精選欣賞作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的欣賞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞作文 篇1
漫漫的人生長(cháng)河中,有喜悅,有悲傷,有迷茫,也有傷感……可是這與漫漫歷史長(cháng)河中的樁樁件件相比何其渺?何必要追求生活中的一點(diǎn)一滴都完美無(wú)缺呢?
多一點(diǎn)欣賞,用一顆愉悅的心去欣賞,你會(huì )發(fā)現世界很美,不是嗎?
張愛(ài)玲不美,可是她渾身散發(fā)出的才氣令多少人驚艷和贊嘆。三毛不美,但他筆下的撒哈拉大沙漠,令多少人如癡如醉,流連往返。愛(ài)因斯坦很丑,但無(wú)礙他對科學(xué)的熱愛(ài)。梵高甚至可以用恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對藝術(shù)的崇尚……
只需要多一點(diǎn)欣賞,生活中的不完美都是沒(méi)什么大不了的。
多一點(diǎn)欣賞,用一顆平靜的心去欣賞,你就會(huì )發(fā)現,不完美也并非遺憾,不是嗎?
司馬遷身受宮刑,但他克服困難,堅持不懈,最終寫(xiě)下了流傳千古的《史記》,歷史上留下了他的'名字;艚鹕砘贾夭,全身只有大腦和兩根手指能動(dòng),但他仍為空間領(lǐng)域做出了巨大貢獻,太空中彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠的思維。當天生智障的周舟沉浸在音樂(lè )的世界中時(shí),卻儼然是一切的主宰……
海倫。凱勒也是如此。她在小時(shí)候因一場(chǎng)大病失聰失明,五歲之前的她如同一個(gè)小暴君。但之后她在老師的幫助下?朔刂乩щy,考上了哈佛大學(xué),在各地演講鼓勵殘疾人,實(shí)現了自己的人生價(jià)值,所以多一點(diǎn)欣賞。不必苛求完美。
只須多一點(diǎn)欣賞,用一顆愉悅或平靜的心去欣賞。心雨也是晴。
欣賞作文 篇2
春天,是生機勃勃的。春天,是萬(wàn)物復蘇的……
當春姑娘把第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),她為新的一年帶來(lái)了新的希望,新的理想……
初春,給我們帶來(lái)了溫暖,給植物帶來(lái)了生機。在我們的校園里,到處都散發(fā)著(zhù)春的氣息。原本墨綠色的冬青樹(shù),漸漸的變成了色彩鮮亮的.嫩綠色,充滿(mǎn)了無(wú)限的活力,使人心曠神怡。芙蓉樹(shù)也開(kāi)出了粉紅色的小花,花蕊是白色的,從中飄出陣陣清香,碧綠的也是更襯托出她的嬌小可愛(ài)。紫荊花也在不知不覺(jué)中張開(kāi)了她那天真無(wú)邪的笑臉,她不如芙蓉那么美麗多嬌,也不像冬青那么色彩鮮艷,但從她那紫紅色的花苞中顯出它高貴的氣質(zhì),純樸的美麗。校園里百花齊放,一朵比一朵嬌艷美麗,這使我們感受到了春姑娘那輕盈的腳步。
春姑娘還是一個(gè)魔術(shù)師,使冬天冷清的海水浴場(chǎng)變得熱鬧非凡,使蔚藍的大海不再孤單。人們都在海中愉快的暢游,盡情玩耍。抬頭仰望,各式各樣的風(fēng)箏被微風(fēng)吹上了藍天,帶著(zhù)大人們的希望,帶著(zhù)孩子們的夢(mèng)想,在天空中自由翱翔。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,是的,柔和的春風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐,也吹去了人們在冬天積攢的憂(yōu)慮。年之計在于春,新的一年,讓我們努力奮進(jìn)吧!~
欣賞作文 篇3
《 昏暗破碎》
國家規定的七天長(cháng)假似乎是不能違反的,但是……
什么?只有兩天,還是weekend?
什么?還要把后面的周末也占來(lái)上全天。
一個(gè)個(gè)悲傷的信息觸擊著(zhù)我們的大腦細胞,心情好象要崩潰一樣,做在我旁邊的幾個(gè)人都氣的暈了過(guò)去,失望,悲傷,憤怒淹沒(méi)了我們所有的情感,原先對五一長(cháng)假的向往全部化為一團泡影,靈魂的小溪也順著(zhù)懸崖峭壁的縫隙化作瀑布落入萬(wàn)丈深淵,我的歡樂(lè )被黑洞給吸了進(jìn)去……
是的。我們一天的生活是一下不變的,自進(jìn)入初中以來(lái),我變地沉默了,原先的開(kāi)心小子變成了神探008,一直笑地不停的我漸漸閉上了嘴巴,旁邊的世界死一般的沉寂。光明的大門(mén)關(guān)上了。
本以為那將是一個(gè)童話(huà)的天堂,我們的`心情與憂(yōu)慮的得到完全釋放的7天長(cháng)假,可能是我們的天真,可能是我們的無(wú)知,可能是我們還不成熟,我們的世界遭到了一道閃電,在心頭刻下了一道深深的痕跡。
我的大腦一片暈沉沉的,精神上崩潰了。
……
欣賞作文 篇4
我最欣賞的品質(zhì)就是默默無(wú)聞。在生活中,默默無(wú)聞的東西有很多,例如:蜜蜂、粉筆、蠟燭、公路……
小花小草也是這樣。在幽靜的大森林中,生長(cháng)著(zhù)許多不知名的野花和野草,它們每天忍受著(zhù)日曬雨淋。它們默默地長(cháng)在小溪邊,大樹(shù)邊,瀑布邊,給大自然裝扮美麗,增添生機。小花小草就是這樣的默默無(wú)聞,為了大自然,為了整個(gè)世界奉獻著(zhù)自己!
我們班的苗苗也是一樣。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的頭發(fā),戴著(zhù)一副黑色鏡框的小眼鏡?雌饋(lái)一副文文弱弱的樣子。她的性格很內向,不善于與人交往。在班級里,她也是一個(gè)很渺小的'“角色”,平時(shí)上課不會(huì )舉手,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)既沒(méi)有被老師批評,也沒(méi)有被老師表?yè)P。那一次,有幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)空瓶子,在那邊當足球踢,當籃球扔。玩好之后,便把空瓶子扔到了一邊。苗苗大老遠地看見(jiàn)了,她走了過(guò)去,并沒(méi)有因為這個(gè)瓶子上沾滿(mǎn)了惡臭的泥水而嫌棄,反而小心翼翼地撿了起來(lái),扔到了附近的垃圾桶中。她也沒(méi)有選擇在那邊大喊大叫地說(shuō):“大家快來(lái)看呀,我撿到了一個(gè)空瓶子,正準備扔進(jìn)垃圾桶里了!”這就是苗苗,不求索取,默默無(wú)聞。
這些,就是我最欣賞的默默無(wú)聞。
欣賞作文 篇5
浮生,夢(mèng)一場(chǎng)
浮生如夢(mèng),為歡幾何,有人會(huì )盲目的追求美好生活?刹蝗,中國古代的無(wú)數傳說(shuō),每一部電視劇都是和人生掛鉤。也有人會(huì )質(zhì)疑說(shuō),為什么他們的故事會(huì )那樣的盡如人意,一切太虛假卻看起來(lái)又是那么的真時(shí)。曾經(jīng)努力讓自己活得更好的人們,會(huì )不會(huì )發(fā)現,人生如夢(mèng)初醒。短短數十載,卻要經(jīng)過(guò)多少變遷,見(jiàn)證無(wú)數悲觀(guān)離合,又有誰(shuí)思考過(guò),這些,只是人生的插曲。無(wú)數回憶,豐富的經(jīng)驗,充實(shí)了人生;钪(zhù)的意義,不過(guò)是在死之前想弄明白一些問(wèn)題罷了,所以一切在發(fā)生前叫未知,在發(fā)生后又有人說(shuō)是恰好。沒(méi)有人是先知,也許下一秒,你將遠離世俗,魂回地府。所以浮生,夢(mèng)一場(chǎng),活得精彩只是讓死的時(shí)候,不是那么遺憾,走得安心,雖說(shuō)什么也帶不走,但又可以留下些什么呢?放不下的',終歸還是放下了,雙手一伸,兩腿一蹬,雙目一閉,所有的煩惱都去了九霄之外。不要太留戀,有些人之所以會(huì )活太痛苦,就是有太多時(shí)間去想別的事,這就是所謂的自尋煩惱。別介意得失,得之坦然,失之釋然,總之,一切順其自然。有得有失,人的一生也不如此,有人癡癡留戀,紅塵俗世,區區等閑。別人看不穿這如夢(mèng)人生,我也會(huì )沉迷于這苦短人生,因為,神也有七情六欲,況且我只是世俗凡人。放不開(kāi),是很正常的,但總有一天,一切回歸于零。
欣賞作文 篇6
照片說(shuō)明:這張照片是幾年前在大學(xué)校慶演出時(shí)拍的。當時(shí)已經(jīng)練了五年琴了,也準備了好久。再看這張照片,發(fā)現里面承載的是我的青春,我的回憶,我的夢(mèng)想,我的努力。
幼苗在傾盆大雨中頑強生存,是因為它有一個(gè)成為大樹(shù)的夢(mèng),毛毛蟲(chóng)套著(zhù)丑陋的外衣努力爬行,是因為它有一個(gè)破繭成蝶的夢(mèng);鄧蒂斯在受盡挫折后仍?shī)^勇向上,是因為他有一個(gè)充滿(mǎn)希望的夢(mèng)。我也有一個(gè)古箏夢(mèng),它充斥了我的青春時(shí)光。
從兒時(shí)起,我便向往在古箏上彈奏。那跳動(dòng)的絲旋,優(yōu)美的旋律令我著(zhù)迷。演奏中的手指好像飛揚的蝴蝶輕輕一動(dòng),便有源源不斷的天籟之聲傾瀉而出,那場(chǎng)景恍若仙境,打動(dòng)了每一個(gè)人,更是打動(dòng)了小小的我?僧斘议_(kāi)始學(xué)習古箏的時(shí)候,我才發(fā)現,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的`技巧,卻需要不斷地練習。一切并沒(méi)有我想象的那么容易。
后來(lái)校慶要表演一個(gè)民樂(lè )節目,音樂(lè )老師找到了我,問(wèn)我要不要一試,我想也不想便答應了?傻胶髞(lái),我才體驗除了堅信。跟不上節奏,背不出譜子,課內成績(jì)也在下降。班主任也曾委婉地勸我放棄,同學(xué)們也說(shuō)不值得,媽媽有時(shí)候輕輕地對我嘆息,說(shuō):“別太累了!
我迷茫了,漸漸停下了腳步,這條路是正確的嗎?青春中的這個(gè)夢(mèng)我能變?yōu)楝F實(shí)么?這是,一個(gè)聲音在我腦畔響起:別迷失了你的夢(mèng)想,別錯過(guò)你的青春。
我的夢(mèng)想?沒(méi)有名利的追逐,沒(méi)有流水的牽絆,不過(guò)是用古箏演奏出美妙的音樂(lè )罷了,只要努力,這還不簡(jiǎn)單么?我開(kāi)始用更多時(shí)間練習古箏,也開(kāi)始對課內的學(xué)習努力,付出再多也不怕辛苦——因為那是我的夢(mèng)。
最后,我的功課又保持在前幾名,并在校慶上合奏了一曲《金蛇狂舞》。臺上一分鐘,臺下十年功。我的付出終于得來(lái)了收獲。有人說(shuō)我做的不值,努力這么久只為幾分鐘的演出?伤恢,不知道幼苗成為大樹(shù)后的高大頑強,不知道毛毛蟲(chóng)變?yōu)榈鷷r(shí)的華美綻放,不知道基督山伯爵最終的成長(cháng)收獲。他沒(méi)有放手去追逐過(guò)自己的夢(mèng)想,也就沒(méi)有享受過(guò)青春的美妙。
寫(xiě)后小記:很可惜的是,最近因為學(xué)業(yè)關(guān)系,把剛到九級的古箏放下了。我也常常在空暇時(shí)間彈奏古箏,它以前帶給我的東西,和它將要帶給我的東西,都將是我青春中美麗的一筆。
欣賞作文 篇7
美是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),美是漂亮的衣服;青年人說(shuō),美是嫵媚的身姿;老年人說(shuō),美是一種樸實(shí);風(fēng)說(shuō),美是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),美是潤物無(wú)聲的節拍;云說(shuō),美是藍天的自在包容;草說(shuō),美是對大地三春暉的報答;時(shí)間說(shuō),美是世間美好事物的永恒;我說(shuō),美是生活永遠的主題歌!
同學(xué)們,在生活中,我們自己的耳朵可以聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音,眼睛可以看到美麗的景色,鼻子可以聞到花兒的香味,但是你們有沒(méi)有想過(guò),還有許許多多的殘疾人,他們不能像平常人那樣,還需要我們更多的關(guān)心。
我記得以前在媽媽廠(chǎng)里干活的一名清潔員,我不知道她叫什么名字,她沒(méi)有了兩根手指,但是她很堅強,每天都在別人家里辛勤地工作,擦桌子,抹窗戶(hù),拖地板。雖然她只有一只健全的.手,但是她依然動(dòng)作熟練,干得十分得認真。再想想我自己雙手健全,在家里卻很少做事,我真是既感動(dòng)又慚愧,于是我拿了幾個(gè)蘋(píng)果遞給她說(shuō):“阿姨,你累不累?吃不吃水果呀?”阿姨笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小朋友,我不吃!闭f(shuō)完她又去做事去了。同學(xué)們,大家一定要多幫助殘疾人,既要關(guān)心他們,更要尊重他們,讓我們大家都獻出自己的一片愛(ài)心吧!
殘疾人,他們有的沒(méi)有健全的肢體,有的看不見(jiàn)這五彩的世界,有的聽(tīng)不到那美妙的音樂(lè )……我們應該多給他們一些關(guān)心與幫助,讓他們的生活和我們一樣,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)希望!
美不僅體現在外表,更體現在平常的點(diǎn)滴舉止中。讓我們關(guān)注殘疾人,與美同行,與愛(ài)同行。
欣賞作文 篇8
前些天,一朋友對我說(shuō):“XX,你變了好多”。
“變了”,我忽然有種莫名的感傷,沒(méi)了言語(yǔ)!癤X你打算怎么辦?”“小case了”,我苦笑著(zhù)搖搖頭。
在別人眼中,我總是一個(gè)不肯服輸,是一個(gè)不怕天荒地老,不畏山崩海嘯,困難打不倒,挫折壓不垮的孩子。我從不為一件事跟別人爭得面紅耳赤,怒氣沖天;我也不在朋友面前傾訴苦楚,淚灑衣衫;因為我知道我會(huì )害怕自己有太多太多,太濃太濃的情緒,讓自己反應不來(lái)。我也明白,他們的憂(yōu)愁或許比我還多。
曾聽(tīng)別人這樣議論我:這家伙很有心計,不好對付!誠然,我有一些別人不甚了解的思想和情緒,但我似乎還沒(méi)有復雜到別人不能理解的程度。對我而言,做人處世世,每個(gè)人都要有一定的原則,真假,對錯,美丑,善惡,不同的人對待同一件事,心靈的天平都會(huì )有不同的傾向。但,這不可以說(shuō)是錯誤的。我,不是一個(gè)喜歡炫耀的人,也不是將每一次成功的喜悅都掛在嘴角的人,這并不代表我不會(huì )跟朋友去分享我的快樂(lè )。我從不掩飾自己獨特的嗜好,我會(huì )對認識我的人說(shuō)我生平最崇拜蔣介石,即使他善于逢營(yíng)。這并沒(méi)有什么。
我無(wú)法接受盲目的習慣和一切的丑惡,我認為無(wú)所作為是對生活的怯懦。正如哲人所言:“當瘸子從我身邊走過(guò),我的腿就特別謙虛;當啞巴從我身邊走過(guò),我的嘴就特別謙虛;當我的目光與盲人相遇,我的眼就特別謙虛!彼援攧e人吹捧我時(shí),我會(huì )覺(jué)得不安,因為我知道自己做的還不夠。
我不是多愁善感的孩子,但我卻非常重視友誼。歲月,距離,我最缺乏的是勇氣。然而,他卻說(shuō)我錯了,因為我是給過(guò)他最多鼓勵的人。因為年輕所以張狂,有時(shí)候,我們會(huì )在不經(jīng)意間忘記了彼此的承諾。我是一個(gè)很自我的人,決定的.事很少有過(guò)更改,有時(shí)候想想,我真是個(gè)任性的孩子!上學(xué)期,也曾有個(gè)要好的朋友,被昏頭的我弄得反目成仇。有時(shí)候想想,也真是,我自己都沒(méi)完完全全了解自己,或者說(shuō)根本不了解自己,又何談上別人了解呢?遺憾終究是遺憾,無(wú)法彌補,永遠也無(wú)法彌補。所以我現在不再輕易發(fā)誓和承諾,我也學(xué)會(huì )了放棄,永遠不忘記給自己留一條后路,我只知道自己應該堅持什么,卻沒(méi)有勇氣接受苦難與折磨。
林志穎,是我的偶像,沒(méi)有別的,只為他那陽(yáng)光笑容,開(kāi)朗的情懷。
作為男孩子,我有豪爽與不羈,血性與張狂的本性,也能夠腳踏實(shí)地,頭頂藍天,撐起一片自己的天地,世間無(wú)限文學(xué),愿它永伴我成長(cháng)。
后記:知我者,謂我所述;不知我者,關(guān)復何求!
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