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【精品】欣賞的作文600字集錦九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文600字9篇,歡迎大家分享。

欣賞的作文600字 篇1
月季,也叫月月紅,是一種很平凡的花。在我們濮陽(yáng),無(wú)論是走進(jìn)公園,還是漫步街頭,都可以看到它。但在我眼中,月季有一種特殊的魅力。
寒冬剛過(guò),月季就悄悄地冒出了頭。月季剛長(cháng)出的葉子真是不同凡響。它如同一個(gè)個(gè)細微的月牙兒,暗紅暗紅的?倳(huì )勾住人們的腳步,不舍得離去。隨著(zhù)葉子一天天的長(cháng)大,顏色也由暗紅變成深紅,又逐漸變成深綠,綠的`讓你感到一種強大的生命力在躍動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),那些大大小小的葉子便隨風(fēng)飄動(dòng),可愛(ài)極了。毛毛雨過(guò)后,葉子上便聚集著(zhù)一滴滴水珠,閃閃發(fā)光,更是一番。
這剛長(cháng)出的莖是柔柔的,嫩嫩的,漸漸地變挺拔了。今天去看可能是一寸,明天去看可能就是兩寸了。再過(guò)一些日子,有些花枝就已經(jīng)竄過(guò)了我的頭頂。它們莖上生枝,枝上生杈,這些枝枝杈杈聚攏在一起,好像幾個(gè)好朋友拼命地給人們展示團結就是勝利。莖、枝、杈的四周都長(cháng)滿(mǎn)了堅硬的刺,那是它的護身器吧。
月季不僅擁有稀奇的葉子和莖,還有更美麗的花呢。
每天清晨迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我愉悅地走過(guò)廣場(chǎng), 總是情不自禁地向里面探望。蔥郁的葉子中間便露出幾朵鮮艷的花來(lái)。先是紅棗一般大的花蕾昂頭挺立。然后漸漸地,花蕾飽脹的裂開(kāi)一道道縫隙,一層層花瓣慢慢地舒展開(kāi)。最后露出它美麗的面容,周?chē)r艷欲滴的花瓣襯托著(zhù)乳黃色的花蕊,讓人久立凝望。幾天后,許多花兒競相開(kāi)放,一朵朵,一束束,一簇簇,讓人流連忘返。有深紅的、粉紅的、玫瑰紅的、淡黃的。。。。。。絢麗多彩,美極了。
。ㄘS富的聯(lián)想,形象的比喻為這篇增色不少。如果作者沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察,就不會(huì )把月季描繪得這么細膩,使更加生動(dòng)感人,讓月季更加招人喜愛(ài)。)
欣賞的作文600字 篇2
秋游的啟示同心協(xié)力,分工合作,我想每個(gè)人都會(huì )說(shuō)這兩個(gè)詞,但是又有幾個(gè)人會(huì )做到,又有幾個(gè)人體會(huì )到那深刻的寓意呢?
這次的秋游與以往的大部相同,準確來(lái)說(shuō)應該是“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”。我們去到四會(huì )的一所學(xué)校里體驗生活,我們那一天上了5接體驗生活的課。其中讓我最為受益的是中午的那節野炊課!
中午天空的顏色藍得像顏料染上去一樣,藍天白云簡(jiǎn)至美極了!當時(shí)我的心情美極了可是我一來(lái)到我們野炊的場(chǎng)地后我的心情猶如跌到了谷底。因為我們野炊的場(chǎng)地猶如荒野一般,當初我以為會(huì )因鍋和菜給你準備好,只需要做。卻沒(méi)想到現實(shí)卻只是有幾個(gè)輪胎和幾個(gè)坑到處都是野草和枯枝!連鍋和食物都要自己拿,太不可思議了吧!
我們這一組手忙腳亂的,但是我們很快意識到自己應該做什么,有些同學(xué)就去洗菜,有些同學(xué)去刷鍋,還有些同學(xué)去搬桌子。雖然大家做完一些時(shí),已滿(mǎn)頭大汗,可是我們依然馬不停蹄繼續完成我們的“野炊任務(wù)!”我們計劃先做火腿腸炒雞蛋,剛剛一下鍋我們就被濺到了,好燙好燙!我們不知所措幸好我們有一個(gè)略通廚藝的組員來(lái)幫我們解決這個(gè)難題!終于我們的第一道菜新鮮出爐了!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,我們的.飯菜也做好了,可是我們的眼淚卻沒(méi)少流,因為我們的眼睛都被煙熏得直流淚水。盡管這樣我們這頓飯吃的很開(kāi)心,因為這是我們一起團結的成果。這次的秋游使我懂得了一個(gè)道理:只要團結一致,沒(méi)有什么事做不到的。你看這次秋游就是一個(gè)很好的例子!因為我們分工合作同心協(xié)力才完成了這次的野炊。團結就是力量是強大的,是讓人意思不到的。就是因為團結我們做儀頓美美,化腐朽為奇跡!
這次的秋游使我體會(huì )到了團結這個(gè)詞深刻的寓意也做到了。
欣賞的作文600字 篇3
冬日的記事本永遠是那么厚。
一窗昏曉是淺眠里細膩的愛(ài)。
整個(gè)整個(gè)的冬天,只有爸爸陪著(zhù)我。
是哪扇門(mén)將我囚禁,門(mén)外是一個(gè)熟悉,愈走愈遠。我努力地,很努力地尋找出口,未果。我茫然,回憶走過(guò)的角落,我焦急地,卻怎么也走不出來(lái),我呼喊,很賣(mài)力很賣(mài)力地……可是,誰(shuí)又聽(tīng)到了?滿(mǎn)眼淚光,逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我,爸爸在身旁,握著(zhù)我的手。原來(lái),我還在打點(diǎn)滴,針頭刺破了我的皮膚,血在流……而那,只是個(gè)夢(mèng)而已,爸爸沒(méi)有離開(kāi)我,爸爸的守護,無(wú)人替代。愛(ài)所彌漫的,更是心的相匯。
整個(gè)整個(gè)的冬天,我不怕冷。
爸爸總會(huì )等我晚修回家后,暖和了我的手,幫我驅走寒冷后,才肯晚安。
冬日的凌晨,鬧鐘不再打寒顫,淺眠里的吻,是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過(guò)頭會(huì )遲到,總會(huì )到房間叫醒賴(lài)床的我。
額頭柔柔的溫暖,淺眠里的吻,是爸爸定好的鬧鐘。
整個(gè)整個(gè)的冬天,我不后悔去過(guò)那片只有他一個(gè)親人所在的土地。夕陽(yáng)下再次陪爸爸走過(guò)那畔湖。他說(shuō),作為一個(gè)人,要努力上進(jìn)才行,沒(méi)什么可以隨便成功……我知道,那些連我也不在的日子,他是一個(gè)人經(jīng)過(guò)那畔湖的,他隱忍著(zhù)寂寞,一個(gè)人走。
有一個(gè)叫做爸爸的人,會(huì )心疼我生病時(shí)承受的痛。也就是這個(gè)叫爸爸的.人,給了我整個(gè)整個(gè)冬天的溫暖,也告訴我,人要上進(jìn)。
我想,這個(gè)叫爸爸的人也應該是上帝派來(lái)愛(ài)我的人。不管我走到哪里,受到多少傷害,等我循著(zhù)足跡找到一個(gè)熟悉時(shí),他還會(huì )在等我,為我撫平傷痕,然后帶我回家。
淺眠里的吻,是種專(zhuān)屬的愛(ài)。我用心讀著(zhù)它,戀它,不在將它忘卻。
這個(gè)雨天,只低低的一聲:“爸爸,我想你了!
欣賞的作文600字 篇4
古來(lái)有云:修身、齊家、治國、平天下?梢(jiàn),古時(shí)之人就把修身放在了第一位。我認為:安家、安國、安邦,必先安心。
志者,必先安心。有志之士,必先有心。確定心之所向,志向也將勢如破竹地沖破一切阻礙,成就一番事業(yè)。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知,一句“鞠躬盡瘁,死而后已”便把“伏龍”這個(gè)名字照得亮堂堂的,孔明將心安在了漢室統一上,最后雖然出師未捷身先死,可后人永遠將佳話(huà)圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋,一首《滿(mǎn)江紅》,歌出了“精忠報國”的英雄氣概 。志者安心,心如磐石。
治者,必先安心。冰心詩(shī)中寫(xiě)道:“心若冰清,天塌不驚”。治國之人,必先做到天塌不驚。心安得穩,國安得就穩。勾踐臥薪嘗膽終報國恥的.故事再次證明了治者安心。記得從書(shū)上看過(guò)這么一句話(huà)“不可忘,不可念”,用在這里正合適,所謂國仇不可忘,天塌不可驚;家恥不可念,心應若冰清。治者安心。心若冰清。
智者,必先安心。曾經(jīng)疑惑,曾經(jīng)迷茫,將心放平,你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開(kāi)花亂,做得到去留無(wú)心,看天上云卷云舒,這才是將心放平,一朝不得志便抑郁而終的人,也許是詩(shī)人,也許是文學(xué)家;也許是富五車(chē),也許家財萬(wàn)貫,但不懂得笑看風(fēng)云,不懂得安心的人,決不是智者。智者,是一份瀟灑、一份幽默、一份認真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者安心,心比鏡湖。
知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡!币苍S這就是安心的最高境界。與人爭名逐利,不如守掘歸園田的恬淡輕松;與人比權量力,不如渡人自渡的豁達明朗。水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。只有懂得寬宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡觀(guān)榮辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者安心,心似蒼穹。
安家,安國,安邦之人,必先安心。將心安如磐石的人是“志者”;將心臵若冰清的為“治者”;將心比作鏡湖的必為“智者”;將心看似蒼穹的實(shí)作“知者”。
安心、安家、安邦,之后安天下。
欣賞的作文600字 篇5
冰心說(shuō):“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天便小了!惫湃艘灿小暗翘┥蕉√煜隆钡母锌,但這兩種“小天下”是大相徑庭的。
墻角的孤芳,將自己囿起,仰起臉,只見(jiàn)高墻圍起的四角的天空;俯下身,看到自己的倩影,自戀道:“我多么美?”登泰山的人們,層層攀登,終于身當凌絕頂,一覽眾山小。他的`視點(diǎn)高了,視野寬了,自然“遙襟甫暢,逸興遄飛”。
我們要推開(kāi)房間的窗戶(hù),請柔和的陽(yáng)光近來(lái)做客,聽(tīng)歡快的鳥(niǎo)兒熱烈的奏樂(lè ),讓清涼的風(fēng)帶走身體的疲憊,心靈的孤苦。
我們還要打開(kāi)久閉的門(mén)扉,換上輕便的運動(dòng)裝,拎起久違的釣竿,走向等待著(zhù)的湖邊;抑或帶上久置的羽毛球拍,約上鄰居家的小弟,到球場(chǎng)爭斗一番;最好是攜起你的畫(huà)夾,走到那片綠茵地,看遠處的山,映著(zhù)黛青的天光;看天邊的霞,團團簇擁,或許就是天堂花園里的牡丹和芍藥;還有近處的小屋,那扇敞著(zhù)的窗戶(hù),似乎是小屋張開(kāi)的大眼睛,仔細大量著(zhù)這個(gè)世界。你在看風(fēng)景,風(fēng)景也在看著(zhù)你,你的臉上漾起了笑的漣漪。
把自己鎖在小屋中時(shí),你常常對著(zhù)鏡子觀(guān)賞自己,那時(shí),你是美麗的,卻不是快樂(lè )的,因為你封閉著(zhù)自己,沒(méi)有了“青春”!盀槭裁床坏酵饷嫒タ匆豢?”猛然間,你明白了,走出來(lái)的自己才更有活力,因為此時(shí),你與外界是一體。你的心窗已經(jīng)打開(kāi),你的思想如水晶般透明。于是,你不再孤僻,春季也準時(shí)到來(lái),花兒靜悄悄地綻放,世界因你而更加可愛(ài)。
一扇窗,兩扇窗,三扇窗,你看到了如你以前一樣緊閉門(mén)窗的人們都探出了頭,“出來(lái)看看吧,外面的世界真的很好!”
欣賞的作文600字 篇6
敬愛(ài)的李老師:
您好!李老師,雖然您接我們班擔任我們的班主任,才不到一年的時(shí)間,但我們的班級猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過(guò)的一種積極向上的激勵,我也進(jìn)步了。李老師,您也知道,我不但學(xué)習上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來(lái)不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過(guò)您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來(lái)踩碎了,我發(fā)現了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺(jué)得面子全無(wú),氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時(shí),先分析了問(wèn)題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。
在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問(wèn)題的癥結——由于自身的.性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會(huì )發(fā)生這種事情。此事對我觸動(dòng)很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì )的基礎。更使我沒(méi)有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說(shuō):“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!彼自(huà)說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現在尚小,沒(méi)有金錢(qián)和地位來(lái)報答您,但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天,好好學(xué)習,努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語(yǔ)言來(lái)祝福您——祝李老師的每一天快樂(lè )!健康!幸福!愿我的祝福,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
學(xué)生:李思
欣賞的作文600字 篇7
我是一個(gè)既聰明可愛(ài)又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛,很傳神,圓圓的臉蛋上面嵌著(zhù)一張小小的嘴巴,我總喜歡扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。
我的興趣很廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴,可我最喜歡的是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美,還讓我感受到了團結合作的快樂(lè )和集體的溫暖。每當我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈,我都興奮的不知道如何形容。
有一次,媽媽要帶我出去玩,不讓我去跳舞,我賴(lài)在地上大哭起來(lái)說(shuō):“我不想出去玩,我要去學(xué)跳舞!眿寢屇梦覜](méi)辦法,只好帶我去。
到了老師那兒,我換好了鞋,準備跳舞了。老師說(shuō):“今天,我們學(xué)印度舞!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái),我一邊跳著(zhù)笑著(zhù),一邊想:這可太好了,印度舞正是我夢(mèng)寐以求的'舞蹈。音樂(lè )開(kāi)始了,在優(yōu)美的旋律中,我們跟著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)練動(dòng)作。
先轉身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,順著(zhù)手勢做一個(gè)大波浪。最后把觀(guān)音手放在頭上面,這樣一套動(dòng)作就練下來(lái)了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但要想連貫做好并不容易。于是,老師讓我們反復練習。我練呀練呀,練了好幾遍都沒(méi)有把動(dòng)作練到位。
我很懊惱,難道是我不認真嗎?我看看周?chē)耐瑢W(xué),大家都在練,我仔細地觀(guān)察了一下,發(fā)現了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去,虛心向她們請教,那些姐姐毫無(wú)保留地耐心教我,我一下子就掌握了訣竅。
這下,我更有信心了,我繼續認真地練起來(lái),老師看見(jiàn)了,夸獎我說(shuō):“江子學(xué),你今天練得真好!”我笑了笑就繼續練,真要感謝那些幫助我的姐姐們呀!是她們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我今天的舞蹈練習事半功倍,團結合作多么令人快樂(lè )呀!
一轉眼,時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)夠,老師又讓我們和著(zhù)音樂(lè )跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了舞蹈室。
現在,你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
欣賞的作文600字 篇8
他們,是阿爾卑斯山中的精靈,將大自然的音符,在琉璃湖中洗凈,在山谷中細心雕琢,讓空靈縹緲的音樂(lè )洗滌、滋潤人們的心靈。他們就是——班得瑞樂(lè )團。
班得瑞樂(lè )團深居在阿爾卑斯山山林之中,置身于歐洲的山野,這讓班得瑞擁有了源源不斷的創(chuàng )作靈感,也找尋到了自然脫俗的音質(zhì)。在這里,每一聲蟲(chóng)鳴,每一聲?shū)B(niǎo)叫,每一聲落花流水,都被用各種方式記錄下來(lái)。
為了采集自然音效,上山涉水,露宿荒野,都是家常便飯。有時(shí)為了錄下幾十秒的聲音,他們甚至會(huì )在荒野守候長(cháng)達數月之久,有時(shí)必須舉著(zhù)比人還巨大的錄音架在峽谷中采集風(fēng)聲。這是多么辛苦而又浪漫的事情!
我欣賞,這如夢(mèng)如幻的生活方式;我欣賞,這堅韌不拔的工作態(tài)度。
當然,最讓人難忘的是他們那讓人身處仙境的音樂(lè )。
《四月之春》(APRIL)是我最?lèi)?ài)的樂(lè )曲之一。也許是我生在四月吧,我常聽(tīng)著(zhù)這首曲子進(jìn)入那個(gè)春天的仙境:我聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物正在欣欣向榮地生長(cháng),芳草成茵,水流花笑……天地間充滿(mǎn)了蓬勃的'生機。
樂(lè )曲以鋼琴開(kāi)頭,像山間曲折的清溪一般,縈繞回環(huán),輕柔的弦樂(lè )是山間的霧,像白色絲綢般在小溪上繚繞。我沿著(zhù)溪水慢慢往山下走,這清澈見(jiàn)底的小溪不間斷地流淌,充滿(mǎn)了生命的氣息。
溪水在山下流過(guò)一片草地,那是一種很純粹很青碧的綠草地,綿延向遠方,與天空、群山交織在視野盡頭。頓時(shí),一種芬芳在天地之間淡淡鋪開(kāi)。
音樂(lè )從耳機中緩緩傳來(lái),我享受著(zhù)這一塵不染的音符。這音樂(lè )中,有一種蓬勃、茂盛的力量,一種寂靜、純凈的美。
我在音樂(lè )當中陶醉,欣賞著(zhù)我喜歡的樂(lè )團創(chuàng )造出來(lái)的美妙音樂(lè )。
欣賞的作文600字 篇9
在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記落葉飄零,總有人認為平淡無(wú)奇;滿(mǎn)園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開(kāi)花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?有人說(shuō),人生的道,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。
學(xué)會(huì )欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話(huà)已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對待別人,即使他把這些話(huà)當成耳旁風(fēng),也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話(huà)語(yǔ),畢竟,你開(kāi)始以一種賞識的眼光來(lái)對待他人,不是嗎?記得一次在上看到過(guò)這個(gè)故事:一對兄妹天天針?shù)h相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜?梢(jiàn),賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。學(xué)會(huì )欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認為:“四季是化了妝的。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。
春披著(zhù)一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的`。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情了我們的眼睛。學(xué)會(huì )欣賞,便學(xué)會(huì )了享受!學(xué)會(huì )欣賞,便學(xué)會(huì )了快樂(lè )!
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