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關(guān)于欣賞的作文（精選27篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的欣賞的作文，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 1
歲月過(guò)往，不只是春夏秋冬的更迭，青春會(huì )遠去，希望會(huì )疲倦，歲月在每個(gè)人的心頭都會(huì )磕下各種各樣的痕跡，記住一句對生命的忠告，一個(gè)人能堅強的面對，就是人格最真實(shí)的光芒，心情不老，歲月如初。
有你在我不怕歲月蹉跎
我愛(ài)你愛(ài)的非常執著(zhù)，
我對你的感情不再磨合。
即使我在外長(cháng)久漂泊，
你也是我心中不落的星座。
有好久我對你沒(méi)有撫摸，
你的身影老在我腦海里閃閃躲躲。
我感覺(jué)我不是你心目中稱(chēng)職的大哥，
漂泊的我沒(méi)有能清除你周?chē)腵寂寞。
但我知道你是在為我掌舵，
心中的寄托也就生出許許多多。
我相信不論處在任何時(shí)刻，
沒(méi)有你我的一切就會(huì )與活潑隔絕。
有你在我不怕歲月蹉跎，
我相信有所付出也將會(huì )有所收獲。
人生在歲月里磨礪，命運沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限
人生在歲月里磨礪，命運沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限，也沒(méi)有給誰(shuí)預設了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。
欣賞的作文 2
欣賞是一個(gè)多變的詞語(yǔ)。有人會(huì )欣賞日出的磅礴，有人會(huì )欣賞小草的頑強，有人會(huì )欣賞大海的廣闊，有人會(huì )欣賞他人的長(cháng)處……而我，卻欣賞落花。
一個(gè)黃昏，我走在小小的花園里，一陣幽香彌漫在周?chē)�，旁邊有幾棵玉蘭樹(shù)，上面幾朵未落的花挺立在枝頭，我知道，那種沁人心脾的芳香的的確確是玉蘭花香，但那寥寥幾朵的玉蘭花，是不會(huì )有那么濃烈的芳香的。
我蹲下身，地上的閃閃爍爍的片狀物吸引了我，我拾起一片，扇形的'淡黃色花瓣，細細一聞，還有玉蘭花特有的幽香。我為那些落花感到一絲悲涼：枝頭上盛開(kāi)時(shí)，可能會(huì )被“愛(ài)花者”采走，但卻依然散發(fā)著(zhù)獨特的芳香；當生命在最后一刻，即使不再嬌美，即使不再青春，即使不再爛漫，但，那種安神的幽香，卻久久不會(huì )消散。
陸游曾說(shuō)，“零落成泥碾作塵，只有香如故�！北M管陸游的本意是在說(shuō)梅花，但我想，他其實(shí)也是說(shuō)了世間所有的落花。
落花是睿智的，它讓人懂得時(shí)光一去不返的哲理；落花是凄慘的，它最終只落一個(gè)任人踐踏的下場(chǎng)；落花是無(wú)私的，它從綻放到凋落也一樣永遠芳香；落花是驕傲的，它雖然凋落成泥卻從不改變自我。
我欣賞落花，因為它永遠保持它的本性，即使骯臟不堪睹目，即使枯敗化煙化泥，即使雨水打去鮮艷，但它卻永遠芳香。不同于日出，不同于小草，不同于大海，落花就是落花，從不改變自我。所以，我欣賞落花。
欣賞的作文 3
珍珍吃飯，跟別人不一樣，聞一聞，嘗一嘗，就把菜一樣樣扔了。
一天天過(guò)去了，地上的飯菜堆得高高的。小貓小狗撐得滾滾圓，像只大皮球，走也走不動(dòng)。
珍珍呢？她也變了，身體變小了，變瘦了，變輕了，力氣小得連眼睛都睜不開(kāi)了。
忽然，珍珍腳底下出現了黑壓壓了一片，一會(huì )兒，她覺(jué)得被什么東西抬了起來(lái)，像乘了小船似的，在浪里顛來(lái)顛去。
珍珍用力睜大眼睛一看，那黑壓壓的東西都是螞蟻呀！一群馱著(zhù)她扔掉的飯菜，鉆進(jìn)山洞去了；還有一群抬著(zhù)她，“嘿喲嘿喲”走進(jìn)了大樹(shù)林。樹(shù)林里可熱鬧了。云雀、黃鶯、青蛙和花公雞正在唱歌。他們看見(jiàn)珍珍來(lái)了，都說(shuō)：“請小客人參加我們的樹(shù)林音樂(lè )會(huì )！”
珍珍可高興了。她走上臺，張開(kāi)嘴巴，剛唱了一句，就沒(méi)力氣了，唱不出聲了。
花公雞跑來(lái)說(shuō)：“珍珍，你別唱了。那邊正在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，你去參加吧！”
珍珍去參加樹(shù)林運動(dòng)會(huì )，和烏龜、蝸牛賽跑。
小松鼠是裁判員。他大喊一聲：“預備——跑！”烏龜、蝸牛，跑哇跑哇，跑到前面去了。珍珍呢，拖著(zhù)兩條小細腿，怎么也跑不快，都急出汗來(lái)了，她只好請兩只手來(lái)幫忙——跪在地上爬。
小松鼠跑來(lái)說(shuō)：“珍珍，那邊正在開(kāi)游園會(huì )，你去玩玩吧！”
珍珍去參加樹(shù)林游園會(huì )。她和熊貓、花鹿、小猴一起在河邊釣魚(yú)。
一條大魚(yú)上鉤了，哈哈，別說(shuō)珍珍有多高興了，她趕快提起釣魚(yú)竿往上拉，拉呀，拉呀……，“撲通”一聲，不好啦，大魚(yú)沒(méi)被珍珍拉上來(lái)，珍珍倒被大魚(yú)拖下河去啦�！熬让�！救命��！”珍珍這么一喊，醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)她是在做夢(mèng)哩！
這天吃晚飯的`時(shí)候，小狗小貓又來(lái)找珍珍要吃的。
珍珍想起夢(mèng)里的那些事，趕快端起碗大口大口吃起來(lái)。她對小狗小貓擺擺手說(shuō)：“快走開(kāi)啦，這飯菜我自己吃啦！”
欣賞的作文 4
在人生中，我們會(huì )遇見(jiàn)許多人，可不一定每個(gè)人都值得欣賞。
我們家小區大門(mén)，有個(gè)門(mén)衛大爺，他非常兇，每天都張著(zhù)大嘴嚷嚷，嚇唬人。發(fā)黃的臉上一道道的皺紋，顯得是那樣蒼老，頭上少許的銀發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)�？删褪沁@么普普通通的.門(mén)衛大爺，卻讓我無(wú)比欣賞。
一天傍晚，我放學(xué)回家。進(jìn)了小區，剛走沒(méi)幾步，就聽(tīng)到了后面有什么聲音，我轉過(guò)身去，看見(jiàn)一個(gè)男人手里抓著(zhù)一個(gè)女孩，那是女孩的叫聲！
我環(huán)顧四周，門(mén)衛爺爺在門(mén)衛室里，而這個(gè)小區附近也沒(méi)什么人。當時(shí)，我第一反應就是追上前救女孩�？墒�，我一個(gè)小孩，怎么追得上大人？沒(méi)追多久，那人就越來(lái)越遠了，一下子不見(jiàn)了蹤影，我跑到前面，卻什么也看不見(jiàn)。我用手扶在路邊的磚上喘氣，可感覺(jué)手摸到了什么東西，像用膠水弄在上面的一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)記號，意思應該是左邊，我用手摸了摸左邊的磚，把它往前一推，磚就倒了。
“倒了？這不應該是固定的嗎？”我自言自語(yǔ)著(zhù)，往前一看，是一條小路。我正在思索著(zhù)，后面不知何時(shí)出現了一雙手，我嚇得大叫了一聲：“��！”轉過(guò)身去，原來(lái)是門(mén)衛大爺，他在喝完水后，查了監控，看到了這一幕，就尋了過(guò)來(lái)，他嚴肅地對我說(shuō)：“你遇到這種事都不告訴大人的嗎？”雖然在質(zhì)問(wèn)我，但感覺(jué)門(mén)衛大爺這次的語(yǔ)氣溫和了許多。
門(mén)衛大爺對我說(shuō)：“走，我們往里走�！边@條小路很暗，有種在走鬼屋的感覺(jué)，我全程都在發(fā)抖，還好在有門(mén)衛大爺在。眼前驚現一座屋子，我們進(jìn)去了，在屋子內側，我們聽(tīng)見(jiàn)了聲音，往里看，就看見(jiàn)了女孩�？赡莻�(gè)男人快要出來(lái)了，我們示意她先別吭聲。我們躲了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)男人對女孩說(shuō)：“你逃不出去了，叫你鬼叫，等我上過(guò)廁所，就來(lái)收拾你！”男人走了，我們給女孩解了繩子，就準備逃離這，可這人正好從廁所出來(lái)，看到我們，他沖了過(guò)來(lái)，我們趕緊向遠處跑。門(mén)衛大爺為掩護我們，被男人追上打了一頓。我和女孩脫離了險境，可門(mén)衛大爺進(jìn)了醫院。女孩的家人為了報恩，每天都去照顧他，我也偶爾去看他。
門(mén)衛大爺為了我們住了院，我真欣賞他，我欣賞他的勇敢，我欣賞他的舍已為人，我希望自己長(cháng)大也成為這樣的人。
欣賞的作文 5
不知幾時(shí)，春風(fēng)又綠江南，伴著(zhù)四月和煦的暖陽(yáng)，一時(shí)風(fēng)光旖旎。忽而憶起，這里曾滋養一位佳人，令驕傲如才子徐志摩都扼腕嘆息：“得之，我幸；不得，我命�！�
一如暖陽(yáng)風(fēng)拂面，你是人間四月天
江南雨季，白墻青瓦間水光瀲滟，歡聲笑語(yǔ)縈繞高軒。碧波上獨有伊人靜立船頭，把簫歌一曲，淡然捧香茗。時(shí)而巧笑倩兮，眸中似有萬(wàn)千星河的璀璨。那是你，林徽因。我欣賞你，欣賞你鐘靈毓秀的風(fēng)韻，好似琉璃墜入人間。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是溫暖，是希望，你是人間的四月天�！蔽覑�(ài)你的文字，鐘情于你詩(shī)中那抹至情至性的淡泊與從容。何曾幾時(shí)，或許你在霞光初露的晨曉，暮色悵然的黃昏，用如水的眸凝望天邊的云卷云舒，任憑世事如雁過(guò)不留痕，始終用明朗的心，譜寫(xiě)柔情四溢的詩(shī)。我欣賞你。欣賞你潔凈如蓮的'文風(fēng)，在我心中種一樹(shù)菩提，從此世界簡(jiǎn)單而寧靜。
人生多少悲歡事，繁花落盡見(jiàn)真諦
康橋河邊，你與徐志摩初相識，開(kāi)啟一場(chǎng)曠世絕倫的愛(ài)戀，你也曾為初戀的萌動(dòng)而苦苦等待，但聰慧如你，終是義無(wú)反顧的離開(kāi)。待到一切塵埃落定，你笑言：“當年徐志摩愛(ài)的并不是我，而是他用詩(shī)人的浪漫虛構出來(lái)的林徽因�！倍嗄曛螽斄核汲蓡�(wèn)你為什么選擇了他時(shí)，你又鄭重地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題的答案很長(cháng)，我想用一生來(lái)回答，你準備好聽(tīng)我了嗎？”我欣賞你，欣賞你對感情的清醒與執著(zhù)。
我總嘆息命運對你太過(guò)苛刻。年少時(shí)你懷揣夢(mèng)想報考建筑系，但卻被告知本系不受女生；多年后你心系民族情懷，一心想守護那些被時(shí)代遺忘的古跡，但它們卻接連受到摧殘；你為人善良，心胸寬廣，但命運最終殘忍地讓你痛苦離去。命運曾給予你諸多磨難，到頭來(lái)你心靈還如于月光般皎潔，這是一種千帆過(guò)盡的平靜，是你生命中永不褪色的基調。我欣賞你，欣賞你對生活一始而終的熱愛(ài)與堅強。
1955年4月1日，你終是離開(kāi)了這紛繁的塵世。51年的時(shí)光化作光陰的白駒，穿越歲月的永恒，你深入骨髓的優(yōu)雅與堅毅便是這歲月中的永恒。
林徽因，你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 6
冬末春至，一場(chǎng)夾雜著(zhù)天空對大地的思念的雪花隨風(fēng)而至。晝夜間，大地變成白茫茫一片雪白，銀裝素裹，星光閃閃�？蓪τ谶@來(lái)得也快去的也快的東西，是沒(méi)什么值得留戀的！
人的一生有太多的事就像這漫天紛飛的雪花，來(lái)的時(shí)候動(dòng)人心弦、漫山遍野，走的時(shí)候悄無(wú)聲息、無(wú)影無(wú)蹤。什么也沒(méi)有帶走，什么也沒(méi)有留下。要非說(shuō)帶走了什么、留下了什么，或許就是那詩(shī)人口中的“別是一般滋味在心頭”吧！
“取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君�！痹�(jīng)改掉陋習、放下世俗、不顧一切，只為與君相伴，持子之手，與子偕老�？墒菧婧：翁�？巫山何尋？你的心有所屬何人？對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味！
“不思量，自難忘�！鄙离m無(wú)別，情義兩相隔。放不下你的微笑，放不下你的好！你的選擇我無(wú)法改變，你的離去我無(wú)法挽留。只能放任自己，在你最喜歡的雨夜，點(diǎn)起香煙，獨自讓心淚流�！氨瘹g離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明�！�
“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然，”你當初說(shuō)你很愛(ài)我，我偷偷以為是騙我，等到我相信了全部，你又說(shuō)你愛(ài)上他。只怪自己當初沒(méi)有抓緊你的手，失去了你我才知道你有多重要！現在說(shuō)后悔也沒(méi)有用，心雖然很痛。對你的思念，一天有一天的加深，孤單的我無(wú)法改變。美麗的夢(mèng)，何時(shí)才能再現？親愛(ài)的.，還想再見(jiàn)你一面！
為你心痛，為你憔悴，為你放縱，為你哭泣。愛(ài)情這場(chǎng)游戲，我無(wú)法繼續！終于明白：些事，不能做；有些慌，不能撒；有些人，傷不起、留不住、愛(ài)的很深……
錯過(guò)的愛(ài)，永遠不會(huì )再重來(lái)！繼續無(wú)謂的等待，只會(huì )讓自己不斷受到傷害�！爸ι狭d吹又少，天涯何處無(wú)芳草？”有緣與君相遇，卻無(wú)份與君共行，惟有淚千行！
這場(chǎng)初雪般純潔的愛(ài)戀，在空中飄舞時(shí)的輝煌，在手中融化時(shí)的慘淡，永生難忘！
原諒我，曾經(jīng)十年的約定，我無(wú)法遵守。山水依舊，北風(fēng)依舊，而人心已去。
離去，只為挽留那僅存的美好；
忘卻，只為凝集那永恒的瞬間！
我聞昨夜雪紛飛，
愛(ài)其今晨被風(fēng)吹。
于思隨風(fēng)飄然起，
樂(lè )得行人妄猜疑。
欣賞的作文 7
奔流不息的黃河水，溝壑縱橫的黃土高坡，養育了忠厚的人兒，造就了值得人們欣賞的美麗心靈。
飛機上的我耳邊仿佛又響起了安塞腰鼓的隆隆聲，朦朧的睡眼前仿佛又浮現了黃土飛揚下載歌載舞的人兒。我，在飛往黃土高原的飛機上。
一下飛機，叔叔就說(shuō)要帶我去吃飯，我又被裝到了叔叔的車(chē)上。一上車(chē)，我就扶著(zhù)車(chē)門(mén)。極力睜大我那雙小小的眼睛不停地張望。
撲通！一聲巨響驚到了我，我急忙下車(chē)，一看，��！車(chē)子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里！正當我和叔叔都手足無(wú)措時(shí)，突突的聲音敲擊了我的鼓膜，聞聲望去，一位四五十歲的男子下了拖拉機，一邊手腳麻利地從拖拉機上取下一根足足有嬰兒手腕粗的麻繩，栓到拖拉機的一端，一邊讓叔叔把另一端栓到車(chē)上。當他低下頭的時(shí)候，我第一次細細地打量他：和其他黃土高原的人們一樣，他也是黑黑的皮膚，不同的是，他的皮膚，更加無(wú)光，歲月在他臉上留下的痕跡更深。他粗糙拉住把手，飛快地跳上了拖拉機，耳邊又想起了突突的聲音。一會(huì )兒，車(chē)子在震動(dòng)中被拉了上來(lái)，而那根繩子，也在強力拉拽之下斷了。他蹲下身去，拾起那根繩子，嘆息道：唉，又斷了一根。說(shuō)完，轉身就要走，叔叔一把拉住他，一邊道謝，一邊忙著(zhù)從錢(qián)包里掏錢(qián)給他�？伤麉s按住叔叔說(shuō)：大兄弟，你這是干啥？這種事兒有的是不足掛齒！說(shuō)完，跳上拖拉機，耳邊再次響起了突突的聲音。
望著(zhù)哪位叔叔開(kāi)著(zhù)拖拉機遠去的`背影，眼前浮現的卻是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和那雙青筋突起的粗大的手，一種異樣的感覺(jué)在心里浮現：他，竟是那么的美！
我欣賞他的美，一個(gè)素不相識的人，再別人遇到困難時(shí)毅然出手相救，難道不值得我們欣賞嗎？
欣賞的作文 8
時(shí)間如白駒過(guò)隙，日月如梭，美好的回憶飄蕩在心中。
坐在涼椅上，爸爸的懷里，總有一種說(shuō)不出的幸福。每天晚上總是要出門(mén)遛上一圈才肯睡覺(jué)，因為那樣晚上會(huì )睡的很熟。當然我也會(huì )和爸爸一起去。
一個(gè)夏天的晚上，盡管非常很炎熱，但晚上還是要出去的。搬上涼椅，拿著(zhù)扇子。到了大洋橋坐在臺階上，享受夏風(fēng)。水波粼粼的河面上不時(shí)的劃過(guò)幾只小船，打破了水面的.寧靜。不知不覺(jué)我以經(jīng)躺在爸爸的懷里睡著(zhù)了。爸爸一邊給我扇著(zhù)扇子一邊看著(zhù)夜色，那時(shí)我真想一直睡下去，睡下去。
美好的回憶是永久的，但幸福只是一時(shí)。但愿幸福長(cháng)出條尾巴，待它離開(kāi)時(shí)牢牢的抓住它。
捻指輕間，歲月又留過(guò)去了好多。又結實(shí)了好多朋友，不禁回憶起來(lái)。像一只迷了路的小鳥(niǎo)，在過(guò)去的回憶錄中亂撞：像一條摸不著(zhù)南北的鯉魚(yú)，游倪于清澈的湖水中：更像一支鉛筆，素描著(zhù)整個(gè)回憶。朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇文章《匆匆》，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。對，但是時(shí)間一去不返，流如尺壁。想起過(guò)去同學(xué)們的笑臉，心中不免有一些欣慰，朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽(yáng)光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去
窗外的雨，很大，比起三河的煙雨朦朧。此時(shí)，像是小丹的故事，到了一個(gè)高潮的階段——人生的路還很遙遠，不論是頹廢還是流浪，都不能讓生命失去意義！
欣賞的作文 9
我還記得一年級的一個(gè)早上，溫暖的陽(yáng)光像一個(gè)淘氣的男孩，闖入我們安靜的教室，讓我的心溫暖。講臺上，老師雙手捧著(zhù)一摞試卷，一本正經(jīng)地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們昨天舉辦的書(shū)法比賽成績(jì)出來(lái)了！接下來(lái)，我宣布獲獎?wù)��！蓖瑢W(xué)們都坐直了，眼巴巴地等著(zhù)宣布獲獎結果，我卻毫無(wú)信心地低下頭，不敢奢望自己獲獎�！叭泉劔@得者：小剛、小麗、敏敏；二等獎：首詩(shī)和笑笑�！崩蠋煷舐暤匾粋�(gè)接一個(gè)地朗讀獲獎學(xué)生的名字。一切都在我的預料之中。老師沒(méi)說(shuō)我的名字�？粗�(zhù)獲獎的學(xué)生，他們高興地走到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎。我的自卑感瘋狂增長(cháng)，我把頭壓得更低了�！耙坏泉劦弥魇恰崩蠋熡们逦陌l(fā)音和圓潤的聲音念出了我的名字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！突然，我突然抬起頭，不可置信地看著(zhù)老師。這時(shí)，老師贊許的看了我一眼。在同學(xué)們的熱烈掌聲中，我欣喜若狂地走上講臺。老師說(shuō)：“接下來(lái)我們來(lái)欣賞一下一等獎獲得者的書(shū)法作品�！崩蠋煱盐业臅�(shū)法作品放在投影上，同學(xué)們歡呼“哇”。老師接著(zhù)說(shuō)：“你看，她寫(xiě)的每一個(gè)字都那么正確、清晰、優(yōu)美，大家都應該向她學(xué)習�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P，我突然覺(jué)得臉一熱。沒(méi)有內心的喜悅，比吃蜂蜜還甜！我的心里充滿(mǎn)了前所未有的自信和自豪。下課后，所有的學(xué)生都擠到我的`座位上，“哇！你寫(xiě)的字真好看！”“你真偉大！”.同學(xué)們的贊不絕口，我感到高興和滿(mǎn)意，我笑著(zhù)對他們說(shuō)：“你們寫(xiě)得很好！”我一直很膽小，很傷心，很孤僻。從獲獎開(kāi)始，我就開(kāi)始積極的和同學(xué)交流玩耍，漸漸的我變得自信樂(lè )觀(guān)起來(lái)。是老師對我的表?yè)P，同學(xué)對我的表?yè)P改變了我的性格。從此，我走出了孤獨，變得更加自信、活潑、開(kāi)朗。衷心感謝老師和同學(xué)們的欣賞和鼓勵！
欣賞的作文 10
我不知道古人獨坐品雨軒，欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞，品茗聆聽(tīng)雨聲，是一種心境，偶爾面對時(shí)間緩緩流逝，嗅碧綠的茶葉飄散的香味，便開(kāi)始羨慕古人品雨聲的字根表和超凡脫俗的清逸，一如香茗化開(kāi)在心泉里。夜雨敲窗，我擰滅最后一盞燈，輕輕拔開(kāi)橫亙在雨和我之間的窗簾，唯恐驚醒儒雅的雨。
學(xué)會(huì )欣賞。雨撫拍著(zhù)屋檐，仿佛婦人慈月微閉，撫人入睡聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，叩擊夜朦朧的扉門(mén)。夜涼如水呵，一幽幽之情競悄悄循跡在我心靈空曠的野谷，滴下一串串尋夢(mèng)的足音�！耙皶缣斓蜆�(shù)，江清月近人�！弊匀慌c人的靈魂的相通，就如天與地一般，在葛色蒼茫中竟也如此貼近。莫非雨此刻也如我欣賞它的風(fēng)格一樣體會(huì )我的心境嗎？
學(xué)會(huì )欣賞。有些懊悔不通琴瑟之聲。處在這天籟之音的夜，倘若握一支深色的洞簫，溢出一曲曲攝人心魄的曲調，定會(huì )是世間極致的浪漫。而今夜卻只能唱嘆可惜，終不能感受“二十四橋”笙簫夜的`靜謐與清靜。
學(xué)會(huì )欣賞。我不知道仿效仁人雅士品味雨聲感懷，是否會(huì )被譏為附庸風(fēng)雅。但接受上天對繁華和庸俗的洗滌，已成一道獨特的風(fēng)景。其間的生趣卻是值得細細品味的，只是這種情調已不大被人所容納了。不然雕龍刻鳳，古跡斑駁的品雨軒為何就銷(xiāo)聲匿跡了？那唯一矗立江邊的古塔為何早已蛛絲疊疊？而如我一樣愿意要一襲白衣，讓遠寺的鐘雨交錯聲傳入耳中的又有幾個(gè)？古典高雅的望月橋上又有誰(shuí)擎一柄油傘，看水面微小波點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)會(huì )欣賞。雨聲如織，安逸地合奏著(zhù)我的心曲。我于是明白，雨之所以不再成為文人騷客的筆墨情懷，并不是因為它的處所的消失或是美好形象的改變，而因為人世間這股越刮越濃的庸俗渾濁之氣。
學(xué)會(huì )欣賞。在寂靜的深夜。學(xué)會(huì )欣賞，在這喧囂的社會(huì )。
欣賞的作文 11
又是一個(gè)海棠花盛開(kāi)的季節，這個(gè)季節無(wú)比炎熱。它開(kāi)得燦爛，就猶如那個(gè)少年般，綻放出最好的模樣。那個(gè)少年就是你，我欣賞你！
夏天的驕陽(yáng)籠罩整個(gè)操場(chǎng)，可你那永不服輸的精神從沒(méi)被這熱辣的陽(yáng)光所熄滅。臉上的汗珠輕輕地落在操場(chǎng)上，只見(jiàn)你站在跑道上正全神貫注地準備比賽。一聲令下，你就像一匹脫韁的野馬，以驚人的速度沖向終點(diǎn)，拿到一個(gè)令你滿(mǎn)意的成績(jì)�？沙煽�(jì)的背后，是你一次次的.摔倒，又無(wú)數次的站起來(lái)；是你一次次的嘆息，又充滿(mǎn)信心的無(wú)數付出。站在領(lǐng)獎臺上的你，似乎已經(jīng)分不清臉上的是汗水還是淚水。掀開(kāi)褲腿，一道道傷痕映入眼簾，但我卻從未聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)放棄，反而越戰越勇，勇往直前。我所欣賞的正是你這不怕困難，從不服輸的精神。
在體育上，你那從不服輸的精神讓我敬佩，在學(xué)習上你更加刻苦認真。成績(jì)優(yōu)異，尤其是英語(yǔ)學(xué)科。你愛(ài)英語(yǔ)，你說(shuō)英語(yǔ)朗朗上口。你還喜歡探究難題，但在探究更深層次的問(wèn)題時(shí)，總會(huì )遇到挫折，你會(huì )主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)、去尋找答案，從來(lái)不會(huì )遇到問(wèn)題就退縮。你的眼中散發(fā)著(zhù)“少年強，少年永不服輸”的光，照耀著(zhù)我，我要向你學(xué)習這種精神，做到永不服輸，具有探究性的精神。
你富有探險精神，永不服輸。眼里閃爍著(zhù)的光芒，是那么的清澈、明亮。你的心胸和境界超越了不努力就想成功的人，超越了那些不求上進(jìn)的人。學(xué)無(wú)止境，你要站在更高更遠的地方，去看世界。那就愿你早日達到自己的目標，歲歲平安，在自己所熱愛(ài)的世界里熠熠生輝！永遠保持著(zhù)不服輸，永不放棄的精神。
我欣賞你，永遠欣賞你的勇往直前和不服輸。
欣賞的作文 12
一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無(wú)限放在手中，永恒在一剎那收藏�！既R克
同樣是奮筆疾書(shū)的周末早晨，滿(mǎn)腦子化不開(kāi)的思想，混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著(zhù)我，驀然回首，一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞，那一瞬間，觸動(dòng)了我心靈中的一根弦，所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。
難得的閑暇，何不作為借口的休憩。
移步向窗欞走去，不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上，也照入了我的心里。
趴在窗邊，看蝴蝶獨自起舞，細數著(zhù)那美麗的斑紋，但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí)，突然飛走。想伸手挽留，卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。
可蝶兒卻給我驚喜，遠遠的飛到梧桐樹(shù)底，黃色的蝶兒，黃色的葉子，還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起，深秋已經(jīng)來(lái)臨，微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎？難道縱使會(huì )有傷寒，也要讓大家欣賞它的美麗嗎？
這確實(shí)很美，落葉在落，而蝶兒卻在葉叢中樂(lè )不思蜀，它的歡樂(lè )成功的驅走了我的寒意，心湖平靜。
微微彎身，這才發(fā)現，并不只有蝶兒不畏寒冷，石欄上的`點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng)，像夢(mèng)中的音符在搖曳，逸出美妙的樂(lè )章。
花花世界，美麗的風(fēng)景需要欣賞，而人也可成為其中美麗的風(fēng)景，摒棄外貌，欣賞才情。在不斷的欣賞中，陶冶心情。
煙花是寂寞的，因為短暫的絢麗之后是無(wú)盡的黑暗，但即使短暫也有人為其停留欣賞。
無(wú)人欣賞的風(fēng)景，無(wú)人欣賞的人，不懂欣賞風(fēng)景的人，不懂欣賞人的人，甚至比煙花更寂寞。
后來(lái)才發(fā)現，縱使是寂寞，也有人懂得欣賞：
你聽(tīng)寂寞在唱歌……
欣賞的作文 13
用欣賞的眼光去看各種人事物景，我們就會(huì )發(fā)現，人生中處處皆風(fēng)景，是那樣的美麗�！}記
欣賞，在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼，但又蘊含了許多人生的成功法則。
一些街頭賣(mài)藝的人需要的真正的是金錢(qián)嗎？不，不一定是。他們也許需要的是掌聲，也就是欣賞。錢(qián)只不過(guò)是一種恩賜，而掌聲則是對他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自?xún)刃牡恼J可與鼓勵。賣(mài)藝人是被世界冷落的人，心中是孤獨的，欣賞的掌聲能讓賣(mài)藝人找回心中的那一縷光亮。
在賣(mài)藝人的微笑中，我們知道了欣賞是自信的源泉，欣賞是成功的鋪石路，欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢？
卓別林和愛(ài)因斯坦都是家喻戶(hù)曉的人物，他們之間，不但相互欣賞，而且還有著(zhù)非常深厚的友情。在愛(ài)因斯坦提出了相對論而不被世人所認可之時(shí)，卓別林卻寫(xiě)信給了愛(ài)因斯坦，大大贊揚了相對論，給予了愛(ài)因斯坦的肯定，這不就是欣賞的典范嗎？相互欣賞是友誼的橋梁，欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，尊重對方不吝贊揚。
生活中離不開(kāi)欣賞，只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣賞著(zhù)別人，別人也在欣賞著(zhù)你，互相之間的欣賞如一縷春風(fēng)，讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏(yíng)得別人欣賞的重要原因。周恩來(lái)那幽默風(fēng)趣，謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服，博得大家的'欣賞，這也意味著(zhù)要想讓別人欣賞，就要擁有豐富的涵養和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì )享受快樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )去欣賞，去發(fā)現人世間的真善美，給人以心靈上的鼓勵，這難道不是雙贏(yíng)的選擇嗎？
人生就像一幅美景，需要我們靜下來(lái)欣賞。欣賞大自然，欣賞生活，欣賞萬(wàn)事萬(wàn)物，我希望周?chē)恳粋�(gè)人都學(xué)會(huì )欣賞，那樣就會(huì )發(fā)現人生更多的美麗。
欣賞的作文 14
生活中常有這樣的事情：兩位媽媽在聊天，她們都欣賞對方的孩子，贊美別人的孩子，而從不表?yè)P自己的孩子；班級里，同學(xué)取得進(jìn)步，期待著(zhù)贊許，大家卻漠然以對。人們總是太吝嗇了。
其實(shí)，欣賞的力量是神奇的，你只說(shuō)了幾句贊譽(yù)的美言，發(fā)出了幾下掌聲，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，別人就能從你這里得到快樂(lè )和信心，對你來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力，小的動(dòng)作，但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)讓他們走向成功的動(dòng)力。有了欣賞，即使很平凡的事都會(huì )變得不平凡；有了欣賞，即使很小的穿儀都會(huì )變得偉大發(fā)明；有了欣賞，簡(jiǎn)單的言行，淡淡的肯定，也能使人暖到心底。
欣賞，需要的是一顆正直，善良的心。心正眼正，才能分清真，善，美與假，惡，丑；心善行才善，才能在與人為善中帶給別人快樂(lè )，也帶給自己快樂(lè )。
學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞。只有欣賞才會(huì )使你的世界折射出奇彩奪目的巡禮。
南 國 的 雨
雨我們常�？匆�(jiàn)，我想你們平常沒(méi)仔細察看，不知南國的雨有多美，讓我來(lái)告訴你吧！
南國的雨是迷人的，下雨的時(shí)候，從高空直瀉，像一掛掛珠簾似的，我聽(tīng)人說(shuō)，下雨的時(shí)候，用電筒一照，便映出五顏六色的彩雨來(lái)。好象彩虹似的`，多神奇呀!
南國的雨很清，清澈的雨水灑向大樹(shù)，樓房，河流等，景物煥然一新，讓你感覺(jué)到親切，舒服。雨流在河流里，雨變成河水，清清的，可以看見(jiàn)河底里的沙石，小魚(yú)兒也出現在水里，它們在水里嬉戲，玩耍，你看，多開(kāi)心啊!太陽(yáng)照射到河水里，照到魚(yú)兒身上，波光粼粼的，美麗極了!
南國的雨也很涼，下雨的時(shí)候，如果剛剛遇上夏天，下一場(chǎng)南國雨。雨后，一陣威風(fēng)吹來(lái)，爽極了！讓你感覺(jué)到多么親切，舒服。
欣賞的作文 15
俄國大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗�！边@里是說(shuō)心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過(guò)內在美來(lái)彌補，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現，首先欣賞自己，再來(lái)欣賞更博大的美。
有這樣一首小詩(shī)：也許你想成為太陽(yáng)，可是你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹(shù)，可是你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；未必總是欣賞別人，最應欣賞的是自己……給自己自信，給自己希望。
人生的路漫長(cháng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩：在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì )鼓勵進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì )堅強自信；當你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的'人生之路。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信，敢于自我欣賞，自我鼓勵，努力進(jìn)取，執著(zhù)堅強，總能創(chuàng )造美妙的生命奇跡！欣賞自己，你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切，清楚地認識自己，繼而進(jìn)行自我心境的提升，擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心，愿世界永遠都被美充實(shí)……
欣賞的作文 16
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評的心態(tài)看一件事，便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò)：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì )被別人欣賞，贊美是美德的影子�！彼�，讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫(xiě)了五道題，讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯了，那個(gè)老師說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯的題，而不說(shuō)對的'題呢？我們是多么容易發(fā)現別人的缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì )看到無(wú)數的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì )有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報道過(guò)一個(gè)小偷作案的細膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細密，風(fēng)格那么獨特，做什么都會(huì )有成就吧！”而這一句話(huà)，卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁�，叢山荒蕪�！币粋�(gè)遭遇困境，迷茫無(wú)助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤著(zhù)田地。定會(huì )如云見(jiàn)日，重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧！
欣賞的作文 17
今天，我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品，有兔子，有鯉魚(yú)，還有“囍”字和漂亮的“孔雀開(kāi)屏”等等，真是令人嘆為觀(guān)止。
我看過(guò)后，也想剪一些剪紙，但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來(lái)，不過(guò)我想，既然剪不出比較高超的，那亂剪也會(huì )有比較好看的吧。于是，我把卡紙折疊成一個(gè)三角形，然后又用剪刀在邊上亂剪了一些，結果打開(kāi)一看，還挺像樣的。
受此啟發(fā)，我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng )的作品后再一個(gè)一個(gè)地拆開(kāi)。這時(shí)，我的.心都提到嗓子眼上了，我好緊張，不知它們會(huì )是什么奇形怪狀的模樣。幸運的是，還誤打誤撞剪出了一架飛機，扔出去還能滑翔一會(huì )兒。于是，我覺(jué)得越剪越好玩兒，便又多剪了一些。剪完后，我看了一下自己的“戰利品”，有的好看極了，有的不太好，還有的“慘不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。
這時(shí)，我往周?chē)磺�，天�?比我剪得好看的太多了!簡(jiǎn)直是高手如云!真是人外有人，天外有天哪!我頓時(shí)覺(jué)得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙，看別人剪的，那叫一個(gè)細致啊!像機器印出來(lái)的一樣!我覺(jué)得自己有點(diǎn)沒(méi)太認真對待。
通過(guò)這次剪紙活動(dòng)，我覺(jué)得那些剪紙的手藝人太了不起了，他們的手藝十分精湛，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的，并且，他們對待工作的認真態(tài)度值得我們學(xué)習。同時(shí)我也體會(huì )到了人無(wú)完人這個(gè)道理。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，所以，我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，要善于欣賞別人的長(cháng)處，發(fā)現自己的短處，取人之長(cháng)，補己之短，以提高自己的觀(guān)察力和欣賞力，幫助自己不斷進(jìn)步。
欣賞的作文 18
欣賞如同快樂(lè )的源泉，通過(guò)欣賞你會(huì )發(fā)現每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽(yáng)光，通過(guò)欣賞你會(huì )感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識的寶座，通過(guò)欣賞你會(huì )發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。
你是否在心中暗暗表達過(guò)內心的不滿(mǎn)；是否會(huì )因一件小事而悶悶不樂(lè )甚至煩惱，或許每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧！
有的人會(huì )因深夜的漆黑而煩惱，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的漆黑而氣憤；學(xué)會(huì )欣賞吧，欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光，欣賞因深夜的漆黑存托下變得格外皎潔的明月，欣賞因深夜的漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧靜；學(xué)會(huì )欣賞吧！你會(huì )發(fā)現每個(gè)事物都有美好的一面。
有的人會(huì )因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì )因生病時(shí)的指責而氣憤，會(huì )因做錯事時(shí)的教導而不滿(mǎn)；學(xué)會(huì )欣賞吧，欣賞出門(mén)時(shí)的.叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯事時(shí)的教導中包含濃濃的愛(ài)；學(xué)會(huì )欣賞吧！你會(huì )感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。
有的人會(huì )因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì )因小小的失敗而一蹶不振，會(huì )因困難而埋怨上天的不公；學(xué)會(huì )欣賞吧，欣賞難題揭開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅，欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗，欣賞因難題而帶給你那克服困難的勇氣與磨練；學(xué)會(huì )欣賞吧！你會(huì )發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。
生活中隱藏著(zhù)無(wú)數的美好，無(wú)數的溫暖，無(wú)數的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞的你就會(huì )找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì )欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì )欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細微之處你會(huì )發(fā)現你意想不到的東西。
學(xué)會(huì )欣賞將會(huì )少一些抱怨，多一些贊許；少一些氣憤，多一些祥和；少一些嘆息，多一些歡笑；帶著(zhù)欣賞走在蜿蜒的小路上，你會(huì )發(fā)現空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
欣賞的作文 19
欣賞，不是可以用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的；也不是可以去偷來(lái)的；更不是可以搶來(lái)的。只要你學(xué)會(huì )欣賞，便可以看出它的美麗與否。我們應該學(xué)會(huì )欣賞，讓自己活在快樂(lè )的包圍圈之中！
我們要學(xué)會(huì )欣賞了身邊的事物，人物與花草。欣賞不只是只看它外在的美，最重要的是它的內心。
比如兩個(gè)人，一個(gè)是很漂亮但內心卻很惡毒的女人，她也許會(huì )獲得人們一時(shí)對她的贊嘆、掌聲�？扇藗儗λ恼坡暱傆幸惶鞎�(huì )變成責罵。另一個(gè)是長(cháng)得不怎么么樣但內心卻很善良的人，她也許不會(huì )獲得人們對她外貌的贊美，但是她也許會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)獲得大家一致的好評。
又好比兩件一樣的`東西，價(jià)錢(qián)可能一樣，但兩個(gè)的質(zhì)量可能卻遠遠不同，又一個(gè)可能外表比較華麗，價(jià)格便宜。你買(mǎi)回來(lái)正當沉醉其中的時(shí)候，它可能早已損壞，這時(shí)候它再也沒(méi)有任何的欣賞的價(jià)值；另一個(gè)也很漂亮，而它的價(jià)格卻十分的昂貴，你或許會(huì )經(jīng)過(guò)很多人的思考，才會(huì )決定是否買(mǎi)下它。而當你買(mǎi)下它的時(shí)候可能不會(huì )去欣賞它。而是沉醉在花費太多錢(qián)的痛苦中，而當你度過(guò)了這段時(shí)間之后，靜下心來(lái)去觀(guān)賞它時(shí)，你可能才會(huì )發(fā)現它很牢固。它真正的美——它很牢固。
更好比兩朵鮮花，有鮮艷的，也有顏色暗淡�？赡芪覀兇蠖鄶等藭�(huì )選擇一些顏色鮮艷的，而我選的不是顏色鮮艷的花而是顏色比較暗淡的鮮花。你們可能很不理解我，為什么有美麗、顏色鮮艷的鮮花你不要卻要那些顏色暗淡的花呢？讓我來(lái)告訴你吧！你們或許聽(tīng)過(guò)顏色越鮮艷的花毒性越大，而顏色暗淡的花沒(méi)有多大的毒性，所以我會(huì )選擇顏色比價(jià)暗淡的花。
讓我們學(xué)會(huì )欣賞，欣賞世界上的每一樣東西，不僅要學(xué)會(huì )欣賞它外在的美，更重要的是學(xué)會(huì )欣賞事物內在的美，這樣的欣賞才是真正的欣賞！
欣賞的作文 20
欣賞，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞。人們都會(huì )欣賞，都有自己所欣賞的事物�？涩F在大多數人都只欣賞美好的事物，卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里，我想呼吁大家“學(xué)會(huì )欣賞�！睔埲币彩且环N美，但很多人都認為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來(lái)，靜靜的欣賞這一種殘缺，你會(huì )發(fā)現雖然他們是那么的平常，那么落魄，那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂，但這里面有著(zhù)多少酸甜苦辣多少悲歡離合��！它哀婉和持久的美麗觸動(dòng)了我們心中最柔最真切的部分，讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……
例如：有人說(shuō)，張愛(ài)玲的小說(shuō)底色是悲涼的，結局總讓人悲傷；也有人說(shuō)張愛(ài)玲的小說(shuō)里蘊含著(zhù)殘缺的美麗，令人著(zhù)迷，耐人尋味。前者是欣賞美好，而后者是欣賞殘缺，每個(gè)人欣賞的角度不同，各人的感受也不同。欣賞是多面性的，但我們在欣賞一面性時(shí)請欣賞它的另一面性，它會(huì )使你感受深刻。美好會(huì )給人積極、幸福、快樂(lè )等感受，而殘缺會(huì )使人憂(yōu)傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在，人們才會(huì )追求完美，圓因為殘缺才顯得哪能可貴，人生因為殘缺才會(huì )顯得厚實(shí)。所以，殘缺是完美的基礎，殘缺個(gè)人的印象更真實(shí)、更深刻而美好，也是人生的一個(gè)部分，讓我們得到幸福、快樂(lè )。所以我們不能舍一。一個(gè)人，只欣賞美好的事物，認為萬(wàn)事萬(wàn)物都是美好的.從而變得過(guò)于自信。一個(gè)人，只欣賞殘缺 、破碎的事物，認為萬(wàn)事萬(wàn)物存在缺點(diǎn)，從而變得自卑，沒(méi)有希望。一個(gè)人，既欣賞美好的事物，又欣賞殘缺之美，變得積極向上，既不過(guò)于自信，也不過(guò)于自卑，他就成了社會(huì )的棟梁，從而快快樂(lè )樂(lè )。所以，學(xué)會(huì )欣賞事物的兩面性，你將得到全新的、多彩的生活，將成為世界的巔峰！
欣賞的作文 21
在世界的文字之林中，有種與眾不同的方塊字：那就是漢字。
漢字，漢字是音、形、義的結合體，是我們祖先智慧的結晶，從中我能感受到無(wú)窮無(wú)盡的趣味、無(wú)窮無(wú)盡的美。
比如最毒的漢字“蠱”，這個(gè)字讀“古”。古人把許多有毒的蟲(chóng)子聚斂到一起，讓它們彼此吞噬，互相殘殺，最后剩下的'就是“蠱”—這玩意性情殘忍，毒性最烈，放在食物中，足以致命；再比如人字，簡(jiǎn)單兩筆，長(cháng)長(cháng)的兩條腿，一個(gè)人昂首闊步的形象便躍然紙上，一撇一捺是個(gè)人，兩個(gè)人一前一后，相隨而行，于是一個(gè)人不再孤單；三個(gè)人是眾，多人組成一個(gè)群體，大家團結友愛(ài)，萬(wàn)眾一心。這么神奇的漢字，怎能不讓人回味無(wú)窮？
漢字之美，美在其形。由瘦弱纖細的甲骨文到橫平豎直的楷書(shū)，每一筆都簡(jiǎn)潔而概括、單純而深刻、柔中有剛、剛中帶柔，如中國人一樣，方方正正，挺立不屈。
漢字之美，美在文字隱藏的畫(huà)面美�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，閉上眼睛，也能感受到夕陽(yáng)慢慢落下，江水蕩漾，江面呈現兩色，一半橘紅，一半碧綠的畫(huà)面。漢字的魅力怎不讓人嘆服？
漢字之美，美在它傳承著(zhù)中華民族幾千年的氣節，體現在那一個(gè)個(gè)由漢字組成的詩(shī)、詞、曲、文中，那是：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的寧死不屈，是“不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)里”的澎湃激昂，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然恬靜，是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的舐?tīng)偾樯睢?/p>
漢字之美，形美如畫(huà)，音美如歌，意美如詩(shī)。
漢字，我們的中國印記，我欣賞漢字，我熱愛(ài)我的祖國，正如那句話(huà)“今生不悔入華夏，來(lái)生還寫(xiě)方塊字”。
欣賞的作文 22
我注定要過(guò)一個(gè)充實(shí)、高尚、精彩的新年。因為，新年伊始，我在——藝術(shù)之都維也納看了新年音樂(lè )會(huì )。欣賞音符和旋律的天使舞蹈。
音樂(lè )是神圣的，它的殿堂也是神圣的。維也納金色大廳，小提琴和大提琴散發(fā)著(zhù)高貴和深邃。即使是調皮的小男孩也會(huì )被他們打動(dòng)，不要坐立不安，安靜虔誠的聽(tīng)著(zhù)。
音符在跳動(dòng)。我突然被神圣的聲音攫住了，童話(huà)世界飄來(lái)的天籟之音，就像剛吃過(guò)的溫熱的酥油茶。我漸漸從動(dòng)心變成癡迷，一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)天使，生怕驚動(dòng)其他生物，慢慢來(lái)到了她的音樂(lè )王國。
這里，潘多拉魔盒是密封的，沒(méi)有任何污穢的痕跡。我仿佛看到了美麗的北海，海浪在那里嬉戲，陽(yáng)光流淌著(zhù)金色，沙灘溫暖如沙被。過(guò)了一會(huì )兒，雷電來(lái)了，沖著(zhù)他們獨特的歌聲尖叫，氣勢洶洶地來(lái)了。我趕緊躲在一個(gè)森林里，那里好安靜，到處都是樹(shù)，花草茂盛，各種植物都很迷人。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了森林的盡頭，看到了一座歐式城堡。一個(gè)害羞、害羞、自由的年輕人在城堡外徘徊。我想他一定是在等他的心上人——，一位美麗的公主。公主穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白紗，輕輕地走著(zhù)，悄悄地來(lái)到王子面前。王子找到了公主。驚喜過(guò)后，他們緊緊擁抱在一起，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的`歌唱，鮮花的掌聲，海浪的笑聲。他們瘋狂地跳著(zhù)。
音樂(lè )戛然而止，我被驚醒，回到現實(shí)。我聽(tīng)到爸爸輕微的鼾聲，看到媽媽安靜的織毛衣。在這神圣的音樂(lè )沐浴后，我心中的污穢被沖走了。我突然發(fā)現，這也不是另一種音樂(lè )。只要你用心去聽(tīng)，努力去尋找，生活中就會(huì )有美好的東西讓你去欣賞。
欣賞的作文 23
請允許我自負一下吧——一個(gè)藝術(shù)造詣很高的男孩。當我看到畢加索的“鴿子”時(shí)，純白無(wú)瑕的鴿子象征著(zhù)和平，可是我國的軍用飛機卻遭到美國的偵察機撞毀，我很氣憤，我想哭，因為鴿子有了黑斑。
當我看到一代國畫(huà)家齊白石的“蝦”時(shí)，栩栩如生，躍然于紙，可是家鄉的小河變黑了，再也看不見(jiàn)活蹦亂跳的蝦了，不禁令人發(fā)思，我們要保護這顆蔚藍色的，迄今為止唯一有生命存在的地球。
欣賞，請學(xué)會(huì )欣賞，不要讓錯誤再犯下去!
當在朦朧的月光下，聽(tīng)著(zhù)貝多芬的“日光曲”，好美，神思遐想，我看到了牛郎織女凄美的愛(ài)情故事，我傾聽(tīng)到了《魂斷藍橋》中男女主人公彼此呼喚，我感受到了《鐵達尼號》中露絲與杰克浪漫的愛(ài)情旋律……
當聽(tīng)到肖邦這位音樂(lè )奇才的轉載，鋼琴獨奏曲，我激情蕩漾，我可以感受到他強烈的愛(ài)國意識，我可以想到陸游詩(shī)篇中“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的意境，我可以領(lǐng)略他忠貞之志戰死沙場(chǎng)的宏偉氣魄……
在音樂(lè )中，我學(xué)會(huì )了創(chuàng )造，寫(xiě)豪邁的詩(shī)歌，畫(huà)情意綿綿的油畫(huà)，寫(xiě)大筆揮毫的毛筆字。
是啊，請學(xué)會(huì )欣賞，它會(huì )讓你的生活添加彩色，五彩斑斕，激情澎湃!
我會(huì )毫無(wú)保留地欣賞一幅畫(huà)，一首歌，一行字，一幢建筑物，因為它們是創(chuàng )造者的.結晶，是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血，我尊重它，愛(ài)護它，更贊賞它。
請學(xué)會(huì )欣賞吧，它會(huì )讓你養成良好的思想道德素質(zhì)，讓你尊重他人，愛(ài)護他人。
欣賞，它使我的生活燦爛，它讓我有一顆美好的心，讓我們共同學(xué)會(huì )欣賞彼此，欣賞美麗。
所以從這以后我學(xué)會(huì )了正樣去欣賞，懂得事物的美和事物的不美。欣賞是一件非常有意思的事情 大家和我一起去欣賞吧^_^
欣賞的作文 24
爺爺的心里住著(zhù)童心，對他來(lái)說(shuō)童心是一種向往。
聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺年輕時(shí)很能干，很有頭腦，只是在那一次出差途中，船一聲長(cháng)笛，是爺爺變得有些耳聾。
耳聾后的爺爺隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，反應漸漸變的遲鈍，同他說(shuō)話(huà)必須說(shuō)的很響，他才能聽(tīng)見(jiàn)。也許是人老了吧，想的也不會(huì )太多。常�？匆�(jiàn)爺爺坐在椅子上看著(zhù)窗外，癡癡的笑著(zhù)，像一個(gè)天真的孩子得到了棒棒糖似的。
每每雙休日回家我都會(huì )和爺爺聊上好長(cháng)一段。那天，陪著(zhù)爺爺一起在公園散步。連個(gè)人慢慢的走，我攙著(zhù)他，爺爺的腳步緩慢卻不乏穩健。爺爺對我說(shuō)：“孩子啊，你看春天就快要到了�！蔽页�(zhù)他點(diǎn)點(diǎn)頭。兩個(gè)人每每經(jīng)過(guò)一個(gè)花壇，一棵樹(shù)8226；8226；8226；
爺爺都會(huì )停留一會(huì )兒，端詳好一陣。因為昨夜剛剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，樹(shù)葉上，小草上都還殘留著(zhù)露珠。望著(zhù)這些大自然的景象爺爺又對我說(shuō)：“孩子，你看這些花草樹(shù)木多美��！記得小時(shí)候經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在田地里玩。捉泥鰍，抓螞蚱，扎稻草人可好玩了�！睜敔數难鄄挥傻猛蛄颂炜�。雙眼流露出一絲絲懷念之情，“還有那桑葚，紫紅紫紅的一小顆，酸酸甜甜的，可好吃了，我們常常因為這個(gè)而鬧起來(lái)呢�！薄斑�有呢？”“還有我們哥兒幾個(gè)常常在夏天，在河里游泳，摸田螺，那時(shí)候我們家后邊的河里，田螺可多了呢，我們常常玩得忘記回家，被大人罵�！睜敔斷┼┎恍莸恼f(shuō)著(zhù)，他憨憨的笑了，臉上現出一股孩子氣般的神情。我知道他在想念小時(shí)候，小時(shí)候和伙伴們一起玩的'場(chǎng)景。
我想爺爺的人也許老了吧，但是在他的心底駐足的那顆童心，卻會(huì )四季常青。
欣賞的作文 25
人性是復雜的，他有思想有想法，大自然是神奇的，他創(chuàng )造了人類(lèi)這個(gè)物種，并賦予了他感情。你會(huì )發(fā)現大自然的一切都有共通之處，就是寬容，而其源泉是欣賞。
海之所以大，是因為它容納百川，懂得寬容的對待百川，之所以寬容，是因為它會(huì )欣賞。森林之所以為林，是因為它容納了千萬(wàn)棵樹(shù)，懂得以寬容之心對待它們，之所以寬容，是因為它會(huì )欣賞。
唐代著(zhù)名君主唐太宗李世民因創(chuàng )造了貞觀(guān)之治而名流千古，很大的原因是因為他招攬了房玄齡，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最為著(zhù)名。魏征本是李世民哥哥門(mén)下的.謀士，后來(lái)李世民發(fā)動(dòng)了玄武門(mén)之變奪取了皇位，魏征也成了他的俘虜，而魏征剛開(kāi)始并不愿效忠于李世民，還十分的仇視他，但李世民看中魏征的才華，一再的寬容魏征的行為，在李世民的努力下，魏征終于感動(dòng)了，決定效忠于他，并多次勸諫李世民，輔助他成為一代英主。從這方面來(lái)說(shuō)，李世民之所以能創(chuàng )造貞觀(guān)之治是因為他寬容了魏征，前提是他懂得欣賞魏征的才華。
劉備三顧茅廬的故事想必大家并不陌生吧，聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮的才華，劉備十分的欣賞，不顧當時(shí)的地位多次屈尊請諸葛亮出山。正是因為劉備懂得欣賞，所以換來(lái)了諸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。
有人說(shuō)過(guò)：“欣賞是一切美德的源泉”，但不是所有的人都會(huì )欣賞，所以韓愈才會(huì )在《馬說(shuō)》中感嘆：“其真無(wú)馬邪，其真不知馬也�！崩畎撞艜�(huì )“拔劍四顧心茫然”，杜牧才會(huì )感嘆：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�
一個(gè)成功的人，必定會(huì )欣賞，一個(gè)會(huì )欣賞的人，必會(huì )寬容。我們應從小培養欣賞，學(xué)會(huì )寬容，因為欣賞不只是一種品質(zhì)，也是一種能力。
欣賞的作文 26
懂得欣賞是一種快樂(lè )，學(xué)會(huì )欣賞是一種品味，應用欣賞是一種發(fā)現。在我們的生活中，有許多值得欣賞的東西，然而我們卻總是缺少那雙懂得欣賞的眼睛。
欣賞在我們生活中處處存在，放眼望去，有太多的事需要我們去發(fā)現，有太多的事需要我們去欣賞。
欣賞成功。每當取得成功時(shí)，在你心中總會(huì )涌現喜悅的浪花。是��！成功是個(gè)值得喜悅的話(huà)題，這是從前都渴望擁有的美好感覺(jué)。然而，當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)。卻發(fā)現成功并不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，成功是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角，不過(guò)，正是因為有了成功，才有許多的成就，許多的喜悅……
欣賞失敗。當我們放下負擔，你會(huì )發(fā)現這沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次失敗，怎會(huì )有成功？俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”所以，當我失敗時(shí)感到的不應是氣餒，而是以平和的心態(tài)去欣賞它，因為它告訴了你的不足，告訴了你需要了解，并加以彌補的.地方……
欣賞放棄。當我們用一雙平常的眼睛，一顆平常的心去看待放棄時(shí)，你會(huì )發(fā)現放棄并不是想象中那樣無(wú)力，原來(lái)放棄也是放松心靈的方法，原來(lái)放棄不是那么的悲哀，反而使我們懂了許多。
欣賞是一種品質(zhì)，能夠欣賞一切的人。應具有高尚的品質(zhì)，具有兼濟天下、海納百川的胸懷、博大的仁愛(ài)。
欣賞是一種力量，一種與時(shí)俱進(jìn)、自強不息、自我?jiàn)^斗的力量。學(xué)會(huì )欣賞，你便懂得寬容，你便擁有更多，奉獻更多。
欣賞是一種享受，無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì )了享受，便收獲了快樂(lè )與溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠陽(yáng)光燦爛！
欣賞的作文 27
欣賞，是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)崇高的藝術(shù)。
在生活之中，欣賞無(wú)處不在，也正因如此，我們的生活才更加的美好，是欣賞讓我們有了無(wú)窮的活力與動(dòng)力。我，便是一個(gè)例子。還記得那時(shí)的我七歲，對于畫(huà)畫(huà)并不感興趣，于是，我腦海里便始終保持著(zhù)一個(gè)想法：我不可能畫(huà)得好。有了這樣的想法，就算媽媽是美術(shù)老師，我自然就不可能畫(huà)好但經(jīng)歷過(guò)那件事以后，我的看法就完全改變了。那天，我苦著(zhù)一張臉，又像完成任務(wù)一樣去學(xué)畫(huà)畫(huà)，回來(lái)之后，媽媽看了我的畫(huà)，卻并未批評我，反而表?yè)P了我，不斷地說(shuō)我畫(huà)的一丁點(diǎn)好處，是我臉都紅到了脖子。有了媽媽的鼓勵，我決定努力去學(xué)畫(huà)。再接下來(lái)，我不斷的`挑戰我的極限，伴隨著(zhù)我的努力，我的技術(shù)在不斷的提高之中，最終在一次比賽之中，我成功的獲獎了，從一個(gè)對畫(huà)畫(huà)反感的人到畫(huà)畫(huà)好手，完全是因為當初媽媽對我的一次欣賞。
在他人欣賞自己時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )欣賞他人。小學(xué)是我的同桌是一名女生，她的字比較難看，那天，他正在練字，雖然一如既往的不好，但那種精神感染了我，越看越覺(jué)得她的字比我還好，忍不住贊許了她。再接下來(lái)，她更刻苦了。成了班上字寫(xiě)得最好的一位。這些都是欣賞。小草，無(wú)處不在，卻可因欣賞而美；梅花，細小難見(jiàn)，卻刻印欣賞而香；社會(huì )，混亂不堪，卻可因欣賞而和諧生風(fēng)。欣賞，無(wú)所不能，讓我們一起學(xué)會(huì )這平凡而不平庸的欣賞吧。
欣賞，欣賞自我，也是欣賞他人，是它，讓我們的生活變得美好，讓我們一起學(xué)會(huì )欣賞使明天更加美好，也讓周?chē)氖挛锔兴囆g(shù)感，讓我們用藝術(shù)區發(fā)現他人與自己的優(yōu)點(diǎn)吧。
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