【精選】欣賞的作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文9篇，希望對大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　“閑看花開(kāi)花落，坐望云卷云舒�！彼�的氣質(zhì)就是這般恬靜，一如她名字中的“姝”，美好得如一塊透亮的玉石，如一朵自矜的白蓮，讓人不忍玷污。

　　詩(shī)詞大會(huì )的舞臺上，她一出場(chǎng)就驚艷到了我�！板�清漣而不妖”，皓月當空的背景下，一襲飄飄然的長(cháng)裙，微垂著(zhù)頭，輕緩地走到臺中央，“不食人間煙火”，這便是我對她的第一印象。小巧的鼻梁上架著(zhù)一副圓框眼鏡，皮膚白皙，兩縷發(fā)絲從頰邊垂下，其余在頸后松松地扎成一股，隨意而不失典雅，那襲長(cháng)裙細看，是一只鳥(niǎo)兒在墨般的夜色中啼囀，似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧，整個(gè)人清清瘦瘦。

　　她屢次從百人團中脫穎而出，直殺攻擂臺，在四名選手的角逐中，竟有一次創(chuàng )下了308分的佳績(jì)。電視機前的我驚呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，臺上的導師與主持人也毫不吝嗇自己的`贊美之詞。鏡頭切換到她，只見(jiàn)她抿著(zhù)嘴笑，眼角眉梢滿(mǎn)是淡淡的笑意，卻并無(wú)我想象中的狂喜。她端坐著(zhù)，又忽然站起來(lái)，向百人團和導師的方向各鞠了90°的躬。

　　又是一次四人角逐，有一名選手于她之后，成績(jì)卻直逼本是第一的她，我不禁為她捏了一把漢，心中默默祈禱�！皣W——”一片唏噓，她惜敗，我不住地嘆氣，卻看到她沒(méi)有多余的表情，只是那樣淡淡地笑，又站起來(lái)，鞠了兩次躬。導師調侃她，她也不過(guò)羞澀地笑笑，從容地回答，沒(méi)有慌張，沒(méi)有失望，還是那襲云似的長(cháng)裙，托著(zhù)她安安靜靜地下臺。

　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。她真如池中蓮，不張揚又不落俗，卻在萬(wàn)紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚，像是從山水畫(huà)中走出的人物，與恬靜的自然融為一體；我欣賞她的詩(shī)情與才華，像唐宋的文人騷客，品詩(shī)論畫(huà)、賞月?lián)崆佟?/p>

　　欣賞源于喜歡，又轉變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實(shí)地祝愿，紅塵滾滾中，總能守住她的一份初心。

欣賞的作文 篇2

　　“浩麟，快去把車(chē)里的U盤(pán)拿出來(lái)！”一大早便聽(tīng)見(jiàn)了爸爸急切的呼喊。

　　一開(kāi)始我很想反抗這個(gè)“惡魔爸爸”，但是他發(fā)起火來(lái)就會(huì )六親不認，我只好極不情愿地取U盤(pán)去了。

　　我很快跑到了“寶貝車(chē)”的旁邊，找出了爸爸要的U盤(pán)，就一如既往輕輕地把車(chē)門(mén)關(guān)上，然后鎖住了。剛轉身離開(kāi)沒(méi)走幾步，汽車(chē)就“呱呱”發(fā)出了“尖叫”——車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)住，只好返回把門(mén)打開(kāi)，又重新使勁兒關(guān)住，就匆匆地回到了家門(mén)口。

　　“呱呱，呱呱”，它居然又發(fā)出了尖叫聲。唉！這也太氣人了吧！無(wú)比郁悶的我只好重新踏上了“取經(jīng)”的路，又一次把車(chē)門(mén)打開(kāi)，猛然奮力一關(guān)，可我卻不由自主地警覺(jué)起來(lái)，會(huì )不會(huì )還是沒(méi)關(guān)住呢？為了避免意外，我就在車(chē)邊默默地站了一會(huì )兒。果然，它又“報起了警”？這也太可怕了吧！還要不人活了？我終于忍無(wú)可忍再次開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，反反復復了N次，像個(gè)傻子似的和車(chē)較起了勁兒�！澳氵@輛車(chē)難道是故意跟我過(guò)不去？還是想找事呀？”我惱火地想著(zhù)，對著(zhù)它使出我的絕技：我拿了一根繩子，綁住了車(chē)門(mén)，使出吃奶的力氣使勁兒一拉�？山Y果仍然是無(wú)濟于事。

　　在我折騰了近半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，“我軍”派出“將士”前來(lái)增援，媽媽來(lái)到了我的身邊：“兒子，車(chē)門(mén)是不是關(guān)不��？沒(méi)事，我來(lái)幫你�！彼�說(shuō)干就干，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，想靠蠻力將其關(guān)住，但還是徒勞無(wú)功。不知不覺(jué)竟然又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。

　　我只好再次去請求“我軍”支援，請來(lái)了我那神機妙算的'老爸，我盤(pán)算著(zhù)：既然三個(gè)臭皮匠都能頂個(gè)諸葛亮，那我們這么聰明的一家子還能關(guān)不住這小小的車(chē)門(mén)？再說(shuō)，團結力量大。老爸先用老辦法關(guān)住車(chē)門(mén)，又觀(guān)察了幾分鐘車(chē)門(mén)，終于發(fā)現了問(wèn)題。他深沉地說(shuō)：“你們倆都不知道觀(guān)察，車(chē)門(mén)的支撐桿下有垃圾給堵住了�！闭f(shuō)罷，就把垃圾清理了一下，車(chē)門(mén)便順利關(guān)住了。

　　無(wú)比智慧的老爸讓我恍然大悟，干什么都要善于觀(guān)察，這樣就能輕而易舉地找到問(wèn)題的癥結。

欣賞的作文 篇3

　　當你閑暇之余，是否想找個(gè)安靜的角落，漫不經(jīng)心的回憶你的過(guò)去，看看你曾經(jīng)走過(guò)的各種形形色色的道路，現在的你是什么心情；曾經(jīng)做過(guò)值得紀念的或是后悔的事，現在的你又是什么想法，覺(jué)得應該這么做；你聽(tīng)過(guò)的......，過(guò)去的日子里，有時(shí)候的你是否會(huì )莫名其妙的悲傷、難過(guò)、痛哭嗎？

　　對于刻骨銘心而又不能在你身邊陪你的某個(gè)人，你是用什么方式處理的呢？哪些有關(guān)我們曾經(jīng)美好回憶的地方，你是否也是反反復復走了多少遍，模模糊糊的找不到正確的方向。對，這種可能存在，只因為我們是一個(gè)有七情六欲的人。不過(guò)其實(shí)你不用那么的強迫自己還活在其中的氛圍里，還在受余情的影響，在意一件事有很多種方式，順其自然、輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切都隨著(zhù)緣分就好！他的離去必然存在他的理由，我們可以找到很多欣賞自己的人。對于不愛(ài)你而你愛(ài)的人，其中的過(guò)程沒(méi)有關(guān)系，留給時(shí)間去判斷是是非非，誰(shuí)愛(ài)的多，誰(shuí)付出的比誰(shuí)多，因為人生真的很短暫，珍惜眼前的事，珍惜我們所剩下的時(shí)間，去尋找喜歡你的人、欣賞你的人。所謂的人生就是與欣賞自己的人在一起度過(guò)余生，所以我們要找到欣賞我們的人漫不經(jīng)心的渡過(guò)此生。

　　對于難過(guò)的人與事，慢慢的忘了吧！讓過(guò)去的一切拉下落幕，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，讓我們提高生活的勇氣，面對新的每一個(gè)明天；讓我們加強生活的積極性，把活的豐富程度加深；讓我們多點(diǎn)微笑，去面對需要面對的每一個(gè)人；生活中的人際關(guān)系總是錯綜復雜，但是總有一個(gè)人會(huì )欣賞自己。因此現在的你只需要好好面對每一個(gè)新的明天，你要相信欣賞你的那個(gè)人一定會(huì )出現，欣賞你的那個(gè)他一定會(huì )找到你，不管你走到哪里；不管你在上面地方；不管是什么時(shí)間；不管你在做什么，總是會(huì )有某種相遇的.方式讓你們相遇，你總是有某種讓對方欣賞的地方，這就是機遇；這就是生活；這就是緣分；當然在這其中是需要努力的，是需要等待的，是需要付出的，同時(shí)也需要勇氣的。

　　你現在還在為了某些事悲痛嗎？不要這樣，拋棄不必要的包袱，放輕松的生活，你作好準備，安心的過(guò)好每一天，漫不經(jīng)心的等待欣賞你的那個(gè)人的出現。請相信你的存在是有價(jià)值的，請相信你的到來(lái)是有意義的，請相信天生你才必有用。

　　請根據你的綜合因素去尋找欣賞你的人，換個(gè)地方，換個(gè)城市，換個(gè)工作，換一種心情，去吧！去吧.....，讓特別欣賞你的人盡快找到你。

欣賞的作文 篇4

　　怎樣引導剛接觸作文的孩子愛(ài)上寫(xiě)作文是很多家長(cháng)頭疼的問(wèn)題，也有很多文章對這一問(wèn)題進(jìn)行了詳細的解讀，總結了很多指導方法，然而，每個(gè)孩子都有自己獨特的視角和思維，家長(cháng)根據自己孩子的特點(diǎn)總結出的方法往往是最有效的，就像文中這位媽媽一樣，用自制的心靈雞湯滋養孩子，自信一定會(huì )寫(xiě)在孩子的臉上。

　　兒子一口氣寫(xiě)了一篇五百余字的科幻作文，站在我身旁聲情并茂地朗讀，我靜靜聽(tīng)完，抬手摸著(zhù)他的'頭說(shuō)：“寫(xiě)的很有層次，真不錯，你的寫(xiě)作水平又提高了�！眱鹤硬缓靡馑颊f(shuō)：“謝謝媽媽!”

　　記得兒子三年級開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)總會(huì )有畏難情緒，怕內容寫(xiě)不好，怕字數寫(xiě)不夠。我一直努力讓他搞懂，作文就是一個(gè)大量閱讀和表達的過(guò)程，將日常的積累通過(guò)通順的文字進(jìn)行表述，予以展示。我們需要的就是不斷積累，大膽運用。我鼓勵他，第一步一定要敢下筆去寫(xiě)，不需要文字有多么華麗，只要能把自己最真實(shí)的意愿表達出來(lái)。兒子的領(lǐng)悟力強，起初他會(huì )練習仿寫(xiě)、改寫(xiě)，體會(huì )活學(xué)活用。但是，每次他總要我幫著(zhù)修改，而我也總是會(huì )給他建議和指導。幾次下來(lái)，我隱約覺(jué)得不妥，于是之后便告訴他，閱讀、積累、寫(xiě)作這些都是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不能急在一時(shí)。我最欣賞的就是他的積累活用，相信堅持下來(lái)，一定會(huì )有很大進(jìn)步。

　　每當他再需要完成作文時(shí)，我就會(huì )說(shuō)：“媽媽相信你，今天的作文你會(huì )完成很好，我等著(zhù)欣賞你的大作�！睂�(xiě)完之后，他總會(huì )興致很高讀給我聽(tīng)，而我會(huì )找到值得贊許之處，比如：哪些詞語(yǔ)用得恰當，運用了什么好句表達出了什么意思，描寫(xiě)順序很好，結構不錯等等。如果有不妥之處，我也會(huì )暗示、引導讓他自己發(fā)現并去修改。我欣喜地發(fā)現他在修改作文時(shí)竟然會(huì )用各種修改符號，很是欣慰。爸爸自然也是每篇必看，也會(huì )找不同角度去肯定，諸如：思路清楚，很有見(jiàn)解，符合年齡，模仿了哪篇名作的風(fēng)格，相信你一定用心了之類(lèi)。我們讓兒子明白了值得欣賞的具體理由，再用這些理由繼續鼓勵他、贊許他。一年半來(lái)，兒子對寫(xiě)作文雖談不上有多喜歡，但已經(jīng)不再懼怕;雖說(shuō)不到下筆如流水，但也接近一氣呵成。

　　我們都知道，自信心對孩子健康成長(cháng)和各種能力的發(fā)展，都有十分重要的意義，兒童時(shí)期的自信心對一個(gè)人一生具有舉足輕重的作用。

　　培養孩子的自信心，首先應檢查一下自己對待孩子的態(tài)度是否有助于他自信心的培養。如果孩子感受到父母喜歡他、尊重他，態(tài)度溫和，往往就活潑愉快，版權所有，違者必究網(wǎng)站

　　董進(jìn)宇博士：中國著(zhù)名親子教育專(zhuān)家、中國家庭教育史上的泰斗人物之一,被譽(yù)為中國親子關(guān)系第一人。

　　積極熱情，自信心強。相反，如果父母對孩子訓斥多，粗暴，態(tài)度冷淡，孩子就情緒低沉，對周?chē)�的事物缺乏主�?dòng)性和自信心。

　　培養孩子的自信心，不要否定孩子的眼光，孩子的意見(jiàn)被尊重是他自信的開(kāi)始。不要以成人的角度去嘲笑一個(gè)孩子。給孩子時(shí)間，給自己耐心，多給孩子寬容，這是培養孩子自信的土壤。孩子的信心來(lái)源于每件小事中你對他的認可和欣賞。

欣賞的作文 篇5

　　那是一個(gè)冬日的清晨，街上路燈的昏暗光線(xiàn)在微亮的空中暈了開(kāi)來(lái)。凜冽的寒風(fēng)透過(guò)厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車(chē)的我不禁打了一個(gè)冷顫。路過(guò)的人并不多，我便細細觀(guān)察他們：化著(zhù)無(wú)懈可擊的妝，精致的臉上沒(méi)有任何神情可言，仿佛只有轉動(dòng)的眼睛才能證明他們是活人。

　　忽然，一個(gè)粗糲的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后，一個(gè)模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

　　那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉下女人，臉色透著(zhù)不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉�？雌饋�(lái)并不年輕的臉在長(cháng)久的風(fēng)吹日曬下，在深深的`皺紋下，顯現出一種滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹著(zhù)俗氣的繡花棉襖，緊貼著(zhù)只有送報紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著(zhù)車(chē)子，身子也隨著(zhù)車(chē)子左右擺動(dòng)，那輛破舊的自行車(chē)在她每蹬一下后都會(huì )發(fā)出抗議的叫囂聲。這種姿勢在平時(shí)，的確有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的外地口音唱起了我聽(tīng)不懂的二人轉，歌聲感情豐富，充滿(mǎn)起伏。

　　在這個(gè)繁忙而又寒冷的城市，她的存在實(shí)在是格格不入，我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視，在遠去之前又回頭望了望，向我燦爛一笑。

　　我呆住了。

　　多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情！城市生活是一個(gè)腳鏈，牢牢拴住了她，她不能動(dòng)，可她卻用另一種方式——唱歌，去表達她對生活的熱愛(ài)。

　　她也許有年邁多病的父母，有正在讀書(shū)的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛(ài)，去微笑，去歌唱。她努力去融入這個(gè)城市，努力去生活。

　　她勤勞，她堅強，她樂(lè )觀(guān)，她自信，她樸實(shí)，她為這個(gè)繁忙的城市平添了一絲生機。所以，在眾多人物中，我只欣賞她——一個(gè)平凡的送報員。

欣賞的作文 篇6

　　“不極格”的“新生”

　　“又不及格”，我的心里默默的說(shuō)著(zhù)。

　　現在我對學(xué)習還真沒(méi)信心了，我垂頭喪氣的回到家，看到爸爸，我同以前一樣，拿出那張不爭氣的卷子。只見(jiàn)爸爸的眉頭緊索，臉如暴風(fēng)驟雨一般嚴肅起來(lái)。

　　我的手顫微微地把試卷遞了過(guò)去，父親這時(shí)給了我幾記耳光，耳朵邊像吹著(zhù)風(fēng)一樣“呼……呼”的。爸爸并用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“你自己好好反省，下次再考這么多就別回來(lái)了�！�

　　那時(shí)我暗下決心，下次，人……。我一定及格，甚至是一百分。

　　我開(kāi)始了設計自己學(xué)習的計劃，一切都要按計劃學(xué)習，合理的安排好自己的時(shí)間。

　　每天對于不懂的問(wèn)題，要請教老師，還要做一些課外的試題。

　　我還把一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視的毛病改了，每天回家一定要把作業(yè)寫(xiě)完弄懂才行。

　　日子一天天的過(guò)去了。

　　我受到了老師的表?yè)P，老師說(shuō)：“我大有進(jìn)步，成績(jì)一定會(huì )好的�！�

　　這話(huà)讓我有了自信心，我繼續努力，終于，盼到了期末考試的來(lái)臨。這是一次考驗我這一段努力學(xué)習的成果的時(shí)候了。

　　在考場(chǎng)上我發(fā)揮自如，試考完了，我覺(jué)得很順利。

　　試后的幾天，我很緊張怕再考壞了。

　　終于，盼到了發(fā)成績(jì)的`那天，“啊，一百分�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我看那個(gè)因努力而換來(lái)的紅紅的一百分，我開(kāi)心，開(kāi)心的要跳起來(lái)。

　　現在的我對自己有了信心，與以前的我比，像是獲得了新生�？创�事物的態(tài)度也不同了。

欣賞的作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的理想，這些理想把世界妝點(diǎn)的像一個(gè)百花園，姹紫嫣紅，美不勝收。做一名優(yōu)秀的老師，是康乃馨的夢(mèng)想；做一名出色的明星，是牡丹花的夢(mèng)想；做一名合格的建筑師，是桃花的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫生，而做一名優(yōu)秀的醫生，是葵花的夢(mèng)想。

　　之所以說(shuō)是葵花的夢(mèng)想，是因為醫生是病人的希望，是光明的使者，為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。

　　醫生，一個(gè)神圣的職業(yè)。當病魔來(lái)臨時(shí)，醫生們便身先士卒，幫助病人戰勝惡魔，把一個(gè)個(gè)重癥病人從死神懷抱中救出，使病魔望而生畏，不得不繳械投降！這時(shí)候，我對醫生的敬佩感便油然而生。

　　如果我當了一名醫生，我會(huì )攻讀大量的藥典，努力實(shí)踐，多與各科醫師交流見(jiàn)解，從而學(xué)到更多知識。只有這樣，才能用自己獨特的方法去攻克難關(guān)。拓展知識面的`同時(shí)，我還會(huì )定期去國外尖端醫院進(jìn)修，做到中西結合。當然，多掌握幾門(mén)外語(yǔ)是必不可少的。

　　自己的醫術(shù)達到一定水平后，我便開(kāi)始研究心理學(xué)，因為病人的心理是和痊愈的機會(huì )成正比的。讓他們積極樂(lè )觀(guān)接受治療，痊愈的機會(huì )大大提高。

　　這幾項掌握好了，我就會(huì )去學(xué)習神經(jīng)學(xué)，這樣一來(lái)，做外科手術(shù)時(shí)才能保證病人沒(méi)有生命危險的同時(shí)，降低病人的疼痛，而且手術(shù)疤痕幾天后自行消失，傷口不感染，不發(fā)炎。做到這幾點(diǎn)，才能稱(chēng)的上是一位合格的醫生。

　　這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。

欣賞的作文 篇8

　　當我來(lái)到這個(gè)世界，我第一眼就看見(jiàn)了媽媽甜蜜的笑容，從此我就愛(ài)上了您——我的母親。您給了我生命，讓我擁有一個(gè)幸福的家；您給了我生命，讓我感受生活的快樂(lè )。

　　媽媽甜蜜的笑容，是我前進(jìn)最大的動(dòng)力。每當看到媽媽的笑，那就是我最開(kāi)心的時(shí)候。從我呱呱墜地開(kāi)始，每每我一哇哇大哭，只要媽媽抱一抱，看著(zhù)媽媽的笑，就會(huì )奇跡般的不哭了，真的是很神奇。小的時(shí)候學(xué)習走路，每次走的時(shí)候，都要摔倒幾次，每當我想哭的時(shí)候，看到媽媽站在對面微笑著(zhù)看著(zhù)我，我就鼓起勇氣，自己站起來(lái)，晃晃悠悠的走到媽媽的身邊，每當這時(shí)候，媽媽總會(huì )笑的很燦爛，并且還會(huì )親我一口。上學(xué)了以后，自然以學(xué)習成績(jì)來(lái)回報媽媽。記得有一次放學(xué)回家，媽媽正在洗衣服。我悄悄的溜進(jìn)家，放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出100分的數學(xué)試卷，放到媽媽眼前。媽媽開(kāi)始一愣，繼而，臉上蕩漾著(zhù)開(kāi)心的`笑容，那是我見(jiàn)過(guò)的媽媽最美的笑，那是媽媽以?xún)鹤訛轵湴恋男�，以�(xún)鹤訛樽院赖男Α?/p>

　　母親，是一位默默奉獻的人，母親，是我一生最可親可敬的人。我要用純潔的愛(ài)回報我的母親，讓她永遠綻放燦爛的笑容，天使一般的笑容。

欣賞的作文 篇9

　　那一天，風(fēng)徐徐地吹到我臉上，我抬起頭，瞇著(zhù)眼，盡情享受那溫暖的陽(yáng)光。我深深深呼吸，空氣是那么的清新，天空是那么的明朗。我好想停留在這一刻，因為這樣的日子實(shí)在是太少了。

　　上學(xué)期的一天，老師通知我們第二天不用上學(xué)，說(shuō)是因為霧霾天氣，明天全市中小學(xué)放假一天。周?chē)�的同學(xué)，有的開(kāi)心，但也有不少人像我一樣垂頭喪氣。因為此時(shí)的窗外，一片灰蒙蒙，聽(tīng)說(shuō)明天會(huì )更嚴重，我眉頭緊皺，心里在大聲吶喊：“我寧愿在藍天白云下上學(xué)，也不愿在霧霾天放假！”回家的路上，我看見(jiàn)形形色色的人，都如臨大敵般口罩、圍巾、帽子全副武裝，從他們的目光中我看出了對霧霾的無(wú)奈與恐懼。我的心更沉重了，這難道是大自然對我們的懲罰嗎？從進(jìn)入這個(gè)冬天起，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)好天，PM2、5幾乎每天都是重度污染，中度污染竟然成了好天。以前媽媽會(huì )早起帶我跑步，但現在哪里還敢？因為那不是在鍛煉身體，那簡(jiǎn)直是在慢性自殺呀！

　　幾百年來(lái)的工業(yè)發(fā)展，給我們帶來(lái)翻天覆地的變化，我們享受到了人類(lèi)前所未有的高度，文明和繁榮。我們樂(lè )于生產(chǎn)快消品，樂(lè )于使用快消品，我們更踐行著(zhù)種種方便快捷的行為，所以方便袋——滿(mǎn)天飛；所以方便筷——滿(mǎn)地躺；所以，突突突噴著(zhù)尾氣的小汽車(chē)——滿(mǎn)大街跑。我們變得不能等，變得不愿等。只圖眼前利益，只圖一時(shí)方便，可是你要知道，當生活變成隨意、隨手、隨便的代名詞時(shí)，人們的生活品質(zhì)便不再有保障。

　　選擇綠色文明的.生活方式，就是在創(chuàng )造一個(gè)更加適宜的生存空間，而選擇權就在我們自己的手中。比如汽車(chē)，能少開(kāi)就盡量少開(kāi)。一段很短的距離，你就走走吧；一段10-20分鐘的路程，你可以騎摩拜共享單車(chē)呀；而一段30-40分鐘的距離，我們完全可以坐公交嘛。再比如方便袋，方便筷，大家就不要再貪圖方便快捷了，布袋子與自己的專(zhuān)屬筷子，是不是更安全與健康呢？煙花爆竹嘛，同學(xué)們就先放一放吧。當我們連生命都無(wú)法保障的時(shí)候，還要那點(diǎn)精神上的愉悅，是不是太過(guò)奢侈了？

　　當風(fēng)兒追逐著(zhù)我的頭發(fā)，我微亂的心緒才漸漸平靜下來(lái)。我睜開(kāi)微瞇的雙眼，此時(shí)身上早已被久違的陽(yáng)光照得暖融融的。我留戀般再次深深深呼吸，享受著(zhù)，回味著(zhù)……

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