實(shí)用的欣賞作文合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的欣賞作文5篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
在我們班，那可是臥虎藏龍，這幫子人可謂各有千秋。
先介紹我們班的“小霸王”——李柯，那可是叱咤風(fēng)云的人物，你要敢動(dòng)他一下，嘿嘿！快逃吧，否則你的死期到啦。
再說(shuō)我們班的“球王”——付楨，籃球場(chǎng)上，他用他英俊瀟灑的風(fēng)姿吸引拉許多球迷�！昂们颉� “三分”場(chǎng)上吶喊起來(lái)。每次籃球賽都是他帶領(lǐng)隊員們“上場(chǎng)沖殺”
我們班的“天才”——陳詩(shī)潔，那可是遠近聞名的人物，自從他來(lái)到我們班我們可就“失寵”啦，每次一~二名都被她包攬，不過(guò)她也為我們班爭奪拉許多榮譽(yù)。大家都挺佩服他的。
哎喲，桌子拍的震天響。幾個(gè)人從“野蠻班長(cháng)”——文滔手中“落荒而逃”，連我們班的“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧，“小霸王”又闖禍啦。我們去看看“野蠻班長(cháng)”怎么處理吧！“李柯阿李柯，君子動(dòng)口不動(dòng)手，他只是說(shuō)拉你兩句，你怎么能打他呢？還不向她道歉�！薄靶“酝酢弊灾硖澋览仓t。趕快跑啦。
瞧！咱們這幫子人，有時(shí)讓你傷心，有時(shí)讓你快樂(lè )。令人哭笑不得，但正是有了他們，這個(gè)大家庭才豐富多彩。
欣賞作文 篇2
爸爸從包里拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我想它一定很甜吧！就全神貫注地看著(zhù)爸爸手里的蘋(píng)果，爸爸看著(zhù)我口讒的樣子，笑了笑對我說(shuō)：“廖鑫，這個(gè)蘋(píng)果就送給你吧！”我開(kāi)心的接住。跑到廚房把蘋(píng)果洗干凈，正準備吃時(shí)，突然想到鄰居家的張奶奶，她一個(gè)人在家好孤獨呀！不如把這個(gè)蘋(píng)果送給她吧！
我跑到張奶奶家門(mén)口，敲了敲門(mén)，門(mén)慢慢的開(kāi)了，張奶奶出來(lái)了，我對她說(shuō)：“張奶奶，這個(gè)蘋(píng)果送給你吧�！薄安挥�，不用，這還是給你吃吧！”張奶奶推辭地說(shuō)。我回答：“我已經(jīng)在家吃了兩個(gè)了，肚子飽得很呢�！闭f(shuō)完就挺起肚子給張奶奶看。張奶奶這才相信我，看著(zhù)她吃的津津有味的樣子，臉上露出了笑容。
我三步并作兩步跑回家，把剛才那件事告訴爸爸，爸爸夸我是個(gè)好孩子，聽(tīng)完這句話(huà)，我心里比吃了蜜還要甜，并且爸爸獎了我一個(gè)更大的蘋(píng)果。
欣賞作文 篇3
父愛(ài)像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的'路；父愛(ài)像一把火，溫暖我們的胸膛；父愛(ài)像一座山，為我們阻擋風(fēng)雨的入侵；父親給了我們生命，父親的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。我不是詩(shī)人也不是詞人，我只能用文章來(lái)表達對父親的愛(ài)。
記得有一次，記得去年我過(guò)生日的那天，正好下著(zhù)大雨�？蓯旱谋┯暌呀�(jīng)連續下了兩天了，還沒(méi)有要停的意思。我心想，這個(gè)生日我可能吃不上蛋糕了。正在我犯愁的時(shí)候，一件讓我意想不到的事情發(fā)生了。爸爸悄悄地穿上雨衣，竟然要冒雨出去給我買(mǎi)蛋糕。我看著(zhù)外面暴雨不斷、狂風(fēng)不止，對爸爸說(shuō)：“別去買(mǎi)了，這么大的雨，我不吃蛋糕了�！薄按饝獎e人的事，是不能反悔的。要是反悔，別人以后就不會(huì )相信你了�！卑职终Z(yǔ)氣堅定地說(shuō)完，就穿上雨衣，沖進(jìn)了傾盆大雨中……
爸爸回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”，渾身濕淋淋的。爸爸出門(mén)不是穿著(zhù)雨衣嗎，怎么還會(huì )淋濕呢？我正納悶呢，只見(jiàn)爸爸像變戲法一樣，從身后拿出一個(gè)用雨衣包著(zhù)的東西，打開(kāi)一看，是個(gè)大蛋糕！上上面用紅色果膠寫(xiě)著(zhù)鮮艷的四個(gè)大字——生日快樂(lè )。我的眼睛不禁濕潤了。因為我既高興，又感動(dòng)。高興的是我又能吃上生日蛋糕了，感動(dòng)的是爸爸竟然冒這么大的雨出去給我買(mǎi)生日蛋糕。那一刻，我感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最幸福的孩子；那一刻，我確信爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸！
爸爸，我愛(ài)你……
欣賞作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我獨自坐在房間的一角，靜靜地讀著(zhù)《綠山墻的安妮》，不知從哪兒傳來(lái)這句歌詞，也許是窗外的微風(fēng)送來(lái)的，也許它是來(lái)自于我的內心。
這是一個(gè)兼并愛(ài)與責任的感人故事，書(shū)中居住在綠山墻農舍的獨身兄妹——馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮雪莉。她的天真和幻想另她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良與直率也使她贏(yíng)得了珍貴的友誼和真摯的愛(ài)。后來(lái)安妮憑借著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的勤奮與感恩，但更多的是她樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度和那種富有靈感的生命活力。
我非常同情安妮。因為她從小就失去了母愛(ài)和父愛(ài)，她這個(gè)時(shí)候最需要的就是親人的呵護，可是取而代之的卻是在孤兒院的艱苦歲月和身上重大的生活擔子，這些都不是她這個(gè)年齡所能承受的。哪兒像我們現在的孩子，越來(lái)越嬌貴，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只顧著(zhù)玩樂(lè )，漸漸就不懂得什么叫作“自食其力”。
不過(guò)我更多的是羨慕安妮。在她的身上，我們可以找到兩樣重要的財富，是任何東西都無(wú)法比擬的。一是對生活的驚奇感，二是充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神的想象力。對她來(lái)說(shuō)，每天都有新的期盼，新的驚喜。她不怕盼望落空，因為她已經(jīng)享受到了其中一半的樂(lè )趣。她生活在用想象力構建的苦難之上的美麗世界中，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結出了果實(shí)，讓更多的人品嘗到了在從前現實(shí)生活中從未發(fā)現的奇妙滋味。
我不但喜歡安妮，更被她深深地感動(dòng)著(zhù)，她懷揣著(zhù)一顆感恩的心，對生命的感激之情。她善待他人，善待大自然中的一切。她那天性的健康與心靈的純凈都感染著(zhù)我們。
其實(shí)我認為，每一個(gè)孩子身上都能找到安妮的影子，就像“人之初，性本善”，只不過(guò)因為一些大人用他們的固定思維，扼殺了孩子天性的健康，污染了孩子的純凈。人的一生很短暫，可是在這樣一個(gè)發(fā)達、富有的時(shí)代，我們錯過(guò)了多少比金錢(qián)、豪宅、地位、名聲更有意義的東西。該經(jīng)歷的都應該經(jīng)歷，我知道遇到困難或失敗并不可怕，最重要的是我們怎樣去擊倒它們。真正的幸福永遠都是站立于苦難之上的。
欣賞作文 篇5
我有一個(gè)人好朋友，她是和我在一年級認識的，我們幾乎影形不離，但應為馬上就要畢業(yè)了，我們也鬧了不少矛盾。
那是一個(gè)炎熱的上午。
“下去以后，男生練單杠，女生連仰臥起坐�！斌w育老師剛勁又有力的聲音再一次督促我們。我和死黨坐在乒乓球臺上玩，她躺在我身上，裝出很瞌睡的樣子。突然我感到腿很疼，原來(lái)她把她的頭花壓在了我的腿上。我提醒了她一下，并到另一個(gè)乒乓臺上做，她很是不高興，就被我氣走了，我向她道歉，她并不理會(huì )我。最后我把她逗笑了。
我們之間的事說(shuō)個(gè)十年八年也說(shuō)不完。
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