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欣賞作文300字

時(shí)間:2025-11-18 15:15:11 欣賞 我要投稿

欣賞作文300字合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的欣賞作文300字7篇,歡迎大家分享。

欣賞作文300字合集七篇

欣賞作文300字 篇1

  我最敬佩的人是我的同學(xué)。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著(zhù)一件紅紅的外套,一條灰色的運動(dòng)褲,在人群中顯得很耀眼,他就是我們班的“調皮大王”項梓涵。

  說(shuō)是“調皮大王”,但他也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。例如說(shuō),他長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的小臉蛋,而且頭腦很聰明,很喜歡看書(shū),知識也很豐富,知道各種各樣的課外知識,別人答不上來(lái)的.他都能答出來(lái)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),不管什么書(shū)他都愛(ài)看,在他家書(shū)柜中,多多少少也有幾百本書(shū)。什么小說(shuō)啦,文學(xué)類(lèi)的書(shū)啊,都是他的最?lèi)?ài)。他只要一打開(kāi)書(shū)本,就像進(jìn)入了書(shū)中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕,一看就是一上午,就連他奶奶叫他吃飯都聽(tīng)不到。每當他拿到一本新書(shū),就會(huì )迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,津津有味地開(kāi)始讀起來(lái),更重要的是他從書(shū)中讀到知識能夠活學(xué)活用。

  有一次他在一節數學(xué)課上看課外書(shū),那是一本叫《超級數學(xué)》的書(shū)。就在這時(shí),數學(xué)老師給我們出了一道難題,我們都不會(huì ),老師看到項梓涵在看課外書(shū),便問(wèn)了他,項梓涵想都沒(méi)想,一站起來(lái)就答了出來(lái)。我們都震驚了,老師問(wèn)他是不是有人教過(guò),他說(shuō):“不是,我在看課外書(shū)時(shí)正好看到,就記住了!

  項梓涵是我的好朋友,好老師,也是我敬佩的人。

欣賞作文300字 篇2

  一提起太倉市浮橋中心小學(xué),我的眼前就會(huì )浮現出一個(gè)苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色,還有點(diǎn)卷,在陽(yáng)光下一閃一閃的,漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴小小的,身材很苗條。

  王老師從來(lái)不動(dòng)武力,因為這一點(diǎn),同學(xué)們都很喜歡她。王老師的教學(xué)方法也比較受同學(xué)們的歡迎。每次做完一種作業(yè),王老師就講解一下其中較難的.題目。這樣,同學(xué)們可以在第一時(shí)間知道自己做得是否正確,印象比較深刻;如果是錯的,也會(huì )明白錯在哪里,為什么錯。有一次,我去上興趣班了,沒(méi)有聽(tīng)到,急的團團轉,這時(shí),王老師看見(jiàn)了,就給我重講了一遍直到我全弄懂了,老師才離開(kāi)去批改作業(yè)。這件事雖然很小,但從中我能感受到老師對工作的一絲不茍和對我的春風(fēng)般的關(guān)懷。我一定,一定要好好學(xué)習,不辜負老師對我的教誨之恩。

  這就是我的班主任,一位工作負責,關(guān)心學(xué)生的好老師。

欣賞作文300字 篇3

  大年三十的晚上,大家一起吃完年夜飯后,我興奮的拉著(zhù)姐姐的手要她陪我一起去放煙火去。

  我拿了幾個(gè)沖天炮和一些紙飛機,姐姐好奇的問(wèn)我:“你拿這么多紙飛機干嘛?”我說(shuō)我要做射擊飛機的.表演。我飛快的先于 姐姐沖下了樓,把沖天炮一字排開(kāi)然后點(diǎn)燃了導火索,我一聲令下大聲對姐姐說(shuō)快扔飛機,只見(jiàn)我一聲令下姐姐“嗖,嗖,嗖”把三架飛機立刻直沖云霄,我的沖天炮也不甘示弱緊隨其后,可惜的是一發(fā)也沒(méi)打中,飛機隨著(zhù)風(fēng)不停上下飛舞,好像一位少女在翩翩起舞。過(guò)了一會(huì ),風(fēng)漸漸小了,飛機占了下風(fēng),飛機一搖一擺的飛到了沖天炮的上方,終于被沖天炮“擊中了”。

  太好啦,我成功了,隨著(zhù)我一聲聲的歡呼,剩下的煙火也飛上星空,在星空下五顏六色,壯觀(guān)極了!

欣賞作文300字 篇4

  有人說(shuō)外婆的愛(ài)像溪流,流進(jìn)山川,滋潤著(zhù)孩子們幼小的心田。而我要說(shuō),外婆的愛(ài)像把傘,遮風(fēng)擋雨,驅散烈日炎炎,呵護著(zhù)孩子們成長(cháng)的心愿……

  記得那是我五歲一個(gè)秋天的下午,放學(xué)回家的時(shí)侯,下起了傾盆大雨,我頂著(zhù)大雨走回了家,總覺(jué)得頭重腳輕,一回家就倒在了床上。這時(shí),外婆走進(jìn)我的房間,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望望窗外的大雨,二話(huà)不說(shuō),打著(zhù)雨傘,背著(zhù)我向醫院跑去。一路上風(fēng)號浪吼,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。外婆怕我被雨水淋濕,把傘的.一大半都給了我,把我遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的,伏在外婆的背上我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。到了醫院,醫生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了;氐郊抑,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。早上醒來(lái),外婆還在床上守著(zhù)我,我連忙說(shuō):"外婆,我好多了!'’

  有句詩(shī)是這樣說(shuō)的:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。確實(shí),母親給予我們的愛(ài)是無(wú)法回報完的,外婆給我們的愛(ài)也是無(wú)法回報完的。但我也要盡自己的錦薄之力,報答我親愛(ài)的外婆!

欣賞作文300字 篇5

  “同學(xué)們,請把書(shū)翻到第三十六頁(yè)!泵總(gè)周日,我都能聽(tīng)到老師親切的聲音,她就是我的外語(yǔ)輔導老師——朱老師。

  朱老師是個(gè)特別優(yōu)秀的老師。他很幽默,幽默的總能把我們逗笑。有一次,她正在叫我們單詞“西瓜”。忽然,他眼睛一轉,想出了個(gè)辦法來(lái)“坑”我們,開(kāi)心地說(shuō):“馬英杰的肚子和西瓜一樣大!”全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都哈哈大笑起來(lái)。又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)v亂,說(shuō):“對,他的肚子比西瓜還大!”這時(shí),老師也捧腹大笑了。而且我一點(diǎn)也不生氣,因為我早上本來(lái)就吃了一個(gè)西瓜嘛!

  他也是我們班的大王記得有一次,我的聽(tīng)寫(xiě)錯了很多詞,老師大聲說(shuō):“你怎么錯這么多!你沒(méi)復習呀!”我小聲說(shuō):“I‘m sorry, teacher!薄鞍,看在你用英文跟我道歉的`份上,我這次就饒了你了,下次別再讓我抓到你!”我答了一聲:“是!”便跑回座位上。努力復習了。以后,每當我聽(tīng)寫(xiě)時(shí),都會(huì )一心一意地認真聽(tīng)寫(xiě)。也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我在課堂上的聽(tīng)寫(xiě)好起來(lái)了!竟然得了一百分!我更有信心了。

  朱老師,您真是我的好老師!

欣賞作文300字 篇6

  今天,爸爸說(shuō)要去坐'動(dòng)車(chē)'去杭州。我腦子里閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法:動(dòng)車(chē)是什么?會(huì )動(dòng)的車(chē)嗎?車(chē)不是都會(huì )動(dòng)嗎?動(dòng)車(chē)是不是果凍車(chē)呢?想到這里,我的`口水都快流下來(lái)了。

  爸爸說(shuō):'兒子,快走,再不走我們就趕不上啦!'聽(tīng)了爸爸的話(huà),我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情出了門(mén)。終于到了,我抬頭一看,這不是火車(chē)站嗎?'媽媽?zhuān)覀儾皇且プ鴦?dòng)車(chē),怎么跑到火車(chē)站來(lái)了?'媽媽說(shuō):'動(dòng)車(chē)和火車(chē)都在這里坐啊。'我又接著(zhù)問(wèn):'那造火車(chē)就行了,造動(dòng)車(chē)這個(gè)東東干什么……''各位乘客,從西安開(kāi)往杭州的動(dòng)車(chē)即將進(jìn)站,請旅客在一站臺等車(chē)'我激動(dòng)地跟著(zhù)爸爸媽媽上了動(dòng)車(chē),乘客們都在找座位,放行李,而我也在東看看西看看,'在哪呢?'我一邊找一邊念叨。'你找什么呢?'媽媽問(wèn)。'果凍!'我回答。媽媽又說(shuō):'哪來(lái)的果凍?''動(dòng)車(chē)不就是果凍車(chē)嗎?怎么可能沒(méi)有果凍呢?'我剛說(shuō)完,周?chē)某丝投脊笮ζ饋?lái)。

  怎么樣?有趣吧!這就是我第一次坐動(dòng)車(chē)的經(jīng)歷。

欣賞作文300字 篇7

  一次夏令營(yíng)活動(dòng),我去了海南。那里海天相接,被蔚藍的天空與大海四面包圍,無(wú)比美麗!

  老師說(shuō),我們要坐船才能到達海南。我非常興奮,坐大輪船,也是我的夢(mèng)想之一了。

  一上船,我便專(zhuān)心看海。海真美!四處蔚藍,海與天的界線(xiàn)不是那么清晰。天上飄著(zhù)幾朵白云,海面上不時(shí)有小魚(yú)兒跳出水面。忽然,我發(fā)現幾個(gè)建筑物,一會(huì )兒,建筑物多了起來(lái),我想船一定是到海南了。

  在海南最讓我難忘的,就是去三亞海灣下海游玩。

  一下海游玩,我便很興奮。因為下海游玩也是我的夢(mèng)想之一呀!

  一開(kāi)始我很害怕,因為我還不會(huì )游泳呢!我慢慢地把腳伸進(jìn)水中,這水真冷呀,我緩緩嗅著(zhù)水的.氣味,這水真腥呀!我漸漸習慣了這氣味。開(kāi)始游泳了,我讓海浪拍打著(zhù)我的腳丫兒。這時(shí),我突然看見(jiàn)了一只烏龜。哦,原來(lái)是珊瑚礁,他身體翠綠。一會(huì )兒,我又找了許多珊瑚礁。他們有的是暗綠色的,有的是灰白色的,有的是淺綠色的,真可愛(ài)。只可惜老師不讓我們帶珊瑚礁。

  海南夏令營(yíng)使我難以忘記。那里海天相接,無(wú)比美麗,使人流連忘返!

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