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欣賞的作文

時(shí)間:2021-05-01 16:17:34 欣賞 我要投稿

精選欣賞的作文合集10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選欣賞的作文合集10篇

欣賞的作文 篇1

  熱愛(ài)生命,喜歡發(fā)現,從我愛(ài)上閱讀的那一刻起……

  人生是一條漫長(cháng)而又曲折的路,沿途有著(zhù)無(wú)數的風(fēng)景,我想用心去體驗美麗,于是我選擇了讀,讀自然,讀社會(huì ),讀出美麗的人生!

  大自然是部神話(huà),它賦予我們很多,我們需要用自己的眼睛去發(fā)現,用心去解讀它對我們的愛(ài)。我愛(ài)大自然,我要在大自然中尋找一份美麗!從牽;ǖ呐试,我讀懂了進(jìn)取的可貴;從小草的萌芽中,我讀懂了生命的可愛(ài);從小羊的跪乳中,我讀懂了感恩的偉大;從季節的輪換中,我讀懂了時(shí)間的寶貴;從流星的瞬即逝中,我讀懂了剎那間的美麗……從大自然的賦予中,我們可以讀到很多,讓自己體味人生的真諦。有時(shí)我想撐著(zhù)一把雨傘去荷塘邊觀(guān)賞“小荷才露尖尖角”;有時(shí)想在暮色里站成一塑雕像,遠望西墜的殘陽(yáng),品味“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;有時(shí)也想手捧月光,微笑長(cháng)空,思索著(zhù)“明月松間照,清泉石上流”;有時(shí)我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里說(shuō)豐年,興起蛙聲一片”……生活是美好的,我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然中讀出人生的真諦,熱愛(ài)生命,喜歡發(fā)現。

  不僅僅是大自然,社會(huì )也是給予了我們很多,我們生活在社會(huì ),社會(huì )同樣也給了我們很多,我們同樣需要用眼睛去發(fā)現。用心去解讀它對我們的愛(ài),我愛(ài)我生活著(zhù)的社會(huì ),我在在社會(huì )中尋找一片屬于自己的天空!從母親的一個(gè)關(guān)懷中,我讀懂了母愛(ài)的偉大;從同學(xué)的友愛(ài)中,我讀懂了友情的珍貴;從失而復得中,我讀懂了珍惜的重要;從戀人的相依中,我讀懂了愛(ài)情的甜蜜;從教師的默默奉獻中,我讀懂了無(wú)私的力量……有時(shí)我想站在現場(chǎng)親身經(jīng)歷那“海內存知已,天涯若比鄰”的深深的友誼;有時(shí)我想在一個(gè)值得思念的日子,爬上高山,感受“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,”的濃濃親情;有時(shí)我也想在那花好月圓之夜為睹美麗的愛(ài)情,見(jiàn)證“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的純潔;有時(shí)我也想努力生活,品嘗“欲窮千里目,更上一層樓”的成功感慨……社會(huì )是復雜的一本書(shū),我們不能讓盲目貫穿在自己的人生,愛(ài)上閱讀,讓閱讀教會(huì )我們如何好好利用社會(huì )給予我們的愛(ài),給人生添上靚麗的風(fēng)景線(xiàn),我愛(ài)社會(huì ),我愛(ài)在社會(huì )中讀出人生的真諦,熱愛(ài)生命,喜歡發(fā)現。

  讓閑適支撐著(zhù)我的思想,褪去城市的繁華與冗雜,遠離一切紛擾,將自然領(lǐng)略到底,將社會(huì )理解到底,閱讀人生,體味人生!

  閱讀,是一個(gè)多么清新而又纖麗的名詞!像云煙般的囈語(yǔ),又如陽(yáng)光般明麗,春風(fēng)拂面般溫馨。但更多時(shí)候,它像生命中一枚沉甸甸的果實(shí),帶著(zhù)情感甜蜜的芬芳,懸結在最低的枝頭。

  我愛(ài)閱讀,是因為我想讓自己在人生的舞臺上秀出一道美麗,是因為我要讓自己的人生多姿多彩,有棱有角,熱愛(ài)生命,喜歡發(fā)現,是從我愛(ài)上閱讀的那一刻起。

  我愛(ài)閱讀!

欣賞的作文 篇2

  正文內容簡(jiǎn)介:一個(gè)灰暗的陰天,媽媽檢測出我沒(méi)有乙肝抗體,今天媽媽嬉皮笑臉的探過(guò)腦袋,神秘的對我一笑:“寶貝,媽媽……和你商量一件..

  一個(gè)灰暗的陰天,媽媽檢測出我沒(méi)有乙肝抗體,今天媽媽嬉皮笑臉的探過(guò)腦袋,神秘的對我一笑:“寶貝,媽媽……和你商量一件事!笨粗(zhù)她那副欲言又止的樣子,我大手一揮,讓她盡管說(shuō)。既然得到我的許可,那媽媽可就不怕了,對我說(shuō):“今天,我們要去打乙肝疫苗!薄鞍,什么?”我嚇得差點(diǎn)昏過(guò)去。

  要知道,我是天不怕,地不怕,就怕到醫院去打針。千推萬(wàn)推難推脫,只好極不情愿的跟在媽媽身后,一邊踢著(zhù)小石子。媽媽是醫生,我輸液打針都是在她的休息室。媽媽將我領(lǐng)到休息室,找來(lái)一名護士阿姨,我哀求媽媽:“不打針好不好,一個(gè)月的家務(wù)我包了!薄安恍,”媽媽沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖,“我也是為你好!弊o士阿姨笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就像螞蟻蜇了一下!焙镁脹](méi)打針的我有一絲絲后怕,一邊鼓勵自己:沒(méi)關(guān)系,小時(shí)候得肺炎一天打六瓶點(diǎn)滴都不疼,這一下算什么?咬咬牙,緊閉雙眼,那陣式,比八路軍上刑場(chǎng)還要夸張。顫抖著(zhù)將胳膊伸出,護士阿姨將疫苗輕輕推入,又停頓一下,慢慢將針管拔出。真的不疼哎!打完針的我長(cháng)出一口氣,又恢復了昔日的活力。

  這么大害怕打針真有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,可誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)害怕的東西呢?再說(shuō)我已不害怕打針了,真是一件令人高興的`事情呀!

欣賞的作文 篇3

  與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想? 卡拉揚他就是卡拉揚,擁有狂熱的音樂(lè )才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對與他來(lái)說(shuō)音樂(lè )是他的全部, 他就是卡拉揚,音樂(lè )帝王,一個(gè)我最欣賞的人。 欣賞之一;坎坷的人生道路 卡拉揚是著(zhù)名音樂(lè )家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚在4歲半時(shí)就在舞臺上演奏,但戰爭打碎他成就音樂(lè )的夢(mèng)想,而因為一點(diǎn)誤差,被院長(cháng)解雇了,卡拉揚被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng )造。 欣賞二;從失敗中奮起 當然,卡拉揚并沒(méi)有因為這些挫折而放棄音樂(lè ),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè ),修改音樂(lè ),面對戰爭的侵害, 卡拉揚沒(méi)有因此一厥不振,而是在維也納樂(lè )團指揮。 卡拉揚噌說(shuō)“:成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功”。 欣賞之三:音樂(lè ),無(wú)處不在卡拉揚在生活體驗到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè ),所以說(shuō)音樂(lè )——無(wú)處不在。人們常說(shuō):“音樂(lè )是人類(lèi)最好的聲音,沒(méi)有它生活變的平淡,因為有音樂(lè )的存在,才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人,我欣賞他堅持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚變的完美,當我遇到任何困難我都會(huì )想起卡拉揚,默念:“成功屬于堅持不懈的人”。

欣賞的作文 篇4

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們一起坐上時(shí)光機去看看吧。

  一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì )換上新的校服,你一定會(huì )想到書(shū)包吧?書(shū)包已經(jīng)不流行了,它已經(jīng)變成手提電腦放在教室里了。這時(shí),你一定會(huì )問(wèn)教室是怎樣的吧?教室是用無(wú)毒形香粉作成的,一做進(jìn)教室,你就會(huì )聞到淡淡的清香,教室內的桌子是電腦桌,每張桌子上都有一臺電腦,椅子也變成沙發(fā)了。如果你想喝水時(shí),就按桌子上的按紐-(服務(wù)器)就會(huì )為你服務(wù)。下課的時(shí)候,有電梯來(lái)接你到樓上玩。樓上有滑滑梯。秋千。單杠。雙杠。你還可已到樓下去跑步。踢足球。打籃球……

  怎么樣,喜歡嗎?喜歡的話(huà)就跟我一起走吧!

欣賞的作文 篇5

  人生的價(jià)值莫過(guò)于兩種,一種是為別人奉獻自己的滿(mǎn)腔熱情,另一種則是為了譜寫(xiě)自己的貪婪。

  我曾讀過(guò)這樣一首膾炙人口的詩(shī):橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。是啊,有的人為了他人著(zhù)想,不惜自己為人民做牛做馬,當人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝,但他們的精神卻永遠駐足在我們心中,流芳百世。而有的人則不同,仗著(zhù)自己官大,仗著(zhù)自己的親戚當大官,就胡作非為無(wú)視法律。

  他們不僅自己騎在人民頭上,竟然還剝削人民,使人們顛沛流離?墒怯行┤烁恿钊藧琅,他們燒殺搶掠,販毒,喪盡天良,最后還是難逃法網(wǎng),淪為階下囚,遺臭萬(wàn)年……

  當我們坐在溫暖的教室里卻不知進(jìn)取,可曾想過(guò)嚴寒里父母瑟瑟發(fā)抖的身影?當我們對學(xué)習失去信心時(shí),隨意散漫,可曾浮現出深山里那一雙雙充滿(mǎn)求知欲望的眼睛?當我們坐在肯德基餐廳里吃著(zhù)美味的點(diǎn)心,喝著(zhù)香淳的牛奶,又可曾想過(guò)顛沛流離、淪落街頭的乞丐?當我們……

  我們是21世紀的新希望,未來(lái)的新主張。讓我們一起挑起地上的擔子,去迎接黎明的曙光,去體現自己的人生價(jià)值!

  安徽省阜陽(yáng)市董門(mén)中學(xué)陳順

欣賞的作文 篇6

  我欣賞那種安靜的,喜歡數學(xué)的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱(chēng),學(xué)習成績(jì)比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。

他呢,呆呆地看著(zhù)我,一言不發(fā)。兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話(huà)。因為他完全不符合本姑娘我的要求?墒,在一次中自習后,我漸漸覺(jué)得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因為……中自習時(shí),正當我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著(zhù)粉紅外套的“小粉豬”我打開(kāi)一看,是一塊雪白的橡皮。

他說(shuō):“你用吧!”正當我擦著(zhù)我的錯字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買(mǎi)的,就算是見(jiàn)面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因為他非常大方;雖然現在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑

欣賞的作文 篇7

  也許我現在成績(jì)沒(méi)有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現在樣子沒(méi)有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……以前,我只會(huì )欣賞別人。欣賞別人字寫(xiě)得比我好;欣賞別人數學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫(xiě)得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。

  可是,自從那件事之后。我開(kāi)始學(xué)會(huì )欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測試,內容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過(guò)了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當時(shí)“狠狠”的表?yè)P了我。說(shuō)我現在不僅學(xué)習努力,在關(guān)心集體,樂(lè )于助人等方面做得很棒!

  “老師說(shuō)我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差,原來(lái)我還可以做的很棒……

  在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺(jué)輕飄飄的。我很高興,原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺(jué)得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢(qián);曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥(niǎo)在為我歌唱。

  我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!

欣賞的作文 篇8

  在我的身邊,有很多愛(ài)我,關(guān)心我的人?晌易钚蕾p的卻不是他們,而是一個(gè)說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角,直來(lái)直去的姚雨欣。

  姚雨欣的個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級的學(xué)生;他留著(zhù)學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈予了他白皙的皮膚。

  上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學(xué)的,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來(lái)了,一開(kāi)始她并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì )兒,她終于忍不住了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你能不能不要在這里“鬼叫”!真難聽(tīng)”!我當然也知道我吹得很難聽(tīng),更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話(huà)一吐而快,可我又不好意思說(shuō),因此,我羞愧地低下了頭。她又說(shuō):“快別吹了!要吹回家吹去”!

  雖然姚雨欣說(shuō)話(huà)很刻薄,但我并沒(méi)有生她的

欣賞的作文 篇9

  去年夏天,我回到老家和妹妹捕魚(yú)的那件事至今令我難忘。

  那年夏天,我回到老家看望爺爺。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了,樂(lè )得合不攏嘴。爺爺連忙去菜地摘菜準備午飯。我覺(jué)得無(wú)聊,便和妹妹去河里抓魚(yú)。剛到河邊看見(jiàn)清澈的河水里,一條條小魚(yú)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。我高興極了,連忙脫鞋脫襪,跳進(jìn)冰涼的河水!鞍!真涼!”我禁不住哆嗦了一下。我拿起盆,擋在石頭邊,用手搖了搖。嘿,真出來(lái)了幾條小魚(yú)。我趕忙將小魚(yú)裝進(jìn)盆里。在拿小魚(yú)時(shí),幾條小魚(yú)全跑了。那邊的妹妹已經(jīng)抓了十多條。我一條也沒(méi)抓到,還讓它們跑了。真差勁!我越想越急,還趕不上一個(gè)九歲小孩兒?

  急也沒(méi)有用,還是趕緊抓吧。一不小心,我把妹妹抓的魚(yú)弄跑了三條。唉!真是成事不足,敗事有余!后來(lái)我終于努力抓到了五條,而妹妹都抓到十六條了。那天我們抓到了很多小魚(yú),看著(zhù)我們的戰利品,我們非常高興。

  那天,是我最快樂(lè )的一天。我下決心,下次捕魚(yú)時(shí)一定要超過(guò)妹妹。

欣賞的作文 篇10

  放學(xué)了,我哼著(zhù)輕快的歌兒,蹦蹦跳跳地往家里趕。我心里特別高興,這不僅僅因為明天是雙休日,更重要的是我要和家人一起分享我的快樂(lè )。

  走進(jìn)家門(mén),媽媽正在廚房里忙個(gè)不停,餐廳的桌子上已擺上了好幾道熱氣騰騰的菜,屋子里彌漫著(zhù)濃濃的菜香。我餓極了,往廚房瞅了瞅,見(jiàn)媽媽沒(méi)發(fā)現我,便悄悄地伸手想偷吃。誰(shuí)知,身后傳來(lái)媽媽的聲音:“燕麗,又嘴饞了,先吃個(gè)蘋(píng)果,晚上有你高興的事!薄皨寢?zhuān)惺裁聪彩掳?”我疑惑地?wèn)道。媽媽神秘地笑了笑,說(shuō):“先保密,到時(shí)候你就知道了!睙o(wú)奈,我只好拿了蘋(píng)果去寫(xiě)作業(yè)了。

  “燕麗,吃飯了!眿寢尨舐暯械。我飛快地跑向餐廳。大家都已圍坐在圓桌邊,只見(jiàn),爺爺穿著(zhù)一身新衣裳,笑得特開(kāi)心。我納悶了,今天會(huì )是什么日子呢?這時(shí),爸爸、媽媽和奶奶都舉起手中的酒杯,向爺爺邊敬酒邊說(shuō):“生日快樂(lè )!”爺爺聽(tīng)了,笑得眼睛都瞇成了一條縫。啊,原來(lái)今天是爺爺的生日,我恍然大悟,連忙對爺爺說(shuō):“爺爺,祝你生日快樂(lè )!”餐廳里笑聲一片。過(guò)了一會(huì )兒,我迫不及待地站起來(lái),高興地向大家宣布:“今天,我也有件喜事,這次考試我考了95分!痹(huà)音剛落,餐廳里響起了一陣掌聲,我們一家人沉浸在這歡樂(lè )的氣氛中。

  啊,今天真是喜事連連,讓人難忘。作文

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