到緊鎖的眉頭；我聽(tīng)得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ)，卻絲毫聽(tīng)不到埋怨的嘆息。但是，他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉！有誰(shuí)意識到，是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí)，踩著(zhù)濕滑的路面，任勞任怨地指揮交通；是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí)，冒著(zhù)大雪，在公交車(chē)站疏導乘客；是誰(shuí)在人們歡樂(lè )時(shí)，不顧寒冷，辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人，他們是樂(lè )于奉獻的人，是我們在最需要幫助的`時(shí)候為我們伸出援手的人，他們的心靈如雪一般純潔，他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕！
而我們呢？......
在情與意交織的美景中，我欣賞于奉獻的精神！
雪漸漸小了，它如同天使的翅膀一樣輕柔，充滿(mǎn)愛(ài)，溫暖人的心靈，飄到了無(wú)私奉獻的人們身上，飄到了世界的每一個(gè)角落，也飄到了我的心上......
學(xué)會(huì )欣賞作文8
翻開(kāi)整齊的畫(huà)冊，即使隔著(zhù)茫茫百年的厚窗，犀利的雙眼也足能戳破時(shí)間的距離，當我們仍被如眩暈般夢(mèng)幻的油彩窒息時(shí)，社會(huì )的歷程早已行在前方。
我們不乏這樣一種呼聲：追憶從前的瑰寶而有意貶損今天的新銳，仿佛是時(shí)間的神秘替作品投上神秘的異彩。能欣賞時(shí)間錘煉過(guò)的珍品，固然是追求經(jīng)典的作法。但真正懂得欣賞當下的智者，永遠跑在時(shí)間之前。
走進(jìn)歷史的進(jìn)程，我們看到電燈點(diǎn)亮人們生活的另一極，匆匆的.排字機不再滿(mǎn)足于從前紙筆的胃口，不安與野心充斥著(zhù)新時(shí)代。新立體主義宛然成為先鋒藝術(shù)家思考的方式，斯特拉文斯基點(diǎn)燃了瓦格納與理查施特勞斯留下的瘋狂導火線(xiàn)。那種肆意張揚，完全超脫固有的以和為美的藝術(shù)形式的硝煙從此游蕩在世界上空。人們曾經(jīng)守護著(zhù)海頓鏗鏘滑行回環(huán)往復的古典美段落，質(zhì)疑此番新作之缺乏生命力。與瓦格納同輩巨人勃拉姆斯雖如一遵循傳統，卻也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格卻清楚地看透時(shí)代的演繹與藝術(shù)風(fēng)格注定的轉變，為卡夫卡帶來(lái)頗具爭議心理的沖擊喝彩。
對于一些被尊奉上神壇的作品，我們要懷揣敬而遠之的態(tài)度。先賢學(xué)會(huì )欣賞曾經(jīng)當下，留給我們無(wú)限的啟迪：一個(gè)時(shí)代的風(fēng)格如轉瞬即逝的歷史不可逆轉，我們必須做與時(shí)俱進(jìn)的預言家。
新時(shí)代的人們要坐擁海納百川的態(tài)度，相信代代江山出才人，永不拘泥于過(guò)往的審美價(jià)值觀(guān)。唯有殘酷的沙皇統治，愈加猛烈的社會(huì )矛盾，一次決定命運的俄法戰爭方鑄就獨一的白胡怒視的托翁。今人也如此地不可復制，他們所賦予的時(shí)代財富與得天獨厚的藝術(shù)價(jià)值是過(guò)去無(wú)法企及的。欣賞一部開(kāi)天辟地的新著(zhù)，零星游思般的碎石都能在每個(gè)人心靈深處劃開(kāi)如鏡般漣漪，行至深情并茂處，那是同處一個(gè)時(shí)代強烈的共鳴。
欣賞眼前的美麗，無(wú)形中是對創(chuàng )作者最質(zhì)樸有力的激勵。不拘一格降人才的理想缺乏欣賞者的熱情也只能永遠停在“我勸天公”的境地。一種陽(yáng)光味的推崇與影響更是學(xué)會(huì )欣賞的準則與量尺�；趶V闊意義的欣賞，不單是出于熱愛(ài)的沖動(dòng)，更體現為人的品位與氣質(zhì)。時(shí)刻銘記我們正攀爬在嶄新的坎坷螺旋向上的樓梯，每一步都發(fā)出震天動(dòng)地的回音。
學(xué)會(huì )欣賞當下，人類(lèi)深鑿修飾的明鏡中總能照進(jìn)此刻的自己。二十一世紀正吹響全新的多元文化的號角，我們將學(xué)會(huì )用欣賞的眼光自信地翻開(kāi)親眼目睹與創(chuàng )造的畫(huà)冊，如手捧紀念碑般沉重，如高舉火炬般光榮！
學(xué)會(huì )欣賞作文9
因為欣賞，人們有了自信的力量去超越自己，因為欣賞，人與人之間多出了一份真誠；因為欣賞，世界的每個(gè)角落充滿(mǎn)了人們那可愛(ài)的笑容；因為欣賞，世界才如此絢麗多彩！
學(xué)會(huì )欣賞，是一種贊美與認可。一朵長(cháng)在路邊的殘催的小花在我的眼里，它殘催得美麗，殘催的有個(gè)性。而在不同的人眼里，也許只是這樣認為：花園里的郁金香正開(kāi)得鮮艷，芬芳；這朵路邊的小野花被踩得枝葉殘爛，又怎能比得上那芬芳的郁金香呢？即使它沒(méi)有郁金香那樣鮮艷，那樣芬芳誘人，但用欣賞地眼光去看它，你會(huì )發(fā)現，他正如李白所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草一樣。雖被人們一腳一腳地踩過(guò)，但它卻那么堅強，那么獨立，它依然朝著(zhù)太陽(yáng)繼續沐浴，繼續扎根土地生活下去。那朵殘催的小花，它美在堅強，個(gè)性在獨立自主。
學(xué)會(huì )欣賞，是一種道德修養。路上的一只流浪狗，也許總會(huì )讓人唾棄，讓人厭惡，然而，在我的眼里，我卻欣賞它能浪跡天涯的那種能耐，我還欣賞它那種為生存而奔波卻從來(lái)不怕別人向他扔香蕉皮的那種忍耐性。善待世間的每只動(dòng)物，這是我們人皆有之的事情。我們能用欣賞的眼光看待它，不唾棄，不厭惡它，這不僅能體現我們善待事物的一面，這也體現出了我們的道德修養。
學(xué)會(huì )欣賞，是一種鼓勵的力量。因為老師的欣賞，使我越加的努力完成我該做的事情，更使我信心百倍的去做好。
學(xué)會(huì )欣賞，是一種快樂(lè )。當你心情不好時(shí)，考試焦慮時(shí)，那么不妨到外面去呼吸一下新鮮的空氣，看看那漫山遍野的'喇叭花，它會(huì )讓你放松心情，除去你心中的煩惱，讓你縱情的去吶喊，去微笑面對現實(shí)。
學(xué)會(huì )欣賞，也是上帝賜予我們交友的禮物。用欣賞的用光去看看你身邊的朋友，欣賞她的優(yōu)點(diǎn)，欣賞她獨有的不同之處，你會(huì )發(fā)現，你們因各自的欣賞，友誼似乎可以更長(cháng)久......
每一種每一樣事物都有著(zhù)它獨特的另一方面優(yōu)點(diǎn)，從多角度去欣賞事物，你會(huì )發(fā)現，世界如此的美麗！學(xué)會(huì )用心去欣賞，讓我們快樂(lè )，讓我們學(xué)會(huì )自信，讓我們的生活如此絢麗多彩！
學(xué)會(huì )欣賞作文10
大雨紛揚，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至�？帐幨幍墓艠翘m沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時(shí)針旋轉，一絲微弱的機械聲傳入。請你思索一下我們的人生，請你駐足欣賞一下人生的景。
你會(huì )嘗試著(zhù)在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車(chē)窗撲去，下一秒就會(huì )消失在雨刮器下，但它沒(méi)有放棄。好家伙，一次次的撲過(guò)來(lái)，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著(zhù)傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著(zhù)你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護著(zhù)貞潔的荷花，任雨水盡情的拍打，也不退讓?zhuān)e分倔強，幾分愛(ài)憐。樹(shù)林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的.，軟軟的，不知怎的，反而還有一絲溫暖。
你會(huì )嘗試在鄉間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿(mǎn)是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細心，會(huì )發(fā)現著(zhù)里，良多趣味！這里有和煦的陽(yáng)光；這里院門(mén)前時(shí)令的花卉；這里的玫瑰盤(pán)根錯節的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿(mǎn)了門(mén)口的竹欄，那小小的花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛(ài)的夕露……還有小溪，一條從東風(fēng)渠分流過(guò)來(lái)的小溪。它帶著(zhù)都江堰李冰父子的祝福來(lái)到這里，帶給村里人無(wú)數的便利。清晨，婦女們便端著(zhù)一家人的衣服來(lái)到小溪邊洗衣服了，，三五個(gè)人聚在一起，一邊勞動(dòng)一邊說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì )兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當成了樂(lè )園，凡是有關(guān)水的游戲他們都想著(zhù)方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……
或許生活在城市的你有時(shí)傷感，生活缺少樂(lè )趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進(jìn)取，來(lái)轉換或維持現狀，從中收獲樂(lè )趣
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，我向著(zhù)它伸開(kāi)雙臂，擁抱著(zhù)這獨特的芬芳，用心欣賞美好。學(xué)會(huì )欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開(kāi)始，留心每一件事，用心對待每一件事，你會(huì )發(fā)現生活是美的！
學(xué)會(huì )欣賞作文11
學(xué)會(huì )欣賞是一種美德。有欣賞便會(huì )有愛(ài)，對自己的愛(ài)惜，對他人的關(guān)愛(ài)，對國家的敬愛(ài)，都源于欣賞。
于個(gè)人而言，學(xué)會(huì )欣賞使我們發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)，更自信、更積極地面對生活，努力成為最好的自己。著(zhù)名科學(xué)家霍金就很會(huì )欣賞自己，他雖只有兩根手指可以動(dòng)，可他卻認為自己擁有的很多；有會(huì )思考的大腦，有會(huì )動(dòng)的兩根手指，有愛(ài)他和他愛(ài)的親人和朋友。正是因為他具有欣賞自己的品質(zhì)，才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對生活，感恩生活，繼續他的學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上，思維卻早已飛向了外太空。他也終著(zhù)成《時(shí)間簡(jiǎn)史》，聞名中外。
同樣的，于他人而言，學(xué)會(huì )欣賞使人得到贊賞與尊重，不僅使人與人的心靈貼得更近，關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向對手行鞠躬禮，以彰顯對對手的欣賞和尊重，這使兩人無(wú)論勝負強弱都感受到了被人尊重的感覺(jué)，心中愉悅，比賽也更為和諧。
而反觀(guān)前階段的`世錦賽上，孫楊獲得了400米自由泳冠軍，而他的對手——亞軍霍頓因為連續輸給了孫楊便拒絕上臺領(lǐng)獎，他兩手背在身后，踱著(zhù)步子，不情不愿地走到領(lǐng)獎臺邊，絲毫沒(méi)有表現出對勝者的欣賞與尊重，不只是暴露了自己的無(wú)教養，更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王，面對比自己更強的人，少一些怨念，多一些和諧與尊重，不是更難能可貴嗎？霍頓的事例告訴我們：人若想與他人的關(guān)系更親密，更融入社會(huì )，先學(xué)會(huì )欣賞他人吧！
一個(gè)國家一樣需要學(xué)會(huì )欣賞，這使得國家發(fā)展少走彎路，更迅速，國更強，民更樂(lè )。中國便是很好的例子，改革開(kāi)放初期的中國一窮二百，但中國并沒(méi)有閉關(guān)鎖國，只顧自己埋頭干，而是選擇欣賞，借鑒各國技術(shù)，先后引進(jìn)了不少高科技，我們欣賞他國技術(shù)，繼續改進(jìn)、完善，才能在短短五六十年內將中國建成今天這般傲立于世界的模樣，才有今天閱兵式上無(wú)論是士兵方陣還是武器展示都無(wú)不顯示了今天的中國強盛、繁榮。而這都與對外的欣賞密不可分。
欣賞便能滿(mǎn)足于自己所擁有的，欣賞便更尊重他人收獲的成功，欣賞他國便能走上強國之路。學(xué)會(huì )欣賞吧，讓欣賞的光芒籠罩我們的世界！
學(xué)會(huì )欣賞作文12
有人說(shuō)：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！贝笄澜�，精彩紛呈。只要你學(xué)會(huì )欣賞，何處不是美景呢？
學(xué)會(huì )欣賞自己，對自己說(shuō)：“我真棒！”作為學(xué)生的我們，可以在來(lái)校之前對著(zhù)鏡子里的自己，自信又充滿(mǎn)動(dòng)力地大喊：“我是最棒的！”這一舉動(dòng)，無(wú)疑是讓自己過(guò)上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì )高昂地抬頭，精神煥發(fā)地迎接一切挑戰；反之，就會(huì )缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績(jì)有多高；其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對一切風(fēng)雨險阻，只因我最棒！
學(xué)會(huì )欣賞他人，對他人說(shuō)：“你真棒！”給別人掌聲，是一種本能；而學(xué)會(huì )欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎時(shí)，說(shuō)一句“你真棒”；在別人失意時(shí)，說(shuō)一句“其實(shí)你很棒”；在別人失去勇氣時(shí)，說(shuō)一句“在我眼里，你可以的”……看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻足以讓他人保持自信、樂(lè )觀(guān)面對生活，找回自我，然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì )欣賞你的競爭對手，因為他點(diǎn)亮你生命的火焰。對手，是別樣的知音。羅素說(shuō)：“如果需要讓人復述我的.話(huà)，我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友�！睂W(xué)會(huì )欣賞你的對手，你將收獲更多。
學(xué)會(huì )欣賞生活，對生活說(shuō)：“你真棒！”走在校園里，用心觀(guān)察你身邊的一幕幕，你會(huì )發(fā)現處處都是美的畫(huà)面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀，操場(chǎng)上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑�？諝庵袕浡�(zhù)清新的味道，陽(yáng)光照射校園，沐浴在陽(yáng)光下的你，感覺(jué)一切都是那么美好。留心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現早晨的校園是清新寧靜的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛(ài)的。學(xué)會(huì )欣賞你身邊的環(huán)境，是多么有趣的一件事。
因為懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀(guān)；因為懂得欣賞，我們才能發(fā)現人生的諸多坎坷是美妙的樂(lè )章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開(kāi)心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩；是欣賞，讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)會(huì )欣賞，讓自己變得更棒！
學(xué)會(huì )欣賞作文13
懂得欣賞是一種快樂(lè )，學(xué)會(huì )欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發(fā)現。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙能懂得欣賞的眼睛。放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們去發(fā)現，有太多太多的事情需要我們去欣賞。
欣賞成功，每當取得勝利之時(shí)，連你心中都會(huì )涌現出激動(dòng)的浪花。是��！成功是一個(gè)值得慶祝的話(huà)題，這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué)，然而當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現成功其實(shí)不是結束，而是又一次挑戰的開(kāi)始，你會(huì )發(fā)現成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過(guò)，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功。才給你我帶來(lái)了無(wú)限的喜悅……
欣賞失敗，你會(huì )覺(jué)得這其實(shí)沒(méi)什么，如果沒(méi)有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒(méi)有一次次失敗，科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現更多的事情；如果沒(méi)有失敗。它又怎樣能成為成功之母呢？其實(shí)，當我們失敗時(shí)感到的并不應該氣餒，而是應該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰潮心城四�？萁�，叢山荒蕪，讓我們生活多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)與祝福。因為懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀(guān)，因為懂得欣賞，我們才能發(fā)現人生的諸多坎坷，其實(shí)也是美妙的樂(lè )章，因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不傷心�！�
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。那就帶著(zhù)你善于欣賞的`眼睛走吧，你會(huì )發(fā)現蒼涼的地下，有古蓮的胚芽，浩瀚的沙漠是，有燎原的綠洲。
欣賞是欣然的觀(guān)賞，觀(guān)賞你身邊的快樂(lè )。
欣賞用心的觀(guān)賞，觀(guān)賞你身邊的酸甜苦辣。
欣賞是用新的眼光觀(guān)賞，觀(guān)賞你身邊的種種經(jīng)歷。
欣賞，欣賞是用你的目光來(lái)觀(guān)察，欣賞是要用心來(lái)感受，用心去體會(huì )的……
欣賞吧！讓自己得到無(wú)盡的歡樂(lè )。
欣賞吧！讓自己有無(wú)盡的知識與見(jiàn)識。
欣賞！心不可少。
學(xué)會(huì )欣賞作文14
欣賞和贊美，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定。欣賞，也是一種激勵和引導，可以使人揚長(cháng)避短，更加健康地成長(cháng)和進(jìn)步。
在這個(gè)日新月異的社會(huì )中，一些新的詞藻相繼出現，例如“追星”。星是發(fā)光的，如今娛樂(lè )圈里的人們被稱(chēng)為“明星”。這說(shuō)明他們都有各自的閃光點(diǎn)，有音樂(lè )方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會(huì )出現一批“追星族”，而我在這里要說(shuō)的便是：追星沒(méi)有錯，掌握度便好。
每個(gè)人都應有自己的偶像，無(wú)論古今中外，他們身上都會(huì )有一些地方為你所欣賞、值得你學(xué)習。我也算是一個(gè)追星者，我的偶像就是當紅演員—楊洋。
楊洋出身軍校，說(shuō)話(huà)走路都有一股軍人的氣息，又由于長(cháng)相姣好，文藝兵種佼佼者的他十七歲時(shí)被李少紅導演相中，斬獲《新紅樓夢(mèng)》賈寶玉一角。不得不說(shuō)，他是將寶玉演繹并詮釋了的，他的不諳世事清澈透亮，正具寶玉的`氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久，我便被他的干凈打開(kāi)了心扉。
看楊洋的戲既是一種享受，也是一種學(xué)習。楊洋的形象并不是大多數星粉口中的“帥慘了”，楊洋有一種獨特的美。在簡(jiǎn)遠信導演的《新洛神》中，楊洋飾演男一號曹植，也正是因此，我愛(ài)上了三國的故事，更偏愛(ài)曹植。他飾演的曹植文韜武略，既能征戰沙場(chǎng)，也能兒女情長(cháng)。更重要的是，六十五集大戲是用中國傳統戲種—黃梅戲摻雜所唱，于是我便熟悉了所有黃梅戲的調子。不得不說(shuō)，看一部有內涵的劇，你也將會(huì )成為一個(gè)有內涵的人。
娛樂(lè )圈里的演員們，形象幾乎都被固定了，唯有楊洋，古裝、青春、戰爭、現代幾乎全能。自去年的電影《左耳》，湖南衛視大型真人秀《花兒與少年》，電視劇《盜墓筆記》、《旋風(fēng)少女》等以來(lái)。，楊洋的形象已被大眾所熟知，特別在《旋風(fēng)少女》中，他飾演男一號若白，軍校長(cháng)大的他有著(zhù)良好的基本功，跆拳道不在話(huà)下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋，形象質(zhì)樸，真實(shí)地描寫(xiě)了高中生的生活，深受觀(guān)眾喜愛(ài)。而在這些輝煌的背后，是一個(gè)九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋，也是喜歡他的堅毅與拼搏。
如果說(shuō)楊洋是一名陌上少年，花開(kāi)半夏，微微一笑，便可傾城；如果說(shuō)楊洋是洛水陳王，那么余生，三生三世，十里桃花。欣賞無(wú)需狂熱，欣賞是人心與心之間的交流。其實(shí)星星都很耀眼，只是有些你看得見(jiàn)，有些你看不見(jiàn)，但每顆星星都有屬于自己的光芒，如果你欣賞它，那就請面向它的方向，努力去追求自己的夢(mèng)想！
學(xué)會(huì )欣賞作文15
欣賞，欣賞任何事，都是有趣的，而學(xué)會(huì )欣賞是一種美。一種無(wú)與倫比的美。如果擁有了這種美，會(huì )使我們也與眾不同。
有一次，我和同學(xué)們去河邊玩耍。我一個(gè)人迎著(zhù)風(fēng)在小路上散步，看見(jiàn)了地上的小草，綠油油的小草，還有幾朵野花，還看見(jiàn)這一片美麗而富有生機的草地上，我仿佛一瞬間看見(jiàn)了大草原的美景。那樣藍的天，那樣綠的草，那樣粉的花。我想到了白居易寫(xiě)的《錢(qián)塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，但這并不是春天，而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息，依然有春天的模樣，然有……
我還發(fā)現了幾棵梧桐樹(shù)，它的葉子很茂盛，長(cháng)得密密麻麻的，就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉如同一雙雙小手招呼著(zhù)我們到樹(shù)下避陽(yáng)。我欣賞出梧桐樹(shù)為大自然所作出的貢獻。它吸收二氧化碳，釋放氧氣，我覺(jué)得它做出了巨大的貢獻，梧桐樹(shù)為清新環(huán)境。
到了晚上，我在院子里面欣賞星星，夏夜的星空是那么閃耀的、寧靜的。既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空，使我產(chǎn)生了許多的幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空，爛的群星，在銀河中閃動(dòng)，像是無(wú)數個(gè)航標燈。
你是孕育萬(wàn)物的果實(shí)的'季節，五顏六色的衣服，歡樂(lè )無(wú)憂(yōu)的面龐。
淡薄的晨光中，閃亮的露珠中，倒映著(zhù)夏—一只快樂(lè )的精靈。將你裝點(diǎn)得極為出色，你高爽的天空，清涼的小雨，暖洋洋的微風(fēng)，便是萬(wàn)物特有的鐘愛(ài)。你是一年中最燦爛、火熱的，你紅紅火火的熱情會(huì )觸動(dòng)人們向著(zhù)目標奮進(jìn)！我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的熱情，你的美是熱紅的，是花紅柳綠的，是……
我發(fā)現：每個(gè)人在不斷欣賞事物的時(shí)候，總會(huì )有一些新奇的發(fā)現，一些物外之趣，一些心曠神怡的事情，一些……
其實(shí)，我們每個(gè)人都在學(xué)會(huì )欣賞，我說(shuō)個(gè)欣賞是一種無(wú)與倫比的美，是一種獨一無(wú)二的美，是我們所向往的。只要我們學(xué)會(huì )了這種無(wú)與倫比、獨一無(wú)二的美，就學(xué)會(huì )了欣賞。欣賞會(huì )使人心曠神怡，我就特別喜歡欣賞。
你要不要也來(lái)學(xué)會(huì )欣賞——這種美呢！
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