有關(guān)欣賞作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的欣賞作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞作文 篇1

　　人生處處皆風(fēng)景，風(fēng)景自在我眼中——題記

　　遠方，悠悠的云里有淡淡的詩(shī)，淡淡的詩(shī)有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅有我輕輕地問(wèn)候，輕輕地問(wèn)候有我濃濃地思念。

　　這思念，如春風(fēng)、如細雨、如流水……

　　不停的哼著(zhù)這古老的歌謠，似乎是在尋求往日的歲月。那歲月里，蘊涵著(zhù)我無(wú)限的想念。我想念你們，我的爸、媽?zhuān)?/p>

　　我還記得，每一次我小小的發(fā)燒感冒，你們卻是大大的不安，一整天都陪伴在我的身邊。

　　我還記得，送我上小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，你們總會(huì )等我進(jìn)了校門(mén)，才悄然離開(kāi)。

　　我還記得，每天半夜，你們總會(huì )悄悄地打開(kāi)我的房門(mén)，偷偷地看一眼。生怕我的踢了被子，沒(méi)關(guān)好窗戶(hù)。

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　　那時(shí)的我溫暖極了。

　　光陰似箭，我也走過(guò)幾度的滄桑歲月，正在慢慢地茁壯成長(cháng)。滄桑的歲月讓我步入青春的殿堂。因此你們也露出那安然的微笑，祝福著(zhù)我可以在風(fēng)風(fēng)雨雨的前程安安樂(lè )樂(lè )。

　　你們的愛(ài)從內心流露，繞著(zhù)親情之花劃下了愛(ài)的圓圈，而我也在匆匆的腳步中收到你們的愛(ài)，知道了你們付出的辛苦，為了我讓你們受累了。

　　窗外冷風(fēng)吹拂，但夜還是靜靜的。

　　驀地，我內心的溫情弄響了一支遙遠的清笛，奏起一段煦麗的音樂(lè )。這笛聲的美不斷地從我內心溢出……

　　日子依舊萬(wàn)紫千紅。

　　歲月雕刻的溝壑貯滿(mǎn)了風(fēng)雨和陽(yáng)光，在晚秋的墻頭，綻放成一片片紅紅的楓葉，燃燒成一朵朵醉人的花朵，那是圍繞著(zhù)親情的'花朵……

　　感謝你們，我的爸、媽?zhuān)?/p>

欣賞作文 篇2

　　要想有收獲，就必須有所付出，只有付出，才能?chē)L到香甜的果實(shí)。暑假里，我參加了晨報小記者賣(mài)報活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后，讓我有了巨大的收獲。在那之前，我總是亂花錢(qián)，在街上看到一些小掛飾呀、或者是奇特的小玩具呀，我都要買(mǎi)下來(lái)，可買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)什么用，只能當擺設。就因為賣(mài)報活動(dòng)，讓我有了很大的改變。

　　來(lái)到報社，放眼望去，人們都在辛勤地勞動(dòng)，我從一位阿姨的手里拿了30份報紙，就以飛快地速度跑出門(mén)口。雖然現在是早晨，但太陽(yáng)早已當空高照，散發(fā)出耀眼的光芒，讓人炎熱不已。我想：該到什么地方去呢，要去人多的地方，就去上場(chǎng)吧，于是，我便向商場(chǎng)出發(fā)。在那兒，我看到一位阿姨站在門(mén)口走來(lái)走去，還不時(shí)向門(mén)外張望，似乎在等待某個(gè)朋友；我向她走去，溫柔地說(shuō)：“阿姨，需要報紙嗎，很便宜，只需要1元錢(qián)？”阿姨搖搖頭說(shuō)：“不要�！蔽一亓怂�一聲“謝謝”便走了。沒(méi)想到第一次就出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有很多人呢，我心想。之后我又開(kāi)始尋找第二個(gè)目標，我突然看到一位叔叔，他坐在沙發(fā)上無(wú)聊地翻了翻雜志，我向這位叔叔走去，面帶微笑地說(shuō)：“打擾一下，叔叔請問(wèn)您需要報紙嗎？”那位叔叔高興地說(shuō)：“太好了小朋友，我正愁怎樣打發(fā)時(shí)間呢，你來(lái)得太及時(shí)了�！彼�爽快地買(mǎi)了份報紙，“我掙到了1元錢(qián)，太棒了！”我興奮地說(shuō)。有了這次成功，給了我很大的信心，不一會(huì )兒，我就賣(mài)了10分報紙。

　　我走出了商場(chǎng)，來(lái)到步行街，看著(zhù)街上人來(lái)人往，我想：有這么多人，我就可以很快的把剩下的報紙賣(mài)完了。但十分鐘過(guò)去了，我只賣(mài)出了1份報紙，這時(shí)我已經(jīng)是大汗淋漓，感覺(jué)很累很累，我突然有想要放棄的感覺(jué)，但我依然咬咬牙關(guān)，堅持了下來(lái)。終于黃天不負有心人，剩下的報紙賣(mài)完了，我也拿到了相應的報酬。

　　這次賣(mài)報之旅雖然很累，但是它讓我很快樂(lè )，我把這些報酬小心翼翼地放進(jìn)我的錢(qián)包里。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深刻體會(huì )到大人們掙錢(qián)的辛苦，每一角每一分都包含了家人們辛勤的汗水，所以我要珍惜用錢(qián)，不需要的東西不會(huì )再買(mǎi)，拿到的零用錢(qián)都存起來(lái)，不在亂花，我要做一個(gè)“理財小能手�！�

欣賞作文 篇3

　　有一天，小明和小紅在回家的路上，走過(guò)一個(gè)垃圾桶。 垃圾桶下有一堆垃圾，小明對小紅說(shuō)：“哎呀！這么臟啊!是誰(shuí)亂丟垃圾，有沒(méi)有公德心��！”小紅說(shuō)：“是啊�！毙∶髡f(shuō)：“我們要讓這些亂丟垃圾的人改掉這些的壞毛病�！毙〖t說(shuō)：“對，我們不能讓地球毀在這些亂丟垃圾的手里，我們要保護環(huán)境，愛(ài)護地球，讓地球更美麗�！� 小明想了想說(shuō)：“小紅我們將這些垃圾放回垃圾桶�！毙〖t回答：“行�！毙〖t和小明把垃圾放回垃圾桶準備回家。小明說(shuō)：“這樣還會(huì )有人向垃圾桶下面扔。我得想個(gè)辦法。

　　小明又想了一個(gè)辦法，小明拿起筆和紙寫(xiě)了一句：文明——只差一步。小明就回家了。過(guò)了一段時(shí)間，小明看到一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。小明高興極了。 我們要向小明和小紅學(xué)習，不要亂丟垃圾，要保護環(huán)境，給環(huán)保組織出分力。

欣賞作文 篇4

　　欣賞是什么？我想應該是當你真正的喜歡上某樣東西，并且慢慢地理解它所要表達的含義時(shí)，明白它的真諦時(shí)，我想你就學(xué)會(huì )了欣賞。而每個(gè)人欣賞的事物不同，學(xué)會(huì )欣賞也會(huì )得到不同的收獲……。

　　我自幼學(xué)習鋼琴，彈的都是一些古典作品，雖說(shuō)是這樣，但是在日常生活中我從來(lái)不去欣賞一些古典音樂(lè )，曾經(jīng)的我認為古典音樂(lè )事非常嚴肅的，十分呆板，又長(cháng)又難懂，像無(wú)聊的催眠曲，很適合在你睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候去聽(tīng)，所以那時(shí)的我直觀(guān)地認為這么難理解的音樂(lè )只有大人才能欣賞吧！認為只有流行音樂(lè )才是最能直接表達情感，和能被理解和欣賞。

　　但在一次偶然的機會(huì )，我讀到了一本《不朽的鋼琴家》這本書(shū)，領(lǐng)略到不同時(shí)期的鋼琴家們精彩的人生，和他們每個(gè)人彈琴的不同風(fēng)格、不同演繹、不同門(mén)派和不同的彈奏方法。所以一邊看書(shū)我一邊上網(wǎng)查詢(xún)了一些大師的音樂(lè )，驚喜的發(fā)現，哇！原來(lái)古典音樂(lè )也可以這么的活潑，聽(tīng)著(zhù)好像人們在舞會(huì )上盡情的跳舞，卻又像大家的相互追逐嬉戲玩耍。既能優(yōu)雅又能靈動(dòng)，我有了前所未有的興趣。隨著(zhù)書(shū)本一頁(yè)頁(yè)的看下去，我知道了鋼琴大師阿圖爾·魯賓斯坦，聽(tīng)了他彈奏的肖邦圓舞曲，在他的彈奏下，每個(gè)音符好像有魔力般，使得音樂(lè )有了生命，讓聽(tīng)的人入迷。所以我試著(zhù)嘗試其他大師演奏的肖邦圓舞曲，發(fā)現因為每個(gè)人的理解不同，演奏出來(lái)的風(fēng)格也就各有特點(diǎn)，聽(tīng)同一首曲子盡然有不同的感受，我驚喜的感受到其實(shí)古典音樂(lè )表達方式很豐富，應該多看多聽(tīng)多比較，慢慢地欣賞積累經(jīng)驗，才能更好的用自己的方式表達音樂(lè )，有自己的風(fēng)格。

　　現在我已經(jīng)聽(tīng)了許許多多的古典音樂(lè )，從遙遠的巴赫到近代的伯恩斯坦，從巴洛克時(shí)期到維也納古典主義時(shí)期、再到浪漫主義時(shí)期、再到……從優(yōu)美、輕快的莫扎特、再到浪漫、詩(shī)意的肖邦、還有圣潔莊嚴的布魯克納、還有……我漸漸的從簡(jiǎn)單的欣賞再到全身心去感受領(lǐng)略音樂(lè )作品所要表達的含義。我從肖邦的曲子中感受到了他對自己祖國的熱愛(ài)與忠誠，從莫扎特的曲子中感受到他的樂(lè )觀(guān)與美好，從李斯特的曲子中感受到了他的浪漫與張揚。

　　慢慢地，我學(xué)會(huì )了欣賞！我漸漸地明白了音樂(lè )的真諦就是把快樂(lè )帶給大家，讓人們在逆境中成長(cháng)，在努力中收獲，生活中到處有美好！

欣賞作文 篇5

　　《我的杰作》足球炒蛋，聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字很特殊吧！有的同學(xué)可能會(huì )想：足球怎么能炒蛋呢？下面請聽(tīng)我給大家介紹我七歲時(shí)的足球炒蛋。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸正在看足球賽，而我卻閑的無(wú)聊，我突然想到了一個(gè)主意：讓爸爸教我炒蛋吧！我說(shuō)干就干，我走過(guò)去對爸爸說(shuō)：“你教我炒蛋吧！”爸爸痛快的答應了。

　　因為客廳和廚房離得非常近是，所以我在廚房里，爸爸在客廳里邊看球賽邊教我炒蛋。

　　炒蛋開(kāi)始了足球賽也開(kāi)始了，我才剛準備爸爸就說(shuō)：“加油！”我忙拿起油桶往鍋里倒油。

　　爸爸又說(shuō)：“加蛋。

　　我加了一個(gè)雞蛋，爸爸又說(shuō)：“加油！”我又忙往鍋里倒油。

　　就這樣反反復復的加油，大約十二分鐘以后，爸爸的球賽看完了，爸爸走到廚房哭笑不得，鍋里稀里糊涂一鍋粥了。

　　我對爸爸說(shuō)：“你笑什么笑，這還不是你讓我弄的嗎！”爸爸對我說(shuō)：“那是我對電視上的球賽說(shuō)的。

　　我說(shuō)：“��！”這就是我的杰作：足球炒蛋。

　　五年級

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