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欣賞作文

時(shí)間:2022-12-30 09:14:28 欣賞 我要投稿
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關(guān)于欣賞作文錦集四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的欣賞作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于欣賞作文錦集四篇

欣賞作文 篇1

  我心飛翔

  好久沒(méi)有提起筆抒發(fā)一種心情,以前我本擅長(cháng)寫(xiě)詩(shī)歌和散文,而最近幾天卻對小說(shuō)產(chǎn)生了興趣。其實(shí),對于小說(shuō)我可是門(mén)外漢!

  只因為幫助文友整理小說(shuō),我也在空間發(fā)表一些,在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認可,這更給我的生活與精神帶來(lái)了五彩斑斕的色彩!

  我承認自己還是一個(gè)天真的人!記得我初次上論壇,一個(gè)詩(shī)歌版主評論我的詩(shī)歌,說(shuō)我的詩(shī)歌很傳統,表達手法陳舊,我感覺(jué)自己就無(wú)法挽救了,整整一夜沒(méi)有睡好,心疼的很。還記得一個(gè)網(wǎng)友在空間評論我的小說(shuō),說(shuō)我寫(xiě)散文還行,對于小說(shuō)只能說(shuō)是“門(mén)外漢”,對于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽(tīng)奉承的話(huà),愿意聽(tīng)贊揚的語(yǔ)言,我知道這是自己最致命的毛病,是不思進(jìn)取的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。有道是“忠言逆耳利于行”,我愿意聽(tīng)取文友的文學(xué)批評,但是,自己又承認心靈很脆弱,現在沒(méi)有什么值得欣喜的事情,只有一篇文章、詩(shī)歌得到認可,我的心就比吃蜜還甜!

  我這人一直很真實(shí),真實(shí)的哭,真實(shí)的笑,真實(shí)是一種美,真實(shí)是一種文字的不加修飾。自然的美,更能打動(dòng)人心!

  在網(wǎng)絡(luò )里,我交往了很多朋友,心靈也得到些許安慰與寄托。對于生活,我不奢望物質(zhì)富足,對于自己活著(zhù)究竟追求怎樣的生活,自己現在最需要什么東西,結果追求什么?這是我不能用文字表達的!

  在生命中,我一直感謝一位朋友給我一種自信,認識了她,我又開(kāi)始了詩(shī)歌創(chuàng )作,開(kāi)始點(diǎn)燃心中熄滅很久的火焰,詩(shī)歌如水般流淌筆尖,散文如花般開(kāi)放筆鋒!

  對于生活,我一直追求一種虛無(wú)的東西,周?chē)沫h(huán)境沒(méi)有一個(gè)理解我的心靈,我在無(wú)奈而狹隘的空間中喘息、生存著(zhù)!這種縹緲的美,如此純真如此美麗,使我的人生如花,華年如詩(shī)如歌!

  冬日的陽(yáng)光暖暖的,我要呼出心中壓抑的氣流,天氣晴朗,我要放飛心情,我心飛翔。

欣賞作文 篇2

  初秋,回鄉路上,聽(tīng)到了蟬鳴。

  那是一闕演練得何等嫻熟的樂(lè )章呵。曲調高亢沉渾,音律婉轉輕盈。于飛駛的車(chē)廂里聆聽(tīng),竟耳辨不出到底是一位名演奏蟬師的獨奏,還是眾多蟬歌 星的聯(lián)唱。那飄渺美妙的聲音此起彼伏,跌宕連綿,宛如大江長(cháng)河嘯天疾行,又似小河澗溪嚶語(yǔ)款步。那莫不是一位即將蛻卻了稚氣的少年在豪氣干云地踏歌而行? 在那歌的底蘊,仿佛充滿(mǎn)的全是一種跨越之后的喜悅! ∧窍s鳴,依舊豪歌一路。漸漸地,整個(gè)空間似如鏡湖面彌散起粼粼蟬鳴的音波,就連路旁疾逝的楊樹(shù)也似串成條條飄蕩的流線(xiàn)在嗚咽鳴吟。那音兒便 象縛在樹(shù)枝幻化成的流線(xiàn)上的小蜂蝶,隨了枝稍的曳動(dòng),流線(xiàn)的飄搖,微微震顫著(zhù)翅兒傾心地歌舞。心也漸漸隨了那嚶嚶的音韻,如乘了一葉輕舟,徐徐在歌聲的溫 馨里蕩楫緩行。不知不覺(jué)中,你便會(huì )在如梢公漁女哼吟的悠長(cháng)婉麗的小調里闔然醉去。

  偶爾,瞥見(jiàn)田野里幾只鳥(niǎo)雀,翼翼然躍于稼禾枝間,不時(shí)左顧右盼地窺視麗婦般成熟的高粱——分娩后坦露的沁著(zhù)乳香的豐盈子粒。玉米卻似櫻唇微 啟的少女,露出排排迷人的皓齒,情下不禁砰然而動(dòng)。然而,那些個(gè)不時(shí)撲撲楞楞飛躍的鳥(niǎo)雀,卻似早已明了我的心思——不僅用小小調皮的眼神瞅我,就連它們彼 此間唧唧喳喳的喙戲及那忸忸怩怩地追逐嬉鬧,似乎也在有意顯示出對我多情的不屑。當下情怯意羞一笑。

  于是,渴望快點(diǎn)見(jiàn)到村口坡塬上那片柿樹(shù)林的我,心畔籠起一片馥郁的氤氳。是那飛揚的蟬鳴幻化的夢(mèng)影,還是隱庇著(zhù)秋之清秀嬌容的面紗?我想 著(zhù)。然而,在這莫測的嵐霧中,我終于感應到其確實(shí)充盈著(zhù)一種騷動(dòng),一種慫恿,一種誘惑,一曲動(dòng)人的生命之歌的涌動(dòng)!這是一種心情,還是一種意境?或許,只 有留心細顧的人,才能視穿那靄靄的煙霧,欣賞到那幀極易為風(fēng)雨蝕逝的醉人風(fēng)景。也只有這樣的人,才能在隱跡乍現的欣喜來(lái)臨之際,在初秋行將分娩的嬗動(dòng)中, 尋覓到一條走向斑斕廣闊原野的豐收小徑!

  因為,那里有一個(gè)將要蛻盡稚氣的蟬鳴世界。

欣賞作文 篇3

  今天老師讓我們看一本名叫《男生賈里》的書(shū),看完后我受益匪淺,我認為這本書(shū)很好,好在它詳細地記錄了一位中學(xué)生"賈里"的中學(xué)生活,賈里很幽默,很有知慧,很勇敢。

  他幽默在于:他的語(yǔ)言動(dòng)作很幽默。

  他有智慧在于:有一次,他的好友“魯智勝”染上了煙隱,他把一根煙里放了一根爆竹,好友抽的時(shí)后,把他的嘴給炸了。

  他勇敢在于:一次他看到了一個(gè)小偷,他挺身而出,結果讓小偷用匕首捅了一刀。

  讀了這本書(shū)之后,我從賈里身上受到了啟發(fā):做人要做勇敢的人,要做有智慧的人,要做正直的人。

欣賞作文 篇4

  美麗的夏天

  落紅還沒(méi)完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來(lái)了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

  夏日的.綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著(zhù)一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著(zhù),不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿(mǎn)激情地吸納著(zhù)烈烈的陽(yáng)光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼?墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云,帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂(lè )的笑語(yǔ),而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結晶。藍的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

  夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍,純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。

  走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著(zhù)絢麗,燦爛著(zhù)熱烈。這夏天很美麗啊,承接著(zhù)春的生機,蘊含著(zhù)秋的成熟,展現了抖擻激蕩著(zhù)夏的精神。

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