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欣賞作文400字

時(shí)間:2022-05-21 20:41:58 欣賞 我要投稿

關(guān)于欣賞作文400字集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的欣賞作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于欣賞作文400字集錦6篇

欣賞作文400字 篇1

 今天是六一兒童節,我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫(xiě)著(zhù)“趙老師和她的同學(xué)們—我們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪著(zhù)一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。

  演出開(kāi)始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來(lái)照相”;我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語(yǔ)接龍”。我最喜歡的節目是“大家來(lái)照相!边@個(gè)節目有很多同學(xué)站在臺上,他們擺出特別的造型讓我們看。

  有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂(lè )地跳舞。后來(lái)他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來(lái)。張涵像一只可愛(ài)的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著(zhù)屁股走過(guò)來(lái);高子涵像只快樂(lè )的小兔子跳上了舞臺,李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來(lái)。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節目的掌聲我給的最大。

  我演的節目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦,有彩色的書(shū)包,金色的小鐮刀,可愛(ài)的小竹籃和好看的樹(shù)葉。我背著(zhù)彩色的書(shū)包蹦蹦跳跳地唱著(zhù),劉蘇瑤拿著(zhù)鐮刀,提著(zhù)籃子,邊撿樹(shù)葉邊唱著(zhù)。臺下的同學(xué)們忍不住跟我們一起唱起來(lái)。

  這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長(cháng)的付出讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又難忘的六一。

欣賞作文400字 篇2

  從她三四歲時(shí),她就想飛。

  當她五六歲時(shí),她坐上了飛機

  飛機隆隆的啟動(dòng)了,起飛了。但是小女孩緊緊依偎在媽媽的懷抱里,聽(tīng)媽媽講著(zhù)萊特兄弟的故事。她只記住了:這,就是飛。

  顯然她不滿(mǎn)足于這樣的飛。因為這樣的飛沒(méi)有給她帶來(lái)太大的快樂(lè ),只有一種越來(lái)越淡的新奇感。

  七八歲時(shí),女孩開(kāi)始了新的嘗試——在閱讀中尋找飛。

  女孩非常喜歡讀書(shū)。從書(shū)中,她飛得更高、更遠了!x小說(shuō)時(shí),在現實(shí)與想象之間飛;讀散文時(shí),在優(yōu)美的意境中飛;而讀科技文章時(shí),則是快樂(lè )地在科學(xué)家的大腦里飛。

  可女孩的“飛行欲望”還不滿(mǎn)足。她想自己來(lái)創(chuàng )造飛,并且還要讓別人與他一起飛。

  于是,女孩開(kāi)始了寫(xiě)作。

  慢慢地,女孩找到了真正的飛——讓思路在腦中自由的飛馳,筆下流露出自己真實(shí)的感受。每當她這樣做時(shí),她好快樂(lè )。因為她可以自己來(lái)“飛”了。

  可她的下一個(gè)愿望仍未實(shí)現——讓別人同她一起飛。

  女孩為了這個(gè),開(kāi)始了不停的努力。

  十幾年過(guò)去了,女孩成了一名作家。她實(shí)現了自己的愿望。因為全世界各個(gè)國家都有人喜愛(ài)她的作品,她的作品總有著(zhù)別的作家沒(méi)有的妙處。

  有記者采訪(fǎng)她——為什么能達到這個(gè)境界?女孩笑了笑,用很輕的聲音答了句:

  “因為,我想飛!

欣賞作文400字 篇3

  昨天,我在家里看到了老爸頭發(fā)全白了,當然那只是視線(xiàn)的關(guān)系,但實(shí)際上他的頭發(fā)只是白了一半?墒悄且豢逃X(jué)得他真的`老了,而且對他感覺(jué)也不同了,心里覺(jué)得很傷心很凄涼,從我的記憶中他很早就老了,因為他總是為我們的事奔波,而且有時(shí)候還挨夜工作,使得他不能休息,就連休息的時(shí)候也滿(mǎn)口說(shuō)的都是我們的事,吃飯的時(shí)候也滿(mǎn)口說(shuō)我們的事。

  “哎,這些孩子這么差,長(cháng)大了怎么辦才好?”這句話(huà)媽媽常跟我們說(shuō)老爸天天都說(shuō)這句話(huà)。每當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我都知道老爸無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)?yè)鷳n(yōu),而我也覺(jué)得很慚愧。慚愧自己沒(méi)有好好聽(tīng)老爸的話(huà),老爸每次叫我們上樓學(xué)習,而我們卻不知好歹,居然上樓聽(tīng)歌,沒(méi)有一點(diǎn)的學(xué)習之意。當我們回過(guò)神來(lái)就覺(jué)得自己更慚愧了。每次有東西吃都讓我們吃先,然后自己再吃,這也讓我覺(jué)得慚愧。

  現在老爸做事越來(lái)越遲鈍了,他真的老了,真的很謝謝你,謝謝你把我們撫養的這么大,還一直為我們著(zhù)想,從此我好好聽(tīng)你的話(huà),你說(shuō)什么我們就做什么,讓我們改掉這個(gè)老毛病“懶”

欣賞作文400字 篇4

  從第一次學(xué)習李白的詩(shī)時(shí),我便隱約感到詩(shī)的大氣磅礴;從第一次老師講解時(shí),我覺(jué)得李白的詩(shī)很有文采;從第一次聽(tīng)到大人們談?wù)摃r(shí),我心中便樹(shù)立了李白高大的形象。于是,李白便成為我至今為止最喜愛(ài)的詩(shī)人。

  直至現在,我長(cháng)大了許多,不同于從前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的觀(guān)點(diǎn),敢于了解李白,評論李白了。

  李白的詩(shī)以抒情為主,他具有超乎尋常的藝術(shù)天賦和磅礴雄偉的藝術(shù)力量,杜甫曾給予極高的評價(jià):筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。李白是我國歷史上最杰出的浪漫主義詩(shī)人,與杜甫齊名,世稱(chēng)李杜。韓愈評價(jià)說(shuō):李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(cháng)。且欣賞其《望廬山瀑布》,日照香爐生紫煙,眼看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這首詩(shī)用比喻和夸張的手法形象而夸大的描繪廬山瀑布雄偉壯觀(guān)的景色。

  我喜歡的不僅是他的詩(shī),還有他的性格,也給我帶來(lái)了很大影響。

  李白以他的飄逸豪邁在我內心留下十分深刻的印象。他有流放時(shí)途中突然遇赦:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的大快與激昂。參觀(guān)廬山瀑布他有飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的感嘆與贊美。面對權貴的排斥,他心中堅信,天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。面對好友分離時(shí)他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的感嘆,還有愿游名山去,學(xué)道飛丹砂的美好愿望。

  在以前,李白在我心中只一個(gè)模糊的光影,在現在李白在我心中是一個(gè)高大的背影,在未來(lái)他將會(huì )成為我永遠的摯友,我一定會(huì )用一生去品讀他。

欣賞作文400字 篇5

  它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂(yōu)傷,它那一身不屈氣魄足以令人欣賞,它就是竹。

  清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點(diǎn)模糊,卻唯獨那佇立在家門(mén)口的竹依舊清晰。那一抹新綠清麗淡雅,走進(jìn)竹,那獨屬于竹的馨香沁人心脾仿佛能夠淡化心靈的那一抹憂(yōu)傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗淡雅就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。

  那片竹子,細枝綠葉雜亂的交錯著(zhù),而粗干卻筆直的佇立在那里,像挺拔的衛士,更像高傲的詩(shī)人,筆直的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這筆直的竹。

  我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路,便想從竹子上爬下去,遠遠的看這小孩的一舉一動(dòng)。

  小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著(zhù)不容侵犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只要向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。

  我正想著(zhù)突然“咔嚓”的聲音打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。

  走下山包,走進(jìn)竹子,我沉思他為什么就不能稍微彎曲一下呢?只要它向右彎一下,它就不會(huì )斷,它現在依舊會(huì )像原來(lái)一向傲然挺立。

  抬頭看那些依舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的氣魄,竹獨有的寧死不屈的氣魄,這便是我欣賞的竹。

  竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔;竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。

  竹,我欣賞它那能淡化心靈憂(yōu)傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的氣魄。竹的佇立便像那不屈的英雄的高傲身軀,傲然蒼穹。

欣賞作文400字 篇6

  它們在飛舞著(zhù),它們在舞蹈著(zhù),它們在嬉戲著(zhù)。它們是從天而降,奉命出使人間的使者。為的是拯救那些污濁的事物,為的是給大地換一件新衣,為的是給人帶來(lái)美的享受。它們是誰(shuí)?不錯,它們是潔白的雪。不,不是,它們是舞動(dòng)的精靈。

  雪,是純潔的象征,因此我喜歡它;雪,是無(wú)私的榜樣,因此我欣賞它;雪,是美麗的代名詞,因此我贊美它。

  雪,是你讓我們感受到了純潔,你用潔白的軀體掩蓋了人間的污濁之物;你用優(yōu)美的舞姿為我們帶來(lái)了美的享受。在昏黃的天宇下,它們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈翩然而至,它們總能激起我們心底對美好事物的渴望。因此,我最欣賞雪。

  雪,在風(fēng)的牽引下到達了目的地。你不是像云一樣很飄逸嗎?你來(lái)得飄逸,去得也很瀟灑。當你離開(kāi)時(shí),我找不到你一絲一毫的足跡。你是為了不讓我們傷心嗎?不過(guò),你的不辭而別讓我們更傷心。我知道,你一定很高興。因為你為我們做了許多有意義的事,是到了該離開(kāi)的時(shí)候了。天下沒(méi)有不散的筵席,我是不會(huì )哭泣的,我為你的灑脫而高興。我就欣賞你這樣的性格。

  雪,你用無(wú)私奉獻的精神教會(huì )了我們做人的準則;你用純潔的心靈告訴了我們做人的道理。雪,你永遠是我最欣賞的。

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