欣賞的作文300字六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的欣賞的作文300字6篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文300字 篇1
欣賞的人有很多，但我最欣賞的還是我的爺爺。
爺爺有一頭黑白相間的頭發(fā)，濃黑的雙眉之下，一雙眼睛卻炯炯有神。眼睛下是一張老實(shí)的嘴巴，滿(mǎn)是皺紋的長(cháng)方臉，方大的耳朵，一副慈祥的面容。
在學(xué)校里，他是一名合格的語(yǔ)文老師；在外面，他是一個(gè)普通的老人；在家里，他是一位溫和的爺爺。每當我遇到難題時(shí)，爺爺總會(huì )耐心地給我講解，有時(shí)爺爺講解了很多遍后我還是不太懂，爺爺從來(lái)不發(fā)脾氣，一直會(huì )講到我懂了為止。
爺爺大半輩子樸素節儉。幾件衣服一年到頭輪換著(zhù)穿，從沒(méi)主動(dòng)提出要新衣服穿。盡管爸爸媽媽想幫爺爺買(mǎi)新衣服穿，都被爺爺一一回絕。即使買(mǎi)，爺爺也會(huì )挑物美價(jià)廉的好衣服。爺爺更是教育我說(shuō)：“挑什么東西都要選擇物美價(jià)廉的好東西”我總是很崇拜爺爺。
老家裝修房子。整個(gè)暑假里，爺爺總是早上六點(diǎn)就去房子那，晚上七八點(diǎn)鐘才回來(lái)。爺爺年過(guò)五十了，挑水、扛水泥、搬磚頭，顯得有些吃力了，但再苦再累，爺爺沒(méi)怕，幾個(gè)月下來(lái)，硬是把老家裝修好了�？粗�(zhù)爺爺那任勞任怨的態(tài)度，爺爺在我心中偉大起來(lái)了。
爺爺，我愛(ài)您！你那樸素節儉、任勞任怨的精神更值得我愛(ài)您。
欣賞的作文300字 篇2
未來(lái)的學(xué)校
一天晚上，我在夢(mèng)里看到了未來(lái)的學(xué)�！獙�(shí)驗小學(xué)。
未來(lái)的實(shí)驗小學(xué)非常奇特、美麗。學(xué)校的大門(mén)就是一個(gè)機器人的大嘴巴，它有識別系統，能識別出好人和壞蛋。如果是壞蛋，它就會(huì )一舌頭把壞蛋打得四腳朝天。
我坐著(zhù)電梯到了五年級三班教室，那里可太神奇了，連課本都會(huì )說(shuō)話(huà)了，我們以前那些課本早就OUT了，現在的課本，只要你做對一道題，它就會(huì )響起一陣美妙的音樂(lè )，如果做錯了它就會(huì )說(shuō)：”小主人，你這道題做錯了，趕快改正吧�！�
桌子就更高級了，它旁邊有幾個(gè)電子眼，老師上課只管講課，下課只要一看電腦就可以看見(jiàn)學(xué)生的一舉一動(dòng)。
在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、課本……都高級不下10倍，它可以看見(jiàn)教室里有沒(méi)有人帶危險物品，如果帶了，不管你把那危險物品藏在哪兒，它都會(huì )立馬清除。它還有一個(gè)識別功能，只要你扔下一點(diǎn)垃圾，放學(xué)它都會(huì )召喚出一個(gè)機器人，它不跟你將一番大道理，那是絕對不可能的事情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，哎，只可惜這只是一個(gè)夢(mèng)，如果以后真的能有這么一所學(xué)校，那該多好��！
欣賞的作文300字 篇3
春風(fēng)一吹，好舒服��！
它吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的'迎春花，它還讓樹(shù)葉、森林變成了一片翠綠。
春姑娘還吹醒了青蛙，讓大燕、小燕子從南方飛回來(lái)了，還吹醒了各種冬眠的小動(dòng)物，他醒來(lái)之后，活蹦亂跳的，真可愛(ài)。
瞧！春姑娘正在為高山穿綠新衣，它往一望，小溪結滿(mǎn)了冰，它使勁一吹，把冰雪都融化了，小溪又開(kāi)始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請來(lái)了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲，春雷伯伯轟隆轟隆地敲著(zhù)鼓，春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著(zhù)水，他們玩得可開(kāi)心了。
小朋友們的臉蛋也吹紅了，還吹掉了小朋友們的棉襖，使小朋友穿上了春衣、春褲，還使小朋友們更開(kāi)心，更高興了。
多美的春天��！它就像一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)這美麗的春天，我贊美你春天。
欣賞的作文300字 篇4
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠，明凈如歌，我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩(shī)意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著(zhù)自由旋律般的棉花。馬致遠的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人間”幽遠可歌，歌聲連綿修長(cháng)，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂(lè )觀(guān)地配合著(zhù)大自然，應和著(zhù)自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細微之處？魚(yú)關(guān)翔淺底，鷹擊長(cháng)空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽(tīng)到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬(wàn)馬奔騰進(jìn)行曲”的前奏，震耳欲聾，勢如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說(shuō)：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在千險遠，而人所罕至焉�！�
欣賞的作文300字 篇5
坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。
五年級時(shí)，帶著(zhù)對國畫(huà)的憧憬，走進(jìn)了你的教室。你的教室總與別的畫(huà)室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會(huì )很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著(zhù)百合的香味，像你的長(cháng)相一樣干凈。
那時(shí)候，我最喜歡你畫(huà)的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調水染上去的。面對空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆�？粗�(zhù)那一片一片濃墨，柔美的線(xiàn)條，只能干著(zhù)急。你像一陣風(fēng)似的，帶著(zhù)百合香，走到我面前，看出了我的糾結，握著(zhù)我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著(zhù)你清澈如水的眸子，你發(fā)現我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤(pán)上擠上顏料……
我極喜歡看你畫(huà)畫(huà)，筆尖上點(diǎn)些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，唯美的風(fēng)景圖……你的畫(huà)筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會(huì )開(kāi)出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。
你個(gè)子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見(jiàn)的是雙帆布鞋，就像一個(gè)學(xué)生。你天生卷發(fā)，卻透著(zhù)一股書(shū)卷氣。畫(huà)起畫(huà)來(lái)，行云流水，線(xiàn)條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。
盧老師，你是我最欣賞的人。
欣賞的作文300字 篇6
原來(lái)我的“心事”是想在中秋節的晚上，讀一些古代名人寫(xiě)中秋、明月的詩(shī)。
一年一度的中秋節到了。今年我跟往年不一樣，往年我只是盼吃月餅、玩游戲，今年我有“心事”了。聽(tīng)爺爺講了中秋節的知識后，我想把中秋節過(guò)得更有收獲些。今天學(xué)校放假，大人們也都放了假，全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說(shuō)。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山，又是逛公園，玩了個(gè)痛快�？上鞖獠缓�，是陰天，賞月是賞不成了。這是個(gè)不小的遺憾。不過(guò)，這對我來(lái)說(shuō)影響不大。這正好是我了卻心事的好時(shí)機。原來(lái)我的“心事”是想在中秋節的晚上，讀一些古代名人寫(xiě)中秋、明月的詩(shī)。這個(gè)“心事”現在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠》中的“海上升明月，天涯共此時(shí)�！�、蘇軾《水調歌頭》中的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�、李白《靜夜思》中的“床前明月，光疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@些著(zhù)名詩(shī)句，并弄懂了詩(shī)句的大致意思。
同學(xué)們，你說(shuō)我這個(gè)中秋節過(guò)得有收獲吧!
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