【精選】欣賞作文600字錦集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的欣賞作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
我有一個(gè)溫暖的家，漂亮、寬敞的居室，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)沂窃诩业暮亲o下長(cháng)大的，我很愛(ài)我的家。如今，我又有了一個(gè)新家，每天早晨走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到三樓的第二個(gè)門(mén)口，牌子上寫(xiě)著(zhù)“三年級三班”，感覺(jué)很溫暖，這就是我的新家。
走進(jìn)家門(mén)，整齊的課桌椅像列隊的士兵歡迎著(zhù)我，植物角里有美麗的鮮花，學(xué)習園地里張貼著(zhù)我們的作品。太陽(yáng)的光線(xiàn)，照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的粉末。锃亮的大黑板旁懸掛著(zhù)我們全班同學(xué)入隊時(shí)的一張合影，我們的笑臉像胸前的領(lǐng)巾那樣燦爛；照片下有一段話(huà)：
喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,
喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,
喜歡一出門(mén)就為了家人和自己的理想打拼,
喜歡一家人心朝著(zhù)同一個(gè)方向眺望.
因為我們是一家人,
相親相愛(ài)的一家人,
有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜,有福就該同享,有難必然同當,
用相知相守換地久天長(cháng).
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節是英語(yǔ)課，劉老師要教我們兩個(gè)單詞，一個(gè)是“擁抱hug”、另一個(gè)是“親吻kiss”。劉老師為了幫助我們理解這兩個(gè)單詞的意思，于是就先請了李詩(shī)揚和徐啟恒上來(lái)互相擁抱，他倆就大大方方地擁抱了對方，同學(xué)們都善意地笑了。接著(zhù)老師又請了鐘晨歡和孫憶蕓上臺來(lái)表演，只見(jiàn)孫憶蕓快速地在鐘晨歡的臉頰上輕輕地親吻了一下，鐘晨歡紅著(zhù)臉不好意思地笑了，這引起了同學(xué)們的哄堂大笑。這真是一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，我也在下面開(kāi)懷地笑著(zhù)，同學(xué)們之間的友誼讓我覺(jué)得無(wú)比地舒暢。
我們的班級，一個(gè)快樂(lè )的家，美麗而又溫馨；我們的班級，一個(gè)神奇的世界，放飛著(zhù)我們純真的夢(mèng)想；我們的班級，一個(gè)溫暖的搖籃，我們在這里漸漸長(cháng)大……
我愛(ài)我的集體，我愛(ài)我家！
欣賞作文600字 篇2
父親就像硯臺上的墨水，隨著(zhù)我對它的碾磨，日漸深濃。
孩提時(shí)期，我視父親為“冷血”，在我眼里，疼我，就是愛(ài)我，就如慈愛(ài)的袋鼠媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而，父親只會(huì )訓我，只會(huì )催我，催我干這干那，父親只會(huì )自己整天在地里侍弄莊稼……卻從不會(huì )想到留點(diǎn)時(shí)間逗我玩。我心中的父親，是一張張嚴肅的面孔，一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺上的清水，淡淡的。
步入初中，我第一次接受人生的轉折——獨立生活。開(kāi)學(xué)那天，父親沒(méi)有陪我去學(xué)校，然而，我不足為奇，就像在春天，雨水淅瀝不止，出門(mén)時(shí)，人們總是習慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活，我一時(shí)無(wú)法適應。寂靜的夜晚，我偷偷地流淚，我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯！”我懷念父親的訓斥，父親的表情，懷念父親給予的一切。
令我高興的是，在一個(gè)晴朗的時(shí)刻。我把父親盼來(lái)了，一擔大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時(shí)，父親習慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹�？吹礁赣H那沾滿(mǎn)黃泥的解放鞋，我知道，父親一直在忙碌著(zhù)。校園的喧嘩已全然消逝，只有父親那急促的喘息聲，我立在那，不敢正視父親的目光，我怕父親看到我心里的淚水，我無(wú)語(yǔ)。
……
我忘不了父親離去時(shí)的背影。我的思念漸漸遠去。
歲月無(wú)情，把父親的雙鬢染成了白霜，我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔，為父親挑擔，為父親分憂(yōu)。但遙遠的父親，我只能寄托文字，涌現我透亮的心。
“當我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，……”每當聽(tīng)完這首《父親》，我的心被一幅幅的畫(huà)面，撕得支離破碎。
硯臺上的墨水，漸漸變濃，……
高三（5）班 曾水生
指導教師：謝觀(guān)長(cháng)
欣賞作文600字 篇3
我的爸爸，是一個(gè)普通的市民。雖然他只是一個(gè)小廠(chǎng)長(cháng)，但他辛勤地工作，為家鄉的繁榮無(wú)私地奉獻出自己的一切。
記得一天傍晚，天下著(zhù)瓢潑大雨，一道閃電從天空中劃過(guò)，然后傳出一聲巨響，還刮起大風(fēng)，呼呼，就像一只大老虎，張開(kāi)大嘴，放聲吼叫。我們一家人正在吃晚飯�！扳忊忊彙彪娫�(huà)突然響起來(lái)了。爸爸聽(tīng)著(zhù)電話(huà)，臉色從慈祥變得黑沉沉的。我那時(shí)還小，看見(jiàn)爸爸這個(gè)樣子又奇怪又害怕。爸爸放下電話(huà)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急忙披上外套準備跨出門(mén)口。奶奶看到了，也覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，問(wèn)：“發(fā)生了什么事情��？怎么聽(tīng)了電話(huà)后變得這樣奇怪？”爸爸轉過(guò)身子說(shuō)：“媽?zhuān)瑒偛拍莻�(gè)電話(huà)是廠(chǎng)里打來(lái)的。他們說(shuō)這幾天下大雨，而且今天晚上刮大風(fēng)，叫我回廠(chǎng)里一齊防洪�！卑职执掖颐γΦ卣f(shuō)著(zhù)，這時(shí)，我想：天那么黑了，難道不去真的不行嗎？我正想著(zhù)，媽媽轉眼間已經(jīng)沖到門(mén)口了，無(wú)奈地說(shuō)：“你真的不能不去嗎？雨又密又急，天已經(jīng)黑透了，明天再去吧！”爸爸搖了搖頭�！澳敲茨愠粤孙堅偃グ�！空著(zhù)肚子，做事怎能有干勁呢？”媽媽繼續說(shuō)。爸爸的目光變得嚴厲了，鄭重其事地說(shuō)：“每一件貨物都是國家的財產(chǎn)，我是這個(gè)社會(huì )的一個(gè)公民，有責任保護國家的財產(chǎn)。遲一秒鐘，就不知道那些貨物是否完好了！我必須現在去！”爸爸說(shuō)完，頭也不回地走了……
第二天早上，爸爸回來(lái)了。他的眼睛里布滿(mǎn)血絲，顯然一個(gè)晚上沒(méi)睡。爸爸無(wú)私地為家鄉的事業(yè)奉獻，是我的好榜樣。我要好好地學(xué)習我爸爸，將來(lái)像爸爸那樣為家鄉作貢獻。
欣賞作文600字 篇4
欣賞是一種肯定和信任，欣賞是一種贊美和激勵。它給人力量，讓人自信，催人奮進(jìn)。
我的數學(xué)成績(jì)一直是不錯的，但也沒(méi)有達到出類(lèi)拔萃的地步，因為我總是有一點(diǎn)點(diǎn)膽怯，面對難題時(shí)不敢大膽挑戰。
五年級時(shí)，數學(xué)老師換成了顧老師。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，顧老師就把我喊到辦公室，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，我們每個(gè)星期要上一堂思維訓練課，我請你當小老師，好不好？”哇，當小老師，那該多光榮��！可是，我能行嗎？我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情回到了教室。
雙休日，我閉門(mén)不出，準備了ppt和上課要用的東西。星期一，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去了學(xué)校。上課了，我走上講臺，臺下30多雙眼睛齊刷刷地射向我，我能感覺(jué)到自己的汗毛一根根豎了起來(lái)，一下子腦袋里一片空白，昨天準備好的臺詞像水蒸氣似的蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。幸虧顧老師的一個(gè)眼神，讓我找回了記憶�？墒俏矣窒駛�(gè)得了結巴的孩子，說(shuō)幾個(gè)字，打幾個(gè)頓，一句話(huà)分成無(wú)數次才表達完成。好不容易把一道題講完，我已經(jīng)是汗流浹背了。那一刻，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——唉，講得那么差勁！
下課了，顧老師向我走來(lái)，可我根本沒(méi)有勇氣面對顧老師的目光。顧老師伸出手，像母親似的撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“哇，袁圣皓，你真棒！你的ppt做得真好！第一次上課就能把題目講清楚，比我還厲害呢！”我心中頓時(shí)涌起一股暖流，顧老師的欣賞讓我再次充滿(mǎn)了信心。在以后的小老師生涯中，我一次比一次講得好，一次比一次灑脫。
那次，顧老師的欣賞就像是給了我一雙隱形的翅膀，不斷鞭策、激勵著(zhù)我，讓我在數學(xué)的王國中盡情地遨游，使我越來(lái)越喜歡數學(xué)，數學(xué)成績(jì)也真變得出類(lèi)拔萃了。
欣賞，能使原本絕望的人重新燃起希望的火苗；欣賞，能使自卑的人充滿(mǎn)信心……欣賞，能改變人的一生。讓我們在享受欣賞的同時(shí)也去欣賞他人吧。
欣賞作文600字 篇5
你，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的.好孩子，家長(cháng)心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她們欣賞你溢于言表的才華，然而我卻欣賞你平時(shí)的小幽默，風(fēng)趣！
你，上課從來(lái)都是一絲不茍，眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng)，生怕自己的一不留神而錯過(guò)老師講的重點(diǎn)內容。記得你剛來(lái)我們的時(shí)候，因為從來(lái)都不熟知你是什么樣的人，以為你跟書(shū)呆子沒(méi)有什么區別，了解你后我才發(fā)現我一開(kāi)始的認知是錯誤的，因為你是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。
窗外，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，微微吹來(lái)的清風(fēng)把樹(shù)葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們，正在談笑風(fēng)聲，一點(diǎn)都沒(méi)有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見(jiàn)聞，來(lái)放松一下上午緊張的考試。原本在復習的你，聽(tīng)到我們這笑聲一片，抬起頭，微微皺起了你清秀的眉頭，一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭，心想：不會(huì )使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了，但還是被她聽(tīng)到。她聽(tīng)到我們的談話(huà)，突然眼前一亮，然后放下手里的資料，走了過(guò)來(lái)，坐在了我們旁邊。
像是對我們的談話(huà)很感興趣一樣，然后我就說(shuō)“要一起嗎？”她嫣然一笑說(shuō)“好��！”本以為她是象征性的加入，聽(tīng)聽(tīng)我們再談一些什么。她卻說(shuō)的比我們都多。我想，肯定是她平時(shí)的壓力太大，所以讓她本該有的一面給掩藏起來(lái)了，現在看到她這樣子，莫名的松了一口氣。平時(shí)的她讓我感覺(jué)我和她之間有很大的距離感，但是看到她這樣，之前的感覺(jué)一下子煙消云散了。
我欣賞她的幽默，風(fēng)趣，是因為她表面的形象已經(jīng)給了她太多的壓力，讓她把自己原本的一面給隱藏了，努力讓自己成為老師，家長(cháng)，同學(xué)心目中的樣子�，F在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺(jué)，更多的了解她，成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內在，你們呢？
欣賞作文600字 篇6
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是我最欣賞的一句話(huà)。我為什么要欣賞這句話(huà)呢？答案就在乒乓球房中。
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報了個(gè)乒乓球興趣班。我在隊中努力練習，有了一些成效。我便天真的以為我是隊中打的最好的。這種心高氣傲持續到有一天，老師宣布要來(lái)一次比賽，把我和一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小姑娘分在一個(gè)起，并宣布熱身十分鐘后開(kāi)始比賽。我輕蔑地瞟了瞟那個(gè)小姑娘，心想：跟這個(gè)小姑娘打我還用熱身？三下五除二就勝了她！于是，我站在了一邊，蔑視那個(gè)小姑娘熱身單薄的背影。老師好像看出了我的心浮氣躁，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，趕快熱熱身吧！這次你的對手可是球隊中一流的球員，她的實(shí)力不容小視，你可不要再驕傲了。要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�！”我聽(tīng)了老師勸告的話(huà)語(yǔ)，心里不以為然，只是心不在焉地“嗯、嗯”了兩聲。老師看我不聽(tīng)勸告，只好嘆息著(zhù)走開(kāi)了。
終于，比賽開(kāi)始了。我還像熱身時(shí)那樣吊兒郎當，懶洋洋地發(fā)了個(gè)高球，只聽(tīng)“啪”一聲，那女孩竟出一奇招，把那個(gè)球打了回來(lái)。我措手不及，一下子失了一分。我心中有些懊悔，想起剛才老師說(shuō)的那一句話(huà)，心中不免愧疚。馬上抖擻精神，全神貫注地盯著(zhù)那乒乓球，想挽回剛剛的失利。但我因為賽前沒(méi)有熱身，是心有余而力不足，我身體上的優(yōu)勢已經(jīng)沒(méi)有了，高高的個(gè)子已變成負擔。我雖然疲倦之極，但還是苦苦支撐著(zhù)，我的跳躍變得笨拙�？蓪κ趾孟裼惺共煌甑木�，打得愈加有精神，漸漸的，我絲毫沒(méi)有還手之力了。最后，那個(gè)女孩以11：0勝了我。
這次教訓，讓我改掉了驕傲的壞毛病，把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！狈顬橹晾砻�。從此，我再也沒(méi)出過(guò)因驕傲導致的錯誤……
欣賞作文600字 篇7
畢業(yè)了。
那里沒(méi)有太雅致的環(huán)境，無(wú)時(shí)無(wú)刻，讓人幸福而又溫暖的地方，近乎虛無(wú)。
我一度這么認為。
而現在，我畢業(yè)了，可以離開(kāi)那個(gè)沒(méi)有溫暖快樂(lè )之處了，快意，淡淡地籠在心頭。
不知何時(shí)，我竟再度漫步于此，想掙扎，想遠離，卻有一種心動(dòng)，讓思絮停滯于此。我的心，空空的。沐浴陽(yáng)光，卻感受不到一絲暖意；環(huán)抱清風(fēng)，卻無(wú)一絲爽意。
于是，我加快了腳步。
棕色鐵欄桿，第一個(gè)在腦海里縈繞。依稀記起，當年，身著(zhù)一襲白裙，稚氣十足的小臉，就是從這里，窺視著(zhù)里面的人群，當大門(mén)輕輕為一個(gè)遲來(lái)報道女孩打開(kāi)，一張張微笑，令我心悸。
以為不會(huì )有的那種朗然，竟再度涌上心頭。
那棵高大的桂花樹(shù)，透著(zhù)斑駁的葉影，為我叩開(kāi)回憶的大門(mén)。我們曾一齊在這下面看書(shū)，小z，你記得嗎？那些日子里，你總是喜歡靜倚在我的肩上，與我共聊一些雜事，恍惚憶起，這棵桂樹(shù)，是我們約定要永遠在一起的地方，那樣天真，天真得讓我心顫。
以為再也不會(huì )有的淡香，再度傾吐在我的心上。
可是現在，卻只有我一個(gè)人來(lái)體味了。
暮然回首，六年，一個(gè)小女孩，以成長(cháng)為動(dòng)力，在舞臺上演繹白雪公主的故事，在一個(gè)人的教室里獨自練習競選大隊長(cháng)的演說(shuō)，在課間，與同學(xué)們一起笑靨如花……
以為再也不會(huì )有的淚水，竟有這樣，一滴，一滴地觸過(guò)頰。
一滴，一滴。
以為從來(lái)不會(huì )有的幸福，卻在一剎那涌在心頭。校園里的一草一木，大家，教室……無(wú)論是何，都成為我幸福的資源。
可，那一份份溫暖，感動(dòng)，卻在這時(shí)，給予我一人了。
又是一縷清風(fēng)，吹干了我的淚，吹走了很多很多……
只剩那醇美的幸福。
恍然間，我看見(jiàn)大家都在同我一齊小小的幸福。
原來(lái)，一個(gè)人品味幸福，也是種幸福。再小的幸福，也是無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。
欣賞作文600字 篇8
文明生是一個(gè)所有同學(xué)都想得到的榮譽(yù)，這不，今天我們班就組織了文明生的競選，只是結果有點(diǎn)……
上早自習時(shí)，班主任老師宣布在全班同學(xué)中評選出4個(gè)文明生。我的心里有點(diǎn)期待，也有點(diǎn)緊張。期待是因為可以有一個(gè)當上文明生的機會(huì )了，緊張的是怕萬(wàn)一自己沒(méi)當上那可就有點(diǎn)遺憾了。首先，是同學(xué)民主推薦。一個(gè)又一個(gè)超好的學(xué)生，如：吳成茵、石唯希等被同學(xué)們推薦上來(lái)，看得我心里直著(zhù)急。突然，一個(gè)聲音從學(xué)生堆里傳出來(lái)：“我推薦王選”。我真是又驚又喜，趕快向傳出聲音的方向看了一眼，想知道是誰(shuí)這么有眼力，把我也推薦了。原來(lái)是吳昊天！我心想，如果當上了文明生，一定要好好謝謝他。又過(guò)了5分鐘老師把所有備選人名單寫(xiě)在黑板上，然后開(kāi)始提問(wèn)，同意白博文當文明生的請舉手。我的天！全班一半左右的人都舉起了手，老師一數，一共24人，我感到手心有點(diǎn)發(fā)熱了。同意吳成茵當文明生的請舉手，“刷”！又是一大片舉手的，不是吧！這實(shí)力也太強了，我的心有點(diǎn)發(fā)抖了，果然成績(jì)不俗，一共有21是24票。老師念到我的名字時(shí)，我感覺(jué)心都快要跳出來(lái)了，一遍又一遍地環(huán)視同學(xué)，希望他們能多投我幾票，可不要比前幾名同學(xué)人選了他。到石唯希了，我已經(jīng)有些不敢看下去了。他的票數居然和白博文一樣多，也的票數少��！結果，只有區區6票。唉！文明生我落選了，我感到失望至極。最后的結果是：石唯希、白博文、吳成茵、宋卓雅當選文明生。我當時(shí)的感覺(jué)呀！唉……
不用別人說(shuō)，我是知道自己的缺點(diǎn)的，那就是我的紀律性差了點(diǎn)，以致于我與這次選拔失之交臂。不過(guò)，這只是個(gè)小缺點(diǎn)，我一定會(huì )迅速改正的。下次競選時(shí)勝利的人里面必定有我。不信，你們等著(zhù)瞧！
教師評語(yǔ)：文章寫(xiě)出了小作者在競選時(shí)的真實(shí)感受，競選的過(guò)程寫(xiě)得扣人心弦。文章突出了心里描寫(xiě)，用詞準確、描寫(xiě)恰如其分。
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