優(yōu)美作文欣賞（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)美作文欣賞，僅供參考，歡迎大家閱讀！
優(yōu)美作文欣賞 篇1
我天天聽(tīng)著(zhù)你喜歡聽(tīng)的老地方的雨，卻不知道該在哪里去等你，網(wǎng)絡(luò )里你刪除了你的信息，卻刪不除我深深的記憶。知道無(wú)緣能夠相聚，知道無(wú)法停在原地，不想就這樣輕易地放棄，因為無(wú)人能夠將你代替。
獨自唱著(zhù)老地方的雨，也唱不回離去的你，我還是會(huì )把我的祝福送給你，一定要好好的照顧自己。你悄悄地離去，帶走了冬天的美麗，就像是下了一場(chǎng)相思的雨。你到底去了哪里，雨水點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在了我的心底，淋不濕的心下不停的雨，為何你沒(méi)有再次出現在我的夢(mèng)里。
我不是無(wú)所不能
不要暗示自己做不到，那是世界上最可怕的事情，給自己一個(gè)信念，一個(gè)重生的信念。
我不是無(wú)所不能的，不能因為在某些方面做得好就認為我可以包攬一切，我不是那種天生色感就很強的人，對于畫(huà)色彩也總是在否定自己，最可惡的是我在心底暗示自己我做不到，怎么可以有這么不堪的想法，我怎么會(huì )認輸。
也許是因為之前的夸獎過(guò)多，讓我找不到自己，認為我無(wú)所不能，我是應該擺正心態(tài)，色感可以后天培養出來(lái)的，就算是天生色弱的人也能畫(huà)出好的色彩，我需要不斷地練習，不斷的感受，要給自己加油。
其實(shí)看著(zhù)其他的同學(xué)走在前面，我是非常著(zhù)急的，可是我在這方面需要更多的努力，不達目的我是不會(huì )罷休的，加油！I think i can do it please go on。
正確認識自己，加油！
優(yōu)美作文欣賞 篇2
塵封的兄弟情時(shí)光的隧道里，時(shí)間向前推移，停留在與你一起同樂(lè )、與你一起嬉鬧、與你一起調皮的日子，形影不離無(wú)話(huà)不談的好朋友好兄弟，現在是怎么啦，擦肩而過(guò)，卻還要裝成不認識、裝作陌生人，每一次擦肩而過(guò)都是一次心靈的洗禮，每一次擦肩而過(guò)都會(huì )有一股莫名的邪氣涌過(guò)心頭，如茫茫天空中掉了隊的大雁，孤身在空中徘徊，不知所措無(wú)厘頭，寂寞的侵臨，增添了矛盾，令我自責加重，僵局是我一手造成的，歡樂(lè )是我自己葬送的，有誰(shuí)可以告訴我，怎么辦，翻過(guò)去的歷史頁(yè)，好想在重新翻閱，除了記憶，只剩下成天翻看與你同拍的照片，語(yǔ)言的盡頭，心靈的極端，兄弟間的間隔與代溝，是否可以重新搭橋，心靈的交織，夢(mèng)中的幻想，一粒粒壘砌的兄弟情堡，可以變?yōu)樯⑸硢�，你真的情愿嗎�?/p>
老天讓我們相識相知，一生中老天為我們編織啦一個(gè)美好而短暫的童年夢(mèng)，你怎么忍心去打破它、打斷它，我們的光陰是還有很久，因為我們還小，但童年的時(shí)光所剩無(wú)幾，步入成年的牢獄，那就是終身的監禁，我以在心中有無(wú)數的懺悔，原諒我，讓我們重新編一編那一張屬于我們的童年網(wǎng)，補一補那張網(wǎng)，不留下任何漏洞，不留下任何遺憾。
優(yōu)美作文欣賞 篇3
我小聲的問(wèn)過(guò)你，是不是喜歡看星星。你卻說(shuō)，那是小女孩愛(ài)做的事情，大男人是不會(huì )那么幼稚的……我的生日快到了，你問(wèn)我想要什么，我想了很久，說(shuō)不出來(lái)。
因為我想要在星空下做摩天輪。
生日的那天，是個(gè)好冷好冷的天氣，呼出的白氣都快凍成冰了，你拉著(zhù)我走在夜色迷幻的城市街道里，我們走了好遠好遠，一直到我累得不愿在動(dòng)，你說(shuō)，快了，寶寶，你的星星夢(mèng)要實(shí)現了。
那是一片空地，周?chē)鷽](méi)有燈光，但是……
你用了一個(gè)下午把星星燈布滿(mǎn)了整片空地，當我走進(jìn)去的時(shí)候，我仿佛身在星空之上。我覺(jué)得我在天堂一樣幸福。
跳起來(lái)?yè)е?zhù)你的脖子，我不知說(shuō)什么好，只是傻傻的問(wèn)：你不是不喜歡這些小女孩的東西嗎？
你輕輕的在我耳邊說(shuō)：你喜歡的我愿意展示給你看，而且，我給你的星空，和天上的不一樣，對嗎？
恩，是的，你給的是獨一無(wú)二的，我一輩子都會(huì )記得。
當你像個(gè)大孩子擺弄燈的時(shí)候，當你風(fēng)風(fēng)火火拉著(zhù)我走過(guò)半個(gè)城市的時(shí)候，當你呼喚我寶寶的時(shí)候，我的愛(ài)情悄然綻放。
星星夢(mèng)實(shí)現了，雖然不是天上那一顆流星的軌跡，我卻有了你。
優(yōu)美作文欣賞 篇4
夜幕降臨的時(shí)候，我開(kāi)始在反省自己，今天我做了什么，哪些沒(méi)有做，哪些不應該做，哪些做錯了……
開(kāi)始察覺(jué)身邊每個(gè)人都有自己的悲傷，有自己的辛酸，也有那一抹不被殷紅的痛楚……即使是那么的明顯，刺眼，刺心的痛楚……
后來(lái)開(kāi)始每天內心的掙扎，然后停息，最后坦然一笑……
最后的我，更喜歡喝男人交往，無(wú)關(guān)于需求，只關(guān)于交心。更欣賞男人具有的寬闊的胸襟，對小事的不在乎，對面子的放得下，更喜歡他們一支煙，一杯酒，一聲嘆氣就將所有的煩惱驅之腦后……因為我明白我需要的不僅僅是心里的舒適，而是精神的升華。成為那種淡定但不缺乏積極狀態(tài)，穩重但不缺乏幽默，溫柔但不缺乏果斷。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人，開(kāi)始喜歡聆聽(tīng)，開(kāi)始喜歡所有人……
優(yōu)美作文欣賞 篇5
也許我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì )憂(yōu)傷，我只知道我很快樂(lè )！
安全感，永遠只是一個(gè)拒絕的借口，那又說(shuō)什么可以不顧一切。
現在，我很憂(yōu)傷，如你所說(shuō)那樣：不是真正的快樂(lè )！
其實(shí)我真的從未想過(guò)要放棄什么，什么是不明不白，什么又是朋友？或者只是朋友！那并不是我想要的…其實(shí)對你最好，你沒(méi)感覺(jué)到嗎？海問(wèn)我這樣的問(wèn)題。那你又是否知曉，我的通訊錄里，是你占卻了幾乎所有。
我自己說(shuō)的什么我都知道，不要以為我只是亂說(shuō)…我清楚后果會(huì )是什么，清楚以后該擔當什么…只不過(guò)我真的覺(jué)得現在自己還沒(méi)有那能力，不能給你所謂的幸福，我覺(jué)得的幸福。
我不想靠誰(shuí)，不想欠誰(shuí)什么，人情是要你一生一世還的，那是心底的，不是隨隨便便的事情。我需要自己的努力，盡管我一無(wú)所有…我不想欠他們太多太多…我已經(jīng)一輩子都還不清了。
什么都不要和我說(shuō)，我不知道，也不想知道。沒(méi)有過(guò)去，沒(méi)有未來(lái)，也許我只活在自己的世界里，仿佛世界的一切都可以與我無(wú)關(guān)。
現實(shí)和夢(mèng)想總是很遙遠……
把快樂(lè )寫(xiě)給你，把悲傷留給自己…一半是快樂(lè )，另一半是憂(yōu)傷，我已經(jīng)過(guò)完了我的快樂(lè )，剩下的又是什么？
渴望有你的那一天，一次偶然相遇，從此你就闖入了我的心門(mén)，成為了我心中那扇永遠關(guān)不了的窗，不楞時(shí)間如何流失，歲月如何變遷，窗壞了，你的影子卻會(huì )一直都在。
雖然時(shí)間沒(méi)有把你我定格在同一臺線(xiàn)上，但我相信，總有一天我的影子一定會(huì )與你重逢。
優(yōu)美作文欣賞 篇6
你如同風(fēng)一般，輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)。
我與你素不相識，盡管我們在同一所學(xué)校里學(xué)習。一次偶然的機會(huì )，我遇見(jiàn)了風(fēng)一般的你。
英語(yǔ)老師似乎總喜歡把我當苦力使，總認為我這柔弱的身軀里潛藏著(zhù)無(wú)窮的力量。又一次，我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著(zhù)班級方向走去。
高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線(xiàn)，我完全憑借自己腳下的觸覺(jué)神經(jīng)去摸索一條下樓的路。不幸的是，腳下的觸覺(jué)似乎不夠敏感，在下樓的過(guò)程中，我一腳踏空，摔了個(gè)人仰馬翻。
隨著(zhù)“轟”的一聲響，只見(jiàn)小山似的作業(yè)本散落一地，雪白的卷子漫天飛舞，還有一個(gè)可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著(zhù)躺在地上的本子和試卷，我也顧不得我的臀部傳來(lái)的疼痛，趕緊著(zhù)手開(kāi)始撿它們。
路過(guò)此事發(fā)地點(diǎn)的同學(xué)們很少有停留的，最多好奇地看上一兩眼，也都便干自己的事去了，甚至還有些走路不長(cháng)眼的壞蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。
我無(wú)奈地坐在地上，一個(gè)人無(wú)助地撿著(zhù)散落于整個(gè)走道的作業(yè)。我的額頭上開(kāi)始冒出細細密密的汗珠，與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。
這時(shí)，你如風(fēng)一般輕輕地出現在我的背后。我以為你會(huì )像其他人一樣走開(kāi)，但你沒(méi)有。你緩緩地蹲了下來(lái)，放下手中的一本書(shū)，幫助我一同在地上撿著(zhù)作業(yè)本。終于我們兩個(gè)將所有的作業(yè)都撿了起來(lái)。我連聲向你道謝并準備從你手中接過(guò)本子。你又一次出乎了我的意料，你推開(kāi)了我的手，說(shuō)要幫我把本子送到班級。我們一路走到班級門(mén)口。你放下本子后，便又風(fēng)一般悄悄地離去了。
你離去時(shí)帶起的一陣風(fēng)，輕輕地吹起了我的頭發(fā)，在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。
優(yōu)美作文欣賞 篇7
傍晚，銀白色的月光飄飄悠悠的灑落在黑黑的河面上，呈現出一種橘黃的色調，那般的寧靜，祥和。
你瞧，是誰(shuí)在給祥和的小河撓癢癢，撓得湖面上不時(shí)微微顫動(dòng)著(zhù)，像冷極了的孩子，正在發(fā)抖，周?chē)母邩谴髲B，為原本只有月光灑落而呈現的橘黃而披上一層黑色的輕紗，顯得竟是那般神秘。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，只帶動(dòng)一些細微的波浪，不知是哪里灑落絲絲光跡，讓黑黑的河面顯得明亮不少。
我每晚都要坐在這床上，靠近窗邊，去欣賞那一輪皎潔卻也讓人迷茫的月牙兒和那寧靜的河。
坐在窗邊，那些月光朦朦朧朧的灑在我的臉際，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沉思，是誰(shuí)將那月亮邊的皎潔縹緲，是誰(shuí)讓波濤洶涌的河面變得平靜無(wú)瀾，在面對這兩物的時(shí)候，我又屬于什么？只是月亮灑落的絲絲月光，還是小河中的一滴河水亦是一顆沙礫。但我始終相信，不管我屬于什么，我都要變得強大。但在我變強大之后，又會(huì )有誰(shuí)將那月牙兒發(fā)出的淡淡月光灑落。
灑落于我的耳際，灑落于我的臉頰，灑落于我那雙粗糙的雙手，灑落于我那明亮清澈的雙眼，灑落一切，是否能打開(kāi)我心靈的窗戶(hù)，沐浴春風(fēng)。
優(yōu)美作文欣賞 篇8
已是深秋，我孤身一人漂泊在外，流落他鄉。我與朝夕相伴已瘦骨嶙峋的馬兒在荒涼的蜿蜒古道上踽踽而行。
黃昏時(shí)，秋風(fēng)颯颯，我迎著(zhù)風(fēng)，走過(guò)那被枯藤纏繞的老樹(shù)。遙想當初，它是何等生機勃勃，何等郁郁蔥蔥；但此時(shí)樹(shù)已漸漸老去，昔日的蔥郁與茂盛已不復存在。在這片孤寂中，唯有歸巢的烏鴉撲打著(zhù)翅膀，落在干枯的樹(shù)枝上。繼續在荒涼的古道上前行，走過(guò)古道，來(lái)到一座小橋旁，河水嘩嘩地流過(guò)，流向那到不了的遠方。向前方望去，忽見(jiàn)一戶(hù)人家，在這朦朦的黃昏中，正升起裊裊的炊煙。他們今晚一定是幸福而快樂(lè )的吧。零星的記憶中蒸騰出一個(gè)模糊的影子，那般恬靜，那般閑適。那到不了、回不去的地方，就是家��！家，一個(gè)多么溫馨的字眼！可如今的我前無(wú)目標，后無(wú)歸期。天下之大，何為吾家？念及此，漂泊的游子怎能不肝腸寸斷？
秋風(fēng)不住地刮著(zhù)，寒冷一次次襲來(lái)。西邊，一輪如血的紅日正漸漸西墜，半邊天被浸染得如火般絢麗、燦爛。
一陣陣蹄聲，一聲聲輕嘆。我走過(guò)了陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛；走過(guò)了三伏酷暑，驕陽(yáng)似火；走過(guò)了天高云淡，秋風(fēng)蕭瑟；走過(guò)了三九嚴寒，白雪皚皚……走過(guò)歲月的年輪，走過(guò)世事的浮沉，踏著(zhù)那不變的鄉愁，嘆著(zhù)那依舊的秋思，遙望著(zhù)天邊的故鄉，不禁感慨：“江山雖美，終非吾家。何日是歸時(shí)？”
優(yōu)美作文欣賞 篇9
時(shí)間在擺渡，回憶流動(dòng)翻過(guò)
天涼了。
雨輕輕悄悄的下著(zhù)，靜靜傾聽(tīng)著(zhù)細雨敲打在傘上的聲音，像是跟傘在說(shuō)著(zhù)心里話(huà)，我的心也不知不覺(jué)地跟著(zhù)搖曳起來(lái)。一個(gè)轉身，回眸，才發(fā)現已到了柔婉的秋天。
站在樓梯的轉角處，望著(zhù)那被雨水沖洗的發(fā)亮的新葉，突然，就想起了家鄉后山的野雛菊應該開(kāi)了吧，嘴角便不經(jīng)意的掛上了一絲笑意。
一直以為，我還是曾經(jīng)那個(gè)追著(zhù)蜻蜓，抓著(zhù)蝌蚪的小破孩，直到現在，我猛地仔細一想，算算，原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大了，已不是那個(gè)坐在奶奶懷里，仰望著(zhù)夜空數著(zhù)星星的什么也不懂孩子，現在，我的肩上背負著(zhù)一種叫“責任”的東西。
因此，我看見(jiàn)了時(shí)間在擺渡，晃晃悠悠地用槳劃過(guò)“回憶的河”，慢慢地從我身邊經(jīng)過(guò)，而我只是一個(gè)渡客，一個(gè)不愿被時(shí)間趕下船的渡客。
我在船上認識了許多人，許多不一樣的人，他們或是善，或是惡，或是懷著(zhù)份美好，或是心中存在著(zhù)仇恨。我也不敢保證我是多么一個(gè)純潔的人，因為我也有自私的時(shí)候，我承認我也是虛偽的，因為我不敢面對現實(shí)，我逃避著(zhù)生活中一起的一切。
我戀著(zhù)船上的所有，我的朋友，包括那些傷害過(guò)我的人，甚至，與我擦肩而過(guò)的陌生人。有始就有終，一直以來(lái)，我從未想過(guò)分開(kāi)，原本以為我們會(huì )一直這樣過(guò)下去，知道分離的那一刻，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，心碎的聲音，只有我聽(tīng)得到。
所以，最后，我還是被時(shí)間趕下了船，站在通往人生的港口，望著(zhù)那艘承載著(zhù)我童年的船慢慢向前駛去。
我嘆息。罷了罷了。
低頭，沉思。
回神，轉頭。
才發(fā)現那艘船已經(jīng)離我很遠很遠了……
優(yōu)美作文欣賞 篇10
一個(gè)人總共有多少青春？
三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長(cháng)大成人，學(xué)習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻，大叫著(zhù)自己永遠十二歲，在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會(huì )尖叫著(zhù)光腳趟過(guò)小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨，拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話(huà)，會(huì )因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑，會(huì )記住那微不足道的碎片，會(huì )在傾盆大雨時(shí)不打傘，和朋友們大叫著(zhù)沖過(guò)水坑，哪怕身上會(huì )淋滿(mǎn)青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年，聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫(xiě)在心里。會(huì )因一點(diǎn)微小的機會(huì )而改變心情，會(huì )因毫無(wú)根據的緋聞而面紅耳赤，會(huì )對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱(chēng)自己為天涯孤獨，在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會(huì )模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個(gè)諾言。
也請繼續相信。
至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(cháng)的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。
至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線(xiàn)，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲(chóng)。
至少我們可以從中體會(huì )到人生的獨一無(wú)二。
優(yōu)美作文欣賞 篇11
小時(shí)候我很喜歡舞蹈，從四歲開(kāi)始我就學(xué)習舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學(xué)舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過(guò)我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著(zhù)，但我仍然堅信，只要努力就沒(méi)有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒(méi)有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒(méi)耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，面對一切，盡管會(huì )疼，會(huì )流淚。
還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說(shuō)：“今天我們壓腿，”聽(tīng)了這個(gè)消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個(gè)被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個(gè)男老師，他一上來(lái)就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著(zhù)不起來(lái)，心里極為的難過(guò)，但我還是克服了疼痛，重新站了起來(lái)。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習，盡管我半途而廢過(guò)，但這也讓我吸取了教訓，就因為我的認真，和對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，是我在韓國青年交流會(huì )上榮獲銅獎，我要永遠以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度來(lái)學(xué)習，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿(mǎn)活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續認真的面對生活，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接未來(lái)。
優(yōu)美作文欣賞 篇12
青春是每個(gè)都要經(jīng)歷的時(shí)節，我也不例外。青春對我們來(lái)說(shuō)是珍貴的，是無(wú)可替代的。青春流年。夢(mèng)，從青春開(kāi)始出發(fā)。追尋。青春代表我們的成熟�？墒�，他卻帶著(zhù)危險性來(lái)到了我們的身邊。你無(wú)法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚。
有人問(wèn)過(guò)我你最美好的記憶是什么？我說(shuō)是青春。清楚代表我們的成熟，飛揚的個(gè)性。你還記得在一起討論八卦，在一起歡笑嗎？青春是一個(gè)青澀的時(shí)代。讓我們不得不去面對他，記得有一次。我的同桌被別人傳出他喜歡新來(lái)的女生。我笑了笑，誰(shuí)沒(méi)有喜歡的人呢？我的同桌，總是偷偷地看著(zhù)她。沖著(zhù)她笑。我的同桌非常自戀。他堅信她有一天也會(huì )沖著(zhù)他笑。過(guò)了三個(gè)星期。新來(lái)的女生座了我的后桌。我的同桌在說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是瞟一下那個(gè)女生。直到第四個(gè)星期，女生忍不住了。對他說(shuō)。你很煩。，你很惡心，不要再沒(méi)事找事，你很令人討厭。青春總是殘酷的，我的同桌非常的傷心。上課的時(shí)候總像是丟了魂似的。青春是美好的，是殘酷的。他再也沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話(huà)。我看了之后，覺(jué)得非常好笑，為了一個(gè)女孩子，把學(xué)習放棄了。不是太可笑了嗎？她不喜歡你，你就放棄你自己了嗎？青春總是在和你開(kāi)玩笑，青春教會(huì )了你不要自暴自棄。喜歡一個(gè)人，沒(méi)有什么大不了。我也曾喜歡過(guò)一個(gè)人。隨著(zhù)時(shí)間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個(gè)人并不是什么很可笑的事情，放在心里，不是只有說(shuō)愛(ài)她才是真正的青春，放在心里也許更美好。青春就是這樣，變幻莫測，讓人無(wú)法琢磨，讓人癡迷，讓人回憶。青春是美好的，打開(kāi)你的心扉去感受一下吧！
優(yōu)美作文欣賞 篇13
青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠以肯定的態(tài)度面對周?chē)沫h(huán)境，在他們的青春二字面前，無(wú)論怎樣的一般認識，或是社會(huì )準則都能扭曲給你看，對他們而言，無(wú)論是謊言，秘密，罪行還是失敗，都只是青春的調味料而已。如果失敗也能稱(chēng)為是青春的象征的話(huà)，那么交友失敗的人，也能說(shuō)是盡享青春也不為過(guò)了吧。但是他們卻不會(huì )這樣認為。這全是他們利己而為罷了。
所謂青春就是一個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)光，也許有人會(huì )想，大家一起成功，有一個(gè)共同屬于自己的美好青春，事實(shí)是大家一起成功，一起幸福什么的，不過(guò)是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄；有人光鮮就必須有人滿(mǎn)身泥濘。從小一個(gè)人走過(guò)來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲，在這一段段被稱(chēng)為“青春”的過(guò)程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼�？凑l(shuí)臉色，討誰(shuí)歡心，保持聯(lián)絡(luò )，迎合話(huà)題，不得不做那么多才能維系友情，那種東西根本就不是友情，如果那么繁瑣的東西才能被稱(chēng)為青春的話(huà)，我根本不需要�？窟@種無(wú)聊的交流而裝作很快樂(lè )的行為根本就是自我滿(mǎn)足，那根本就是欺瞞，是應該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì )被他人隨便共有，變成方便交流的素材，然后快樂(lè )地使用著(zhù)。
就是這樣，大老師才成為了我的人生導師，“我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨環(huán)境還讓我內心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示著(zhù)我的人生，也許這條路我選的不對，盡管扭曲幼稚失敗，但只要堅持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話(huà)，那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。
那么，說(shuō)明結論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧！
優(yōu)美作文欣賞 篇14
望著(zhù)鏡子里的我，臉上不知何時(shí)又蹦出了幾顆調皮的小痘痘。不要去抱怨，它們，正是青春帶給我們的小禮物。
但，青春是什么呢？
青春，是一杯散發(fā)著(zhù)誘人奶香的奶茶。它沒(méi)有果汁的甘甜，也沒(méi)有咖啡的醇厚，一如我們，沒(méi)有童年時(shí)的幼稚，也沒(méi)有成年后的穩重，有的只是如清風(fēng)般的隨性與自然，高墻和鐵鏈拴不住我們，世俗與禮節也束縛不了我們。也許，會(huì )有人說(shuō)我們不羈，可那又怎樣呢？這正是青春賦予我們的特權。走在人群中，青春總會(huì )讓我們大放異彩！
青春，是神秘莫測的海底世紀，而我們，正是在海中暢游的一條條小魚(yú)兒，享受與品味著(zhù)海中奇幻、美麗而又樸實(shí)的一切。雖然，海底總會(huì )有大白鯊的出現，但魚(yú)兒們總能機智地躲過(guò)它的虎視耽耽。海，是最純潔的一方凈土，正如我們，心中總會(huì )有最無(wú)邪純真的一所。
青春，是天空中一閃而逝的流星，短暫而美麗，就如青春，一旦逝去就再也回不來(lái)。但，流星能在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，同樣也能不著(zhù)痕跡地落去。聰明的我們當然明白，怎樣才能讓這美麗流星留下的痕跡永不逝去，怎樣才能讓這短暫青春成為我們最美好的回憶！
今年，我15歲，人們常說(shuō)，16歲是花季，17歲是雨季，那15歲呢？也許就該稱(chēng)為詩(shī)季吧，因為15歲是我們散發(fā)著(zhù)一個(gè)個(gè)如詩(shī)般美好而奇麗的幻想的季節。而15歲，又正是青春歲月中最美好的一個(gè)時(shí)段。我們，會(huì )享受青春，感悟青春，更會(huì )珍惜青春。多年之后，當我們重新翻開(kāi)那埋藏已久的心靈相冊時(shí)，浮現在眼前的，仍是那一張張清純、美麗而又無(wú)憾的臉！
從這一刻起，開(kāi)始你的青春旅途吧，也許會(huì )有坎坷，但卻不會(huì )有遺憾！
優(yōu)美作文欣賞 篇15
潔白的夜來(lái)香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著(zhù)令人陶醉的花香，
心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì )來(lái)也匆匆，去也匆匆，會(huì )如白駒過(guò)隙一般迅速，這就是成長(cháng)的歲月。
成長(cháng)的快樂(lè )，美麗的花季
十幾年來(lái)，這難以忘懷的快樂(lè )：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？
從小，父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，無(wú)論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨開(kāi)著(zhù)到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了感恩，還讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。
記得那次考試，我因為沒(méi)復習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見(jiàn)狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jì)。
成長(cháng)的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái)，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿(mǎn)了火藥味。
不知何時(shí)，我變得多愁善感，因為別人的一句話(huà)，甚至書(shū)上的一個(gè)情節，都會(huì )莫名的惆悵。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復雜，又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì )開(kāi)，春去，還會(huì )來(lái)，我們終會(huì )成長(cháng)！
優(yōu)美作文欣賞 篇16
或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始，我們都在回收過(guò)去的那一瞬間，感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了，而且再也沒(méi)有反悔的空間，因為已經(jīng)過(guò)去了之后，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假，我和其他的同學(xué)在一起聊天，他說(shuō)他正在看一本書(shū)名字叫做《資本論》，那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn)，因為我知道他好像是考試考得并不是很理想�？墒沁@并不妨礙我們之間的友情，這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話(huà)題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
也許在很久以前，我們不知道自己未來(lái)會(huì )經(jīng)歷什么，但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多，就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的經(jīng)驗，但是也在不斷的去成長(cháng)，去認識到這些清楚的話(huà)題。也許我現在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵，以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了，無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現在我身上還存在著(zhù)很多問(wèn)題，但是我相信未來(lái)的日子還有很長(cháng)，我可以在成長(cháng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn)，把她們變成優(yōu)點(diǎn)，把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著(zhù)很多的生活意義，他就是那么精彩的存在，每一個(gè)瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人，或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里，可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長(cháng)對于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西，長(cháng)大之后可能就會(huì )忘得一干二凈。
優(yōu)美作文欣賞 篇17
成長(cháng)是什么，怎么總是讓我那么痛？
又是一年的冬天，每天都重復同樣的事情，而我總是茫無(wú)目的的在在冷冷的走廊上，看著(zhù)那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，我笑了，冷冷的笑了，我想我來(lái)這是為了什么，連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆，但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻，總是喜歡想那么多、但是成長(cháng)是什么、
聽(tīng)著(zhù)那些歌，想念著(zhù)曾經(jīng)的一切，那一切的一切仿佛又浮現在眼前，但畢竟是過(guò)去了的、我怎么還那么固執、固執的不肯忘掉曾經(jīng)的瘋狂，固執的不肯相信時(shí)間走過(guò)的事實(shí)、我總是喜歡站在走廊上看著(zhù)遠方，看著(zhù)陽(yáng)光的地方，盡管陽(yáng)光很刺眼，我卻還是倔強的睜開(kāi)眼、
我總是那么的懷舊，曾經(jīng)的一切都好像一個(gè)深深的疤痕，久久不能愈合的疤痕、那是一個(gè)任誰(shuí)都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過(guò)于的憂(yōu)傷，把什么都想的那么多，讓自己那么累，我想我不應該這樣的，但是怎么才能好好的呢？也許那一切都已成為了一個(gè)習慣、
那誰(shuí)，那誰(shuí)，那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，想大聲的告訴你們，我想你們了，很想很想，你們給有忘記我，給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個(gè)我。那一切，是支撐我走下去的信念，我想我該好好的，成長(cháng)的過(guò)程總是讓人那么的痛，但是我相信我可以，因為那個(gè)信念、
我知道我變了，無(wú)論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們，曾經(jīng)的友誼，還會(huì )繼續，是不是，我想我會(huì )好好的，相信你們都要好好的
成長(cháng)，讓我那么任性，那么要強，總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長(cháng)，因為我是我。
優(yōu)美作文欣賞 篇18
在我的記憶里，她的身影一直不曾離去，從我一歲起，她便從母親懷中接過(guò)小小的我，開(kāi)始無(wú)微不至的關(guān)懷我，毫無(wú)保留的愛(ài)護我，伴我成長(cháng)。
每天傍晚，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，歸心似箭的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，行人，很少有像我這樣的，腳步匆匆，好像有什么天大的急事，確實(shí)，我急著(zhù)回家，但并不是因為什么急事，而是為了一個(gè)人，她已經(jīng)等了一天，我早一分鐘回到家，她就早一分鐘放心，早一分鐘結束這漫長(cháng)的守候。
那個(gè)人，是我的奶奶，一位年過(guò)六旬的老人，平日里，父母在外工作，爺爺同他們一起生活，姑姑忙于工作，不能每天在老人身邊陪伴，奶奶因為要照顧我，便獨自留在家中，每一天，都是一人度過(guò)，所以，我希望早點(diǎn)回家，為了能多多陪伴她。
回到家后，我都會(huì )先說(shuō)一句：“奶奶，我回來(lái)了！”看著(zhù)她臉上綻放的笑臉，一如既往地溫和，慈祥，我知道，她放心了。在餐桌上，我會(huì )和她說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的趣事，她只是在一旁耐心的聽(tīng)著(zhù)，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。這也是我一天中陪伴她最長(cháng)的時(shí)間，我知道，她希望有人能常伴左右。
從我一歲起，她就看著(zhù)我長(cháng)大，十多年的時(shí)光，看著(zhù)我從稚嫩幼童長(cháng)到如今的少年模樣，奶奶對我的關(guān)愛(ài)是我健康成長(cháng)的重要原因，這個(gè)老人，在我的生命里十分重要，而如今，當她已垂垂老矣，我所能做的，只是陪伴她，多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
守候，是多年如一日的堅持，不曾倦怠，守候，是細水卻長(cháng)流的點(diǎn)滴，不曾缺失，守候，是無(wú)微而不至的關(guān)懷，不曾遺忘，她用十年看我長(cháng)大，我用一生陪她變老。
優(yōu)美作文欣賞 篇19
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，大地萬(wàn)物復蘇；我愛(ài)烈日炎炎的夏天，花香沁人心脾；我愛(ài)銀裝素裹的冬天，雪花漫天飛舞；但我更愛(ài)秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。
秋天，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；秋天，是一幅優(yōu)美的畫(huà)；秋天，是一曲婉約的小令……
秋天是金黃的。稻子熟了，田野里，山坡上，全是的，一大片一大片滿(mǎn)是，坐著(zhù)，躺著(zhù)“打架”的，風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里，黃澄澄的似海洋。農民在稻田辛苦地割著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)，笑著(zhù)……秋天是金黃的！
秋天是火紅的，楓葉落了一地，好像爭先恐后地投入大地媽媽的懷抱，落在地上，頓時(shí)臉就變紅了，紅通通的，好像一條紅毯；有一些還留在枝頭上正在唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了，但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲；還有一些則像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地在空中飛舞著(zhù)，愉快而又滿(mǎn)足……
秋天是令人緊張的，人們不分日夜地在農田里忙著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)地在割著(zhù)麥子，汗水不斷地流著(zhù)，一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽(yáng)好像明白什么似的，請風(fēng)伯伯嘆了一聲氣，晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng)，是否變了云是農民伯伯必要的“工作”，也要準備著(zhù)明天的好收成。
秋天是令人愉快的。麥子割完了，人們的臉上露出了欣慰的笑容，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜；大雁一排排的，排成“人”字往南飛著(zhù)，低頭吟唱著(zhù)：“辛苦了，親愛(ài)的人們，我們明年還會(huì )回來(lái)看望你們的！”
秋天，像一曲婉轉的小令，彈奏出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)音符�？鞓�(lè )的人們輕輕聆聽(tīng)著(zhù)對他們的贊歌。
秋天，是一幅畫(huà)，裝點(diǎn)我們五彩的世界。
秋天，多美的名字，讓人賞心悅目，讓人心曠神怡。我愛(ài)這秋高氣爽的.秋天，愛(ài)這碩果累累的秋天。
優(yōu)美作文欣賞 篇20
秋天，秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài)，有的像奔騰的巨龍；有的像活潑的小兔子；有的像機靈的小魚(yú)。一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成人字形的隊伍，一會(huì )兒排成一字型的隊伍，多么可愛(ài)！秋的氣息竟如此濃郁，我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。
我來(lái)到公園找秋天，看見(jiàn)公園里的菊花開(kāi)了，菊花千姿百態(tài)，有的像小巧的勺子，有的像一簇簇卷發(fā)，還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見(jiàn)桂花開(kāi)出了金燦燦的花，一朵朵小桂花像滿(mǎn)天的小星星，一陣微風(fēng)吹過(guò)，芬芳迷人，沁人心脾，讓人陶醉�？匆�(jiàn)一串紅開(kāi)了，千嬌百媚，亭亭玉立，遠看像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著(zhù)；近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上，還像過(guò)年的鞭炮。我還看見(jiàn)月季花，欣然怒放，花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng)，好像歡迎我們的到來(lái)，真是太美麗了……
我來(lái)到田野里找秋天，看見(jiàn)田野里的稻子熟了，一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野翻滾著(zhù)金色的波浪，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好似唱著(zhù)豐收的歌兒。農民們不停地割稻谷，他們干的腰酸背痛，還是樂(lè )此不疲的干著(zhù)，不肯休息。我看見(jiàn)田野里那潔白如雪的棉花，露出一張可愛(ài)的笑臉，仿佛白云被仙女撒在人間，又仿佛是冬天的雪花飄落了一地，田野也穿上了一件白紗衣。我還看見(jiàn)了大豆粒粒飽滿(mǎn)，茄子紫得發(fā)亮，南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺(jué)，高粱漲紅了臉，像喝醉了酒似的……
秋天是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，是一首歌……它不僅有著(zhù)四季難得的美景，還蘊含著(zhù)豐收的快樂(lè )，秋天真美呀！我愛(ài)秋天！
優(yōu)美作文欣賞 篇21
秋天，落葉是最引人注目的焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，落下了一片片樹(shù)葉兒，它們在空中輕盈地婆娑著(zhù)，好像一只只美麗的蝴蝶，又如一只只翩翩起舞的精靈。
我家門(mén)口有一棵高大的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)穿上了青翠的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下變成了金黃色，像一把把金扇子，深綠色的藤把原本被風(fēng)吹得翩翩起舞的葉子連接在了一起，時(shí)而他們隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)而又緊緊地抱在一起。
秋天，梧桐樹(shù)上的葉子換成了淡綠、黃和橘紅相間的衣裳，十分美麗動(dòng)人。細長(cháng)的莖將它裝飾的像一位亭亭玉立的少女；鋸齒形的花邊將它襯托的更有特色了，在陽(yáng)光的照耀下，顯得美麗又動(dòng)人，微風(fēng)徐徐，簇擁在一起的梧桐葉隨風(fēng)抖動(dòng)著(zhù)，像在跳一支集體舞，有時(shí)還發(fā)出一陣陣“唰唰”的清脆悅耳的摩擦聲。
下過(guò)雨的清晨，空氣十分清新，被雨水沖擊過(guò)的梧桐葉變得更干凈了。有一兩顆水珠懸掛在梧桐葉的邊緣，似乎在給梧桐葉做裝飾，還有的點(diǎn)綴在葉面上，像放大鏡似的，讓梧桐葉上的葉脈看的更清晰了，這些葉脈就宛如是老人的皺紋，有了歲月的痕跡。
再看旁邊的銀杏樹(shù)，上面的銀杏葉也很漂亮。左看像一個(gè)小喇叭；倒著(zhù)看像一件小短裙，把兩片葉子捏起來(lái)，就像一只穿著(zhù)碧綠衣裳的蝴蝶；遠看銀杏葉就像一抹綠，將原本枯燥的秋天增添了生趣；近看，銀杏葉上的葉脈排列整齊，讓我不禁想到銀杏葉經(jīng)過(guò)四季的風(fēng)吹雨打依然那么的頑強，也許是上天的神仙看到了，所以才讓它永葆青春吧。
梧桐葉和銀杏葉，不僅讓我感受到了秋天的氣息，更讓我感受到了它們頑強的生命力。
優(yōu)美作文欣賞 篇22
在充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋季，媽媽帶我去了植物園。
我一邊滑著(zhù)滑板一邊欣賞著(zhù)這美麗的秋天，不知不覺(jué)地來(lái)到了一片樹(shù)林中�？�！那一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)好似一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！放眼望去，落葉鋪滿(mǎn)大地，像一塊金色的絨毯，踩一腳軟綿綿的，舒服極了。我忍不住向樹(shù)林里跑去，“媽媽、媽媽?zhuān)憧催@兒的景色太美了，有各種各樣的落葉，咱們撿幾片樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)吧�！蔽仪椴蛔越暮傲似饋�(lái)�！昂醚�！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
我們拾呀，撿哪，手帕盛滿(mǎn)了，口袋裝滿(mǎn)了，背包也被塞得鼓鼓的，可還是舍不得離開(kāi)。我興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！這有一個(gè)小石桌，咱們干脆就在這片小樹(shù)林里做樹(shù)葉貼畫(huà)吧�！薄昂醚�，有創(chuàng )意！”媽媽也興奮不已地說(shuō)�！拔覀円欢ㄒ鲆环笞鳌蔽覍寢屝赜谐芍竦卣f(shuō)�！拔襾�(lái)剪，你負責粘貼和畫(huà)畫(huà)”，媽媽說(shuō)�！靶�，合作愉快！”我邊拿材料邊笑著(zhù)說(shuō)。
我們密切合作，首先媽媽剪了一條小金魚(yú)，我給它畫(huà)上眼睛，一條活生生的小金魚(yú)就出現在了我們面前，接著(zhù)，我們用樹(shù)葉又做了小烏龜，小卵石，水草，岸上茂密的大樹(shù)，紅彤彤的太陽(yáng)，最后我們用蠟筆又點(diǎn)綴了岸上的花草，還給它起了個(gè)名字“熱鬧的小溪”。一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就做成了。
在即將離開(kāi)這片小樹(shù)林之前，我還和它合了影。我要留下了這美好的瞬間。我喜歡秋天的落葉，它給我帶來(lái)了快樂(lè )；我喜歡秋天的落葉，它給我帶來(lái)了享受；我喜歡秋天的落葉，它使我們的生活走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意之中。啊，秋天真美呀！秋天的落葉更別有一番風(fēng)味！
優(yōu)美作文欣賞 篇23
秋天來(lái)了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了大地，昨日那滿(mǎn)目青翠的大地，今日一飛揚在我的眼前。落葉織起一張輕而柔美的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。
我信步走在小徑上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，道路兩旁的楓樹(shù)，脫下了那美麗暗紅的衣裳，露出了里面褐色的肌膚。那些暗紅的樹(shù)葉在空中翻旋了幾圈，不慌不忙的落了下來(lái)，落在樹(shù)叢中，落在大地母親的懷抱中，也落在人們的眼睛中。原來(lái)，落葉是暗紅的…
“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飛入花叢都不見(jiàn)�！焙鋈�，耳邊響起這首兒歌，我循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)小孩，手里拿著(zhù)一些剛落不就得嫩黃的落葉，在歡快地唱著(zhù)歌。樹(shù)上的葉子好像在一個(gè)勁的落下來(lái)。嫩黃的落葉映在人們的眼前。哦，落葉是嫩黃色的…
瞧！秋風(fēng)婆婆來(lái)了，落葉寶寶不愿意離開(kāi)媽媽的環(huán)抱，都依偎在樹(shù)媽媽的身上，可終究還是敵不過(guò)秋風(fēng)婆婆，乘著(zhù)風(fēng)飛向了遠方，可還是有幾片小葉子很淘氣，在空中盤(pán)旋了幾下，像在跟樹(shù)媽媽告別，然后才穿著(zhù)樹(shù)媽媽給它們做的金黃色衣服，離開(kāi)了。哦，落葉是金黃色的…
秋風(fēng)再次吹起，落葉被一一送向了遠方，結束了它們的生命。由此，我想到了我們的生命，人的一生是短暫的，并且只有一次，我們不應該白白浪費掉，這美好的時(shí)光，我們應加倍珍惜，多做一些有益的事。比如像華羅庚，錢(qián)學(xué)森等等，他們一直無(wú)私地奉獻到自己生命的最后一刻，我們少年兒童應該以他們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
讓我們?yōu)檫@美麗的秋天寫(xiě)下光輝的一頁(yè)吧！
優(yōu)美作文欣賞 篇24
漸漸地，秋天來(lái)了。秋姑娘給許多樹(shù)葉換上了嶄新的秋裝有紅的、黃的……我踩著(zhù)柔軟的樹(shù)葉，呼吸著(zhù)大自然的空氣，神清氣爽。
雖然是初秋，但那銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃了。非�？蓯�(ài)，看它的樣子，就像一把扇子。它的邊緣像彎曲的波浪。風(fēng)一吹，那一片片葉子紛紛落下來(lái)，宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘給廣玉蘭樹(shù)葉穿上了黃色的“絨衣”。它表面很光滑，像涂了一層蠟似的。它的形狀是橢圓形的，邊緣向里卷，好似一個(gè)舀水的勺子。
桃葉，摸上去軟軟的。像少女的手指一樣纖細修長(cháng)。湊近一聞還有一股淡淡的清香味。
正當我欣賞美景時(shí)，有個(gè)可愛(ài)的小家伙落在了我的肩上。我低頭一看，原來(lái)是一片楓葉。我把它貼在臉上，冰涼冰涼的。風(fēng)一吹，好似嬰兒的手在擺動(dòng)著(zhù)。邊上還長(cháng)著(zhù)不刺手的鋸齒。摸起來(lái)軟軟綿綿的。楓葉中間仍然有一點(diǎn)黃綠色。像手里拿著(zhù)許多黃綠色的珠寶一樣，它的手指上又戴上了翡翠戒指。我用嘴輕輕一吹，將它送回了母親的懷抱。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到一棵桂樹(shù)，上面已經(jīng)沒(méi)有花了，但還長(cháng)著(zhù)一片片碧綠碧綠的葉子，我摘下一片摸了摸硬硬的。我又從平面看，它有一條完美的弧線(xiàn)。有的葉片大，有的葉片小，尺寸也不一樣。我再用刮了一下我的手，有點(diǎn)疼。
我又看到了我們常見(jiàn)的香樟樹(shù)，它的下面已掉落了很多樹(shù)葉，我撿起一片枯黃的，我的手還沒(méi)使勁捏，它就已經(jīng)成渣了，我只好在撿起一片。我細細端詳著(zhù)，這片樹(shù)葉紅綠相間上面有黃色斑點(diǎn)，長(cháng)著(zhù)許多分叉的經(jīng)絡(luò )，這些經(jīng)絡(luò )可以給植物提供營(yíng)養。
我喜歡秋天的落葉。
優(yōu)美作文欣賞 篇25
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現過(guò)飽滿(mǎn)，冬便毫無(wú)保留攜帶著(zhù)自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著(zhù)寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著(zhù)冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對著(zhù)手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著(zhù)窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著(zhù)，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧靜，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
優(yōu)美作文欣賞 篇26
一座座滑稽的雪人，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打雪仗，一個(gè)個(gè)冰上玩耍的背影，一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語(yǔ)……冬天，對于孩子們而言是一個(gè)完美的時(shí)節。但是對我來(lái)說(shuō)，冬天卻意味著(zhù)一雙布滿(mǎn)傷痕的手。
奶奶，從小把我拉扯大的人，也是我最親近的人。外地打工的父母，家中忙碌的爺爺，還有在上學(xué)的我，有誰(shuí)真正地關(guān)心過(guò)她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣，做飯，打掃，一切家務(wù)都壓在了她的身上。那滴水成冰的冬天，那無(wú)盡的操勞，釀就了如今那雙布滿(mǎn)創(chuàng )傷的手。
小時(shí)候，記得每個(gè)冬天的晚上，奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇，好好的手干嘛要泡啊，可我每次問(wèn)她的時(shí)候，她總是一帶而過(guò)地說(shuō)道“沒(méi)事沒(méi)事”，睡覺(jué)前還要涂護手霜，戴手套。這是在做手療嗎？巨大的疑惑在我的心頭。終于，在一個(gè)晚上，我趁奶奶睡著(zhù)，偷偷地，小心翼翼地脫下了她的手套，我驚呆了！奶奶的每根手指上都有一條很深很長(cháng)的裂痕，令人觸目驚心。我想到，她不讓我知道，是不想看到我現在的這個(gè)樣子嗎？我心里莫名的涌出一股酸澀，我輕輕地將手套戴了回去�？戳丝茨棠棠遣紳M(mǎn)皺紋的臉，明明才60出頭，為什么會(huì )老得這么快。我躺回了床上，在閉眼的那一瞬，一滴眼淚從眼角滑過(guò)。
之后的每年冬天，晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習慣。而如今，時(shí)光流逝，又一個(gè)冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望，不是雪人，不是游戲，不是玩耍，不是笑語(yǔ)……而是一雙最美的手。
冬天啊，你是否聽(tīng)到我的祈禱，讓那陽(yáng)光更加溫暖，讓那寒風(fēng)更加溫柔吧！
這個(gè)冬天，愿你能加倍地照顧好自己。
優(yōu)美作文欣賞 篇27
真冷啊，稍稍打了個(gè)寒顫，并迅速穿好衣服離開(kāi)了溫暖的被窩，緩步走到客廳，看見(jiàn)父親已早早地在廚房為我準備豐富可口的早餐，心中不禁涌來(lái)一陣陣的暖流，手中緊裹著(zhù)的外套也在不經(jīng)意間松了幾分看見(jiàn)他忙碌的身影，仿佛那個(gè)冬天所經(jīng)歷的一切，在這一刻都在不斷重現。
臨近中考的那段時(shí)間，每一分每一秒都是極為可貴的，每天天還沒(méi)亮，爸爸就要爬起來(lái)，為我準備這準備那，幫我打理好一切，在這冬天冷的已經(jīng)送不出手的日子里，爸爸那里布滿(mǎn)皺紋的額頭上就已經(jīng)有了一層細密的汗珠我的初中離家很遠，可奈何家中也沒(méi)有汽車(chē)，爸爸每天頂著(zhù)寒風(fēng)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)背我去學(xué)校寒風(fēng)凜冽，風(fēng)吹打在我的臉上，就如刀劍一般，爸爸是發(fā)現了什么，輕聲說(shuō)道，把臉貼在我的背上吧，可以暖和些風(fēng)也不會(huì )打到你臉上了慢慢將臉靠近，還吃不到什么方法可知道，你是在用你的身體為我，擋風(fēng)一路無(wú)話(huà)到了肖口我一下一場(chǎng)車(chē)禍的脖子準備去教室等一下，身后傳來(lái)爸爸的呼喊，一轉身，正巧看到他將身上唯一的保暖用的圍巾，一圈又一圈又一圈的，圍巾中還留有一點(diǎn)余溫，我的眼角是有些濕潤，悄悄的注意了一下父親，他的雙手已凍得通紅，有些地方已經(jīng)出現了裂口，林也吹得有些發(fā)紫，心中一陣陣心疼，想將圍巾扯下來(lái)，帶到父親的脖子上，可父親卻一拉電門(mén)揚長(cháng)而去，望著(zhù)那，在人群中顯得有些單薄的背影，眼淚總有緩緩滴落。手中緊抓著(zhù)圍巾，奔向了教室。
圍巾的溫度久久不能散去，因為其中包含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)，這個(gè)冬天，似不再寒冷。
優(yōu)美作文欣賞 篇28
走在路上，刺骨的寒風(fēng)從空抽里灌了進(jìn)來(lái)，凍得我一個(gè)激靈，從來(lái)我就沒(méi)過(guò)么狼狽過(guò)！我環(huán)抱住自己，心中后悔不迭，早知道就是呆在家悶到發(fā)需也別出來(lái)！屈然該死的迷路了！
說(shuō)來(lái)我也直是笨，連回家的路都又難以記全，只記得些四周的建筑。幾乎我都感受到寒氣進(jìn)過(guò)衣裳侵入身體了。 還是沒(méi)遇到一個(gè)肯幫我回家的好心人。原因很簡(jiǎn)單，卻足夠讓我頭疼，連回家的路都記不清，肯定是個(gè)騙子！
“你怎么了？”頭頂傳來(lái)一聲溫和的女聲，我下意識地抬起頭，卻意外地撞進(jìn)一雙清澈而充滿(mǎn)溫柔的雙眼。是迷路了嗎”面前的何姨對我。來(lái)說(shuō)太高，我只得仰著(zhù)頭望向她，阿姨似也發(fā)覺(jué)了，荒亂地蹲下身。她會(huì )幫我！”我的耳畔響起來(lái)一個(gè)肯定的聲音。我的心一下子被一種名為希望的東西給填滿(mǎn)了，可還是留有理智。我細心打量起眼前的阿姨，穿著(zhù)卡其色的大風(fēng)衣，一條褲子簡(jiǎn)直不再休閑，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)隨意披在肩上，臉上有一絲疑惑，怎業(yè)也不像媽媽口中所謂的人販子。
我放下戒心，鼓起勇氣，三步作兩步，雙手緊緊貼在大腿兩側，走近阿姨，向她躬下身子，獻了一個(gè)標準的九十度禮。
是的！”請問(wèn)您能幫助我回家嗎？”我平常隨和的聲音竟難得染上了一絲緊張，心中無(wú)比期待阿姨能答應我的請求�？深^卻理得更低了，做好了被拒絕的準備。
“十分樂(lè )意哦！”阿姨的聲音此時(shí)此刻在我耳中是多么說(shuō)耳呀！她答應了！
這句話(huà)一下子就讓我的心溫暖起來(lái)，什么所謂冷風(fēng)、什么所謂寒冷統統成了浮云，煙消云散。
我為我那一瞬的猶豫而感到羞愧，回到家對著(zhù)阿姨又不猶豫鞠了個(gè)躬。只記得阿姨笑了起來(lái)，如同五月的春風(fēng)；只記得這個(gè)世上好人多；只記得這個(gè)冬天不太冷。
優(yōu)美作文欣賞 篇29
冬天是純潔無(wú)瑕的，雖沒(méi)有春的色彩斑斕、夏的活力四射、秋的碩果累累，但他有白雪皚皚，銀裝素裹，魅力無(wú)限！
冬天是美麗的。就在天氣漸漸寒冷，紅葉裹著(zhù)霜降時(shí)，冬天來(lái)臨了。當雪花紛紛落下時(shí)，飄飄揚揚，落在地上或者我們手上，仿佛是在和我們捉迷藏，一下子就沒(méi)了影。鵝毛大雪飄飄灑灑，在空中飛舞，如同舞動(dòng)的精靈，引得人們欣喜雀躍，忍不住站在雪里跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)。是誰(shuí)變了一場(chǎng)這么大的魔術(shù)？世間萬(wàn)物都成了白色，一切都鋪上了純白的絨毯，地上也是，讓人不忍心破壞，卻又忍不住去走走，因為踩在雪地上時(shí)那感覺(jué)松松綿綿，伴著(zhù)雪的咯吱聲，真是又舒服又有趣。樹(shù)上也有皚皚白雪，正如岑參說(shuō)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。放眼望去，滿(mǎn)眼的雪雕美景，如同童話(huà)世界般。咦？哪里來(lái)的幽幽清香？“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”沒(méi)錯，正是梅花！雖然被雪覆蓋著(zhù)，依舊在冬日里怒放，在雪的映襯下，美的如同中國畫(huà)。
冬天是快樂(lè )的。雪姑娘喚出了頑皮的孩子們，他們在打雪仗，雪球在空中劃出美麗的弧線(xiàn)，在歡聲笑語(yǔ)中雪球飛來(lái)飛去。大人們仿佛也被雪精靈帶到了爛漫的童年，也紛紛加入到了打雪仗、堆雪人的隊伍中。這時(shí)的冬天，因為雪，儼然成了一個(gè)天然的，免費的，無(wú)比熱鬧的游樂(lè )場(chǎng)。
冬天是孕育希望的搖籃，俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”大雪凍死一部分害蟲(chóng)，又為莊稼提供了養分。農民伯伯們看到這大雪，仿佛也看到了來(lái)年的豐收年成。
冬藏春發(fā)，魅力無(wú)限的冬天來(lái)了，生機勃勃的春天還會(huì )遠嗎？
優(yōu)美作文欣賞 篇30
又到一年賞月時(shí)，又到中秋團圓時(shí)。
抬頭凝望明月，在云的遮蔽下，時(shí)隱時(shí)現，變化出許多形象。各種晶瑩剔透的童話(huà)向我襲來(lái)。我似乎看見(jiàn)悲憤的吳剛正用斧子一下又一下地砍著(zhù)不斷生長(cháng)的桂花樹(shù)；寂寞的嫦娥在華麗的月宮中羨慕著(zhù)人間；調皮的月兔不停地在月宮中嬉戲玩耍。這些美麗的童話(huà)是每次外婆拉著(zhù)我的手在月光下散步時(shí)講述的，與童話(huà)一同刻在我心中的的還有外婆拉著(zhù)我時(shí)的溫暖。
面對明月當然少不了古今文人墨客的千古佳句。豪邁寂寞的李白以“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”來(lái)宣泄自己的懷才不遇；興國不得志的王安石在月前吟唱“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”；思念親人的杜甫則吟出“露從今夜起，月是故鄉明”；遠離家鄉的張九齡寫(xiě)下“海上升明月，天涯共此時(shí)”。月亮儼然成了思鄉的代名詞。
人們都說(shuō)，月有陰晴圓缺。即使是細到極致的月牙，也會(huì )輪回成圓到極致的滿(mǎn)月。猶如人生總會(huì )從低潮輪回到高潮，也會(huì )從云端跌落到低谷。月亮的堅持或許也是一種勝利。
每年中秋月圓時(shí)，沐浴在皎潔的月光中，豈不是審視自己內心的最佳時(shí)刻？
優(yōu)美作文欣賞 篇31
塵封的兄弟情 時(shí)光的隧道里，時(shí)間向前推移，停留在與你一起同樂(lè )、與你一起嬉鬧、與你一起調皮的日子，形影不離無(wú)話(huà)不談的好朋友好兄弟，現在是怎么啦，擦肩而過(guò)，卻還要裝成不認識、裝作陌生人，每一次擦肩而過(guò)都是一次心靈的洗禮，每一次擦肩而過(guò)都會(huì )有一股莫名的邪氣涌過(guò)心頭，如茫茫天空中掉了 隊的大雁，孤身在空中徘徊，不知所措無(wú)厘頭，寂寞的侵臨，增添了矛盾，令我自責加重，僵局是我一手造成的，歡樂(lè )是我自己葬送的，有誰(shuí)可以告訴我，怎么辦，翻過(guò)去的 歷史頁(yè)，好想在重新翻閱，除了記憶，只剩下成天翻看與你同拍的照片，語(yǔ)言的盡頭，心靈的極端，兄弟間的間隔與代溝，是否可 以重新搭橋，心靈的交織，夢(mèng)中的幻想，一粒粒壘砌的兄弟情堡，可以變?yōu)樯⑸硢�，你真的情愿嗎�?/p>
老天讓我們相識相知，一生中老天為我們編織啦一個(gè)美好而短暫的童年夢(mèng)，你怎么忍心去打破它、打斷它，我們的光陰是還有很久，因為我們還小，但童年的時(shí)光所剩無(wú)幾，步入成年的牢獄，那就是終身的監禁，我以在心中有無(wú)數的懺悔，原諒我，讓我們重新編一編那一張屬于我們的童年網(wǎng)，補一補那張網(wǎng)，不留下任何漏洞，不留下任何遺憾。
優(yōu)美作文欣賞 篇32
夜幕降臨的時(shí)候，我開(kāi)始在反省自己，今天我做了什么，哪些沒(méi)有做，哪些不應該做，哪些做錯了……
開(kāi)始察覺(jué)身邊每個(gè)人都有自己的悲傷，有自己的辛酸，也有那一抹不被殷紅的痛楚……即使是那么的明顯，刺眼，刺心的痛楚……
后來(lái)開(kāi)始每天內心的掙扎，然后停息，最后坦然一笑……
最后的我，更喜歡喝男人交往，無(wú)關(guān)于需求，只關(guān)于交心。更欣賞男人具有的寬闊的胸襟，對小事的不在乎，對面子的放得下，更喜歡他們一支煙，一杯酒，一聲嘆氣就將所有的煩惱驅之腦后……因為我明白我需要的不僅僅是心里的舒適，而是精神的升華。成為那種淡定但不缺乏積極狀態(tài)，穩重但不缺乏幽默，溫柔但不缺乏果斷。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人，開(kāi)始喜歡聆聽(tīng)，開(kāi)始喜歡所有人……
優(yōu)美作文欣賞 篇33
總說(shuō)秋的成熟孕育著(zhù)生命的芬芳，卻不想生命因此多了一層色彩；總說(shuō)秋的金黃豐收了四季的甘甜，卻不知心海因此多了一絲遐想。
秋，行地走著(zhù)。像是在童年里成長(cháng)時(shí)那樣，把一路的鮮花采擷得無(wú)跡可尋。這時(shí)，我才知道，花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪，讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹，給心靈一盞孤燈，卻難以照出一份得以慰藉的感懷。秋、愁。那是每個(gè)人心中都有的種子。是秋的月皎潔，引得人們倚欄凝望？還是秋月的清輝，使得人們頓生遐想？那一抹湖光秋月，融入了千年的詩(shī)之中……
“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深鎖清秋”，深陷囹圄之際，亡國之君李后主，面對再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭�！鼻锾斓膭�(dòng)人與耐人尋味，是一份不需要任何點(diǎn)綴的艷麗與不在意世俗繁華的凄楚之美。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)”，觀(guān)賞“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的陣勢，親睹“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的場(chǎng)面，又心中奏響的又何止是悲壯。秋以他的素紅與颯爽，賦予了世人一份孤傲與執著(zhù)。、
秋，幽寂，透徹�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，流動(dòng)著(zhù)秋的清幽；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，凸顯著(zhù)秋的淡泊；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，鋪陳著(zhù)秋的偉大。
秋，是愁，亦不是愁。只看人們如何體會(huì )，如何取舍。那秋的點(diǎn)滴，就當是上天的饋贈。秋，總在愁中顯得婉約，正因為如此，才有品不盡的芬芳，飲不盡的甘醇。
有位作家說(shuō)過(guò)，秋天是有成績(jì)的人生，絢爛多彩，似朦朧而實(shí)清明，充滿(mǎn)大徹大悟的味道，或許，這就是秋緒釀成的馥郁吧！
優(yōu)美作文欣賞 篇34
我最喜歡的事情莫過(guò)于釣魚(yú)了，自打去年釣了第一次魚(yú)，我便喜歡上了釣魚(yú)。記得第一次釣魚(yú)，我一下子就釣了三條。這樣，就一發(fā)不可收拾了。
第一次釣魚(yú)是這樣的：一個(gè)晴朗的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，我們出發(fā)了。不久隨之汽車(chē)停車(chē)的聲音，目的地到了。整理魚(yú)竿確實(shí)比釣魚(yú)還費勁，一不小心，手就會(huì )被尖銳的魚(yú)鉤扎破，如果魚(yú)線(xiàn)纏在一起，��！那你就別想釣魚(yú)了，高手解魚(yú)線(xiàn)也得5分鐘，更別說(shuō)新手了。一切正常，掛上魚(yú)食把魚(yú)鉤甩到水里了，這時(shí)候，你可不能傻傻地就在那里擎著(zhù)魚(yú)竿等魚(yú)兒上鉤，說(shuō)不定，狡猾的小魚(yú)悄悄地把你魚(yú)鉤上的小蝦吃完了，又偷偷地溜走了呢！還有一件預想不到的事情也會(huì )讓你很惱火，那就是，魚(yú)鉤沒(méi)勾著(zhù)魚(yú)，勾到石頭上了！如果不幸發(fā)生了，那么你的漁具，除了魚(yú)竿之外，其他的都會(huì )永遠的、牢牢地掛在石頭上了。好了！當你歷盡千辛萬(wàn)苦，留在后面的馬上就是甜頭了——一只活蹦亂跳的大魚(yú)上鉤嘍！真是太興奮了！從這以后，便越來(lái)越順利了，兩條大魚(yú)找上門(mén)了！就這樣，第一次釣魚(yú)活動(dòng)以“滿(mǎn)載3條大魚(yú)”勝利而歸！
第二次，我便掌握了基本的釣魚(yú)技術(shù)，這就是學(xué)習的成果——魚(yú)上鉤六條。掌握了技術(shù)要領(lǐng)，毛病基本不犯了。我更深刻地體會(huì )到釣魚(yú)的樂(lè )趣了！嘿！入迷了！
第三次、第四次，哇！我沒(méi)有想到，我竟然是“釣魚(yú)小高手”！魚(yú)上鉤的時(shí)間在不斷地縮短，釣魚(yú)技術(shù)在不斷提高！��！我真不敢相信自己！
現在，如果有人問(wèn)我，你最?lèi)?ài)干嘛？我會(huì )毫不猶豫地喊出：釣魚(yú)！真的，釣魚(yú)給我創(chuàng )造了無(wú)限的樂(lè )趣，釣魚(yú)成了我的最?lèi)?ài)。
我喜歡釣魚(yú)！
優(yōu)美作文欣賞 篇35
“五一”放假那天，我和爸爸開(kāi)車(chē)又一次來(lái)到青青世界，車(chē)開(kāi)到半山坡時(shí)，前面豎了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)到：車(chē)位已滿(mǎn)，請往前行三百米，作文 釣魚(yú)。這是好事多磨，我們只好又往前走，來(lái)到了一個(gè)山腳下。
我和爸爸今天是專(zhuān)門(mén)來(lái)釣魚(yú)的。爸爸拿著(zhù)釣魚(yú)竿，小鐵桶，我拿著(zhù)個(gè)鐵盒子，還有個(gè)帶著(zhù)長(cháng)桿的漁網(wǎng)，我們來(lái)到一個(gè)不規則的圓形的釣魚(yú)池邊，撐開(kāi)租來(lái)的大陽(yáng)傘。坐在傘下，我望著(zhù)四周，四面都是山，因為天氣很陰沉，到處都灰蒙蒙的，甚至都看不到山的綠色。爸爸從包里拿出魚(yú)竿，把魚(yú)竿伸開(kāi)，在勾上裝上魚(yú)食，然后用力一甩。，我順勢把草帽往爸爸的頭上一戴。對爸爸說(shuō)：““老漁翁”，你別把魚(yú)竿甩到水里去了哈！”，“老漁翁”笑著(zhù)說(shuō)："哈哈，我會(huì )小心的”，接著(zhù)，“老漁翁”就靜靜坐在那等他的魚(yú)兒上鉤了。
我嘴里叼著(zhù)冰棒在“老漁翁”身邊呆坐了一會(huì )�？粗�(zhù)水里漾出一圈圈的波紋，忽然靈機一動(dòng)，我把包里的面包和餅干掰成小塊扔到水里，不一會(huì )兒，魚(yú)就從四名八方像趕集涌來(lái)，我用漁網(wǎng)使勁一撈，哈哈，就有九條小魚(yú)成了我得囊中之物。我把小魚(yú)放進(jìn)了小盒子里，我一邊逗著(zhù)小魚(yú)，一邊跟蚊子戰斗著(zhù)，那些蚊子像轟炸機一樣輪番的盯著(zhù)我的玉腿。 作文
再看看“老漁翁”還是一無(wú)所獲，我看他陰沉著(zhù)臉收拾著(zhù)工具，我笑著(zhù)對他說(shuō)：“我們出來(lái)的目的不是純粹為了釣魚(yú)，而是為了從中得到樂(lè )趣�！�，我端著(zhù)小魚(yú)說(shuō)：“走吧，老漁翁，回家讓老媽給你熬魚(yú)湯喝吧！”“老漁翁”哈哈的大笑起來(lái)。
優(yōu)美作文欣賞 篇36
“望著(zhù)月亮的時(shí)候，常常想起你。望著(zhù)你的時(shí)候，就想起月亮�！痹铝潦敲利惖�，因為它承載著(zhù)我們所有人對美好的向往。
當皎潔的月亮照向遼闊的大地，我在灑滿(mǎn)月光的小路上走著(zhù)。我不時(shí)仰望天空，月光是那樣明亮，我仿佛看見(jiàn)了嫦娥在月宮中撫摸著(zhù)玉兔，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了吳剛伐桂的聲音。這讓我想起了李商隱的詩(shī)句:嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
我走過(guò)了石拱橋，穿過(guò)了田野，回頭一看，我的腳印成了一個(gè)個(gè)小水塘，每一個(gè)小水塘都抱著(zhù)一個(gè)月亮。有時(shí)我會(huì )哼著(zhù)歌，有時(shí)只是靜靜地走著(zhù)，走過(guò)清澈的小溪，走過(guò)月影團團的果園，走過(guò)金黃的田野……
這時(shí)天色已晚，我大步跑回家去。我喜歡躺在床上，回想走過(guò)的景象，并期待著(zhù)明天又會(huì )出現怎樣的畫(huà)面。每當我走過(guò)這條小路時(shí)，還會(huì )發(fā)現月亮好像也在跟著(zhù)我走著(zhù)走著(zhù)�，F在我有了弟弟，媽媽推著(zhù)小推車(chē)，帶著(zhù)弟弟和我一起走在這條灑滿(mǎn)月光的小路上，我不再孤獨，因為有了弟弟的陪伴，讓我的童年多了一份美好。
世界上很美，最美的是月亮，而比月亮更美的是親情!
優(yōu)美作文欣賞 篇37
試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！}記
雨，淅淅瀝瀝，淋濕了街道，淋濕了行人，淋濕了心情。漫漫灑灑，是風(fēng)的相依，是雨的爛漫，是心的低語(yǔ)。清清然然，寂寞了行者的腳步，沉寂了作者的心思，寂寥了歌者的情懷。雨中，是誰(shuí)在默默低語(yǔ)……
雨飄在江南的河岸上。一縷葦葉在水中招搖，裊裊霧靄升騰起江南煙雨迷蒙的縹緲。
在水波漣漪的映照里，有她依欄相思的惆悵，有她掩頭哭泣的憂(yōu)傷。只是雨，又怎懂人的悲傷，依舊的急促，依舊的飄灑，使天空暗淡。舞起那柔情似水的劍，鋒利劃破了纖細的指尖。裙擺上漾著(zhù)梅花一般的紅，她揮淚斬斷了今生的情絲與相依，唯有那從長(cháng)發(fā)中脫落的發(fā)簪還泛著(zhù)光。滾滾烏江嗚咽了英雄的蕩氣豪腸，楚河漢界就此拉下了序章�！敖瓥|賢良多才俊，卷土重來(lái)未可知”，只是，誰(shuí)又懂，英雄的情絲千丈。幾番輪回才能使他們相遇？
雨，落入濤濤烏江，沖刷著(zhù)這被愁緒染紅的地方，只是，它沖不掉英雄的依托與希望。
雨，還在下，淋濕了一個(gè)又一個(gè)地方。雨，無(wú)聲無(wú)息的，漸漸的帶走了過(guò)去的繁華，帶走了文人騷客內心的向往。
雨，濕了人的眼，更濕了人的心。
人生幾多滄桑？
優(yōu)美作文欣賞 篇38
故鄉的天空一年四季總是那么湛藍、透亮，好像是用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。
清晨，旭日東升，陽(yáng)光似萬(wàn)縷絲線(xiàn)透過(guò)云層照亮大地，天際亮起來(lái)了。碧藍如洗的天空映入眼簾，展現出晴空萬(wàn)里的樣子，令人心曠神怡。故鄉天空的美更是少不了白云的襯托。
它們有的像一群小白兔正在吃蘿卜；有的像一匹匹四蹄生風(fēng)的野馬在飛馳；有的像小花貓正追趕著(zhù)老鼠；有的像巨龍在飛翔；有的像一艘飛船帶著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想起飛——看到這兒，我猛然想起有些地方的天空卻因人們污染環(huán)境而變的“面目全非”。天空變得異�；野�，白云和天空混在一起，一片朦朧�，F在，天空一碧如洗的地方太少了。人類(lèi)被金錢(qián)所控制，把保護環(huán)境拋到九宵云外，像個(gè)快要爆廢的垃圾場(chǎng)似的。人類(lèi)純潔的心靈何在？保護環(huán)境的意識何在？借此機會(huì )，我呼吁全人類(lèi)：別再破壞環(huán)境了，好好保護地球——我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園吧！到了傍晚，夕陽(yáng)的余暉把白云染成五顏六色的了，紅的像血；粉的像霞；藍的像�！麄�(gè)天空變成了彩色的世界，如同仙境一般。
我愛(ài)故鄉伊春，我更愛(ài)伊春那片一碧如洗的天空！
優(yōu)美作文欣賞 篇39
南京的大街小巷種滿(mǎn)了法國梧桐，但給我印象最深的是中山陵前面的成片成片法國梧桐。
爸爸年輕時(shí)在南京讀軍校，爸爸以前常到中山陵前面的種滿(mǎn)梧桐的中山陵散步。事隔20多年，爸爸經(jīng)常晚上提起中山陵前面的法國梧桐。今年暑假，我們全家從杭州出發(fā)來(lái)到中山陵。
中山陵在南京中山門(mén)外，距中山門(mén)大約5公里。從中山門(mén)出來(lái)，一條蜿蜒的兩車(chē)道的瀝青路通到中山陵，路的兩旁種滿(mǎn)了法國梧桐，每隔10米左右一棵，樹(shù)桿有水桶粗，樹(shù)高幾十米。這些梧桐樹(shù)并不象其它的樹(shù)筆直地向上生長(cháng)，而是長(cháng)到大約10米高的地方往兩邊長(cháng)，就象兩排張開(kāi)雙臂的人，他們雙手交錯在一起，雖然是盛夏，但濃綠的葉子遮住了酷熱的陽(yáng)光，瀝青路上只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的象是沖淡了的陽(yáng)光，像撒落在地上的一粒粒鉆石，閃閃發(fā)亮。
由于梧桐樹(shù)上層枝條密密麻麻的交錯縱橫，“梧桐路”就象一條長(cháng)長(cháng)的“綠色隧道”，人走在“隧道”別有一番感覺(jué)，“隧道”里空氣涼涼的，雖然是盛夏，但因為是穿的是短袖短褲，頓感有些寒意；
“隧道”里空氣也濕濕的，在路上走一會(huì )，頭發(fā)衣服都有些潮，想照幾張相發(fā)現相機鏡頭的玻璃蒙上一層霧，無(wú)法照相。
“梧桐路”兩邊是茂盛的灌林叢，茂密的灌木叢下面，是一棵棵大小不一的蘑菇，樹(shù)林后面隱隱若現南京舊城墻。一陣風(fēng)吹來(lái)，潮濕空氣夾雜著(zhù)梧桐樹(shù)特有的香味迎面撲來(lái)，讓人十分快意。
在中山陵前面的“梧桐路”上，隨處可見(jiàn)慕名來(lái)的游客，他們穿著(zhù)各式的服裝，打著(zhù)不同顏色的傘，邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著(zhù)這綠色的海洋。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，蔣介石十分喜歡梧桐樹(shù)，凡是蔣介石住過(guò)的地方，如杭州、奉化、廬山、臺北，都種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)。因此，蔣介石“定都”南京后，一夜之間在南京的每個(gè)角落都種滿(mǎn)了法國梧桐，“總統府”前面的長(cháng)江路上現在還保留著(zhù)兩排整齊壯觀(guān)的梧桐樹(shù)。
南京的“梧桐路”，給我留下深深的印象。
優(yōu)美作文欣賞 篇40
人生如詩(shī)如畫(huà)，濃墨重彩;生活就像一首歌，有輕吟和輕唱，還有黃中達路。你看不到李太白和杜工布的生活。濺在他們身上的濃墨成就了偉大的人生。裴多菲和雪萊的人生，用一抹清輝，才是人生的真諦。你看不到陶淵明的“東籬下摘菊，悠然見(jiàn)南山”，也看不到譚思同的“橫刀笑天，肝膽留昆侖”。
人生是一座山，我們無(wú)法估計它的長(cháng)度，我們必須追求它的高度。生活就是道路。它是由小塊的沙子和石頭組成的。它不是由金、布和銀鋪成的。它在光中顯示生命的完美。人生是一艘小船，航行在浩瀚的大海上，只有通過(guò)風(fēng)暴的洗禮，才能迎來(lái)明天大海的旭日。
在我的記憶中，有一個(gè)大菜園。在花園的周?chē)�，有一圈金色的向日葵�?/p>
一個(gè)瘦弱的小女孩，坐在田埂上，抬頭看著(zhù)自己的小臉，對著(zhù)向日葵微笑。
向日葵執著(zhù)而溫暖的微笑，映照在我幼小的心靈，即使冬天來(lái)臨，它似乎也能感受到溫暖。
到了秋天，向日葵一個(gè)接一個(gè)成熟，一個(gè)接一個(gè)剝落，吃掉。溫潤芬芳的甜味，縈繞在唇間，滲透心間。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，盛開(kāi)的向日葵在我們心中漸漸凋謝。我們有機會(huì )認識更多的花，但是我們沒(méi)有機會(huì )吃新鮮潮濕的葵花籽。
世界上的一切都是有代價(jià)的，即使它只是一個(gè)愛(ài)好。因為瓜子，我覺(jué)得兩顆漂亮的門(mén)牙，不幸地變成了一半。
一位作家死于癌癥，于是在網(wǎng)上發(fā)起了一場(chǎng)盛大的紀念活動(dòng)。向日葵不假思索地獻上了許多美麗的花朵。
望著(zhù)屏幕上一望無(wú)際的向日葵，我的思緒被鎖在兒時(shí)的菜園里，仿佛看到了一圈盛開(kāi)的金色向日葵。
世界上沒(méi)有第二種花，對太陽(yáng)的愛(ài)，那么執著(zhù)，那么執著(zhù)，那么沉默，那么專(zhuān)一，從開(kāi)花的開(kāi)始到結束。
臥室的窗戶(hù)前面有一個(gè)小花園。我種了許多向日葵�；ㄩ_(kāi)時(shí)節，坐在寬大飄浮的窗前發(fā)呆，仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
優(yōu)美作文欣賞 篇41
精神是紀念碑，是基石，是前進(jìn)道路上的燈塔，是光輝人生的統治者�？鬃訉W(xué)識淵博，才華橫溢，他謙遜地緩緩吟誦“三個(gè)人，必有我師”。他問(wèn)心無(wú)愧，最終成為一代儒家大師;以寬容大度、志氣昂揚的齊桓公，摒棄個(gè)人恩怨，任人唯賢，千百年來(lái)成就偉業(yè)，最終成為一代霸王;蘇武執著(zhù)、孤獨、悲傷、孤獨、憤怒，從未放棄手中的漢朝使者，善良、淳樸、聞所未聞的徐虎，可以成為十年的活雷鋒。精神，通過(guò)歷史的隧道，通過(guò)歷史的長(cháng)河，將永遠支撐著(zhù)生命的宏偉大廈。
夜晚，它像墨水一樣滴落在天空的畫(huà)布上，滲透開(kāi)來(lái)。用筆描幾下，你就會(huì )有星星，然后你可以描上幾次。柔和的月光會(huì )射進(jìn)你的心。
螢火蟲(chóng)的光和星星一樣溫暖。蟋蟀拿出小提琴，和風(fēng)一起演奏了一曲優(yōu)美的華爾茲。
小溪慢慢地流著(zhù)，像時(shí)間的傳送帶，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。即使在夜晚，花兒也會(huì )散發(fā)出芬芳。池里的魚(yú)吐出一個(gè)個(gè)泡泡，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
天空開(kāi)始下起雨來(lái)，一個(gè)接一個(gè)，明亮到極點(diǎn)，美麗而悲傷，仿佛那是天空的眼淚。
這是花開(kāi)的聲音;明亮的月光是柔軟的花瓣;閃爍的星星是花的石蕊，這是暗夜的花。
輕輕拉上窗簾，以免打擾寧靜;輕輕躺下，以免吵醒沉睡的星星;輕輕地蓋上被子，以免打破甜美的田園秋夢(mèng)。
晚安，各位。
優(yōu)美作文欣賞 篇42
借夜隱傷人更傷，曾經(jīng)往事亦如煙。秋風(fēng)瑟瑟心凄涼，顧影自憐心惆悵
題記
夜已深，人卻未眠。心中傷痛又復然，獨自流連于江邊。顧影自憐思余香，惟有憂(yōu)傷蕩心間。
秋風(fēng)蕭瑟拂臉龐，任思緒隨風(fēng)飄然。思伊人夢(mèng)中是否有君影，憶往事年少無(wú)知的輕狂。心惆悵，獨感傷，曾經(jīng)似水流年怎堪抵過(guò)今夜之凄涼。
若問(wèn)君閑情都幾許？一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，猶如三月梅子黃時(shí)雨。若問(wèn)君能有幾多愁，一肚愁腸，滿(mǎn)臉憂(yōu)思，恰似一江春水向東流。
江中水潺潺，流不盡心頭許多愁，岸邊草莽莽，好似對你相思長(cháng)。路旁柳依依，柳絲如絮任風(fēng)欺。
江邊獨徘徊，蕭瑟秋風(fēng)襲身來(lái)，心雖吹得有點(diǎn)涼，卻想道出一人寂寞生活的悲涼�？尚念^有傾不盡的憂(yōu)傷，訴不完的愁腸。了卻罷，一切還休！
抬頭仰望星空，身隨秋風(fēng)穿越古老的傳說(shuō)。那段凄美愛(ài)情故事永遠的流傳，牛郎織女好似彼岸花�；ㄩ_(kāi)葉已飄零，葉長(cháng)花已凋謝。有緣不能愛(ài)，能愛(ài)緣已盡。不知今夜他們是彼此都在彼岸觀(guān)望，還是執手相看淚眼，盡無(wú)語(yǔ)噫噎。卻怕是。相知相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情。一片飄零的落葉打破的我的遐想，環(huán)顧左右，只有影相隨。此時(shí)孤獨的身影在昏黃路燈的拉長(cháng)下，便顯得更加的寂寞與空虛。嘆！似此星辰非昨夜，誰(shuí)為風(fēng)露立中宵。
殘月如鉤牙彎彎，勾出過(guò)往的心傷。模糊記憶中你曾沉魚(yú)落雁的容顏，為何如今已泛黃�，F實(shí)社會(huì )讓你變得性感而妖艷。心中對你有千言，然面對無(wú)語(yǔ)唯有淚千行。就讓今夜的憂(yōu)，就讓今夜的思，隨風(fēng)而逝，隨水而流。
曉風(fēng)殘月竟凄涼，落葉飄零別滄桑。悵然若失獨彷徨，顧影自憐心惆悵。
長(cháng)相思，曉月寒，晚風(fēng)涼。寂寞夜里獨思量，思前途一片渺茫。見(jiàn)亦難，別亦難，長(cháng)夜漫漫抱恨眠，問(wèn)伊憐不憐？
憂(yōu)傷之夜訴憂(yōu)傷，相思淚里流相思。
夜，獨凄涼。
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