精選我欣賞作文400字合集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我欣賞作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文400字 篇1
我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當當的大明星。
“毛超”是一位外表紳士，心里卻靜不下來(lái)的男生。他有數不盡的優(yōu)點(diǎn)，如學(xué)習好、愛(ài)運動(dòng)還很聽(tīng)老師的話(huà)。
學(xué)習好到什么程度呢？A等可以說(shuō)是信手拈來(lái)，成績(jì)好到老師不夸都不行，給我的感覺(jué)好像考試隨便考考都能考到前幾，基本上每次都能拿到博雅少年，是班里名副其實(shí)的學(xué)霸。
他最喜歡的運動(dòng)是足球和跳繩，雖然他的`身材看上去略胖，但是跳繩絕對不比任何人差，踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個(gè)想到的就是他，并且搶著(zhù)跟他一隊。因為他對于守門(mén)員、后衛、中衛、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個(gè)必殺技：轟天球，也就是足球在空中的時(shí)候，往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了，他卻好像可以踢出十幾米，相當于我們學(xué)校操場(chǎng)上最高的那棵大樹(shù)一樣高了，我也曾親眼目睹過(guò)他這讓我佩服的一幕。
他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生，不僅僅是因為他的成績(jì)好更加因為他是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。對自己的要求也很高，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此，經(jīng)常被老師拿來(lái)當榜樣。
“毛超”，在我的眼里他就好像是個(gè)渾身上下沒(méi)有缺點(diǎn)的人，是我們大家的偶像，我要努力向他看齊。
我欣賞作文400字 篇2
我是一棵樹(shù)。一顆不求高大、不求奇秀、不求萬(wàn)眾矚目的樹(shù)，一顆擁有勃勃生機的樹(shù)
我是一棵樹(shù)。在春天的清晨，睜開(kāi)眼我就可以望見(jiàn)簇簇鮮嫩的綠。微風(fēng)中含著(zhù)露水的氣息，我舒展開(kāi)身上的每一根樹(shù)枝，迎接這春風(fēng)，等待她拂過(guò)我的雙頰。抬頭望望，原本光禿禿的枝干竟冒出了嫩芽！他們在風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)，舞蹈著(zhù)，歡叫著(zhù)……
我是一棵樹(shù)。在春風(fēng)的懷抱中，在甘露的滋潤下，頭頂那些小精靈們長(cháng)大了，隨之而來(lái)的也是毒辣的陽(yáng)光——夏天款款而至。厚厚的云下，空氣是熱的，風(fēng)也是熱的，甚至連我根須周?chē)氖骋诧柡瑴囟�。人們眼看我身邊的小花小草逐個(gè)兒倒下，對我投來(lái)贊賞的目光，我自豪，驕傲，不顧炎熱撐大頭頂的“巨傘”，為人們撐起一片涼蔭。
我是一棵樹(shù)。夏天這個(gè)美麗的姑娘“咯咯”笑著(zhù)，跑了。而燦爛的金秋使我更加成熟。葉子們開(kāi)出了小花，懷抱著(zhù)一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)，壓低了枝干，任果農采摘，豐收的'喜悅在他們臉上綻放，快樂(lè )延伸到了他們皺紋的最深處。然后，我就開(kāi)心了，快樂(lè )了，幸福了……
我是一棵樹(shù)。年復一年，四季更迭，寒冬來(lái)了。凜冽的北風(fēng)生生扯下片片的黃葉，姍姍來(lái)遲的雪花沉沉地壓著(zhù)我，我遍體鱗傷，但我并不難過(guò)，并不失落，因為我還有大地媽媽的陪伴，還有來(lái)年春天重生的希望！
我是一棵樹(shù)。我會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福，擁有盼望……我是一棵樹(shù)，我為此自豪，為此滿(mǎn)足！
我欣賞作文400字 篇3
我從心里佩服班主任，因為老師頑強的毅力和克服困難的精神深深打動(dòng)了我。
早上一進(jìn)教室，我就準備接受沒(méi)有老師的痛苦，卻驚訝地發(fā)現我的班主任雷老師正在講臺上批改作業(yè)。雷先生幾天前身體很不好，今天也是。。。我帶著(zhù)我所有的問(wèn)題走進(jìn)了雷先生。我看到雷先生，他好像沒(méi)睡，現在黑眼圈透著(zhù)黑，看上去精疲力盡，好像快要崩潰了。我很擔心，有點(diǎn)不耐煩。我問(wèn)：“雷先生，你生病了為什么不在家休息呢？”還來(lái)嗎？”“如果我休息一下，我們班早就垮了。"
開(kāi)始上課。第一節語(yǔ)文。雷老師吃力地說(shuō)：“請翻到語(yǔ)文書(shū)第十三課�！崩桌蠋熆人粤艘粫�(huì )兒。"今天，我們學(xué)習第十三課《夜鶯的'歌唱》。 "雷老師當時(shí)好像暈倒了，臉色很不好。雷老師雖然難受，但還是在盡力�？人允呛檬�。在你開(kāi)始咳嗽之前，到外面去捂住嘴。下課后，我以為我終于可以讓雷老師休息了，但雷老師仍然在教室里看著(zhù)我們。我不解地問(wèn)：“雷老師，下課了，你怎么不去休息？”“我要在這里守護你，不然出了安全事故怎么辦？”雷老師下課后還在看著(zhù)我們。多么負責任的老師！世界上找不到這么好的老師！
看著(zhù)雷老師堅持不懈的努力，我陷入了沉思。這不就是頑強的毅力和拼搏精神嗎？我在心里為雷小姐鼓掌。
我欣賞作文400字 篇4
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌，記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jì)不錯的我數學(xué)成績(jì)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(cháng)的批評都襲上我的心頭。
又是一次數學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的`眼神看著(zhù)我，我羞愧地無(wú)地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機，鏗鏘有力的音樂(lè )頓時(shí)響了起來(lái)，我隨手按下了按鈕，音樂(lè )戛然而止�！拔覜](méi)心情聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)看了看歌詞，，也沒(méi)什么特別的呀!這時(shí)哥哥說(shuō)：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細細地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力，多么充滿(mǎn)希望!一個(gè)殘疾人對生活有著(zhù)那樣純樸，強烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去，“每次受到打擊沒(méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌�！备绺缯f(shuō)完便走了。之后，我每當想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久，我又恢復了原來(lái)的學(xué)習狀態(tài)，成績(jì)也直線(xiàn)上升了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它!
我欣賞作文400字 篇5
有的人欣賞花，有的人欣賞草，而我卻十分欣賞我自己。
我的相貌并不出眾，成績(jì)也不是最優(yōu)秀，人緣也不是很好，但是心中卻有著(zhù)熊熊燃燒的熱情，我愛(ài)主動(dòng)上前安慰生氣的同學(xué)，我愛(ài)開(kāi)一些玩笑讓同學(xué)們開(kāi)心。我覺(jué)得這樣會(huì )讓我的同學(xué)與朋友都得到歡樂(lè )。全心的幫助別人，令我身邊的人都快樂(lè )幸福。如果我有了困難，身邊就會(huì )出現許多熱心的朋友，那么，我也自然就會(huì )幸�？鞓�(lè )，因為快樂(lè )為愛(ài)而存在。
我肯定了自我，會(huì )加倍努力地去迎接未來(lái)。自我賞識，要有一顆堅強的心，去戰勝困難，堅持不懈，斗志昂揚，都會(huì )得到遠大的志向。著(zhù)名詩(shī)人王昌齡曾經(jīng)寫(xiě)出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的美妙詩(shī)句，詩(shī)人的心是無(wú)比純潔的，如雪一般。同樣，面對朋友我也不會(huì )使出陰謀詭計，更不會(huì )背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的'情誼呢？
我知道自己也有缺點(diǎn)，但我也有著(zhù)與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。別人有的優(yōu)點(diǎn)，我未必有，但我會(huì )加倍學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，并且我會(huì )在欣賞別人的時(shí)候，找到自己學(xué)習的榜樣。挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我性格！我只有證明給自己看：你有優(yōu)勢！因為我就是我，不一樣的我。
我欣賞我自己。
我欣賞作文400字 篇6
大自然，你無(wú)處不在。音樂(lè )家的琴聲中，你是優(yōu)美寧靜的旋律，文學(xué)家的筆下，你是引人入勝的章節，畫(huà)家的畫(huà)布上，你是色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)。古往今來(lái)，藝術(shù)的靈感總是取自大自然，又將大自然的美不斷升華。
不，你不僅是藝術(shù)家吸取營(yíng)養的'洞天福地，你還用直接的方式向萬(wàn)物生靈搖曳著(zhù)風(fēng)情萬(wàn)種！
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是賦予季節的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。
不，你不僅詩(shī)情畫(huà)意般地展現柔美，你還鬼斧神工的劈鑿出無(wú)數奇絕景物！
那壯觀(guān)的珠穆郎瑪峰讓多少登山者們心馳神往，美國的科羅拉多大峽谷讓多少探險者用生命探索；新西蘭的南島讓多少游客流連往返，尼亞加拉大瀑布震撼了多少觀(guān)賞者的心……
不，你不僅用雄奇險峻刻劃力量，你還用奉獻來(lái)回饋人類(lèi)的關(guān)愛(ài)！
春天，你讓大地復蘇處處勃發(fā)生機；夏天，你用綠蔭“制造大傘”營(yíng)造一片片遮陰納涼的好去處；秋天你讓碩果掛滿(mǎn)技頭，人們享受著(zhù)豐收的喜悅；冬天，你用白雪裝點(diǎn)江山，給人們帶來(lái)了瑞雪兆豐年的啟示。你那充足的氧份給人們帶來(lái)健康，你肥沃的土壤讓莊稼茁壯成長(cháng)。我們?yōu)樾〔莸男戮G而歡喜，為荷花的高潔和蘭花的幽靜而微笑。
你讓大地充滿(mǎn)生機，讓我們的生活如此燦爛，我欣賞你，大自然。
我欣賞作文400字 篇7
她，出生于富裕家庭，卻因年輕時(shí)聽(tīng)到上帝的旨意而成為修女；她，為世上最貧困的窮人服務(wù)。她，就是偉大的德蕾莎修女。
德蕾莎修女擁有慈悲的心，她愿意忍受難聞的臭味，為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子；愿意接近具傳染力的?瘋病人，為他們治療，讓他們學(xué)習一技之長(cháng)，不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟，不在意他人對她惡意的批評，也不沉醉于得獎的喜悅之中。之前當德蕾莎修女要走出修道院的高墻外時(shí)，教會(huì )給她很多的打壓，因為教會(huì )認為：修女是純潔的象征，所以，她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過(guò)，德蕾莎修女并沒(méi)有因此放棄，反而更加努力，更加勤奮地對抗教會(huì )的打壓。
我很佩服德蕾莎修女的勇氣，要是我，可是一受打擊就放棄了，活像溫室中的花朵一般，不堪一擊。我也很欣賞她的`寬大為懷，以前的我，總是對他人抱有種族歧視的眼光，可是，當我看見(jiàn)她的所做所為時(shí)，我才明了；世界上每個(gè)人都是平等的，不應有貴賤之分。
德蕾莎修女對世界的影響如此之大，可是當她上臺領(lǐng)獎時(shí)，她還是穿著(zhù)粗布紗麗，并不會(huì )因為得到諾貝爾和平獎而沾沾自喜。她那謙虛的態(tài)度、執著(zhù)的身影、永不放棄的精神、樸實(shí)的個(gè)性，帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就，讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。
在德蕾莎修女的身上，我看見(jiàn)了她執著(zhù)的態(tài)度、看見(jiàn)了她寬大為懷，也看見(jiàn)了她那絕不屈服的精神！
我欣賞作文400字 篇8
我最欣賞的人是一位快遞員，那件事讓我久久難以忘懷。
那天上午，媽媽告訴我下午三點(diǎn)有一份快遞，讓我收一下，說(shuō)完媽媽就上班去了。我非常激動(dòng)，因為這可是我第一次收快遞呀！每次看媽媽收到快遞時(shí)都很高興，親手收快遞一定有一種特別的滿(mǎn)足感。
突然，老天就是好像在和我作對似的'，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了大雨，豆大的雨點(diǎn)還在啪嗒啪嗒的落在地上，到了下午也沒(méi)有要停的意思。我的心里很失望，看來(lái)今天是收不到快遞了，第一次收快遞的任務(wù)可能是要泡湯了。我垂頭喪氣地回到床上，繼續看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)竟然睡著(zhù)了。
不知道過(guò)了多久，恍惚聽(tīng)到了門(mén)鈴聲，我猛地睜開(kāi)眼睛，難道是快遞？一抬頭正好三點(diǎn)。我快速去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)，我看到一個(gè)被雨淋得渾身濕漉漉的叔叔。他拉開(kāi)衣服拉鏈拿出了一個(gè)快遞小箱子，用他那還未濕透的衣襟擦了擦，然后遞給我。拿著(zhù)箱子的我半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。
第一次收快遞的經(jīng)歷就這么結束了，看著(zhù)叔叔的背影，我在心里默默地說(shuō)：謝謝。叔叔把他普通的工作做得不普通，我欣賞他。
我欣賞作文400字 篇9
我是一顆普通的樹(shù)，和森林里成千上萬(wàn)的兄弟姐妹一樣，每天自由自在的生活著(zhù)。
每天，我都和伙伴兒們一起嬉戲。瞧，這兒有只蟲(chóng)；看，那兒有只小鳥(niǎo)，看著(zhù)天上悠悠的白云，聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)呼呼的聲響，我的生活真是多姿多彩。
噩運常常在你生活最安靜的時(shí)候來(lái)臨，那天，森林醫生啄木小鳥(niǎo)正在我身上找蟲(chóng)子，突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái)，啄木小鳥(niǎo)醫生嚇得飛了起來(lái)，不一會(huì )兒，我的一個(gè)朋友就倒在了地上。從這之后，那些可惡的人類(lèi)經(jīng)常來(lái)砍伐樹(shù)木，我看著(zhù)朋友們一棵一棵的.倒下，每天都過(guò)得心驚膽顫，生怕下一個(gè)倒霉的會(huì )是我。人類(lèi)還真是愚昧無(wú)知，虧他們生產(chǎn)了那么多高科技產(chǎn)品。如果沒(méi)有我們在這兒擋住風(fēng)沙和洪水，那他們每天都將活在危險之中；如果沒(méi)有我們在這兒綠化環(huán)境，那地球早就毀滅了。
這一天終于來(lái)了。一個(gè)戴著(zhù)帽子的粗壯男人，拿著(zhù)讓我的伙伴命喪黃泉的鐵塊，一步步向我走來(lái)。我絕望地閉上了眼，痛苦地倒在了地上。
人類(lèi)的濫砍濫伐是我們丟失了性命，動(dòng)物朋友們也失去了家園，最終那些人類(lèi)，也會(huì )自食其果的。人類(lèi)啊，住手吧，你們終有一天會(huì )后悔的！
我欣賞作文400字 篇10
每一位媽媽都有家務(wù)要做，每一個(gè)孩子都應該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒(méi)事也會(huì )幫助媽媽做一些家務(wù)。
記得有一次，我在家里看書(shū)，偶然看見(jiàn)臥室里被我弄成了像狗窩一樣，心里很不舒服，準備大干一場(chǎng)。我從衛生間里打了一盆水，又拿了一塊抹布準備先擦桌子。就在我準備擦的時(shí)候，誰(shuí)知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。
開(kāi)始了，我把書(shū)桌上的書(shū)按從小到大的順序排好，這樣讓人看著(zhù)舒心了很多�？墒亲由线�有一點(diǎn)臟東西，我拿起抹布就擦了起來(lái)，不一會(huì )兒座子就像剛買(mǎi)的一樣嶄新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍，原來(lái)清澈見(jiàn)底的`水已經(jīng)變得烏黑，可見(jiàn)我家的家具有多少灰塵。以后我要多擦擦家具，讓他們“舒舒服服”的。
我又從衛生間里拿出來(lái)一個(gè)拖把，把地拖了一遍，地板干凈的像一面鏡子都能照出人影來(lái)了，我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時(shí)，我想到媽媽每天上班再回來(lái)做家務(wù)，是那么的辛苦�？粗�(zhù)干干凈凈的家讓我感受到了勞動(dòng)快樂(lè )！
這次的打掃太愉快了，媽媽回來(lái)夸我是一個(gè)能干的孩子，這就是我欣賞自己能干的理由吧。
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