欣賞心靈作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的欣賞心靈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞心靈作文1

　　看到連綿不斷的山巒，我會(huì )因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海，我會(huì )因此而奔放;看到激流四濺的瀑布，我會(huì )因此而鼓舞;看到廣闊無(wú)垠的草原，我會(huì )因此而豁朗。當我看到一片代表心靈的綠葉旋轉而下的時(shí)候，我會(huì )因此而停住腳步，心中涌滿(mǎn)感動(dòng)。

　　歲月雖是無(wú)情的，但是因為某些事或某些人它會(huì )因此而記下一筆，所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財富?明朝的景濂，不就是一個(gè)生動(dòng)的例子么?他從小家境貧寒，有時(shí)連溫飽都成了問(wèn)題，更談不上坐溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了，但歲月竟然把他流到了今天，這是為什么呢?就是因為他有一顆恒心和熱心，就是因為他給青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強不息。家境貧寒算什么，怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么，我照樣執經(jīng)叩問(wèn)先達。不畏那窮冬烈風(fēng)，因為我心中始終有一個(gè)目標，那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負有心人，他成功了，于是歲月也欽佩地給他留了位置，使這個(gè)原本要從現代生活中退去的偉人浮了上來(lái)，也使我們心中又有了一份重量。

　　對，始終不要放棄心中的理想，用腳步去為理想而奔波，用心靈去開(kāi)拓前行的路。披荊斬棘，沐雨櫛風(fēng)。在行進(jìn)中高歌，在高歌中前行�；仡欁约旱某砷L(cháng)歷程，雖遇不少挫折，但只要有希望的.光芒，我就不會(huì )放棄，因為從古人的實(shí)例中，我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)理想，騰飛就在不遠處的跑道上。那時(shí)，回看你所走過(guò)的腳印，也將成為你驕傲的坐標。

　　駕著(zhù)船，揚著(zhù)帆。以理想為槳舵，以心靈為指針，當你再次看到大海與山巒，你的心靈定會(huì )如此澎湃，因為你此時(shí)正駛向勝利的彼岸。

欣賞心靈作文2

　　什么是欣賞？

　　詩(shī)人說(shuō)，欣賞是對精辟詩(shī)詞的孕育。李白對黃河的欣賞孕育出“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪情；杜甫對泰山的欣賞孕育出“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志；周敦頤對蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。

　　畫(huà)家說(shuō)，欣賞生活中美好事物的描繪。因為欣賞，所以有了代表成功的《八馬圖》；因為欣賞，所以有了世人青睞的《清明上河圖》；因為欣賞，所以有了享譽(yù)全球的《蒙娜麗莎》。

　　音樂(lè )家說(shuō)，欣賞是對美妙旋律的傾聽(tīng)。因為欣賞，所以國人始終陶醉于仙境般的那個(gè)遙遠的地方。因為欣賞，所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中；因為欣賞，所以世人至今還迷戀母親的搖籃。

　　收藏家說(shuō)，欣賞是對歷史的回顧。因為欣賞，我們贊美著(zhù)唐太宗的“貞觀(guān)之治”；因為欣賞，我們向往著(zhù)大清王朝的“康乾盛世”；因為欣賞，我們銘記著(zhù)近代中國的屈辱歷史。

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　　我說(shuō)，欣賞是對別人和自己的肯定。我欣賞同學(xué)魏延萍對學(xué)習的態(tài)度，因而她更加認真；我欣賞朋友盧永春對朋友的態(tài)度，所以她更加坦誠；我欣賞自己對師長(cháng)的態(tài)度，因此我更加敬愛(ài)他們。

　　欣賞詩(shī)詞，我們能看到詩(shī)人的.心靈；欣賞畫(huà)作，我們能看到畫(huà)家的心靈；欣賞音樂(lè )，我們能聽(tīng)到音樂(lè )家的心靈；欣賞古玩，我們能發(fā)現收藏者的心靈；欣賞身邊的人，我們能感受到他們的心靈；欣賞自己，我們能充實(shí)自己的心靈。

　　如果我們每個(gè)人都能夠仔細欣賞別人的心靈，反復欣賞自己的心靈，那么我們每個(gè)人都將會(huì )是智者。

欣賞心靈作文3

　　今天我們學(xué)習了《母愛(ài)》這一課，文中的老母牛使我很受感動(dòng)。

　　這只老牛為了孩子能喝上水，以命拼搏，挨了不知多少鞭子，流了多少血，才換來(lái)著(zhù)寶貴的三斤水！它卻滴水未沾，無(wú)論自己有如何渴，也要給孩子留著(zhù)，寧愿自己皮開(kāi)肉綻、血肉模糊，寧愿自己渴死，都不愿讓孩子受到一絲傷害！主人的羞惱成怒全部從鞭子上傳到老牛的血肉之身！可它為了孩子能喝上水，就算失去生命也不走。

　　記得三年前5·12大地震中，一位母親為了讓孩子自己兩歲的兒子活下來(lái)，抱著(zhù)他跑到了安全的地方。因為沒(méi)有食物，孩子的哇哇大哭，命懸一線(xiàn)之際，母親不顧一切，把自己的手指咬著(zhù)流血，讓孩子喝自己的血。數天后，孩子被救出，活了下來(lái)，而母親一動(dòng)不動(dòng)地躺在廢墟中，閉著(zhù)眼睛，面無(wú)血色，已經(jīng)去世了。

　　我的媽媽和其他母親一樣，疼愛(ài)自己的孩子。又一次，媽媽去超市給我買(mǎi)零食，把我留在家看家。我餓了，就去把當晚剩下的糖醋魚(yú)加熱了一下，然后邊看著(zhù)蠟筆小新的光盤(pán)，邊狼吞虎咽地吃著(zhù)魚(yú)�！霸愀�！卡刺了！”我咽也咽不下去，嘔也嘔不出來(lái)，我都快急哭了。一會(huì )兒，我已經(jīng)呼吸困難，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子，不管三七二十一，把手中的'一切東西都拋到了一邊，拿起飯鍋中德一團米飯塞進(jìn)我的嘴里……費了九牛二虎之力，終于咽下去了�？蓩寢屒皫滋靹傎I(mǎi)的手機被摔爛了，我十分愧疚地說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄稹�…”“沒(méi)事，只要你沒(méi)事，摔一百個(gè)手機媽都不心疼！”

　　母愛(ài)是世上最無(wú)私、無(wú)價(jià)的愛(ài)，媽媽為了孩子付出再多也不后悔。她，是上帝送給每個(gè)孩子的守護天使。

欣賞心靈作文4

　　謹以此文獻給汶川地震中失去生命的所有母親！

　　時(shí)至今天，仍然還記得那個(gè)讓人潸然落淚的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，請記著(zhù)，媽媽愛(ài)你！”

　　時(shí)至今天，那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響！

　　任誰(shuí)，都無(wú)法忘記一年前發(fā)生在汶川的那場(chǎng)災難的到來(lái)，任誰(shuí)都無(wú)法忘記！2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，大地的突然一震，以汶川為中心的土地瞬時(shí)一片狼藉，灰飛四起，房屋倒塌。無(wú)辜的人類(lèi)就成了這場(chǎng)自然災害的祭祀品�；颐擅傻囊荒�，本是充滿(mǎn)生機的生活，就那樣一下，一切淪陷，悲痛四起。那慘淡的一幕，誰(shuí)可忘卻？

　　震后，救援官兵在廢墟中尋找著(zhù)幸存者，突然余震發(fā)生，救援人員不得不撤離地震現場(chǎng)，就在這時(shí)，救援隊的.隊長(cháng)忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢，他的工作經(jīng)驗和職業(yè)特有的感覺(jué)迫使他冒著(zhù)危險又回到了震地，那位婦女雙漆跪地，用雙手支撐著(zhù)身體，母親虹形的身軀下，有一個(gè)正在酣然入睡的的嬰兒。當醫護人員給孩子檢查時(shí)，發(fā)現包裹孩子的小被里有一部手機，無(wú)意之中發(fā)現上面有幾行字，原來(lái)那是是一條還未發(fā)出的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，請記著(zhù)，媽媽愛(ài)你�！碑敃r(shí)，坐在電視機前，看著(zhù)這樣的景，聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)，淚，早已淹沒(méi)了我的雙眼……短短的20個(gè)字啊，是母親用生命最后的力量書(shū)寫(xiě)的，生命的最后時(shí)刻，母親的心里只有孩子。

　　是啊，天下哪有不愛(ài)自己兒女的母親呢？

　　逝者已去，愛(ài)將永恒！珍惜我們生活中所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的人吧，特別是我們的母親，因為我們是她的至愛(ài)！

欣賞心靈作文5

　　在生活中，有許許多多的最美：最美車(chē)司機吳斌，最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍，最美爺爺占祖億，最美青年羅杰等等。前幾天，我在一條馬路上就尋找到了一位最美乍578丐。

　　“滴滴滴，滴滴滴滴……”在去往舟山醫院的道路上，車(chē)輛堵塞，喇叭聲久久不停。坐在車(chē)子上的我更是焦急，興趣班馬上就要開(kāi)始了呀。眼看著(zhù)前面的道路已被車(chē)子堵得緊緊的，一點(diǎn)都沒(méi)有空隙，又沒(méi)有交警指揮，不等個(gè)30分鐘恐怕暢通不了，這可怎么辦呀，興趣班再過(guò)10分鐘就要開(kāi)始了。

　　正當我這樣焦急地想時(shí)，一位身著(zhù)灰褐色衣裳，雙臂殘廢的乞丐劃著(zhù)木板，艱難地劃到了路中央，驚人的一幕出現了：那位乞丐抬起他殘缺的手臂，指指畫(huà)畫(huà)，看清楚了才知道他原來(lái)在指揮交通！只聽(tīng)見(jiàn)他對一邊指揮一邊大聲對一邊的車(chē)子說(shuō)：“現在不要開(kāi)車(chē)，等另外一邊過(guò)去了再開(kāi)！”車(chē)主自然很不樂(lè )意：“憑什么？”“就憑我在你前面，你要是往前開(kāi)，撞到我了，是要付醫藥費的！”我心中一驚，這位乞丐竟然用自己的生命安全在指揮著(zhù)交通。果然，那位車(chē)主啞口無(wú)言。很快，道路通暢了，那位乞丐也劃著(zhù)木板消失在人們的'視線(xiàn)當中。

　　開(kāi)往興趣班的路上，我一直到想著(zhù)那位乞丐，想著(zhù)他的動(dòng)作，想著(zhù)他的神態(tài)，想著(zhù)他的語(yǔ)言，想著(zhù)他這種冒著(zhù)生命危險為人們指揮的高貴心靈……

　　寧愿犧牲自己也要讓...

欣賞心靈作文6

　　讀完了這本書(shū)，不知什么時(shí)候我已是淚流滿(mǎn)面了，我被母愛(ài)所震撼，一個(gè)美麗謊言所震撼。

　　在一座大山里，有對母子相依為命，兒子叫山子。一天他們去地里干活，這時(shí)母親說(shuō)：“山子你去城里闖一闖吧�！薄叭思以诔抢�，一有學(xué)歷，二有資本，這兩樣我都沒(méi)有，我不去�！鄙阶诱f(shuō)道。后來(lái)無(wú)論母親怎樣勸，山子都不答應。后來(lái)母親就罵山子，山子老實(shí)不還嘴，后來(lái)母親越罵越難聽(tīng)，山子就說(shuō)：“娘，你咋這樣嫌我，我到底是不是你生的�！薄安皇�，我當初就不該撿你回來(lái)�！蹦赣H說(shuō)出這些話(huà)時(shí)心也在滴血�！霸瓉�(lái)我不是你生的�！闭f(shuō)完山子背起包走了。每一句都撕心裂肺。后來(lái)成了富翁的山子回到山里，山里的人都說(shuō)山子狠心，當初他娘生下時(shí)，差點(diǎn)死掉。山子懂了，可懂的太遲了，娘墳上的草已經(jīng)有半人高了。山子在娘墳前不停的磕頭，直到額頭上的血將大青石染紅了。

　　每個(gè)母親給予孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，從孩子降生人間那一刻，就注定要為孩子嘔心瀝血，每個(gè)母親都是天使，只是她們把翅膀隱藏起來(lái)，到兒女長(cháng)大，她們頭上又多了幾縷銀絲。故事中的母親為了孩子長(cháng)大后能有成就，不惜編出這樣一個(gè)謊言，每一個(gè)母親都有一個(gè)小小的謊言。

　　晚上，媽媽燒了我最?lèi)?ài)吃的`雞湯，媽媽一個(gè)勁的把雞肉往我碗里夾，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你也吃呀�！闭f(shuō)完夾了一塊在媽媽碗里。媽媽一邊把雞肉夾回我碗里一邊說(shuō)：“不吃，我怕長(cháng)胖�！笨晌曳置骺匆�(jiàn)媽媽夾小肉丁吃，不知什么時(shí)候，我愛(ài)流的眼淚又什么時(shí)候滑過(guò)臉頰落在了愛(ài)意濃濃的雞湯里……

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