【精華】欣賞的作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
還記得最后吻你的時(shí)候，沒(méi)有以往的感受�！}記
打開(kāi)宣窗，前世的記憶如影隨形，佛說(shuō)，我們相遇在一個(gè)小村莊，然后，相識，相離。
羅，求你不要離開(kāi)。我踮起腳尖，傾覆上嘴唇，沒(méi)有感覺(jué)，他背起行李，拿好證件，建離漸遠。離開(kāi)終究離開(kāi)，我和他再也沒(méi)有那個(gè)可能了，雪花漫天飄舞，嘲笑著(zhù)我們的愛(ài)情，還記得他說(shuō)的一句話(huà)，傻瓜我們以后都不可能了，一輩子不可能，為什么，我們相識在一個(gè)小村莊，也許是上天的安排，我們玩在了一起，然后愛(ài)上了你，愛(ài)情是需要兩個(gè)人經(jīng)營(yíng)的，可我始終一個(gè)人，也許他說(shuō)的對，傻瓜，我根本不可能愛(ài)上你。也許在此時(shí)他已有了別人，也許你此時(shí)正在上學(xué)，也許我根本不愛(ài)你，也許，愛(ài)上你，本來(lái)就是一個(gè)錯誤，離開(kāi)你，才是我正確的選擇。我背起包，雪花親吻著(zhù)我的小手，再見(jiàn)，初戀。
我愿意化蝶在你肩上落，回憶能證明一切，羅，帶我去玩好不好，我們牽起小手，在漁夫撐起的漁網(wǎng)上曬星星，可我為啥在大窟窿上掉了下去呢，你不要嘲笑我好不好，哈哈哈，求你不要這么搞笑好不?我們玩猜拳好不，呀!我贏(yíng)了，你沒(méi)贏(yíng)，喜歡那個(gè)搞不清狀況和你在一起的人，喜歡我每次買(mǎi)棋局，而我每次收盤(pán)，你都會(huì )跑的人，還記的，捉迷藏嗎?嘿嘿，我和另外一個(gè)女孩，在躲，你和男小伙伴們在找，后來(lái)你告訴我你們根本沒(méi)找，在等待我們出來(lái)，但是天知道，我們在寒冷的冬天躲得多辛苦!!
你我相遇注定是上天的緣分，佛說(shuō)，一切起源一個(gè)緣字，我們相遇在一棵大樹(shù)下，擦肩而過(guò)，但這注定是現實(shí)。
磨凌兩可，但愿灑脫，小丑，情人節快樂(lè )，小丑，情人節快樂(lè )，在沒(méi)有他的日子里你要快樂(lè )，你要幸福。
欣賞的作文 篇2
她的個(gè)子并不是很高大，相貌也是大眾臉，學(xué)習很突出，但她卻從不驕傲，她——是我的同桌，也是我們班的學(xué)習委員。她可是我的學(xué)習榜樣。
由于我對數學(xué)不是很感興趣，上課常常腦子溜號，數學(xué)成績(jì)不太好。有一次，我被一道全等三角形判定的數學(xué)題給難住了，我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙，同桌走了過(guò)來(lái)，她看到我遇到困難了，就把我的草稿紙從我手中給拿了出來(lái)，把我的筆從我的手中給抽出來(lái)，在草稿紙上邊寫(xiě)步驟便給我講解，直到我明白了這一題的解法。我感激的對同桌說(shuō)“謝謝了”，同桌對我說(shuō)：“我把全等三角形判定的式子給你列出來(lái)，逐個(gè)給你講講吧�！�
同桌耐心的給我講解了許多這種類(lèi)型的題目，我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起，我也學(xué)會(huì )了向同桌請教那些不會(huì )的題，她同樣也很耐心的教我，我的數學(xué)成績(jì)也有了很大的'進(jìn)步，我很感謝她。每次上數學(xué)課，當我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時(shí)，她都會(huì )小心的用手背拍我的腿，告訴我要認真的聽(tīng)課，我數學(xué)的進(jìn)步，都是同桌的功勞。
同桌，你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇3
如果有人說(shuō)我太富有感情化，我并不反對，我愛(ài)郁郁蔥蔥、爭奇斗艷的花草樹(shù)木；我愛(ài)燦爛奪目、神隱若現的日月星辰；我也愛(ài)奇珍異種、靈活自由鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)。
“倘若一個(gè)人欣賞世界，那么世界之于他也會(huì )是值得欣賞的�！蔽沂冀K堅信這句話(huà)。
我欣賞在陰雨天站在窗臺前默數請風(fēng)的生活。江南的雨常帶一絲惆悵，落在人身上是甩不去的粘稠，甩不去的憂(yōu)傷。淅淅瀝瀝的雨絲貼附在窗格子前，拖托下一層的渾濁，似淚，拖淚。然而我看江南的棉雨常覺(jué)的溫悄，孕育著(zhù)生命，懷揣著(zhù)騏驥。帶來(lái)新的抱負與理想。江南人是委婉多情，溫柔善良的正如絲竹彈唱出悅耳聲聲，清澈見(jiàn)地，一方水上養一方人，江南的這片雨云正的愛(ài)的字養者吧。
我欣賞劉翔沖刺110米時(shí)的活力，欣賞女排時(shí)隔20年的奮勇奪金，欣賞跳水夢(mèng)之隊的優(yōu)美弧線(xiàn)。然而我也欣賞李小鵬和楊威這些在“戰場(chǎng)”上搏擊人生卻暫時(shí)失利的英雄們，我們崇尚的是精神、是本質(zhì)、是生活中的不屈不饒拼搏進(jìn)取的光榮。許多年后當英雄老去，當曾經(jīng)的輝煌和光輝也都老去的時(shí)候，那種生生不息的精神火炬仍然高燃在時(shí)代的封頂。這種經(jīng)久不裹的美的火花，才是我們真正欣賞、關(guān)注和膜軒。
世界上很多東西都是平凡的，然后只要我們懂得去欣賞去滲透，這其中所蘊涵的感情和真理才能澄然呈現在我們眼前。
欣賞的作文 篇4
四大名著(zhù)中，我最喜歡的還是《三國演義》，這一氣勢磅礴的巨著(zhù)塑造了近兩百個(gè)人物形象：奸黠奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽，仁厚愛(ài)民的劉備在這些叱姹風(fēng)云的英雄人物中，我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才，神鬼莫測之機，未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁，三把火燒出了三分天下，奠定了鼎足而立的政權格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北，與他齊名的“鳳雛先生”龐統也略遜一籌。但以智謀才干而論，諸葛亮足以稱(chēng)為“三國第一人”。
我惜諸葛亮之識。早在與劉備隆中對時(shí)，諸葛亮就以長(cháng)遠的戰略目光規劃了未來(lái)數十年的戰略格局，而未來(lái)局勢的發(fā)展則足以證明諸葛亮見(jiàn)識的深遠，可惜的是諸葛亮的遠見(jiàn)卓識并沒(méi)有完全貫徹實(shí)施，這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權的悲慘結局埋下禍根。
我悲諸葛亮之遇，諸葛亮又不世之才，超群之識，卻活生生累死在五丈原，遭遇之悲慘世所罕見(jiàn)。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他禪精竭慮，嘔心瀝血，為劉備打下了半壁江山。然而劉、關(guān)、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢，不但送了自己的命，還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權搖搖欲墜之時(shí)，又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”，他評定五路大軍，七擒孟獲，六出祁山，以一個(gè)瘦弱的身軀撐起一個(gè)王朝，我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。
當然，“人無(wú)完人”，諸葛亮身上也存在一些缺點(diǎn)，但這并不影響我對他的敬仰和敬佩。我敬重他過(guò)人的才華和膽識，嘆惋他的悲慘結局，學(xué)習他百折不撓的精神，爭取成為一個(gè)對社會(huì )、對時(shí)代有用的人。
欣賞的作文 篇5
我喜歡和鄰家的小孩子玩，可媽媽卻總說(shuō)我太幼稚，十分反感他們的到來(lái)。我理解媽媽的心思，她是怕“白墻穿上花衣，桌椅劃上刀痕，房間凌亂不堪”。媽媽?zhuān)埬嘈盼业念I(lǐng)導能力，我絕對能叫他們服服帖帖地聽(tīng)從我的指揮，絕不會(huì )在家里搗蛋的。
一個(gè)初中生，不在家里乖乖讀書(shū)，老愛(ài)和四五歲的小孩子混在一起，確實(shí)顯得瘋狂而不可理喻，但和他們在一起，我真的特別快樂(lè )，有一種重游童年的感覺(jué)，他們讓我感到了童真童趣，感到了力量。人世間最美好純潔的就是孩子的心靈了。他們不會(huì )象大人那樣滿(mǎn)腹心事，而是把喜怒哀樂(lè )都表現在臉上；他們沒(méi)有心機，不會(huì )讓人捉摸不透；他們敢說(shuō)敢做，絕不優(yōu)柔寡斷……他們所擁有的品質(zhì)正是一個(gè)成年人所缺少的！我看大人們應該象他們多學(xué)習學(xué)習。
他們就象春天里的桃花——可愛(ài)而又燦爛；他們就象夏天里的荷花——出淤泥而不染；他們就象秋天里的菊花——無(wú)論遇到怎樣的困難，總是樂(lè )觀(guān)向上，帶給人們最美麗的笑容；他們就象冬天里的雪花——那樣純潔無(wú)暇。他們集中了一切美好的品質(zhì)。在他們的世界里，永遠沒(méi)有黑暗；在他們的眼中，一切都是美好的。這就是孩子，單純而又善良。
我覺(jué)得他們是屬于“大智若愚”這一類(lèi)型的，我說(shuō)這話(huà)一點(diǎn)也不夸張。他們對所有的事物都有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解，這些見(jiàn)解看似荒唐可笑，其實(shí)細細品味后，你會(huì )發(fā)覺(jué)它包含著(zhù)許多大道理，給你多太多的啟示了，所以，你可不能小瞧孩子哦。當你遇到棘手的麻煩時(shí)，不妨聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，因為他們沒(méi)有什么顧忌，更能看透問(wèn)題，而且能對你實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，或許你能從他們口中得到意想不到的收獲呢。
因為孩子們的心靈是不受污染的，所以他們總是那樣惹人喜愛(ài)。
我喜歡和小孩子一起玩，他們使我變得更加善良、快樂(lè )和自信。
我覺(jué)得媽媽不能理解我的觀(guān)點(diǎn)是因為她沒(méi)有真正走進(jìn)孩子們的世界里，她沒(méi)有用心去和孩子們交流，她沒(méi)有以一顆欣賞的心去看待孩子，如果你對孩子們付出了真情實(shí)感，他們就會(huì )給你意想不到的回報。
請以一顆欣賞的心去看待孩子吧！
欣賞的作文 篇6
記憶，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要，記憶，如同放攝影機或者記憶一樣，記錄著(zhù)許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。
失去了記憶的人，就好像失去了身體上的一部分一樣，就算身體上不受傷害，但是身心上會(huì )受到永恒的折磨，如果你沒(méi)有失去記憶，便要珍惜它們，它們可以讓你重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
某個(gè)時(shí)間，我會(huì )去欣賞記憶�？鞓�(lè )的記憶，會(huì )使我突然失笑，知道過(guò)去的我是多么的開(kāi)心，有的時(shí)候犯了一些低級的錯誤，又感到自己是多么的幼稚，記得又一次上QQ的時(shí)候，明明說(shuō)自己已經(jīng)成年了，可是不知道怎么的說(shuō)出了自己正在上小學(xué)，不用說(shuō)，后面被聊天的對象揭發(fā)了，呵呵……，悲傷的記憶，發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，終于感覺(jué)到了酸的真正滋味，看到了畢業(yè)照，那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶，那時(shí)候，因為怕面對許許多多同齡人面孔，所以不太想畢業(yè)，甚至還想把整個(gè)六年級原封不動(dòng)的升級為中學(xué)生，幻想終會(huì )破滅，不切實(shí)際的東西不會(huì )發(fā)生的，整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我，不能挽回什么，最基本的時(shí)間不能挽回吧，悲傷過(guò)去了，換回來(lái)的是甜，因為我終于與新班級融為一體了。
我希望記憶已融入了大腦，便不希望它失去，我不喜歡失去的感覺(jué)，我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶，懷念過(guò)去，重溫過(guò)去的形形色色，酸甜苦辣，喜歡記憶的人們，像我那樣，在休閑是，希望你們可以欣賞記憶。
欣賞的作文 篇7
生活中處處充滿(mǎn)值得欣賞的瞬間，它們讓人賞心悅目，心情無(wú)比暢快。我最欣賞的是我家的吊蘭。 我家種了一盆吊蘭，家里的人都對它特別關(guān)照，常常忙里忙外地給它剪枝、澆水、搬它到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)它也在我們的照顧下越長(cháng)越大、越來(lái)越美麗。它有著(zhù)翡翠般碧綠的葉片，時(shí)常還有晶瑩剔透的水珠靈巧地滾動(dòng)在上面，仿佛是一群天真爛漫的孩子嬉戲在連綿起伏的綠色世界里，這些“孩子們”的身體也隨著(zhù)碧綠的葉片變成了環(huán)保又充滿(mǎn)活力的顏色。它沒(méi)有富貴竹、君子蘭般復雜的枝葉和形狀，也沒(méi)有玫瑰、牡丹般鮮艷的花朵。它就像一個(gè)安靜而又和氣的大男孩兒，樸實(shí)而且低調。 我一直都很喜歡吊蘭的樸實(shí)，一次意外的發(fā)現讓我更加敬佩它。 有一天清晨，我洗漱完畢，準備動(dòng)身去上學(xué)時(shí)，突然看見(jiàn)吊蘭的葉片中心有一根半徑約2毫米的綠色莖長(cháng)了出來(lái)，在半空中搖搖欲墜的樣子看起來(lái)輕輕一碰它就會(huì )受傷，以至于我馬上收回了快要碰到那根莖的手。再次注意到它是好幾天以后，這時(shí)它居然已經(jīng)伸展到了電視機附近（大約70厘米長(cháng)），我驚訝地看著(zhù)它，但還是不知道這根莖為什么在短短時(shí)間內可以長(cháng)這么長(cháng)。后面幾天，我晚上都利用做完作業(yè)后的時(shí)間去觀(guān)察它，它每天都在努力生長(cháng)，我驚嘆于它生長(cháng)的速度。終于在六天后的清晨，我可看見(jiàn)它的莖上開(kāi)出了一朵乳白色的小花，那花兒有著(zhù)六片潔白的花瓣和十二根深黃色的花蕊。我頓時(shí)明白了莖為什么要這么努力生長(cháng)了，原來(lái)它是為了把花香、花粉盡力送到更遠處來(lái)展現給大家。
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