【精華】欣賞的作文300字七篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文300字 篇1

　　第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆，每天都堅持給它澆水、施肥，很快就長(cháng)出了小小的葫蘆，非�？蓯�(ài)，那個(gè)人每天都要看幾次，但是他還是每天堅持澆水、施肥。

　　過(guò)了些日子，葫蘆長(cháng)大了，很多蚜蟲(chóng)都趴在葉子上，那個(gè)人連忙拿出消毒劑，把所有的蟲(chóng)都給殺死了，葫蘆又露出了綠色的葉子，鄰居看見(jiàn)了，對那個(gè)人說(shuō)：＂有了教訓，是不是就不會(huì )被蟲(chóng)子吃掉了�。。⒛莻�(gè)人說(shuō)：＂對啊，剛才我把所有的蟲(chóng)給殺死了，好累�。。⑧従雍芎ε碌卣f(shuō)：＂那那那個(gè)......葫蘆......長(cháng)的好高�。。⒛莻�(gè)人回頭看了一眼，下了一大跳，葫蘆已經(jīng)高的到天上了。

　　那個(gè)人就沿著(zhù)葫蘆藤往上爬，爬到了葫蘆天堂，那里有許許多多的葫蘆，在水池里面到處是葫蘆，那多舒服啊，突然，那個(gè)人發(fā)現是他的爸爸媽媽造的葫蘆天堂，那個(gè)人的媽媽說(shuō)：＂寶貝兒，我們的葫蘆天堂是要有秘密的，誰(shuí)如果把葫蘆種到一個(gè)地方，它就會(huì )長(cháng)得好高好高，一直升到我們的葫蘆天堂。＂那個(gè)人爸爸媽媽已經(jīng)給他定好了房間，讓那個(gè)人住在這里。

欣賞的作文300字 篇2

　　隨著(zhù)人群來(lái)到草坪邊，輕輕地走在石頭小路上，一起來(lái)感受秋天的氣息吧！

　　在草坪邊向高處放眼望去，天空似乎更高更遠了，顏色也淡了許多，隱隱約約還有一層霧氣。我想：夏天的天空看上去藍藍的、近近的，現在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠了呢？想到這里，我不由地打了個(gè)冷戰，時(shí)光如梭��！

　　向下看去，樹(shù)梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃，有的還是綠色，只不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣，美好的事物總是很短暫呀！

　　我把視線(xiàn)移到了花的身上。許多花開(kāi)敗了，可它們依舊努力開(kāi)放著(zhù)，要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的.工作只是開(kāi)花，可它們卻有一顆美麗、善良的心，只可惜它們的花期太短了，還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。

　　草坪上有許多落葉，我拾起一片落葉，輕輕地托在手中，想著(zhù)它落下之后會(huì )化成春泥，給花草輸送營(yíng)養，自己卻犧牲了，這又使我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。它們無(wú)私奉獻的精神多值得我們學(xué)習��！我忍不住聞了聞泥土的氣息。

　　��！我感受到秋天的氣息了！

　　三年級:魏銘婧

欣賞的作文300字 篇3

　　學(xué)會(huì )欣賞

　　欣賞別人是對別人的尊重，被人欣賞是一種幸福。

　　我欣賞別人的瀟灑倜儻，是因為自己無(wú)翩翩風(fēng)度；我欣賞別人的機敏睿智出口成章，是因為自己笨嘴拙舌不善言辭；我欣賞別人的才思敏捷，大筆一揮，便可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章和詩(shī)句，是因為自己下筆遲滯拙于表達；我欣賞別人事業(yè)有成，是因為自己平凡得不能再平凡。

　　其實(shí)，欣賞是一種互補，是一種醞釀，也是一種冶煉。欣賞是一架可以令你走向成功與輝煌的梯子，因為它是別人的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處建成的；欣賞更需要獨具慧眼，視角不凡。

　　欣賞并不等于好奇，需要有一雙睿智而真誠的眼睛。一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者，一個(gè)自高自大整天以自己為中心的自大狂，是無(wú)欣賞可言的，因為他們從來(lái)都不會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)及長(cháng)處。

　　我們要學(xué)會(huì )欣賞，既然不相信自己是平庸之輩，就要在欣賞他人的同時(shí)學(xué)習他人，從而將可憐的自卑轉化成自信。

　　學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )使你更加快樂(lè )；學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )使你的生活更加充實(shí)；學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )使你的精神世界更加豐富多彩；學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )使你的心胸更加寬廣。

欣賞的作文300字 篇4

　　金秋十月的一天，我和爸爸媽媽一起去郊外野餐。天空一碧如洗，秋風(fēng)送來(lái)陣陣清涼。我們來(lái)到黃河邊的一個(gè)度假村，我看見(jiàn)了一片美麗的小樹(shù)林。

　　一走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，只看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)兒拍打著(zhù)翅膀沖向天空�？磥�(lái)是我驚擾了這里的“主人”。很快小樹(shù)林就恢復了寧靜，可是一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在拍手歡迎我們來(lái)做客。

　　秋天的小樹(shù)林已經(jīng)變的多彩多姿，有的翠綠，有的金黃，有的如火一般紅艷，還有的枯黃隨風(fēng)飄落。

　　小土坡上，生機勃勃的小草晃動(dòng)著(zhù)腦袋。小野花競相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得格外精神。小蜜蜂、小蝴蝶在我們身前身后飛來(lái)飛去，忙碌的工作。最淘氣的是各種各樣的小蟲(chóng)子，它們有的飛有的爬，無(wú)處不在，讓我們防不勝防。

　　我喜歡這金秋時(shí)節的小樹(shù)林，我喜歡這生機勃勃的小樹(shù)林。

欣賞的作文300字 篇5

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，特別愛(ài)看書(shū)，絕對是個(gè)小書(shū)迷！我這個(gè)小書(shū)迷還很會(huì )思考，遇到不懂的詞或句，非得搞明白我才罷休。

　　有一次，在讀《笑貓日記》時(shí)，我遇到了一個(gè)詞，叫“憔悴”。我不懂它的意思，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨�忙�?zhù)，就對我說(shuō)“我也說(shuō)不好，你去查一下字典吧�！睕](méi)辦法，我立即去查字典。字典上說(shuō)：指黃廋，臉色不好。我再把書(shū)上的內容向前倒一些看，這下，我真的明白了這個(gè)詞的意思。之后，我還用“憔悴”造了一個(gè)句子呢：叔叔最近很忙，吃不好，睡不好，臉色十分憔悴。

　　我太愛(ài)看書(shū)了，常�？粗�(zhù)看著(zhù)就忘記了時(shí)間，因此，我架起了一副近視眼鏡。家里三百多本專(zhuān)屬我的圖書(shū)我全部看完了，新書(shū)還未到貨的時(shí)候，我就會(huì )看一看報紙、雜志，有時(shí)候還特意去圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū)。沒(méi)有文字可以閱讀，對于我來(lái)說(shuō)，就是度“秒”如年，好不難受！

　　也許有些作家寫(xiě)的書(shū)太好看了，我開(kāi)始崇拜起一些作家了，比如曹文軒、孫幼軍等，特別是楊紅櫻，我差不多閱讀、收藏了她的每一本，有一次，她到南京來(lái)，我為了見(jiàn)到她，得到她的親筆簽名，我“罷”了一次課外課。

　　我愛(ài)看書(shū)！書(shū)是我每天必要的營(yíng)養餐，生活中不可缺少的亮麗色彩！

欣賞的作文300字 篇6

　　窗外陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)屋里，打在臉上，暖暖的。教室里安靜的出奇，可同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣。

　　快要英語(yǔ)考試了，同學(xué)們焦急地等待著(zhù)。一會(huì )兒，汪老師拿起了一份試卷，臉上露出了一絲令人捉摸不透的笑容，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，有一種不祥的預感�！巴瑢W(xué)們，接下來(lái)我們考試。不過(guò)在考試前，我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題”汪老師清了清嗓子，和顏悅色，“A卷簡(jiǎn)單B卷難，你們要考哪一份?”

　　“A卷!”大家異口同聲，雖然也有些同學(xué)選擇B卷，但他們的聲音早已沒(méi)入A卷之中。

　　“那么既然同學(xué)們都選A卷……”

　　“耶!”同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)，那聲音可謂是響遏行云啊。好一會(huì )兒，班里才算是安靜了下來(lái)。

　　“既然同學(xué)們都想考A卷，那么我們就考B卷吧!哈哈哈……”汪老師又幸災樂(lè )禍地哈哈大笑。

　　如果我們選A卷，老師就讓我們考B卷，那選B卷的話(huà)，老師豈不是就讓我們考A卷啦!大家又反悔了：“老師，那考B卷吧!”

　　誰(shuí)知，這次又被老師套路了一把：“你們想考B卷，那就考，那就考B卷吧!”汪老師真是不按套路出牌啊!班里又是一陣唉聲嘆氣，長(cháng)吁短嘆。

　　世界上最長(cháng)的路不是人生路，是汪老師的“套路”!

欣賞的作文300字 篇7

　　一年級時(shí)，我很欣賞邢夏斌的數學(xué)，因為每次的小測試都是他最快，而我總是落在他的后面，雖然有時(shí)我也比他快，但得100分的機率卻不多，欣賞自己。

　　二年級時(shí)，我很欣賞郝夢(mèng)的朗誦，因為她朗誦時(shí)聲音總是那么洪亮，表情總是那么豐富，讓人聽(tīng)了，總是那么舒服，而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手，只能聽(tīng)別人的朗誦。

　　三年級時(shí)，我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文，因為她倆的作文每次都得滿(mǎn)分，每次都寫(xiě)得那么好，讓人感到他們的筆下總是吐著(zhù)芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一個(gè)光桿桿。雖然有時(shí)也會(huì )有“評”的作文，但我總覺(jué)得，自己的花還是沒(méi)有他們的香。

　　四年級時(shí)，我學(xué)著(zhù)開(kāi)始欣賞自己。欣賞自己的數學(xué)有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的簡(jiǎn)便快捷；欣賞自己的朗誦，看哪里比郝夢(mèng)讀得更有感情，哪里比她讀得更洪亮，哪里比她的表情更豐富；欣賞自己的作文，看這里是不是比韓欣冉寫(xiě)的幽默，看那里是不是比陳弘毅寫(xiě)的新鮮。

　　賞著(zhù)賞著(zhù)，我突然發(fā)現：自己雖然比邢夏斌腦子轉得慢，但也不乏細心；自己雖然比郝夢(mèng)的聲音小，但也能讀出自己的品位；自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進(jìn)，但自己的花更大更香了。

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