這樣的人讓我欣賞作文(7篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的這樣的人讓我欣賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的人讓我欣賞作文1
那是一個(gè)冬日的清晨，街上路燈的昏暗光線(xiàn)在微亮的空中暈了開(kāi)來(lái)。凜冽的寒風(fēng)透過(guò)厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車(chē)的我不禁打了一個(gè)冷顫。路過(guò)的人并不多，我便細細觀(guān)察他們：化著(zhù)無(wú)懈可擊的妝，精致的臉上沒(méi)有任何神情可言，仿佛只有轉動(dòng)的眼睛才能證明他們是活人。
忽然，一個(gè)粗糲的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后，一個(gè)模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉下女人，臉色透著(zhù)不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉�？雌饋�(lái)并不年輕的臉在長(cháng)久的風(fēng)吹日曬下，在深深的皺紋下，顯現出一種滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹著(zhù)俗氣的繡花棉襖，緊貼著(zhù)只有送報紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著(zhù)車(chē)子，身子也隨著(zhù)車(chē)子左右擺動(dòng)，那輛破舊的自行車(chē)在她每蹬一下后都會(huì )發(fā)出抗議的叫囂聲。這種姿勢在平時(shí)，的確有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的外地口音唱起了我聽(tīng)不懂的二人轉，歌聲感情豐富，充滿(mǎn)起伏。
在這個(gè)繁忙而又寒冷的城市，她的存在實(shí)在是格格不入，我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視，在遠去之前又回頭望了望，向我燦爛一笑。
我呆住了。
多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情！城市生活是一個(gè)腳鏈，牢牢拴住了她，她不能動(dòng)，可她卻用另一種方式——唱歌，去表達她對生活的熱愛(ài)。
她也許有年邁多病的父母，有正在讀書(shū)的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛(ài)，去微笑，去歌唱。她努力去融入這個(gè)城市，努力去生活。
她勤勞，她堅強，她樂(lè )觀(guān)，她自信，她樸實(shí)，她為這個(gè)繁忙的城市平添了一絲生機。所以，在眾多人物中，我只欣賞她——一個(gè)平凡的送報員。
這樣的人讓我欣賞作文2
太陽(yáng)從東邊落下，瀑布的水逆流而上，我回到一年前，站在小學(xué)的教室口，看到了她。一一題記
在班級里，她是不起眼的，成績(jì)平平，相貌平平，言語(yǔ)平平，同學(xué)對她或是無(wú)視，或是冷落，但我認為她值得我來(lái)欣賞。
陰郁的一個(gè)下午，烏云皺起了眉頭。一聽(tīng)到放學(xué)鈴，大家都蜂擁而去，她一個(gè)人舉著(zhù)掃帚，呆呆地望著(zhù)她的同伴逃走的方向，當意識到他們不會(huì )回來(lái)幫她時(shí)，她堅定地握住了掃帚，一聲不吭地打掃起教室。地上的垃圾很多，她只是輕輕地抖了一下掃帚，再拿簸箕接，垃圾就穩穩當當地在簸箕里了，這么地輕捷，宛如一個(gè)老手；她掃地的樣子這么的輕快，仿佛不是在做一份累人的苦力，而是在表演舞蹈。
不知不覺(jué)地，外面的路燈亮了，我看到一絲焦慮在她的臉上掠過(guò)，但她的步伐還是很輕，她的動(dòng)作還是不急不緩，絲毫沒(méi)因此減少工作的認真。
當最后一塊地板都光滑潔凈時(shí)，她背起了書(shū)包。將工具都輕輕地放回原處，排得整整齊齊，她又走到黑板前，用手揩掉上面的水漬，將短的，不能用的粉筆扔掉。最后關(guān)掉了電腦，風(fēng)扇，燈，小心翼翼地將門(mén)關(guān)上。她轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了我，驚訝道：“你？”“等人，”“噢”她平淡地說(shuō)了一句，絲毫沒(méi)有責備我的不出手相助。
我倚著(zhù)欄桿，目送著(zhù)她的身影遠去，直到消融在夜幕之中，我回過(guò)頭，透過(guò)窗看她的教室，這么可愛(ài)動(dòng)人，每一抹胭脂，都是她自己擦上的；每一件綢衣，都是她給穿上的。
在這間教室外，我嗅到了一股樸素的味道，從書(shū)傳出，從空中傳出，也從她身上傳出。
這樣的人讓我欣賞，發(fā)自?xún)刃牡男蕾p，我欣賞她的樸素，負責，默默無(wú)聞。
我驀地醒來(lái)，雖然與她早已分別，但她的背影，仍在我眼前。一一后記
這樣的人讓我欣賞作文3
雄鷹搏擊長(cháng)空，翱翔千里，須經(jīng)歷折翼之痛、斷喙之苦；蠟梅風(fēng)雅出塵，暗香浮動(dòng)，須承受凌霜之寒、風(fēng)雪之摧。物猶如此，你我亦然。穿越歷史的浩渺云煙，我遍尋著(zhù)那堅毅如長(cháng)劍，直將無(wú)畏、果敢播撒進(jìn)華夏大地的英雄兒女，他們是凝視汨羅江的屈原，笑對刑場(chǎng)的文天祥，勇撞敵艦的鄧世昌……
出身貴族的屈原才干出眾，胸懷大志，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他不朽的追求。性格耿直的屈原歷盡坎坷，貴為左徒時(shí)雖欲富國強兵，但奸臣當道，懷王昏庸，他在《天問(wèn)》中高聲呼喊：“何獻蒸肉之膏，而后帝不若？”面對被攻陷的山河，他心如刀絞，佇立汨羅江邊：“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”我仿佛看到他在縱身跳入江中的時(shí)候，眼神依然堅毅而執著(zhù)，那是對故國無(wú)限的摯愛(ài)��！這樣的人，讓我欣賞。
生于亂世的文天祥危難中挺身而出，為挽救風(fēng)雨飄搖的朝廷，他毀家紓難，招兵買(mǎi)馬，帶著(zhù)一群未經(jīng)訓練的士兵沖鋒陷陣，不幸被俘。他的《正氣歌》大氣磅礴，“風(fēng)檐展書(shū)讀，古道照顏色”；他的《過(guò)零丁洋》千古流芳，“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！蔽乙老】吹剿犊土x時(shí)，眼神里那份堅毅和從容，那是對故國無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)��！這樣的人，讓我欣賞。
腐朽清王朝屢遭列強欺凌，1894年，中日甲午戰爭爆發(fā)了。北洋艦隊中“致遠”號的艦長(cháng)鄧世昌有強烈的愛(ài)國之心，在黃海大戰中，“致遠”號受了重創(chuàng )，開(kāi)始傾斜，炮彈也打光了。他下令開(kāi)足馬力向日軍吉野號沖過(guò)去，不幸被炮彈擊中，“致遠”艦沉沒(méi)，鄧世昌執意不接隨從拋給他的救生圈，愛(ài)犬死死銜住他的衣服，他見(jiàn)部下都沒(méi)有生還，竟狠心將愛(ài)犬按入水中，與愛(ài)犬一起沉入碧波。我好似看到他那堅毅沉著(zhù)的眼神，那是氣貫長(cháng)虹的民族正氣��！這樣的人，讓我欣賞。
隔空仰望 ，我看到了這些忠義之士的高大形象，凝視他們那堅毅的眼神，我為之震撼，為之欽佩，為之欣賞！正是因為有了像他們一樣的民族脊梁，我們方可被稱(chēng)為“龍的傳人”。這樣的人，讓我欣賞。
這樣的人讓我欣賞作文4
我欣賞這樣一種人，他們對于細微的事情總是有著(zhù)異樣的執著(zhù)，渴望把每一件不起眼的小事做到完美，他們會(huì )將每一個(gè)細節牢記在心，給人帶來(lái)巨大的驚喜。
A同學(xué)就是這樣的人。我過(guò)生日之前，有一堂英語(yǔ)課，老師讓我們報出自己的生日，當時(shí)有不少同學(xué)說(shuō)我出生的日子很奇葩，因為是愚人節的后一天。但到了那天，送來(lái)祝福的也仍就只有那幾個(gè)好伙伴。我談不上失望，只是覺(jué)得有點(diǎn)郁悶，畢竟這么久以來(lái)，在乎我的好像只有這么幾個(gè)。
正當我打算像往常一樣回家時(shí)，A同學(xué)遞給了我一個(gè)精心包裝的.禮物。禮物被他包得方方正正，用淺紫色的細繩捆起來(lái)，上面還系了一個(gè)小巧的蝴蝶結，仿佛隨時(shí)就能展翅飛向我。我十分驚喜，沒(méi)想到他會(huì )記得我的生日，當他說(shuō)到是因為那堂英語(yǔ)課時(shí)，我更加驚訝了，沒(méi)想到他這樣一個(gè)五大三粗的男生竟能如此細心。
B先生也是這樣的人。當時(shí)我和他都在火車(chē)上，有一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女生也上了火車(chē)，她的行李箱鼓鼓囊囊，看上去就不輕，提了好多次也沒(méi)放上行李架，B先生見(jiàn)她愁眉苦臉地望著(zhù)行李箱，又不好意思開(kāi)口的樣子，主動(dòng)地伸出援手，幫她放了上去。
在火車(chē)上時(shí)，我發(fā)現B先生雖然看似活在自己的世界，不怎么與外人交談，但他卻是極其細心的，總會(huì )在不經(jīng)意將我們不甚在意的的地方完善好，是一個(gè)令人欣賞的人。桌子被我們弄亂時(shí)，是他整理的整整齊齊，還放了一個(gè)帶香味的小球在上面；地上灑了湯汁時(shí)，是他借來(lái)拖把拖凈，還順手將其他地方拖了一下；就是連我都不知道什么時(shí)候感冒的媽媽?zhuān)彩撬钕炔煊X(jué)并送上一杯暖烘烘的藥的。
像他們這樣比普通人更細心的人，善于留意生活中的小細節，并能在不經(jīng)意之間給人帶來(lái)驚喜與溫暖，這樣的人讓我欣賞。
這樣的人讓我欣賞作文5
“閑看花開(kāi)花落，坐望云卷云舒�！彼臍赓|(zhì)就是這般恬靜，一如她名字中的“姝”，美好得如一塊透亮的玉石，如一朵自矜的白蓮，讓人不忍玷污。
詩(shī)詞大會(huì )的舞臺上，她一出場(chǎng)就驚艷到了我�！板鍧i而不妖”，皓月當空的背景下，一襲飄飄然的長(cháng)裙，微垂著(zhù)頭，輕緩地走到臺中央，“不食人間煙火”，這便是我對她的第一印象。小巧的鼻梁上架著(zhù)一副圓框眼鏡，皮膚白皙，兩縷發(fā)絲從頰邊垂下，其余在頸后松松地扎成一股，隨意而不失典雅，那襲長(cháng)裙細看，是一只鳥(niǎo)兒在墨般的夜色中啼囀，似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧，整個(gè)人清清瘦瘦。
她屢次從百人團中脫穎而出，直殺攻擂臺，在四名選手的角逐中，竟有一次創(chuàng )下了308分的佳績(jì)。電視機前的我驚呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，臺上的導師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她，只見(jiàn)她抿著(zhù)嘴笑，眼角眉梢滿(mǎn)是淡淡的笑意，卻并無(wú)我想象中的狂喜。她端坐著(zhù)，又忽然站起來(lái)，向百人團和導師的方向各鞠了90°的躬。
又是一次四人角逐，有一名選手于她之后，成績(jì)卻直逼本是第一的她，我不禁為她捏了一把漢，心中默默祈禱�！皣W——”一片唏噓，她惜敗，我不住地嘆氣，卻看到她沒(méi)有多余的表情，只是那樣淡淡地笑，又站起來(lái)，鞠了兩次躬。導師調侃她，她也不過(guò)羞澀地笑笑，從容地回答，沒(méi)有慌張，沒(méi)有失望，還是那襲云似的長(cháng)裙，托著(zhù)她安安靜靜地下臺。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。她真如池中蓮，不張揚又不落俗，卻在萬(wàn)紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚，像是從山水畫(huà)中走出的人物，與恬靜的自然融為一體；我欣賞她的詩(shī)情與才華，像唐宋的文人騷客，品詩(shī)論畫(huà)、賞月?lián)崆佟?/p>
欣賞源于喜歡，又轉變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實(shí)地祝愿，紅塵滾滾中，總能守住她的一份初心。
這樣的人讓我欣賞作文6
最?lèi)?ài)曹雪芹
張愛(ài)玲曾有三恨：一恨海棠無(wú)香、二恨鰣魚(yú)有刺、三恨《紅樓夢(mèng)》未完。我對這種充滿(mǎn)愛(ài)意、求之不得的恨深有體會(huì )。畢竟，對于一個(gè)對《紅樓夢(mèng)》深深入迷的讀者而言，沒(méi)有什么比小說(shuō)本身給人帶來(lái)的沖擊力更大。雖有無(wú)名氏續寫(xiě)，但仍不免落入苛責的窠臼才性不同、才情相異�？梢哉f(shuō)只此一生我最?lèi)?ài)《紅樓夢(mèng)》。
日常生活中我們習慣于明星效應，從屬大眾潮流，熱愛(ài)著(zhù)別人的熱愛(ài)，卻忽略了自己的本性。世界上的名人名作層出不窮，我還是最欣賞曹雪芹人們尚且能不以人廢言，何況這是一位眼光超前、思想卓越、才性高超之人。
有才曹雪芹
曹雪芹最吸引人之處是他的才華與傲骨。作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)榮華富貴，又才氣橫溢之人，他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作是俗人以白眼的阮集，稱(chēng)他畫(huà)的嶙峋的石頭，就像他的傲骨一樣，里面蘊積著(zhù)無(wú)限塊壘。明朝張岱曾言：人無(wú)癖不可與之交，以其無(wú)深情也；人無(wú)癡不可與之交，以其無(wú)真氣也。與血型而言，才華即深情、傲骨即真氣，晚年雖日望西山餐暮霞也不能消減他的風(fēng)流倜儻一絲一毫。
致敬曹雪芹
我愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，更欣賞曹雪芹。如果沒(méi)有作家，那么作品就成為空談。我們在文學(xué)的海洋里徜徉，總會(huì )遇到一個(gè)海岸，讓我們棲息，讓我們浮想聯(lián)翩。曹雪芹對于中國文學(xué)的貢獻不言而喻，所以他能成為其他作家膜拜的偶像，成為讀者贊美的對象。如今，我們紀念曹雪芹，向他致敬，也是我們對文學(xué)大師的向往與崇拜。
曹雪芹，你是我欣賞的人！你的才華與傲骨、你的深情與真氣、你的個(gè)性與卓越，這些是我們需要的精神食糧。
這樣的人讓我欣賞作文7
xx，一個(gè)不折不扣，讓人欣賞的“傻大個(gè)”。
說(shuō)他傻，決不是指智商方面，因為他的學(xué)習雖算不上優(yōu)異，但還算差強人意。之所以叫他傻大個(gè)，一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞群”，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，看似如墜夢(mèng)中，另一個(gè)原因嘛，就是他沉迷進(jìn)一件事情時(shí)說(shuō)話(huà)就如癡如醉，像個(gè)傻子。
比如說(shuō)在數學(xué)課上，老師每次講到比較難的題，他聽(tīng)懂時(shí)，就大聲說(shuō)一句“我悟了呀！”話(huà)音落下，就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢？絲毫沒(méi)察覺(jué)到自己的話(huà)在寂寂無(wú)聲的教室里顯得多么突兀。當他沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，就忍不住雙手輕拍腦袋，皺緊了眉頭，嘴里不止地發(fā)出嘆息聲，再用他各種微表情訴說(shuō)一萬(wàn)個(gè)為什么。
我第一次見(jiàn)到他時(shí)，還不深諳他的“傻勁”，只覺(jué)得有一種莫名的熟悉感，又因他長(cháng)得太像我小學(xué)時(shí)玩的很好的同學(xué)，于是和他交往漸漸頻繁起來(lái)。開(kāi)始會(huì )誤以為他癡傻得不近人情，等慢慢了解后才知道他癡傻中也不忘兄弟仗義。
他開(kāi)始足不下樓的學(xué)習時(shí)，一般是叫不動(dòng)他的，那感覺(jué)頗有點(diǎn)董仲舒三年目不窺園的意思，他至少也會(huì )有大半天“目中無(wú)人”。但有一次，學(xué)校通知我去拍照，我一直找不到拍照的地點(diǎn)，心里在那干著(zhù)急，不想這時(shí)正在做數學(xué)題的他居然會(huì )主動(dòng)來(lái)問(wèn)我為什么事著(zhù)急，等我把事情告訴他后，他居然放下了手里一大堆作業(yè)，帶著(zhù)我去各個(gè)辦公室打聽(tīng)詢(xún)問(wèn)。我是個(gè)特別靦腆內向的人，若不是他幫我去問(wèn)到了地點(diǎn)，當時(shí)肯定會(huì )錯過(guò)拍照的時(shí)間，當時(shí)內心非常感激他。
xx，這樣一個(gè)仗義的“傻大個(gè)”，我眼中的學(xué)霸，讓我發(fā)自?xún)刃牡匦蕾p！
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