【精品】信任話(huà)題作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的信任話(huà)題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任話(huà)題作文 篇1
在一家看似不起眼的小店里，香煙專(zhuān)柜前的顧客拿起一包香煙，滿(mǎn)眼的疑惑，專(zhuān)柜里的售貨員舉著(zhù)百元大鈔望來(lái)望去，眼珠子都快貼在鈔票上了，然而兩人都在想：“他給我的不會(huì )是假的吧”
在這個(gè)顧客和店員之間連人與人之間最基本的信任也沒(méi)有，總是想著(zhù)別人會(huì )欺騙自己，成吉思汗曾說(shuō)：“要做到至誠，就必須信任他人，排除猜忌和懷疑，不能有二心�！笨磥�(lái)社會(huì )上可以做到至誠的人很少呀！
石油大王洛克菲勒的孩子生性懷疑，父親有一天讓孩子爬上高高的梯子取東西，孩子說(shuō)：“我上去了，您要是把梯子抽走，我就下不來(lái)了�！备赣H說(shuō)：“放心吧！兒子相信我�！焙⒆优郎先�，父親真的把梯子抽走了，并告訴兒子：“我要讓你記住，一切要靠自己，不要指望任何承諾，自己跳下來(lái)吧”在孩子跳下來(lái)時(shí)，父親又說(shuō)：“我要讓你記住，這世界上如果連父親都不能相信，你還能相信誰(shuí)呢？”
人與人之間缺乏信任，甚至有時(shí)候連自己的親人都要懷疑，這是很可悲的。做任何事情，信任都是前提。只有有了信任，才有可能突破人與人之間的距離和隔閡，洛克菲勒用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子，使孩子從小以信任為前提，確立了偉大的人生目標。
在煙波浩淼的大西洋上，一個(gè)在船尾搞雜勤的黑人小孩不慎落入水中，求生的本能使他在冷冰冰的海洋里拼命地游，當他想放棄的時(shí)候，他想起了慈祥的老船長(cháng)一定會(huì )來(lái)救自己，便鼓足勇氣用盡最后的力量朝前游去，當老船長(cháng)救醒孩子時(shí)，孩子說(shuō)：“我知道您一定會(huì )來(lái)救我的，一定會(huì )的�！�
喬伊斯曾說(shuō)：“愛(ài)的最好證明就是信任�！北蝗诵湃问且环N幸福，在幸福的同時(shí)也有一種壓力，因為被人相信了，你就要努力的去做，而且還要做得更好。所以說(shuō)，被人相信是一種幸福，也是一種壓力，更是一種動(dòng)力。
更有位名人說(shuō)過(guò)：“對人的.信任，對人的熱情，形象點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴(lài)以飛翔的空氣�！敝琳\的友情更需要信任！信任！再信任！純潔的友情面前，精神可以超越肉體，信任可以超越生命。什么是“生死之交”？生死之交不是甜如蜜的海盟海誓，也不是雙方取得成就時(shí)的錦上添花，而是在對方需要信任和幫助時(shí)，不管什么情況下你都能毫不猶豫的伸出援助之手。
信任！人類(lèi)需要信任，更需要被人信任。只有這樣，才能使人類(lèi)做到至誠，人與人之間的信任才會(huì )更加多！人類(lèi)才會(huì )更加文明，讓我們做到彼此“信任”吧！
信任話(huà)題作文 篇2
從前在意大利，有一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人觸犯了國王，被判絞刑。
皮斯阿司是個(gè)孝子，在臨死之前，他希望他能與遠在百里之外的母親見(jiàn)最后一面，以表示他對母親的歉意。他的這一請求被告知了國王。
國王感到誠孝，同意了，但條件是皮斯阿司必須找到一個(gè)人來(lái)替他坐牢。
皮斯阿司的朋友達蒙答應了替他坐牢。
達蒙住進(jìn)牢房以后，皮斯阿司回家與母親訣別。
皮斯阿司一去不回頭。眼看著(zhù)刑期在即，皮斯阿司也沒(méi)有回來(lái)的跡象。人們一直議論紛紛，都說(shuō)達蒙上了皮斯阿司的當。
行刑日是個(gè)雨天，當達蒙被押在刑場(chǎng)之時(shí)，周?chē)娜硕夹λ挠薮�，但刑�?chē)上的達蒙不但面無(wú)懼色，反而有一種慷慨就死的豪情。
追魂炮被點(diǎn)燃了，絞索也已經(jīng)掛在達蒙的脖子上，膽小的人嚇得緊閉了雙眼。他們在內心深處為達蒙深深地惋惜，并痛恨那個(gè)出賣(mài)朋友的皮斯阿司。
但是，就在這一發(fā)之際，在淋滴的'風(fēng)雨中，皮斯阿司飛奔而來(lái)的高喊著(zhù)：“我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”
這個(gè)消息仿佛長(cháng)了翅膀，很快的便傳到了國王的耳中。國王聞聽(tīng)此言，也以為這是癡人說(shuō)夢(mèng)。
國王親自趕到刑場(chǎng)，他要親眼看一看自己優(yōu)秀的子民。最終，國王萬(wàn)分喜悅地為皮斯阿司松了綁，并親口赦免了他的罪。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，不但感人，而且震撼人的靈魂。千百年來(lái)，有關(guān)朋友的解釋有千種萬(wàn)種，但是有關(guān)朋友的解釋只需兩個(gè)字，那就是：信任。
信任話(huà)題作文 篇3
雪，蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體，"這么冷的天還要去補習班真是受罪啊"我小聲嘟囔道。 我走下公交車(chē)，一股股寒流向我涌來(lái)，凌冽的寒風(fēng)吹打在臉頰，鞭打著(zhù)我。我不得不加快速度靠向溫暖的港灣。
走進(jìn)空洞的樓道，緊握冰涼的鑰匙，心中已感到些許溫暖，就在這時(shí)媽媽來(lái)了電話(huà)：
“到家了嗎？”
“到了到了，真冷啊我那也不想去了，就呆在家里�！�
“學(xué)習吧，別玩了，快開(kāi)學(xué)了�！�
“行啦，我知道了，沒(méi)別的事就掛了吧�！蔽野验T(mén)緩緩打開(kāi)。
“你干嘛哪？這么著(zhù)急，你是不是在玩電腦？我都聽(tīng)見(jiàn)敲鍵盤(pán)的聲音了�？礻P(guān)了回屋學(xué)習去，別讓我著(zhù)急了，自覺(jué)一點(diǎn)�！辈恢呛鋵⑽疑眢w凍得麻木了，還是心中的那些許溫暖被凍結了。我僵住了。
“我沒(méi)玩，路上堵車(chē)我才剛進(jìn)門(mén)�！�
“好了好了，關(guān)了去學(xué)習吧，我還有事不說(shuō)了，我先掛了�！�
“我……”
“怎么會(huì )這樣，我還沒(méi)進(jìn)門(mén)那，怎么能這么冤枉我，連解釋的時(shí)間都不給我�！笔謾C里早已傳出“嘟嘟”的聲音，我卻站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，心中最后一點(diǎn)溫暖也被擊垮，我不知所措。
門(mén)內竄出的暖流將我喚醒，我不禁打了個(gè)寒顫，望著(zhù)屋內溫馨的布置，我卻開(kāi)始懷疑這是我的家嗎？這是我日日夜夜想回的家嗎？這里面是住著(zhù)我最敬愛(ài)的父母嗎？一連串發(fā)自心底的問(wèn)題同時(shí)涌上心頭，使我感到疲憊不堪，我只是想讓你知道其實(shí)并不是這樣，每個(gè)夜晚做完了功課，我已疲憊不堪，可我知道明天的.功課還沒(méi)復習，我還要睜大眼睛預習學(xué)案。
大雪依舊肆無(wú)忌憚地從天而降，面對眼前這溫暖的家，我卻猶豫不前。
有很多事，我想說(shuō)，請聽(tīng)我解釋?zhuān)鋵?shí)并不是這樣的！可是你總喜歡用懷疑的目光審視我，我們之間缺乏太多的理解和信任��！
信任話(huà)題作文 篇4
茫茫人海，有多少難舍生命場(chǎng)景，讓我們抒懷，又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大，我就像一個(gè)孤獨的行者，在人生道路上品味苦澀，我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)，有飛向藍天的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現！
三年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊老師把我叫到辦公室，拿出一把金燦燦的鑰匙，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這是我們學(xué)校大門(mén)的一把鑰匙，從此以后，你就是學(xué)校的了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我非常驚訝，因為我一直被視為是一個(gè)孤獨者，當聽(tīng)了這句話(huà)時(shí)，我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到，楊老師會(huì )立我為“”。我感覺(jué)，我的美好生活來(lái)臨了，我感受到了一縷陽(yáng)光，以后的生活，從此變得豐富多彩了。
回到家，我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想著(zhù)那一把金燦燦的鑰匙，常常會(huì )從夢(mèng)中驚醒，媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容，很是疑惑，她聽(tīng)了老師竟然立我為，非常驚訝：“這可是你一個(gè)表現的機會(huì )，好好發(fā)展你的才華吧！”這句話(huà)雖然短，但是里面包含著(zhù)媽媽對我的`鼓勵和信任，還有期望。
第二天，清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我知道，我的美好生活就從這開(kāi)始了！我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái)，鑰匙在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光，我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔，在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責任是如此重大，不知不覺(jué)，門(mén)被我輕輕地打開(kāi)了，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我感覺(jué)是那么的美好。從此，我再也沒(méi)有因為上學(xué)遲到而影響學(xué)習。
每天早上，我與太陽(yáng)一同升起，傍晚，我與太陽(yáng)一同落下。
周六上午，風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚，老師急匆匆地來(lái)到了班上，她掃視了全班，開(kāi)始表?yè)P了我：“這是對信任的堅守。責任的履行，干好它，它是人生中的第一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)完美的成功者吧！”
轉眼，我已經(jīng)升四年級了，雖然我的脖子上，已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了，可是我一想到那把鑰匙，自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙，一個(gè)時(shí)代，一直心靈的召喚。
信任話(huà)題作文 篇5
信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動(dòng)時(shí)，兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里，但是，在那一秒，我竟覺(jué)得我們之間有著(zhù)一堵無(wú)形的墻——信任。一次，我剛剛放學(xué)回到家，爸爸就把我叫了過(guò)去，他問(wèn)我：“茜茜啊，你老實(shí)告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢(qián)？”我一臉茫然，說(shuō)：“沒(méi)有��！”爸爸又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會(huì )說(shuō)你的`�！薄拔艺娴臎](méi)有拿��！”我委屈地說(shuō)�！澳氵@孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒(méi)關(guān)系！”爸爸對我大吼起來(lái)。我氣極了，對爸爸叫道：“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”說(shuō)完，我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間……事后，清潔工到我們家搞衛生，在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢(qián)，跟爸爸說(shuō)。當時(shí)，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說(shuō)：“茜茜啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)有怪你呀！不過(guò)，以后你可不許再懷疑我了��！”“一定！呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來(lái)……
自從發(fā)生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來(lái)越融洽了，而且我也發(fā)出了內心的感慨：一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)缺乏信任的國家是沒(méi)有未來(lái)的。大到民族、國家，小到團體、個(gè)人，沒(méi)有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標。信任——與金錢(qián)無(wú)關(guān)，卻與一個(gè)人的操行相連。當母親將手放在患兒的額頭上，當做兒女的攙扶著(zhù)年老多病的父母坐在待診的長(cháng)椅上，信任的暖流便散發(fā)著(zhù)芬芳，溫暖著(zhù)彼此的心房。
有一種美麗叫信任，它美麗著(zhù)人們的心靈，美麗著(zhù)每個(gè)不起眼的角落，美麗著(zhù)這個(gè)大千世界！
信任話(huà)題作文 篇6
信任是纖細柔軟的橡皮筋，似乎無(wú)縛雞之力卻能拉近心與心之間的距離；猜疑宛若彈簧，永久阻礙兩心相投。
信任是一種態(tài)度，不需要大費周章去驗證別人是否可信，它只需心靈的一次決定。當你無(wú)助地向別人求助時(shí)，你的心中有的是信任，你相信他或她必須能夠幫你。這種信任沒(méi)有遲疑，沒(méi)有猜忌，是一種直覺(jué)，是一種態(tài)度，是對生活的熱愛(ài)。
信任又像是小鳥(niǎo)兒對大樹(shù)的依戀。春夏綠樹(shù)成蔭時(shí)，葉間充滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒繁忙的背影，枝頭亦有鳥(niǎo)兒靈動(dòng)的舞姿，林間盡是它們的歡歌笑語(yǔ)。當秋冬來(lái)臨，天高地遠，萬(wàn)物俱寂，就在你快以為萬(wàn)物以銷(xiāo)聲匿跡的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現那些光禿禿的枝頭上還會(huì )出現小鳥(niǎo)的身影，那是鳥(niǎo)兒每一次飛翔之后的停歇，是每一次覓食之后的休憩。春夏秋冬，樹(shù)枯樹(shù)榮，小鳥(niǎo)依戀著(zhù)不曾離它而去。這種依戀是鳥(niǎo)兒對大樹(shù)信任，它相信大樹(shù)會(huì )給它支撐，會(huì )帶給它安全感，所以它不離不棄。這種信任是大自然的美景，和諧完美，古老而深長(cháng)。
人與人的信任是無(wú)條件的相信彼此，是心靈的坦誠相待。因為有了對老師的信任，我們才會(huì )獲得知識，學(xué)到為人的道理，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步；因為有了對朋友的信任，我們獲得了友誼，人生的旅途不再孤單；因為有了對生活的信任，我們才會(huì )有完美的憧憬，才會(huì )不斷追求，生命變得多彩了。
信任給人生帶來(lái)完美的東西，而猜疑宛若人生的烏云，會(huì )不斷吞噬著(zhù)生命的色彩。
猜疑他人的人是痛苦的，別人的一舉一動(dòng)他都不肯放過(guò)，時(shí)刻想著(zhù)他人是否在針對自己，仿佛全世界的人都是惡棍，都是他的敵人，一不留意就會(huì )被別人攻擊。這樣的人擁有的是痛苦勞累的人生，猜疑剝奪了它他們的信任之心，讓他們遠離朋友，遠離親人，他們永久是孤獨的……
人生世間此一行，當讓生命綻放光彩，拋下猜疑惡疾，打開(kāi)信任之門(mén)，前方是光明之旅。
正如誠信是為人的'基本準則，信任在人生路途中也必不可少。而猜疑就像是精神的艾滋病，它會(huì )不斷摧殘你的意志，讓你見(jiàn)物必疑，拒又如敵，猜疑病務(wù)必摒棄。
生活如水，能夠奏成小溪歡快的歌聲，能夠構成江河波瀾壯闊的氣勢，亦能夠擁有大海容納百川的大度。于水泛舟，若人生只有猜疑，又如何能聽(tīng)得到生命悅耳的旋律，如何會(huì )有“大江東去浪淘盡”的豪情，如何修得寬容納下，厚德載物的品德呢？
人生漫漫，前路茫茫，我們需要信任為我們護航，需要信任引領(lǐng)心靈去發(fā)現世間的真善美，需要信任帶領(lǐng)我們到達那期盼已久的成功彼岸。摒棄猜疑之彈簧，搭起信任的橋梁讓心靈靠得更近一些，你會(huì )發(fā)現世界是完美的，生活是五彩繽紛的。
多一點(diǎn)信任，多一些完美，為人生多添一筆風(fēng)采。
信任話(huà)題作文 篇7
不知從何時(shí)起；我的抽屜上了鎖；不知何時(shí)起，我不再與媽媽撒嬌聊天；不知何時(shí)起，我變得任性嬌縱。把自己關(guān)在房間里，再那屬于我的狹小空間里。我和媽媽之間的 ‘ 代溝 ’ 越來(lái)越深，諒解在這種僵硬的氣氛中越來(lái)越難找到安身之所。哦，原來(lái)是一件小事點(diǎn)燃了我的憤怒之火，然而導火線(xiàn)竟然是那本不起眼的日記本。
那天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變得愉快起來(lái)�；氐郊依�，按照慣例朝自己的房間走去，當我看到自己日記本攤在書(shū)桌上時(shí)，愉快的心情立刻飛到十萬(wàn)八千里去了。我氣憤地沖出房間，向媽媽大吼：“你偷看我的日記本，你是小偷，壞蛋�！眿寢審堉�(zhù)嘴，似乎要解釋?zhuān)孟癖晃覈樦?zhù)了，話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，我不分青紅皂白的認定媽媽偷看了。最后甩下一句話(huà)：“我以后再不會(huì )寫(xiě)日記了�！比缓笈芑刈约旱姆块g。重重的摔上門(mén)。我趴在床上，望著(zhù)窗外的點(diǎn)點(diǎn)星星光，絕望至極。我的媽媽居然偷看我的日記，我在也不會(huì )原諒她了。
夜深了，我似乎睡著(zhù)了，但卻被斷斷續續的啜泣聲驚醒，是媽媽在哭。我的心顫抖了一下，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。媽媽說(shuō)：“我的.的確確沒(méi)有看她的日記，我甚至她用什么顏色的筆寫(xiě)的都不知道�！卑职职参繈寢屨f(shuō)：“孩子長(cháng)大了，總會(huì )有些逆反心理，別往心里去，明天我去向她解釋�！薄� 不要，”媽媽焦急的說(shuō)，“我不想讓她對我有愧疚感�！卑职钟终f(shuō)：“那她什么時(shí)候才能明白你愛(ài)呀�！蔽衣�(tīng)到這里，頓時(shí)淚水奪眶而出，于是我就想去和媽媽道歉，但卻沒(méi)有勇氣。對待生我養我的母親，我卻如此不信任。甚至惡語(yǔ)相對，我真是太不孝了。母親為我灌注了一生的心血，而我卻不知感恩，真是枉費了媽媽對我的信任。
母愛(ài)就是信任啊。
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