關(guān)于學(xué)會(huì )欣賞作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )欣賞作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1
聽(tīng)，樂(lè )曲之齊鳴，微酣中的感悟。齊鳴——所有的蛙都在唱著(zhù)。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的凄傷，雖然表面聽(tīng)的有些直白，但深入骨子里品，才聽(tīng)出蛙兒們都熱愛(ài)生命，用心在唱著(zhù)生命之歌。蛙兒們就這么肆無(wú)忌憚的唱著(zhù)，就這么縱情的唱著(zhù)，唱著(zhù)就像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿(mǎn)無(wú)限的熱愛(ài)。
一種心與心的極致，一種自然而然的相遇，一種不解的緣，鋪展成一抹溫情的暖�！}記
靜靜地躺在床上。一群夜鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò)，從夜空中飛過(guò)，從我的思緒中飛過(guò)，留下的.，是夜的寧靜。
想去賞夜的天，可夜的霧擋住了我的視線(xiàn)，視線(xiàn)是多余的，于是我去嗅，去聽(tīng)，去想，去感悟
聽(tīng)，樂(lè )曲之獨鳴，夢(mèng)在不安分的醒。獨鳴——仿佛就一只青蛙，僅那么一只，僅那么一聲，就像天縫不小心漏下，那么突兀，但又那么自然，仿佛一朵花，在冬天里就做好開(kāi)放的準備。此刻，時(shí)機成熟，她鳴響了。她也許是位出道已久的大師，其他蛙恭敬地聽(tīng)著(zhù)，只有靜默得份兒；也許他是位初出茅廬的后生，長(cháng)輩期望他嶄露頭角�？傊�，這一聲，就像沙漠里找到了甘泉，給跋涉者以希望，又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度調到最高，我的夢(mèng)后來(lái)就不安分的醒著(zhù)
聽(tīng)，樂(lè )曲之散鳴，涓涓搖籃曲。散鳴——這一班，那一簇，蛙聲在池塘里蹦跳，也擊著(zhù)我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱著(zhù)。相隔相同的距離，都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似清泉涓涓，流淌過(guò)我的心，洗滌了我的心。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2
讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)故事：在雅典奧運會(huì )的跆拳道女子67公斤級決賽中，由中國的羅微對陣希臘的米塔基多，最終羅微贏(yíng)得了勝利，雅典的觀(guān)眾對她報以熱烈的掌聲。
而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中，米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場(chǎng)內的部分國際米蘭球迷失去理智，他們不斷向場(chǎng)內丟擲雜物，甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門(mén)將。
這一情景令人頗生感觸。近年來(lái)國內外不少體育賽場(chǎng)秩序混亂，很多主隊觀(guān)眾脾氣火爆，給客隊喝倒彩，往場(chǎng)內亂扔東西，污濁的看臺讓人避而遠之。與之對照，雅典奧運會(huì )的賽場(chǎng)文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場(chǎng)里的觀(guān)眾不僅是看客，也應該是一個(gè)參與者。只有做到真正的懂體育，會(huì )欣賞，才能從奧運會(huì )這人類(lèi)的體育盛會(huì )中真心的享受到運動(dòng)之美、精神之美和人類(lèi)之美。
奧運會(huì )是如此，那么我們即將召開(kāi)的運動(dòng)會(huì )也亦然。我們應怎樣文明欣賞比賽呢？首先觀(guān)賞體育比賽要有個(gè)正確態(tài)度�？梢杂袃A向性，但不要有偏激情緒，更不要有偏激行動(dòng)。其次觀(guān)看體育比賽要懂得欣賞競技之美，跳高中身體過(guò)桿的一剎那；投擲中的最后用力等等，這些都是精彩引人之處。除此之外，對于運動(dòng)員在比賽中所表現出來(lái)的勇于克服困難頑強拼搏、銳意進(jìn)取的精神，尊重裁判、尊重對方、寧失一球、不傷一人、團結友誼的道德風(fēng)貌等等，觀(guān)后更會(huì )收益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花，掌聲，成功所保衛，某些似乎不美甚至殘酷的東西，例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應被我們所認可、理解和欣賞。我們在觀(guān)看體育比賽時(shí)，不應該忘記魯迅先生的`一句名言：“我每看到運動(dòng)會(huì )時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍然非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見(jiàn)了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來(lái)的脊梁”。
運動(dòng)會(huì )需要我們的用心欣賞，音樂(lè )會(huì )同樣需要我們的用心傾聽(tīng)。但是我們之中的大多數卻都不會(huì )欣賞高雅藝術(shù)。觀(guān)眾隨意走動(dòng)，手機聲、說(shuō)話(huà)聲不時(shí)傳出，照相機閃光燈頻閃，演出結束尚未謝幕，觀(guān)眾已起身離場(chǎng)……聯(lián)想一下我們自己的音樂(lè )會(huì )是否也經(jīng)常出現這些不和諧的音符呢？作為公共場(chǎng)合，音樂(lè )廳是一個(gè)“高雅”的地方。高雅音樂(lè )本身是文明的產(chǎn)物，因而聽(tīng)音樂(lè )會(huì )也應該是一個(gè)文明的行為。藝術(shù)家的演奏是在付出勞動(dòng)，而作為觀(guān)眾的我們應該用真心尊重藝術(shù)家的勞動(dòng)，也應該尊重現場(chǎng)所有觀(guān)眾欣賞音樂(lè )的權利。
我們應如何欣賞音樂(lè )會(huì )呢？舉幾個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。在欣賞音樂(lè )會(huì )時(shí)，要將手機等設置成靜音，要注意掌握好鼓掌的時(shí)機，通常要看指揮者的雙手是否完全放下，音樂(lè )是否完全停息。尤其是對樂(lè )曲不熟悉的觀(guān)眾，最好不要帶頭鼓掌。而演出結束退場(chǎng)時(shí)，則要按順序離場(chǎng)，以體現現場(chǎng)的秩序井然和自己的修養和品位。
其實(shí)，不僅僅是在音樂(lè )會(huì )上，我們在生活中同樣也應該學(xué)會(huì )聆聽(tīng)。只有你閉上你的嘴巴，聽(tīng)別人向你講話(huà)，你才是真正尊重和重視對方。傾聽(tīng)，是一種等待，不隨便打斷別人讓他們把話(huà)說(shuō)完；傾聽(tīng)是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
是欣賞，讓我們明白了什么才是真、善、美，擁有了一份淡定和從容，一份優(yōu)雅和氣度，一份快樂(lè )和幸福；是傾聽(tīng)，讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，有了神奇的力量，讓那些瑣屑的小事，一下子變得無(wú)比地親切起來(lái)，讓那些平凡的日子，陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長(cháng)卷，需要心靈的關(guān)注，更需要心靈的欣賞與傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3
“假如你作為圣潔的天使而存在，你將如何看待魔鬼那邪惡的靈魂?”上帝突然這樣問(wèn)我。
我不確定我一定會(huì )怎么做，但我覺(jué)得，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們不能總是用有色眼睛給予評價(jià)，要學(xué)會(huì )站在另一個(gè)角度去欣賞。
天空告訴我，要欣賞大地的生機勃勃;
飛雪告訴我，要欣賞落葉的紛飛散落;
水草告訴我，要欣賞游魚(yú)的自由灑脫。
如果我是麻雀，我不會(huì )取笑燕子的懦弱，而是佩服它有勇氣長(cháng)途跋涉。
如果我是燕子，我不會(huì )羨慕黃鸝那華麗的外衣，而是把筆挺的西裝當作唯一的穿著(zhù)。
如果我是黃鸝，我不會(huì )嫉妒百靈擁有清脆的嗓音，而是側耳傾聽(tīng)，用掌聲附和。
如果我是百靈，我不會(huì )蔑視鸚鵡的媚態(tài)，而是稱(chēng)贊它對“外語(yǔ)”的不斷探索。
如果我是鸚鵡，我不會(huì )譏諷蒼鷹好高騖遠，而是學(xué)習它在碧藍的天空翱翔，沒(méi)有被關(guān)在金絲囚籠的困惑。
如果我是蒼鷹，哦不會(huì )嘲笑麻雀目光短淺，而是帶它分享貼著(zhù)蒼穹滑翔的快樂(lè )。
如果我是 ……
其實(shí)，無(wú)論我是什么，任何事物都有值得欣賞的一面。即便是轉瞬即逝的流星也罷;即便是夜空隱約的殘月也罷;甚至是依靠地下的.尸體，才得以爛漫的櫻花 ……它們同樣散發(fā)著(zhù)值得欣賞的另一種美。
當東方升起第一輪太陽(yáng)，我放下?lián)踉谘矍暗氖直�，讓�?yáng)光透進(jìn)心底。我確定，世間萬(wàn)物都有值得去欣賞的一面，只要不被世俗的烏云遮蔽，換個(gè)角度，換種心情，不論是別人還是自己都會(huì )有意想不到的發(fā)現。
假如我作為圣潔的天使而存在，我想，我會(huì )寬恕魔鬼的靈魂，不再逼迫他換上潔白的羽翼。在每一個(gè)天國之門(mén)大開(kāi)的日子里，我都會(huì )微笑著(zhù)，向著(zhù)上帝，祈禱;我學(xué)會(huì )欣賞，魔鬼獨特的另一面!
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，問(wèn)題也是如此。每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)。不要總是認為自己肯定比別人好。聰明的人會(huì )從事物的多面性中學(xué)會(huì )分析問(wèn)題。以繪畫(huà)為例。同一個(gè)對象是從不同的角度畫(huà)的，最終的畫(huà)也是不同的。
生活本身有不同的.條件，有些人可能比別人聰明，有些人可能比別人有更好的家庭地位，我們怎么能用同樣的眼光看別人呢？
我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫蕭薔，他的學(xué)習成績(jì)不是很好，每次考試他都在班上墊底。老師讓他在課堂上回答問(wèn)題，他總是支支吾吾，課后不和同學(xué)一起玩。結果，他被老師和同學(xué)孤立了。當我們班評為班上最差的學(xué)生時(shí)，他總是在名單上。這時(shí)，班主任徐老師從他的眼睛里看到了這一點(diǎn)，只有了解他之后，他才知道肖強的同學(xué)因為單親家庭造成的自卑而不愿意多說(shuō)話(huà)。他被同學(xué)拒絕了。他覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習毫無(wú)意義，所以他的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差。
當學(xué)生們從老師那里了解到事情的真相時(shí)，他們也意識到這樣做是錯誤的，并逐漸與老師接觸。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，每個(gè)人都突然覺(jué)得蕭薔除了學(xué)習成績(jì)可能有點(diǎn)差，但他在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀。平時(shí)他在班上主動(dòng)潑水。他每天最早來(lái)為我們開(kāi)門(mén)。他一直在默默地為我們做這件事。但是我們忽略了他，因為他不善于表達。
有時(shí)候人們就是這樣。當有人對我們好的時(shí)候，我們可能會(huì )記得這個(gè)人一段時(shí)間。然而，一旦有些人做了對自己不好或有害的事情，我們總是不那么容易釋?xiě)�，甚至可能在心里記恨很久�；蛘�，當一個(gè)陌生人感到賞心悅目時(shí)，他會(huì )愿意與他一見(jiàn)鐘情。如果他看起來(lái)不順眼，他甚至不想談?wù)撍?/p>
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能總是關(guān)注別人的缺點(diǎn)，甚至把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較。那和摸石頭和雞蛋有什么區別？你能從中學(xué)到什么？雖然有些人滿(mǎn)腦子都是詩(shī)和書(shū)，但是當他們遇到不公正的時(shí)候，他們害怕說(shuō)不出話(huà)來(lái)。雖然有些人沒(méi)有文化說(shuō)一些臟話(huà)，但他們在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )很勇敢。關(guān)于這兩種人，你更欽佩誰(shuí)？
欣賞是我們所有人的一種本能。即使智力不全的人也有權欣賞它。在羨慕別人的同時(shí)，我們應該看到更多積極的地方，而不是盲目地欣賞它們。
學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5
天高云淡，彰現著(zhù)長(cháng)空的遼闊；云遮霧繞，書(shū)寫(xiě)著(zhù)大地的空濛。江楓漁火，淡化了滿(mǎn)江的愁緒；月明星稀，除卻了千年的孤獨。
世間很多東西，都蘊含著(zhù)美麗，我們要學(xué)會(huì )欣賞。
你可以欣賞黎明時(shí)的清涼，也可以欣賞夕陽(yáng)時(shí)的絢爛；你可以欣賞成長(cháng)時(shí)的快樂(lè )，也可以欣賞成熟后的老道；你可以欣賞得意時(shí)的愜意，也可以欣賞失意時(shí)的堅韌；你可以欣賞蓬勃時(shí)的的喜悅，也可以欣賞凋零時(shí)的沉靜；你可以欣賞順利時(shí)的乘風(fēng)破浪，也可以欣賞挫折時(shí)的頂天立地；你可以欣賞自然世界的光怪陸離，也可以欣賞社會(huì )生活的豐富多彩；你可以欣賞過(guò)去歷史的`博大精深，也可以欣賞面前現實(shí)的日新月異。
學(xué)會(huì )欣賞，你就會(huì )在踽踽獨行中結伴而行，就會(huì )在茫茫失望中看到璀璨希望，就會(huì )在隨遇而安中揚帆起航。即使薄暮濃云，你也不會(huì )膽戰心驚；即使窮途末路，你也不會(huì )畏縮不前；即使高手如云，你也不會(huì )妄自菲薄。因為你在欣賞別人的同時(shí)，別人也在欣賞你，他們給你勇氣，給你信心，給你智慧，給你力量。
學(xué)會(huì )欣賞，它是你發(fā)自?xún)刃牡膶κ澜�、對人生、對價(jià)值、對自己和他人的一種認同，一種尊重，一種仰望，一種傾慕；它更是一種大肚能容的胸懷，一種海納百川的雅量，一種催人奮進(jìn)的精神，一種無(wú)窮無(wú)盡的力量。學(xué)會(huì )欣賞，它讓你在生活中成長(cháng)為仁者，在工作中成長(cháng)為智者，在情感中成長(cháng)為愛(ài)者。使你以仁者的淵穆，以智者的靈活，以愛(ài)者的激情，去欣賞生活，欣賞工作，欣賞情感，使你擁有快樂(lè )，獲得溫馨，享受幸福。這樣，你自然就獲得了獨立，獲得了自由，獲得了人格，獲得了尊嚴，獲得了一切的美好。
愿欣賞的陽(yáng)光穿透你的靈魂，照亮著(zhù)別人，溫暖著(zhù)自己，使你的每一天都生活得很充實(shí)，很富有，很精彩。
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