【精選】欣賞作文400字合集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的欣賞作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文400字 篇1

　　現在，廣告不知不覺(jué)進(jìn)入了我們的生活，商品廣告、求職廣告、公益廣告等等通過(guò)電視、廣播、報紙等媒體鋪天蓋地而來(lái)。而我最欣賞的一則廣告名為打包。這是一則公益廣告講述的是一個(gè)故事:

　　一個(gè)兒子拍打著(zhù)自己家的門(mén)對里面的老人說(shuō):爸!我沒(méi)帶鑰匙，你給我開(kāi)下門(mén)。里面的老人看了看他說(shuō):你不是我兒子，我不認識你。然后，這個(gè)青年開(kāi)始了自述，說(shuō)，這個(gè)老人是他的爸爸患有健忘癥。

　　有一次青年將爸爸帶著(zhù)參加了朋友聚會(huì )，吃飯談笑中，老人見(jiàn)一盤(pán)碟子里有兩個(gè)韭菜餃子，便拿起這兩個(gè)餃子直接裝進(jìn)了自己的口袋里。青年見(jiàn)了，臉上十分尷尬，小聲問(wèn)：爸，你干什么呀?老人說(shuō)：這是我兒子最?lèi)?ài)吃的`韭菜餃子。這時(shí)也是廣告的結尾了，電視下方出現了一行字：他忘記過(guò)很多事情，可他從未忘記過(guò)愛(ài)你。

　　這位患有健忘癥的父親可能做過(guò)一件事情之后幾秒鐘就忘記了，但是他卻從未忘記過(guò)關(guān)心他的兒子。這就是如山的父愛(ài)。有時(shí)，愛(ài)并不需要多少言語(yǔ)來(lái)說(shuō)，恰恰只是一個(gè)小細節便可以看出這位患健忘癥的父親愛(ài)他的兒子。

欣賞作文400字 篇2

　　中國人都知道這樣一個(gè)詞：樂(lè )于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現實(shí)生活中的存在！

　　學(xué)校號召， 救援災區，捐獻愛(ài)心 的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺的捐款箱�？�！捐錢(qián)的'大都是1元，1.5元，2元 這時(shí)被稱(chēng)為 大富翁 的王剛同學(xué)捐了5元，5 元對于他來(lái)說(shuō)并不多，因為他一天最低要用5元，買(mǎi)零食，但臺下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢(qián)是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現在是他錢(qián)捐得最多呀 捐款活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)，終于到了 小氣鬼班長(cháng) 王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì )有這么一個(gè)雅號呢？告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì )買(mǎi)一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)儲蓄罐，走到講臺前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊，把儲蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。 他不可能全捐了吧？ 我心想，因為他一向可是很小氣的呀，這時(shí)班主任丁老師數了數，25元，只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓，全放進(jìn)了捐款箱內，這時(shí)臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲 捐款結束后，丁老師請王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)： 我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國人的職責罷了！

　　這時(shí)臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。

　　這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著(zhù)王宇的頭，深情地說(shuō)： 我很欣賞你！

欣賞作文400字 篇3

　　一場(chǎng)雨過(guò)后，幾天天氣晴朗，幾天天氣炎熱。我意外地發(fā)現窗外的景色呈現出全新的面貌。幾天的狂風(fēng)暴雨摧毀了許多人的生命。然而，居民們已經(jīng)生下了強壯的身體，眼睛里充滿(mǎn)了綠色的活力。

　　他們離開(kāi)了，教會(huì )了人們一種向上的希望。天空晴朗，出奇的好。太陽(yáng)很早，天空是0+。它不是暗淡的藍色，也不是漫天的白云。白云在天空飛舞。你追我，我也追你。有時(shí)你會(huì )一起跳，扭成各種形狀。當你累了，你就平躺在上面。白色和藍色很漂亮。天空是0+。風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，夾雜著(zhù)水汽，給我們帶來(lái)清涼和困倦。我們忍不住搖搖頭，揉揉眼睛。我們陶醉在夏天的懷抱中。我們似乎聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在窗外歌唱。一些歌手被加到電線(xiàn)桿上。在贊美夏天的時(shí)候，風(fēng)陶醉了我們，甚至迎合了水稻和幼苗的葉子。我們變成了一首由我們自己創(chuàng )作和演奏的優(yōu)美的音樂(lè )。風(fēng)景如此美麗，我不喜歡在校園里走來(lái)走去。噪音是其中之一。另一方面，校園里的建筑破壞了自然的和諧，就像一個(gè)戴著(zhù)領(lǐng)結的年輕人加入到一幅畫(huà)中，這是非常尷尬的.。我不需要提及窗外的風(fēng)景。

　　閉上眼睛，我可以想象：風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，天是藍的，云是圓的，風(fēng)像波浪一樣吹著(zhù)稻秧，起起落落像潮汐，有小鳥(niǎo)在唱鏑，聲音不絕于耳，比樂(lè )器更質(zhì)樸、更純凈。遠處的樹(shù)緊緊地把秧苗抱在懷里，這樣秧苗就能快樂(lè )地生長(cháng)。多么詩(shī)意和愉快。我討厭噪音。討厭一大群人在一起吵吵鬧鬧，靜靜地倚在窗前，欣賞著(zhù)美景，我是多么快樂(lè )。

欣賞作文400字 篇4

　　小時(shí)候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個(gè)世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長(cháng)大以后，我的想法便改變了，我開(kāi)始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無(wú)聞，但他們卻是這個(gè)社會(huì )上不可缺少的人。小城說(shuō)雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個(gè)人就是他。

　　他是一位在寫(xiě)作方面有著(zhù)深刻見(jiàn)解的老師，他把自己的知識無(wú)私的奉獻給了我們，自己不求什么，只求我們的寫(xiě)作水平可以提高。

　　他的點(diǎn)評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什么這類(lèi)文章，那類(lèi)文章的.，可自從加入“作文連線(xiàn)”之后，我就深深的受觸動(dòng)，原來(lái)作文還分這么多的種類(lèi)，自己不經(jīng)意間竟然能寫(xiě)出不同種類(lèi)的文章。

　　他為了我們，犧牲了自己所有的休息時(shí)間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說(shuō)不出的心酸味。因此，我們要愛(ài)護老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點(diǎn)評時(shí)，也不用那么辛苦了。

　　他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神！”我認為，他就是神，一個(gè)真正的愛(ài)學(xué)生，愛(ài)博客的神。只有神，才會(huì )把點(diǎn)評當作是一種興趣，一種義務(wù)勞動(dòng)。

　　他是個(gè)點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人，點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人，是藍紫老師，是她給予了我寫(xiě)作的信心，學(xué)習的信心，而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！

欣賞作文400字 篇5

　　我們去西山秋游，來(lái)到了石公山風(fēng)景區。放眼遠眺，山腳下有一個(gè)特別大的湖，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　沿著(zhù)一級級石階上山，兩旁是小樹(shù)和雜草，它們從巖石縫中長(cháng)出來(lái)，生命力特別頑強。我們繼續向山上走去，一座山峰好像被巨斧劈開(kāi)，留下一條十分狹窄的小路。路旁有一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“一線(xiàn)天”三個(gè)大字，并附有介紹，距今一億年前后，由于地殼運動(dòng)使地層斷裂，隨形成了“一線(xiàn)天”。

　　我們又來(lái)到林屋洞，此洞被稱(chēng)“天下第九洞”，它是天然形成的一個(gè)巖洞。古人說(shuō)它是“仙府”，洞里深邃幽靜，彩燈閃閃，走進(jìn)洞內猶如進(jìn)入太虛幻境。我們不僅贊嘆大自然的神奇，真可謂“鬼斧神工”��！

　　我們除了游覽石公山、林屋洞等景點(diǎn)之外，還有一項活動(dòng)是采摘橘子。橘園里，一棵棵橘樹(shù)上掛結了黃澄澄的橘子，透過(guò)綠色的葉子向外張望，似乎是在歡迎我們吧！采摘橘子也不是一件容易的事，橘子常常落到泥溝中，甚至我們也掉了下去�？墒�，大家依然興致勃勃，品嘗自己的.勞動(dòng)成果，更是無(wú)比喜悅。

　　最后，我們乘車(chē)離開(kāi)西山。這次秋游令我難忘，我獲得了游玩的樂(lè )趣，更感受到大自然的美好與奇妙。

欣賞作文400字 篇6

　　有一天，小明做完作業(yè)，約小紅去學(xué)校附近的一棵大樹(shù)底下乘涼，看見(jiàn)一個(gè)郵箱臟乎乎的，細心的`小紅說(shuō)：” 反正我們做完作業(yè)了， 沒(méi)事干， 我們幫它洗個(gè)澡吧！” 小明覺(jué)得這個(gè)提議太好了， 他們說(shuō)干就干。

　　小紅從家里拿來(lái)兩條抹布， 小明從家里提來(lái)一桶沉甸甸的水桶。 開(kāi)始工作了， 他們左擦擦， 右檫擦， 來(lái)來(lái)回回地擦來(lái)擦去， 臟粘粘的郵箱一下子變干凈了， 好像換上了新衣服一樣， 卻在這個(gè)時(shí)候一位阿姨過(guò)來(lái)了， 他們定晴一看， 原來(lái)是我們的老師， 我們是做了好事不留名的， 小紅想出了一個(gè)好辦法， 我們藏到大樹(shù)后面， 老師肯定找不到我們， 我們剛藏好， 老師就到郵箱旁邊， 自言自語(yǔ)說(shuō)；” 這郵箱怎么這么干凈了， 前幾天， 我去投信郵箱都骯臟得很， 要是我們班的同學(xué)干的那該有多好��！” 說(shuō)完， 就拿出了要投的信。 然后把它放到郵箱的” 大嘴巴” 里， 我們好像聽(tīng)見(jiàn)郵箱在說(shuō)；” 真好吃�！�

　　我們等老師離開(kāi)， 把郵箱洗得更干凈了， 郵箱在陽(yáng)光下更亮了， 好像剛買(mǎi)來(lái)一樣， 它仿佛在說(shuō)；” 你們真是” 活雷鋒”。

欣賞作文400字 篇7

　　說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì )欣賞的人就會(huì )有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì )孤獨一世，這到底是為什么呢？

　　這是因為：欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以?xún)艋�我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿(mǎn)自信……而我也不例外，我欣賞大自然。

　　大自然多么美妙��！處處有著(zhù)音樂(lè )，處處有著(zhù)綠的海洋，處處有著(zhù)藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的'是大自然的綠，我知道有很多人想問(wèn)：綠有什么好欣賞的？

　　而我不這么認為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……

　　多么富有生機活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢(qián)，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

　　讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì )了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì )了欣賞就等于學(xué)會(huì )了人生第一課。當然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認識另一個(gè)自己。學(xué)會(huì )欣賞吧！

欣賞作文400字 篇8

　　鳥(niǎo)兒站在枝頭嘰嘰喳喳歌唱著(zhù)，仿佛在唱著(zhù)慶祝春天到來(lái)的春之歌，大家互相傳遞著(zhù)春天來(lái)臨的喜訊。冬眠的動(dòng)物以睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉著(zhù)朦朧的睡眼，伸了一個(gè)懶腰，小草也從地理探出頭來(lái)，小眼睛四處看著(zhù)全新的世界，細細的柳枝上，在不知不覺(jué)間冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。一陣陣柔軟的微風(fēng)拂過(guò)，將它們一起托起。整齊而又婀娜多姿把人們的目光吸引過(guò)去，可是一眨眼的功夫，頑皮的它們又垂了下來(lái)。

　　春天的風(fēng)是和煦的，輕輕的拂過(guò)臉頰，揉揉的、暖暖的、就仿佛媽媽寬大的手輕撫著(zhù)我的臉龐。春天的雨也是溫柔的，滴滴嗒嗒小雨珠打在玻璃窗上，彈奏出一曲又一曲美妙的歌謠。春天的陽(yáng)光是溫暖的，照在人們身上，懶洋洋的，照在大樹(shù)上，大樹(shù)昂首挺胸，神氣十足，照在花兒上，花兒綻放出美妙的笑容，顯得格外美麗。

　　校園里，春姑娘把學(xué)校打扮的五彩繽紛，花壇里百花齊放，處處洋溢著(zhù)花兒的芬芳，春姑娘把原來(lái)枯萎的樹(shù)葉換上了綠色的`新衣，葉子隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的的響聲。

　　春天，給人們帶來(lái)了新的生命、新的開(kāi)始、新的收獲、新的希望，我愛(ài)這美麗的春天。

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