【實(shí)用】欣賞的作文合集四篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
水對我們的生命起著(zhù)重要的作用 ，它是生命的源泉，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。
人的生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)，是萬(wàn)物生長(cháng)的根源。
我的媽媽雖然沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)但是骨子里有著(zhù)她們那個(gè)時(shí)代人的樸實(shí)和勤儉。
記得有一次，我家兩個(gè)寶寶，洗完后浴缸里面有很多水，我覺(jué)得太多了放掉一點(diǎn)留少些用來(lái)沖馬桶，這時(shí)候剛好被媽媽看到了，她說(shuō)：“不要放了可以沖馬桶，洗洗臟衣服什么的，這水浪費了多可惜啊，水總有用完一天的。
我當時(shí)覺(jué)得媽媽比較嘮叨，沒(méi)有理她還是放了點(diǎn)，并在嘴里小聲說(shuō)：“當我小孩子啊。
我走了之后，媽媽匆匆的把浴缸放水閥堵上，一個(gè)人在浴室里用抹布擦地磚，用盆從浴缸中打點(diǎn)水出來(lái)洗抹布，并把寶寶們換下的臟衣服放浴缸里浸著(zhù)。
還拿了一個(gè)桶打了大半桶水放到樓下的衛生間，當看到老媽瘦小的背影一個(gè)手扶著(zhù)樓梯扶手一個(gè)手拎著(zhù)大半桶水一個(gè)一個(gè)臺階慢慢走下的時(shí)候，我頓時(shí)明白了什么。
我們所居住的地球雖然叫做“水球”，但其中海水占了97%，真正可以飲用的水資源是很有限的，電視上見(jiàn)過(guò)偏遠農村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去挑，滴水貴如油，絕大多數村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。
但是，對我們這些居住在城鎮的人來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢(qián)，浪費一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。
所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。
尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚長(cháng)而去，諸如此類(lèi)的事情俯拾皆是。
大自然是有情的，她饋贈給我們人類(lèi)極為豐富的自然資源；大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報復。
當今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴張，美國的沙塵暴帶來(lái)幾百人喪命和數幾十億元損失，這個(gè)是大自然對人類(lèi)的懲罰。
我也是做母親的人了，我媽媽做的影響著(zhù)我，我所做的也影響我的孩子，我要孩子們懂得節約，懂得給子孫后代一個(gè)綠色的、美麗的家園。
想到這里我心中很是愧疚，我上前對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@種活我來(lái)吧”，媽媽看看我欣慰的.笑了笑。
一個(gè)綠色的、美麗的家園不是僅僅靠一個(gè)人一個(gè)家庭來(lái)維持的，要靠地球上的每一個(gè)人每一個(gè)家庭共同來(lái)維護。
“環(huán)保節能從我做起，從日常小事做起”，節約每“一滴水，一度電，一張紙”。
把節能保護滲透到家庭生活的方方面面，讓綠色環(huán)保的生活習慣進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，我們一起來(lái)共筑綠色的家園。
欣賞的作文 篇2
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六、七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著(zhù)，遲遲不“下班”。
夏天炎熱得連蟬都叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好熱��！好熱��！”狗也伸出舌頭來(lái)散熱。夏天雖然有風(fēng)，但大多數都是熏風(fēng)。
夏日的夜晚，我們大多數喜歡捉螢火蟲(chóng)。因為螢火蟲(chóng)的尾部會(huì )發(fā)光，像個(gè)“小燈籠”，所以才要捉它。
有的時(shí)候，晴朗的天空會(huì )突然烏云密布，下起雨來(lái)。下雨了不就涼爽了�？刹皇沁@樣，別人說(shuō)“一陣秋雨一陣涼”，可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了，天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。
夏天又是一個(gè)愉快的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來(lái)到河邊，在碧藍的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人饞涏欲摘。
這就是我眼中的夏天。
欣賞的作文 篇3
羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�，F在的人們，不是因為工作而奔波，就是因為吃穿而發(fā)愁。整天忙碌，疲憊，焦躁，憂(yōu)慮，根本沒(méi)有心思來(lái)注意身邊的美。在認識到這一點(diǎn)后，我就決心讓美重回人們眼中，讓悠然與閑適重回人們心中，讓人們都能夠發(fā)現世界的美麗。要做好大事得從小處做起，要做好小處得從自己做起。我的欣賞計劃首先從我們的校園開(kāi)始。但俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞，只是在學(xué)校里兜兜轉轉，盡力找尋美的地方。這當然沒(méi)有收效。直到一天早晨，我和室友早起后喜滋滋地捧著(zhù)美味的早點(diǎn)從食堂走出來(lái)時(shí)，突然感到眼前一亮：涼爽的晨風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽；金色的陽(yáng)光鋪灑，明亮但不刺眼......原來(lái)早晨的校園是這么美好！一切都仿佛煥然一新般，在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。
這就是欣賞的力量嗎？我不禁感嘆。慢慢地，相處久了點(diǎn)，我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來(lái)，她很厲害、優(yōu)秀，經(jīng)常被表?yè)P，雖有些少語(yǔ)，但做事認真，是個(gè)簡(jiǎn)直無(wú)法理解的標準好學(xué)生——這也是我對她的最初印象。但后來(lái)，我釋?xiě)蚜耍核怀聊�，閑暇時(shí)她很喜歡和我開(kāi)玩笑；她不死板，有時(shí)也會(huì )悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因為她的所有成績(jì)幾乎都來(lái)自于她的認真仔細。理解知識，是因為上課認真聽(tīng)講；正確率高，是因為做完后仔細檢查。和她做同桌不過(guò)短短兩個(gè)星期，我卻受益匪淺。因此，我不僅欣賞她，甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著(zhù)相處的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我也真正融入了這個(gè)班級，發(fā)現了班級中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗�？纯次覀兊膬�(yōu)秀就能知道了：連續幾周的文明班級第一，文明課堂活動(dòng)的優(yōu)秀班級，年級合唱比賽第一名，軍訓期間的優(yōu)秀班級......這一切無(wú)不讓我感到自豪！更美麗的還在班級中：有同學(xué)扭傷了腳，大家紛紛跑去幫忙；女生搬不動(dòng)水桶，幾個(gè)好漢去幫她，教她用滾的；幾個(gè)男生唱不好歌，女音樂(lè )家們都來(lái)出謀劃策，一句一句地教.....我既感嘆又感動(dòng)，同時(shí)還感謝上天將我安排到這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級里，讓我看到了人世間最美好的情誼！我深深的為我們的班級而驕傲！在不斷的發(fā)現與欣賞的過(guò)程中，我也逐漸學(xué)會(huì )了發(fā)現美，學(xué)會(huì )了欣賞。
并且我也明白了：美不僅存在于風(fēng)景、事物中，還存在于一個(gè)人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會(huì )欣賞，就能發(fā)現世界處處充滿(mǎn)美，發(fā)現生活的美好。這對于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來(lái)說(shuō)，又是不是何樂(lè )而不為呢？
欣賞的作文 篇4
他長(cháng)著(zhù)一雙水晶般的大眼睛，兩個(gè)彎彎的眉毛，俏皮的小鼻子，能說(shuō)會(huì )到的小嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎？告訴你們吧！他就是我的小弟弟、叔叔家名副其實(shí)的活寶——蘇欣宇。今年暑假，蘇欣宇又來(lái)到我家。他長(cháng)高了許多,也比以前更調皮了。有一次，他乘我不在的時(shí)候，偷偷地拿出水彩筆，準備在茶幾上大干一場(chǎng)，用水彩筆在上面畫(huà)圓圈。等我回來(lái)一看，“氣死我了，畫(huà)得亂七八糟的，爸爸回來(lái)會(huì )罵的!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦，邊擦還邊唱歌，“左擦擦，右擦擦，我要把桌子擦干凈�！彼粌H調皮，而且很搞笑。昨天，我們帶他去麥當勞玩滑滑梯，在玩的時(shí)候，有個(gè)小弟弟想一起過(guò)來(lái)玩。蘇欣宇插著(zhù)腰，擺出了一副大少爺的樣子，我看見(jiàn)了，不禁哈哈大笑，說(shuō)“你這個(gè)模樣，太搞笑了�！钡艿芤彩且粋�(gè)“小問(wèn)號”，見(jiàn)什么就問(wèn)什么，經(jīng)常是刨根問(wèn)底。有一次，他問(wèn)我：“樂(lè )樂(lè )姐姐，為什么黑夜和白天不在一起呢？”我只好編故事，說(shuō)：“黑夜和白天吵架了，天使為了不讓他們吵架，就把他們分開(kāi)了�！碧K欣宇說(shuō)：“我們老師說(shuō)，天使是很可愛(ài)的�！蹦銈兿膊幌矚g叔叔家的活寶——蘇欣宇？
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