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【精選】欣賞作文300字集合七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的欣賞作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文300字 篇1
莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，書(shū)籍對于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。
書(shū)！無(wú)處不在，任何一個(gè)地方都離不開(kāi)書(shū)�？梢哉f(shuō)，書(shū)占了生活很大的位置！在知識競賽的時(shí)候，都是考書(shū)里的內容；在期末考的時(shí)候，也都是考書(shū)里的內容；在工作招聘的時(shí)候，也都是考書(shū)里的內容，所以，我們的生活和書(shū)密切相關(guān)！
集美是一個(gè)聞名世界的學(xué)區，從幼兒園到大學(xué)，學(xué)校林立，各學(xué)科，各專(zhuān)科，都在全國高等學(xué)校占有一席之地。如：集美幼兒園、集美小學(xué)、集美中學(xué)、集美大學(xué)等等，都是在陳嘉庚爺爺創(chuàng )建的`。從幼兒到成年都沐浴在書(shū)香朗朗的讀書(shū)聲里！我們都是在書(shū)香里成長(cháng)，在書(shū)香里發(fā)揚！
集美是集大眾之美，是散發(fā)大眾之潛力！
讓我們一起在這集大眾之美的集美感受讀書(shū)的快樂(lè )，讀書(shū)的樂(lè )趣！
欣賞作文300字 篇2
站崗
4月23日下午3：40分時(shí)，我和王詩(shī)韜﹑楊意娜﹑方彬等幾個(gè)人到了學(xué)校門(mén)口站崗，站崗作文。
我和楊意娜﹑方彬﹑王詩(shī)韜站在一邊，陸曉鋒﹑周銘統等幾個(gè)人站在另一邊。我們的主要任務(wù)是：1﹑不讓家長(cháng)進(jìn)校接孩子，一定要在規定的范圍內進(jìn)校，2﹑看學(xué)生放學(xué)隊伍是否整齊。3﹑看到地上有垃圾，一定要去撿起。
我們聽(tīng)到了老師的“命令”后，就到傳達室里拿起一塊斜戴的牌子。到右邊學(xué)校門(mén)口去站崗。不一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)高大威猛，身體十分結實(shí)﹑強壯。在我一旁的'王詩(shī)韜開(kāi)玩笑說(shuō)：“馮逸民，你去攔，我真心祝愿你去攔的時(shí)候要被他一腳頭踢飛的”我為了證明我不會(huì )被踢飛，我就鼓起勇氣，去攔他了。我對他說(shuō)：“叔叔，對不起，請您出去，現在還沒(méi)有放學(xué)，謝謝合作�！彼托牡卣f(shuō)：“我要去接我女兒學(xué)剛琴。然要來(lái)不急了�！蔽艺f(shuō)：“那您進(jìn)去吧！”王詩(shī)韜開(kāi)心地說(shuō)：“怎么樣，被踢飛了！”……
雖然，這樣站崗只有短短幾分鐘，但是，我還是很開(kāi)心。
欣賞作文300字 篇3
我的學(xué)校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我站在教學(xué)樓窗臺前俯視后操場(chǎng)，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹(shù)旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的到來(lái)而高興呢；我的'目光移到了操場(chǎng)中間，我的視線(xiàn)一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！
夏天，校園里綠樹(shù)成陰，仔細觀(guān)察校園里樹(shù)的葉子，就會(huì )感覺(jué)到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子，誰(shuí)知一道光照在我的手上，我心想怎么會(huì )有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結果光照到另一只手上了，原來(lái)，這些葉子可以反光呢！
秋天，金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天，白雪皚皚，雪落在教學(xué)樓上，落在操場(chǎng)上落在……遠遠看去，像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我愛(ài)我學(xué)校的一年四季，你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
欣賞作文300字 篇4
母愛(ài)的味道就是甘甜的，我喜愛(ài)我的媽媽。
小時(shí)候，我的性格比較內向，媽媽總就是帶我到人多的地方，此時(shí)鼓勵我大膽地和其他小朋友交流；我身體不好，老愛(ài)發(fā)高燒，爸爸又經(jīng)常出差，不論白天晚上，瘦小的媽媽總就是立即抱著(zhù)我到醫院。
之后，媽媽為了掙錢(qián)補貼家用，到了很遠的地方上班�？伤龑ξ业年P(guān)懷一點(diǎn)兒也沒(méi)減少。她經(jīng)常打電話(huà)關(guān)心我的學(xué)習，給我在網(wǎng)上買(mǎi)《鋼鐵就是怎樣練成的》、《哈佛家教》、《大百科全書(shū)》等；當她回家的時(shí)候，此時(shí)就給我做好吃的飯菜、買(mǎi)好玩的玩具、陪我到兒童樂(lè )園。
為了磨練我的意志，培養我良好的學(xué)習習慣，暑假她把我接到她上班的'地方，每一天給我安排適量的作業(yè)，還對我嚴格要求，當天的作業(yè)沒(méi)做完之前不準玩電腦、看電視。開(kāi)始的時(shí)候我不習慣，之后我覺(jué)得先做完作業(yè)再玩兒的感覺(jué)真就是太美妙了，我很感謝媽媽。
當爸爸加班我孤伶伶的一個(gè)人在家的時(shí)候，我就想媽媽?zhuān)藭r(shí)想起媽媽我的心里就升起一股曖流。
欣賞作文300字 篇5
今天早上，我去英語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)，我一進(jìn)教室，“哇……”我大叫起來(lái)，你們猜，我看到了什么？原來(lái)，教室里的桌上擺滿(mǎn)了許多好吃的：面包、青菜、黃瓜、雞蛋、沙拉……，“我走錯了嗎？”我自言自語(yǔ)到，沒(méi)錯啊，是這個(gè)教室啊，那今天是什么節日嗎？我絞盡腦汁地想著(zhù)�！耙灰獓L一嘗啊 ”一聲嬌滴滴的 女聲從耳邊傳來(lái)，原來(lái)是 我們班的' “嬌氣霸女”——sanni ,“你才想吃呢 ！”我 有點(diǎn)不好意思地回應 她。
后來(lái)，老師來(lái)了，告訴我們今天是活動(dòng)課，要辦一次“做三明治”的 活動(dòng)。我 一聽(tīng)就興奮不已。
開(kāi)始做三明治了，我 i是 這樣做的：先拿出一片面包，在面包上涂上用沙拉醬畫(huà)了一個(gè)火柴人，再把黃瓜切成一片一片的，放在“火柴人”上，然后在上面放一個(gè)煎好 的 雞蛋，這還不夠呢，為了增加美味，我還在雞蛋上放了幾片火腿腸，再涂上番茄醬，最后再拿一片面包蓋上去，三明治差不多就做好 了。當我顯示自己作品的 時(shí)候，老師提醒我，拿出小刀，就面包的對角線(xiàn)切下，就成了兩個(gè)三角形了，哦，”三明治”的 “三”難道就是三角形的 意思？我恍然大悟！
今天真開(kāi)心，我 學(xué)會(huì )了 做“三明治 ”回家一定要做給爸爸媽媽吃！
欣賞作文300字 篇6
有這么一個(gè)小女孩，長(cháng)得很可愛(ài)，是班里干部，又是爸爸媽媽的掌上明珠，是小朋友的好榜樣。
她長(cháng)得濃眉大眼，長(cháng)長(cháng)的辮子一甩一甩的，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，一看就知道她是一個(gè)美麗又可愛(ài)的`女孩。
咦，對了，這個(gè)小女孩那張嘴巴可甜哪！每次見(jiàn)到熟悉的人，都有禮貌的問(wèn)好，她的爸爸媽媽直說(shuō)自己有福氣。
不過(guò)，這個(gè)小女孩最大的特點(diǎn)還是逞能，她干過(guò)這類(lèi)的“事兒”還多的很哩！
記得有一回，這個(gè)小女孩帶著(zhù)她的好朋友小雨去一個(gè)地方摘草莓，她們走到摘草莓的地方，發(fā)現那兒有一堵墻，小女孩命令好的屬下小雨：“你跟在我的后面，我要上陣了＿”瞧她那模樣，仿佛在扮演穆桂英哪！果然，小女孩嗖地躥上墻，似乎在走獨木橋，她伸展雙手，小心翼翼的挪著(zhù)腳。突然，她大叫了一聲，雙手繞了幾個(gè)360度，一下抱住身后的小雨，撲通一下摔在草莓地旁邊的草地上�！鞍选苯刑塾惺裁从媚�？只好面對面的苦笑啦，這就是她逞能的結果。
這個(gè)女孩是l？她就是本姑娘我啦！
欣賞作文300字 篇7
假如有人問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強？我會(huì )回答，世界上生命力最頑強的是野草吧！為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！
在一個(gè)炎熱的夏季，持續一個(gè)月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹(shù)焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的小草，盡管不時(shí)地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著(zhù)筋骨，展現出綠色的生命。
這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強地生長(cháng)起來(lái)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它們澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒(méi)有條件生長(cháng)出嬌嫩的葉片，可那細瘦的葉一片片精神抖擻。
我常常在想：不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送到這里來(lái)，當它面對的`不再是黑黝黝的泥土時(shí)，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣，不管在學(xué)習中，還是在生活中，都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，連野草都有這樣的精神，作為小學(xué)生的我能不做到嗎？
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