【推薦】欣賞作文匯編七篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的欣賞作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文 篇1

　　世上有很多美好的事物值得我們學(xué)習與欣賞。有時(shí)候是一片出彩的作文，有時(shí)是一朵熱衷于綻放自己的小花，有時(shí)是一副精致的畫(huà)作。但似乎，“欣賞”只是限定在美麗的事物表面�？墒�，那一次，我改變了我的看法。

　　一個(gè)夏天，我參加了美術(shù)培訓班。記憶猶新的是，那件事發(fā)生在一個(gè)沉悶的上午。

　　培訓班新來(lái)了一名同學(xué)，當她站在眾人面前自我介紹時(shí)，許多人都在下面竊竊私語(yǔ)，有的還發(fā)出鄙夷的笑聲。她長(cháng)得很胖，勉強可以從那臉上擠滿(mǎn)的肉里找到兩條縫似的眼睛，臉上長(cháng)滿(mǎn)痘痘，體態(tài)難看，馬上有人低聲給她取外號，叫“癩蛤蟆”。同學(xué)們對她的議論聲不絕，傳進(jìn)她的耳朵里，她卻像是習以為常的對自己擺擺頭，我有點(diǎn)驚訝于她的鎮定自若，同時(shí)也有點(diǎn)心疼。

　　下午，天空開(kāi)始變得陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們仍然在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)，新來(lái)的女孩就坐在我的前面，正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)，本著(zhù)好奇的心理，我有意的稍稍站起身，抬起頭，映入眼簾的是一幅精美的，栩栩如生的畫(huà)作，她對色彩的搭配大膽新穎，是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)的組合，線(xiàn)條流暢活潑，像是畫(huà)中的人物活起來(lái)了似的。我看的入了神，對她的印象也突然有了轉變——一個(gè)并不美的外表卻有那么豐富的內在。

　　當我們交作品時(shí)，天終于下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，我因為沒(méi)有帶傘而格外緊張。正當我背著(zhù)包站在門(mén)口止步不前時(shí)，一雙厚實(shí)溫熱的手搭在了我的.肩膀上，同時(shí)伴隨的是一把漂亮的雨傘和清脆的聲音：“你先用我的吧!一會(huì )兒我爸媽來(lái)接我�！笔悄敲�新來(lái)的女孩!轉頭看她，她還是滿(mǎn)臉的痘痘，但每個(gè)痘痘卻變成了調皮的孩子似的，在對我眨眼，好像在說(shuō)，我們在開(kāi)個(gè)玩笑，過(guò)幾天就走啦!胖而圓的臉似乎也沒(méi)那么難看了，不，很好看了。我感激地沖她道謝，她卻擺手說(shuō)不客氣，兩條縫似的小眼睛彎成了月牙兒。

　　也許每一副美麗的畫(huà)作是由丑陋的畫(huà)家所繪，也許一篇出彩的文章是由平凡的作家所寫(xiě)，但是，這一點(diǎn)也不影響我們對美的追求，不是嗎?看著(zhù)胖女孩用書(shū)包擋著(zhù)頭，從教室門(mén)口跑向她爸爸的車(chē)的時(shí)候，我突然發(fā)現，雨中的她是那么可愛(ài)，一如她的畫(huà)……

欣賞作文 篇2

　　剛放假的那幾天，我們去了蘇杭。那里可好玩了！我來(lái)給大家講一講吧！那兒幾乎每天都下雨，自然比我們這兒要涼爽一點(diǎn)兒；雨水多，河也多，就成了水鄉，到處都能乘坐烏篷船。

　　我們發(fā)現那里的建筑物一般都有一個(gè)小天井，天井的四角里長(cháng)滿(mǎn)青苔，參天的大樹(shù)遮滿(mǎn)天井，小小的魚(yú)兒在石頭魚(yú)缸里游來(lái)游去。我們忍不住去玩水，卻看到一只螞蟥，好可怕呀！那些古建筑的門(mén)檻，有些是木的，有些是石的，有的很高，直接過(guò)了我的膝蓋。

　　坐烏篷船的時(shí)候，可好玩兒呢！坐著(zhù)船就能漂過(guò)人家的后院，怪不得是水鄉呀！他們的后門(mén)直接連著(zhù)通往小河的臺階，出行都要坐船，好酷呀！兩岸都是用石頭砌的墻，應該是以前砌的墻吧！石頭不如現在的那么規整，中間有很多縫隙，也長(cháng)了青苔，不過(guò)我沒(méi)想到一種像水草的植物也能長(cháng)在縫隙里，還有小野花，哎呀！生命是這么的.頑強！

　　我們還去了紹興、嘉興，不過(guò)我最喜歡的是蘇州。因為我最喜歡精致的東西，蘇州精致的東西特別多，比如說(shuō)手帕呀、小扇子呀、小首飾呀……我最喜歡一種人工琥珀，純色的琥珀里是一朵可愛(ài)的小花，忍不住買(mǎi)下來(lái)了。

　　這次去蘇州，完全改變了我對南方濕熱不舒服的印象，我越來(lái)越喜歡水鄉了！

欣賞作文 篇3

　　懷念…懷念那自由的小學(xué)生活；懷念那每次上放學(xué)都走得路；懷念那上學(xué)時(shí)學(xué)校播放的歌聲；懷念那放學(xué)時(shí)從校園走出看到的那迷人的黃昏；更懷念小學(xué)時(shí)在校園追逐打鬧的場(chǎng)景…可懷念的東西數不勝數…有時(shí)候，真的認為時(shí)光能夠倒流，但是，這只不過(guò)是出于一個(gè)中學(xué)生的想象罷了。不想懷念，懷念只會(huì )更加懷念。想要學(xué)會(huì )忘記，可惜無(wú)法將這一切從腦中抹去。再一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，對小學(xué)生活更加眷戀；再一次看到校園照片時(shí)，真想讓鬧鐘停止，停止在校園的每一刻；還有班級的.每一角，使我回憶，回憶畢業(yè)考的前幾天…花再美麗，也有凋謝的一刻；小學(xué)校園生活再有趣，也已成過(guò)去！如今，時(shí)間使幼稚的小學(xué)生，升進(jìn)了初中，對于這一切，我們無(wú)能為力，只能回憶，懷念；回憶，懷念；回憶…懷念…

欣賞作文 篇4

　　大年初三，我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島游玩。那里遠離城市喧囂，是個(gè)陶冶性情的好地方。

　　蹦下渡船，奔上海島。

　　廣闊的天空，湛藍的大海。

　　燦黃的沙灘，自由的海鳥(niǎo)。

　　心中油然生起崇拜、敬仰之情。

　　尤其鐘情于陽(yáng)光下金燦燦的沙灘，瑰麗無(wú)比。

　　我興奮地挽起褲腿，與大海來(lái)一個(gè)親密擁抱。海水慷慨地把無(wú)數五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼沖上了岸邊，令我愛(ài)不釋手。

　　大自然的美，美得純粹，美得令我心曠神怡！

　　之后，我們跟著(zhù)質(zhì)樸憨厚的漁民一起出海打魚(yú)。第一次坐著(zhù)小漁船，顛簸地航行在浩淼的大海上，我既激動(dòng)萬(wàn)分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過(guò)后，用淳樸的地方口音鼓勵我：“小男娃，別怕，我會(huì )保護的！”心中的.忐忑即刻無(wú)影無(wú)蹤。那天，我們收獲頗多，除了一籮筐的小海魚(yú) ，還有兩只大墨魚(yú)呢�；乜蜅５耐局�，路旁全是成片的香蕉林，濃濃的蕉香，芬芳四溢，沁人心脾。

　　這片蕉香濃郁的土地，培育出勤勞、善良的人們，這美，美得令我如癡如醉！

　　可能是玩水著(zhù)涼，回到客棧，我突然頭昏腦漲，四肢無(wú)力，便一屁股癱坐在椅子上，有氣無(wú)力地跟媽媽說(shuō)身體很不舒服。在一個(gè)如此陌生的地方，此時(shí)的我，心中十分孤獨無(wú)助。

　　媽媽立刻用手摸了摸我的額頭，感覺(jué)滾燙，于是她便焦慮不安起來(lái)，因為出門(mén)在外，沒(méi)有帶應急的藥。當素昧平生的客棧老板知道后，連忙放下手頭的活兒，一邊囑咐她的婆婆給我熬姜湯，一邊急忙找出家里的一大堆藥給媽媽?zhuān)�看能不能派上用�?chǎng)。她隨即走出家門(mén)，四處詢(xún)問(wèn)，幫著(zhù)借體溫計。

　　隔了一會(huì )，她便急匆匆地趕了回來(lái)。當媽媽看到她手中小心翼翼拿著(zhù)的體溫計，心中的一塊石頭便落了下來(lái)。為此，我們也表達了深深的謝意。這時(shí)，那位年邁的婆婆端著(zhù)一大碗熬好的姜湯遞給了我，關(guān)切地叫我趕緊喝下去。喝著(zhù)熱氣騰騰、裝著(zhù)愛(ài)意的姜湯，我的身體也漸漸好了起來(lái)�？粗�(zhù)她們?yōu)槲颐β档纳碛�，心中百感交集�?/p>

　　這樸實(shí)、溫潤的美好情懷，美得令我感動(dòng)肺腑！

欣賞作文 篇5

　　倫敦時(shí)間8月7日，奧運會(huì )體操女子平衡木決賽現場(chǎng)，中國女子體操隊隊長(cháng)鄧琳琳第三個(gè)出場(chǎng)。她帶來(lái)了一套難度系數高達6.6的動(dòng)作，完成過(guò)程清晰流暢，穩定性驚人，最終摘得金牌�？吹洁嚵樟胀昝赖钠胶饽颈憩F，負責解說(shuō)的李小鵬情不自禁地夸獎道：“鄧琳琳今天的表現和她的體操服一樣，非常漂亮�！�

　　關(guān)鍵時(shí)刻的金牌

　　鄧琳琳的這枚金牌來(lái)的正是時(shí)候。此前，因裁判頗具爭議的打分，中國體操隊在倫敦奧運會(huì )上遭受了沉重的打擊。倫敦時(shí)間8月6日，先是在男子吊環(huán)決賽中，中國選手陳一冰完成了一套教科書(shū)般的完美動(dòng)作，卻以落后巴西選手0.1分的成績(jì)屈居亞軍。隨后女子高低杠決賽中，第一個(gè)出場(chǎng)的中國選手何可欣選擇了一套難度系數為7.1的動(dòng)作，盡管完成流暢沒(méi)有失誤，依然以0.2分之差落后于難度比自己還低0.1個(gè)等級的俄羅斯選手。種種不公正的待遇，讓國家體操隊總教練黃玉斌痛批裁判“明搶”金牌，并稱(chēng)這是“體操史上黑暗的'一天”。

　　更重要的是，到了比賽日當天，中國女子體操隊從團體到全能再到單項，還未收獲一枚金牌，身為隊長(cháng)的鄧琳琳感到肩上的擔子更重了�！氨韧陥F體之后，兩天睡得都不太好，雖然教練沒(méi)給我們壓力，但畢竟自己很想取得好成績(jì)�！苯K于，在體操的最后一個(gè)比賽日，鄧琳琳挺身而出，將強大的壓力轉化為賽場(chǎng)上完美的一躍。

　　決不放棄

　　鄧琳琳1992年出生于安徽省阜陽(yáng)市一個(gè)農民家庭，父母都是體育愛(ài)好者。1998年，鄧琳琳和哥哥鄧梟梟一起進(jìn)入阜陽(yáng)市體操隊。雖然長(cháng)得瘦小，“但琳琳性格比較好強，即使和男孩子比，也不愿認輸�！编嚵樟盏膯⒚山叹毠�少華說(shuō)。當時(shí)阜陽(yáng)市體育學(xué)院訓練條件很差，沒(méi)有平衡木，就在地上畫(huà)平衡木的線(xiàn)，后來(lái)條件好些就找到一塊類(lèi)似平衡木的木板離開(kāi)地面幾厘米，鄧琳琳就是這樣進(jìn)行早期訓練的。為了充分開(kāi)發(fā)鄧琳琳的爆發(fā)力，郭少華讓鄧琳琳和男孩子一起接受每天3個(gè)多小時(shí)的同等強度訓練。郭少華回憶說(shuō)：“當時(shí)我們在訓練連續分腿慢起手倒立這個(gè)動(dòng)作時(shí)，一般做10多個(gè)動(dòng)作就算優(yōu)秀了，琳琳的哥哥做了30多個(gè)，而琳琳怎么也不愿承認自己不如哥哥，硬是咬著(zhù)牙做了40多個(gè)才肯罷休。在和她同齡的男孩子中，也很少有人能比得過(guò)她�！边�有一次，平衡木訓練課已經(jīng)下課了，別人都走了她不走。父親問(wèn)她為什么不走，她告訴父親說(shuō)，沒(méi)做好就必須做好。做了半小時(shí)后還是沒(méi)做好，又繼續，一直堅持了兩個(gè)小時(shí)，直到把動(dòng)作做完美了才停手。

　　20xx年，鄧琳琳和哥哥一起進(jìn)入省隊。有一次，因為連續發(fā)燒，鄧琳琳訓練不理想。教練說(shuō)：“你先回家，好了之后再來(lái)�！本髲姷泥嚵樟照f(shuō)什么都不肯走，一個(gè)勁地喊：“我不回去，回去你們就不要我了！”后來(lái)有一次，鄧琳琳的父親來(lái)看兩個(gè)孩子，發(fā)現女兒雙手長(cháng)滿(mǎn)老繭，嘴角起了好幾個(gè)水泡。他忍不住抱著(zhù)鄧琳琳哭著(zhù)說(shuō)：“走，跟爸爸回家，我們不練了�！笨尚」媚飬s堅定地告訴父親：“我不想放棄�！�

　　“秤砣雖小壓千斤”

　　身高140厘米、體重只有31公斤的鄧琳琳，即便在體操隊里也是嬌小型的女孩。但“秤砣雖小壓千斤”，她一直是中國體操女隊中比賽能力最強、心理素質(zhì)最好的隊員之一。20xx年，鄧琳琳被國家隊選中，但由于年齡太小，一直沒(méi)能參加全國性的大型賽事。直到20xx年，16歲的她以黑馬姿態(tài)拿到北京奧運的最后一張門(mén)票。雖然沒(méi)有任何大賽經(jīng)驗，但鄧琳琳在賽場(chǎng)上表現出了難得的大將風(fēng)度，并不負眾望，成為女團奪冠的一大功臣。這是中國女子體操隊奧運會(huì )歷史上的首枚團體金牌。

　　夢(mèng)圓北京之后，由于身體發(fā)育以及傷病，鄧琳琳陷入了低谷，特別是20xx年，在全國體操錦標賽、香港冠軍賽的平衡木比賽中接連出現失誤，在進(jìn)入奧運會(huì )冬訓之前，她甚至不在女團的主力范圍之內。好在，在今年的全國錦標賽上，鄧琳琳又殺回來(lái)了，她拿到了全錦賽的全能冠軍，隨后被任命為中國體操女隊隊長(cháng)。出征倫敦奧運前，鄧琳琳說(shuō)：“我不和別人比幸運，只和別人比堅持！”

欣賞作文 篇6

　　欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通和理解，一種信賴(lài)和祝福。生活中正是有了欣賞才會(huì )讓人進(jìn)步。

　　記得有一次，我們學(xué)校的幾十個(gè)同學(xué)和老師要去參加演出，提起演出我就高興，因為我最喜歡演出了。早上6點(diǎn)，我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服，穿鞋子……當一切準備就緒，我們就排成兩隊坐上公共汽車(chē)去表演節目了。到達目的地門(mén)口，我便看到好多人，而且都穿著(zhù)各色各樣、五彩繽紛的衣服�！罢嫫�亮��！”我不禁感嘆道。進(jìn)入現場(chǎng)，人更多了，人山人海似的，站在高處只能看到一群人頭。我們坐在了椅子上耐心地等待節目的開(kāi)始。節目開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)一群小朋友穿著(zhù)彩色的衣服出場(chǎng)了，離遠看就像一群花色斑斕的小蟲(chóng)。她們不時(shí)揮動(dòng)著(zhù)手臂，扭動(dòng)著(zhù)身體，就好像公園里的花，一朵朵綻放出彩色的笑臉，臺下的觀(guān)眾都爆發(fā)出一陣陣掌聲。馬上就輪到我們了。我們的節目是歌伴舞，穿的是黃色的連衣裙，再加上我們手里拿著(zhù)金黃色的葵花，顏色更加耀眼了。音樂(lè )響起時(shí)，一片金黃的顏色出現在觀(guān)眾的眼前，我們出場(chǎng)時(shí)，臺下的'觀(guān)眾就開(kāi)始鼓掌了，聽(tīng)到掌聲，我很高興，笑得更加燦爛。因為這是觀(guān)眾對我們的支持和鼓勵，對我們的欣賞。

　　表演結束后，可以說(shuō)是曲終人散，但我意猶未盡。想起列夫托爾斯泰，被人欣賞過(guò)變得更加有信心，一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自己的人生價(jià)值。

　　同樣，我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )讓別人欣賞，學(xué)會(huì )欣賞別人，因為學(xué)會(huì )欣賞是做人的美德。

欣賞作文 篇7

　　海南的第一站是去海底潛水，我們來(lái)到潛水的地方，買(mǎi)好票后，我坐在凳子上認真地聽(tīng)著(zhù)講解員阿姨的話(huà)：“首先，到海底之后，不能用鼻子呼吸，只能用最嘴巴，并且要深吸慢吐。如果下水了，你覺(jué)得很好，就擺個(gè)OK的手勢；有點(diǎn)難受就把大拇指朝上；如果耳朵受不了了，就使勁捏鼻子，就像乘飛機解決耳鳴的方法一樣，或者揪教練的耳朵，這樣他就知道你不舒服，會(huì )帶著(zhù)你浮出水面；假如有一種珊瑚在你面前，教練把拳頭放在你前面，那就表示這珊瑚有毒，你不要去碰它�！甭�(tīng)完講解員阿姨的話(huà)，我終于明白該怎么潛水了。

　　我們一家三口換好潛水衣和鞋子，到了碼頭等快艇，“哇，好多小魚(yú)��！”因為我特別喜歡動(dòng)物，所以才會(huì )大叫起來(lái)。

　　快艇來(lái)了，司機把我們送到了另一座小島上。我們一個(gè)個(gè)都背著(zhù)氧氣瓶下了水。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，不敢沉下去，心怦怦地跳個(gè)不停。教練用力地把我壓下了水面，我的心情變得更加緊張了。慢慢地，我適應了這樣的`情景，緊張的心變得平靜了。各種小魚(yú)、五顏六色的珊瑚、海膽都清晰的展現在眼前。我在大海媽媽的懷抱里，好像一條小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。忽然，我感覺(jué)耳朵好難受，我想起了講解員阿姨說(shuō)的話(huà)，我使勁捏鼻子，耳朵終于好受了些。

　　眨眼間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都要上岸了。我心想：潛水可真有趣啊，下次我還來(lái)。

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