【精華】信任的作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的信任的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

信任的作文 篇1

　　聽(tīng)信任是個(gè)神奇的東西，因為有了信任，所以人和人之間建立起了友誼的橋梁，因為有了信任，所以國家和國家對對方開(kāi)放經(jīng)濟，文化，政治大門(mén)。

　　有這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)小孩坐在窗臺上，他的爸爸鼓勵他往下跳，他爸爸用強壯的臂膀接住了他。第二次，孩子雖然有點(diǎn)害怕，但不象第一次那么害怕了，跟上次一樣他的爸爸依然接住了他，可是第三次的時(shí)候，他已毫不猶豫的往下跳，可是這一次他的爸爸卻沒(méi)有接住他。

　　第二個(gè)故事是一位父親給他的孩子講完第一個(gè)故事后，讓孩子從樹(shù)下往下跳，以便讓孩子記住這個(gè)故事，剛開(kāi)始，孩子不愿意往下跳，可是在爸爸的強硬態(tài)度下，孩子一咬牙便從樹(shù)上跳了下來(lái)，可是像樣的表現出乎了孩子的意料，父親把他緊緊的'抱入懷中，對他說(shuō)，孩子有時(shí)候應該學(xué)會(huì )信任，何況我還是你的父親？

　　前面都會(huì )了孩子懷疑，而后教會(huì )孩子的信任。

　　把目光拉回現實(shí)生活，不難發(fā)現在中國這個(gè)泱泱大國，有太多的事情讓人心寒更讓人信任的目光漫漫變成了懷疑的目光，例如在兩千零三年的時(shí)候，當時(shí)中央電視臺舉行了幫助山區兒童的募捐活動(dòng)，而舉牌未捐的企業(yè)高達十幾家，不得不說(shuō)這是一個(gè)悲涼的事情，在說(shuō)一件更小的事，在大街小巷總是會(huì )有數量不少的行乞人，但隨著(zhù)近年來(lái)越來(lái)越多的假乞丐被媒體曝光，所以當行人走過(guò)那些人時(shí)，眼中總帶著(zhù)少許懷疑的目光，甚至是憤怒的目光。

　　曾有人感慨這個(gè)社會(huì )中信任的眼光越來(lái)越少，那為什么不去想想自己做過(guò)的事，值得被別人信任嗎？誠信的流失是信任這種感情減少的主要原因。

　　沒(méi)有了信任，很難想象這個(gè)社會(huì )會(huì )變成什么樣子，交易困難，戰爭不斷，物價(jià)飛漲等一系列的問(wèn)題會(huì )接踵而來(lái)。

　　我們要學(xué)會(huì )信任，要用信任的目光去看待事物，要知道信任的目光是對誠信的最好鼓勵，信任的目光也是對行騙者最好的手術(shù)。

　　勸君能多用信任的目光去投向這個(gè)社會(huì )吧!

信任的作文 篇2

　　在大自然界中，人與動(dòng)物之間的相處就好比是朋友之間的一杯熱茶。茶里有什么？只是水和茶葉嗎？不，這里面還有內心的信賴(lài)。

　　美妙的世界里，生存著(zhù)五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。動(dòng)物是人類(lèi)生存的伙伴，正是有了它們，世界才是如此的豐富多彩，生機盎然。人們常說(shuō)要保持生態(tài)平衡，可是現如今，人們很少可以和動(dòng)物們和諧相處，人與動(dòng)物之間的情誼，究竟到哪里去了？

　　往往總是人類(lèi)那么自大，其實(shí)，在這個(gè)日益擁擠的地球上，人與動(dòng)物應該是平等的，動(dòng)物也應該享有與我們同樣的生存空間，并且他們不是為了人類(lèi)的快樂(lè )而生存，他們也應該同有自由，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，他們不能被人類(lèi)所控制。從古到今，人類(lèi)仿佛就是世界上的一個(gè)“叛徒”。

　　真是“知人面不知心”��！我以前總是認為人類(lèi)是善良的，可是無(wú)知的我現在才發(fā)現，有一部分人還是“陰險毒辣”的。

　　什么時(shí)候我們能像馮驥才一樣有愛(ài)鳥(niǎo)之情呢？什么時(shí)候我們能像老舍一樣有如此愛(ài)貓之情呢？我真痛恨那一些麻木無(wú)知的獵人，難道他們就沒(méi)有良心嗎？動(dòng)物也是一個(gè)生命��！

　　“嗚嗚嗚�！边@是什么聲音呢？仔細一聽(tīng)原來(lái)是動(dòng)物的哭聲，它們?yōu)楹慰弈�？它們�?哭聲好凄涼。原來(lái)人類(lèi)只顧眼前利益，而不把動(dòng)物的安危放在眼里。因此，所有的動(dòng)物都哭了，它們還大聲呼喚：“還我們寧靜安全的生活吧�！笨扇藗兂涠�不聞，視而不見(jiàn)。仍然做出傷害動(dòng)物的事。

　　這一切的一切，仿佛就是一部戲。人類(lèi)擔任了一個(gè)不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。在我看了這“一部戲”后，我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情，更為人類(lèi)的所作所為感到氣憤。

　　作為控制里極大的人類(lèi)，我希望你們要愛(ài)護小動(dòng)物，不僅僅是國家保護動(dòng)物，對于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家，請人類(lèi)別再傷害那些已經(jīng)憔悴了的動(dòng)物們了。我知道，動(dòng)物從前視我們?yōu)橛�，而我們卻不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物美好的“家”。使它們無(wú)家可歸，慢慢的滅絕；我們殘殺了動(dòng)物的一切，促使它們害怕我們。我們虧欠動(dòng)物們的太多了，地球并不是只圍著(zhù)人類(lèi)轉，地球也不僅僅屬于人類(lèi)。人類(lèi)和動(dòng)物本身都是地球的主人，如果失去了動(dòng)物，也就失去了人類(lèi)本身。所以，人類(lèi)再這樣為了小小的利益驅動(dòng)，而不計后果的傷害動(dòng)物下去，終有一天會(huì )自食其果。

　　讓我們聆聽(tīng)動(dòng)物們的哀鳴！為此，我也要大聲呼吁：“人類(lèi)，你們快點(diǎn)猛醒吧！不要再濫殺動(dòng)物了！快點(diǎn)手下留情，給動(dòng)物們創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的環(huán)境吧！

　　人類(lèi)的行為，地球看見(jiàn)了在那里悄悄的啼哭，樹(shù)木、動(dòng)物也在哭泣。它們在埋怨為什么人類(lèi)不滅亡？為什么？

　　我們已經(jīng)沒(méi)有資格再取得地球和動(dòng)物們的信任，而我們可以慢慢彌補我們的過(guò)失。就讓我們舉起雙手，為動(dòng)物們奉獻一杯熱茶，讓天空更蔚藍，讓白云更美麗，讓朝霞更耀人，讓太陽(yáng)更燦爛，讓人類(lèi)與動(dòng)物們的關(guān)系更和諧。

信任的作文 篇3

　　雨天你借一把“愛(ài)心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報亭你拿走一份報紙，投入五角錢(qián)是一種信任；圖書(shū)館借書(shū)，你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認為，克服內心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次，我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè )，我就問(wèn)：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著(zhù)一架玩具飛機說(shuō)：“我想把這架玩具飛機，明天交給我的朋友張曉剛�？墒�，我明天沒(méi)空，不能給他了，怎么辦呢？”“我幫你給他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開(kāi)眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機交給我，接著(zhù)說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機捎給他的！”我把飛機接過(guò)來(lái)，和他玩了一會(huì )兒，回家了。

　　回家后，我發(fā)現朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現在最流行的“星際勇士”中的.“KDOO3”號力量型戰機�！靶请H勇士”除了“KD003”號，其它我都集齊了，我真想把它據為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據為己有不太好吧！再說(shuō)了，別人那么信任我，我據為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。

　　第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對他說(shuō)：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機，他今天有事不能來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)，我把玩具飛機給張曉剛。他接過(guò)飛機，十分欣喜，用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，就走了。 走出張曉剛家門(mén)外，我因為別人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！

信任的作文 篇4

　　別人對你的信任，有時(shí)只是一句話(huà)，一個(gè)表情。但老師對我們的信任卻是那“5”分。

　　期中考試后，我胸有成竹地對爸媽說(shuō)：“拖我后腿的數學(xué)課，這次考試絕對能上80分�！钡�是卷一發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現只有76分。手中拿著(zhù)試卷的我，失落地站在教室門(mén)口，心想：“哎，怎么會(huì )只有76分呢。這題明明我會(huì )做啊，怎么會(huì )做錯的。這試卷拿給老媽看，鐵定又是一頓臭罵�！辈恢�不覺(jué)，我走到了老師辦公室門(mén)口，異想天開(kāi)地想讓老師給我加幾分，這樣回家也好有個(gè)交代。但老師會(huì )同意嗎，沒(méi)準還會(huì )被教訓一頓呢。我往回走時(shí)，一想到回家的話(huà)又免不了一頓教訓，就又到辦公室門(mén)口徘徊了許久，最后我還是決定進(jìn)去試一試。

　　我慢慢地走到老師面前，手里緊緊地握著(zhù)卷子，吞吞吐吐的對老師說(shuō)：“老師，這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分？到時(shí)候我會(huì )還給您的�！蔽业椭�(zhù)頭，老師看了看我，拿起試卷，看了一看，給我加了五分�！袄蠋熅谷唤o我加了分數，這怎么可能！”當時(shí)我興奮的望著(zhù)老師，淚珠在眼眶里打轉。老師笑了笑，對我說(shuō)：“那你下次記得還哦�！薄班培�，謝謝老師！謝謝老師！”我拿著(zhù)試卷跑出了辦公室，心中暗暗下了決心，下次一定要考一個(gè)好的分數出來(lái)，還掉這次欠的帳。

　　接下來(lái)這半個(gè)學(xué)期，我刻苦認真地學(xué)習，努力爭取給老師一個(gè)好的回報。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習，我終于在期末考的'時(shí)候取得了91分。當時(shí)我激動(dòng)地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里，對老師說(shuō)：“老師你給我扣掉五分吧，這五分是你給我的，我現在還給你�！崩蠋煶�我笑了笑，爽氣地對我說(shuō)：“算了算了，等你考到100分的時(shí)候再還吧�！蔽耶敃r(shí)雖然有點(diǎn)猶豫，但還是答應了�！斑@是老師對我的信任，我一定要還那五分”我走出辦公室時(shí)，在心里默默定下了這個(gè)目標。之后我考試得過(guò)93、95、99、97、98的，卻沒(méi)能得滿(mǎn)分100的。

　　這幾年來(lái)，我刻苦學(xué)習都有個(gè)愿望，為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，但我一定要將這五分歸還給她，感謝她對我的信任。

信任的作文 篇5

　　"20xx年11月30日晚上6時(shí)，11歲男孩黃政豪在虹橋鎮虹橋中學(xué)沙河路周邊走失，提供線(xiàn)索者重金酬謝，尋到孩子者答謝50萬(wàn)元，知情者聯(lián)系：110。"

　　當我從手機上讀到這一條信息時(shí)，內心滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼與感動(dòng)：為了尋找孩子，父母竟然愿意砸鍋賣(mài)鐵拿出五十萬(wàn)元來(lái)報答，可見(jiàn)他們對孩子的愛(ài)是有多深��！可次日的.一條新聞澆滅了我全部的熱情："經(jīng)警方調查，事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處，具體情況將會(huì )深入調查……"

　　這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò )上引起了軒然大波，我也不禁怒氣沖天，這位母親到底知不知道，為了找到孩子，消耗了多少公共資源，又有多少警察、網(wǎng)友、搜救隊甚至老外都紛紛盡出了自己的綿薄之力，但結果卻令人如此心寒！這位媽媽將我們多少人的一片好心棄于足下，這到底是為什么呢？

　　經(jīng)過(guò)警方調查，整個(gè)事情真相漸漸浮出水面。原來(lái)是因為這對父母最近吵了一架，母親為了測試父親對兒子是否關(guān)心，就把孩子藏了起來(lái)。這是多么令人啼笑皆非，難道這位母親不知道問(wèn)題的嚴重性嗎？難道她不怕傷孩子的心嗎？難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎？

　　通過(guò)這件事情，我想到了一個(gè)故事——《狼來(lái)了》，故事中的放羊娃三番五次地欺騙農夫，最后狼真的來(lái)了，可放羊娃無(wú)論怎么大叫都叫不來(lái)村民，最后落了個(gè)被狼吃掉的下場(chǎng)。這正是一則血淋淋的典型案例��！

　　如果世上沒(méi)有誠信和信任，人們將和機器人沒(méi)有兩樣，世間也將缺少溫暖與愛(ài)！所以，讓我們報以善心，以誠待人，以信任待人吧！

【信任的作文】相關(guān)文章：

信任作文評語(yǔ)-信任12-21

信任作文：信任的喜悅01-24

信任作文：真誠與信任01-27

有關(guān)信任的作文：真誠和信任-信任12-22

關(guān)于信任的作文：信任幸福01-28

有關(guān)信任的作文：信任的底線(xiàn)01-28

信任與不信任作文01-21

關(guān)于信任的作文：信任無(wú)價(jià)01-27

信任作文：生活需要信任01-27

關(guān)于信任的作文：信任900字01-27