【精華】信任的作文600字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的信任的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信任的作文600字 篇1
在櫥柜的一個(gè)角落,放置著(zhù)一個(gè)水晶球,它非常美,兩個(gè)女孩站在一片白雪皚皚的雪地上,同撐一把傘。每次看到它,我都會(huì )想起去年的事……
去年國慶節的前夕,我的好朋友小悅神秘地向我走來(lái),臉上充滿(mǎn)了喜悅與期待,也許還有一絲我那時(shí)未能察覺(jué)的憂(yōu)傷!靶》,國慶節后,我們交換自己喜歡的玩具,好嗎?”果然還是那么愛(ài)玩游戲。我欣然同意。
可是,在國慶節的最后幾天,我就把這件事忘了。假期結束,當我興奮地走進(jìn)教室,小悅迎面而來(lái)。她的手背在身后,滿(mǎn)臉堆笑地對我說(shuō):“小凡,我的水晶球!”她把手伸了出來(lái),哇!一個(gè)美麗的藍色水晶球呈現在我的眼前。
我情不自禁地拿著(zhù)水晶球:“哇,小悅,你的水晶球好美!”“哈哈!過(guò)獎!你的呢?”我一頭霧水:“什么?”“你的玩具呢?”在她的提醒下,我才慢慢想起來(lái),我有些自責:“小悅,對不起,我沒(méi)帶!薄笆裁?”她氣憤地說(shuō),“我再也不信任你了。原來(lái),你根本沒(méi)有把這份友誼放在心上!彼话褗Z走了水晶球?粗(zhù)她頭也不回地走了,我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的難過(guò)和懊惱。
第二天,我帶著(zhù)我心愛(ài)的玩具,試圖去彌補一切,可是她根本不理我?粗(zhù)她和別人說(shuō)說(shuō)笑笑,卻拒我于千里之外,不冷不熱,我非常傷心,也很后悔。
第三天,我拖著(zhù)步子走進(jìn)教室,只見(jiàn)班里沸沸揚揚的,而那個(gè)熟悉的身影呢?
同桌小欣走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“菲凡,小悅托我將這個(gè)給你!彼f給我一個(gè)袋子,我打開(kāi)一看,一個(gè)水晶球躺在里面,還有一封信:小凡,我轉學(xué)了,去美國了,可能再也不回來(lái)了,我把它送給你,希望你能記住我……
望著(zhù)手里的水晶球,我突然明白了她交換禮物的意圖,而我竟絲毫未察覺(jué),根本沒(méi)把這件事放在心上。我心里愈發(fā)難過(guò)、后悔。我不僅失去了她的信任,而且失去了一個(gè)朋友。每次捧著(zhù),望著(zhù)水晶球,我都會(huì )默默流淚,心中再次懺悔:對不起,小悅!
信任的作文600字 篇2
這兩天跟著(zhù)調研組外出,接觸很多陌生人,有感動(dòng),也有哀傷。有時(shí)候,我們和當地居民打交道,誠心相待,結果卻是別人的不信任。
在參觀(guān)沙瑯鎮文化中心時(shí),我們遇到文化中心的常務(wù)副主席,他熱情地接待我們,接受我們有關(guān)“三月三”文化節的訪(fǎng),還送我們一本《沙瑯三月三》;有一位伯伯不僅欣然填寫(xiě)問(wèn)卷,還送我們一張有關(guān)20xx沙瑯鎮三月三的專(zhuān)題影碟。
當我跟從組員調查問(wèn)卷,遇到困難。我們邀請別人填寫(xiě)調問(wèn)卷時(shí),有些伯伯盯著(zhù)我們的工作證好久,還是一臉懷疑。有位婆婆可能誤解我們是傳銷(xiāo)的不法分子,未等我們靠近便擺擺手說(shuō)道“不要不要,我不知道”,不等我們解釋便匆忙離去。
當時(shí)我很震驚,認為這簡(jiǎn)直是不可思議的。我們只是請求他們填寫(xiě)一份問(wèn)卷,不收錢(qián),不問(wèn)他們的姓名家庭等個(gè)人信息,為什么他們不相信我們?這里是全國沉香之鄉,養龜基地,時(shí)時(shí)刻刻有大量的大型交易,假如缺少信任,怎樣進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)?
經(jīng)濟發(fā)展,拜金主義盛行,許多傳統美德被拋棄,社會(huì )正在面臨著(zhù)道德滑坡。信任也成為利益的犧牲品。
假如兩人之間不肯坦誠相待,如何相處。假如在一個(gè)團隊里,隊員間爾虞我詐,隊伍還會(huì )有凝聚力嗎?假如社會(huì )各個(gè)單位相互提防,社會(huì )如何高效運轉?防人之心不可無(wú),害怕自己被別人欺騙,有所戒備也無(wú)可非議。但是,假如我們高高地筑起心墻,把別人擋在外面,別人如何與我們溝通,如何幫助我們?給心靈上鎖,別人也進(jìn)不了我們的內心世界,不能得知我們的真實(shí)想法。一個(gè)“看山不是山,看水不是水”的世界值得我們留戀。
依然有晴天。假如我們心存純凈水,我們會(huì )發(fā)現,世界依然是美好的。誠心相待,以痛吻我,我報之以歌,抬起頭,我相信,依舊是風(fēng)和日麗,草長(cháng)鶯飛的四月天。
信任的作文600字 篇3
帶著(zhù)三歲的女兒探完親回城,在下了長(cháng)途車(chē)準備轉公交車(chē)回家時(shí),才猛然發(fā)現錢(qián)包和手機都落在老家了,而要回家還有二十多公里路程。心里頓時(shí)又驚又急,不知所措。雖然路上人來(lái)車(chē)往的,可都是匆匆過(guò)客,沒(méi)有一個(gè)認識的人可以求助。即使開(kāi)口,又有誰(shuí)會(huì )相信,我這堂堂七尺男兒,竟然身無(wú)分文。 坐了四五個(gè)小時(shí)的長(cháng)途車(chē)讓我和女兒又累又餓,最后我下定決心,向路人求助?吹綄γ孀哌^(guò)來(lái)一位中年男人,自己準備張口時(shí),只見(jiàn)中年男人突然低下了頭,急匆匆地走過(guò)。自己欲言又止,就這樣中年男人走了過(guò)去。這時(shí),又走過(guò)來(lái)一位長(cháng)發(fā)披肩的少女,我趕緊抓住機會(huì ),上前說(shuō)道,“你好,小姐,打擾一下,能不能……”那位少女可能被我突然的擋道問(wèn)話(huà)嚇著(zhù)了,愕然地看著(zhù)我,還沒(méi)等我說(shuō)完,她趕緊加快腳步逃離般而去。受了打擊的我,真不好意思再向路人開(kāi)口,焦慮地踱著(zhù)步子。眼看著(zhù)路上人越來(lái)越稀,天都快要黑了。
這時(shí),又走過(guò)來(lái)一位中年婦女,我又鼓起勇氣上前說(shuō)道,“大姐,你好,能不能幫我一下忙?”中年婦女驚訝地看著(zhù)我,我趕緊解釋道,“是這樣的,我離家走得急,把手機和錢(qián)包都忘家里了,能否把你手機借給我打個(gè)電話(huà)?”那位中年婦女上下打量了下我,然后掏出手機遞給我。我趕緊撥通媳婦的電話(huà)號碼,告訴她事情原委,讓她到車(chē)站來(lái)接我和孩子。整個(gè)通話(huà)時(shí)間還不到一分鐘,說(shuō)完后,我趕緊將手機千恩萬(wàn)謝地還給那位中年婦女。那位中年婦女也如釋重負地說(shuō),“開(kāi)始我還以為你是個(gè)騙手機的,不過(guò)看你的穿著(zhù),還帶著(zhù)個(gè)孩子,我是將信將疑地把手機借給你。所以你打電話(huà)時(shí),我一直是防著(zhù)你跑。要不我給你兩元錢(qián),你坐公交車(chē)回家吧!”我萬(wàn)分感謝她的好意和信任,說(shuō)過(guò)一會(huì )兒家人就來(lái)接我了……
對于中年婦女最初的'疑慮,我很能理解。其實(shí),自己原本也常常對所有的事物都帶著(zhù)有色眼鏡和持有懷疑態(tài)度?墒沁@一次忘帶手機的遭遇,卻讓我感受到了這個(gè)社會(huì )的正能量。
信任的作文600字 篇4
在這個(gè)世界上,我所喜愛(ài)的東西有很多,但我最?lèi)?ài)的,莫過(guò)于得到別人的信任。
初一上學(xué)期的一節體育課,我因為身體不舒服便獨自呆在教室。窗外的柳枝隨風(fēng)飄搖曳,燦爛的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,綠得發(fā)亮。下課鈴聲響起,同學(xué)們爭前恐后地涌進(jìn)教室,擠到飲水機前接水!把,我的鋼筆怎么不見(jiàn)了,那是我爸爸送給我的生日禮物,上節課我還看見(jiàn)了呢,怎么沒(méi)有了!蓖佬←惒煌5胤(zhù)她的書(shū)包,桌子上的書(shū)七零八落。突然,她停下手中的動(dòng)作,轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你有沒(méi)有看到我的鋼筆,上節課只有你在班里,昨天你還說(shuō)我的鋼筆好看,快把它還給我!彼哪抗饧饫鴪远,絲毫不給我任何辯解的機會(huì )!澳阋乾F在把它還給我,我可以不追究,要不然我就告訴老師了!蓖瑢W(xué)們紛紛停下了手中的動(dòng)作,朝我看過(guò)來(lái),我一一掃過(guò)他們的目光,里面的不屑,嘲諷化作一雙無(wú)形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉,沖著(zhù)他們叫嚷:“我沒(méi)拿!蓖酪荒樀谋梢!澳昧诉不承認!蔽业纳眢w不停地顫抖,仰起頭,不讓眼里的淚水留下。
“我相信她沒(méi)拿!鼻宕嗟穆曇粼诩澎o中分外嘹亮,轉身望去,是我的好朋友小華!澳銘{什么說(shuō)是她拿的,你有證據嗎?說(shuō)不定還是你自己掉了呢?”“不,不可能,那么重要的東西怎么會(huì )掉了!毙←愔е嵛岬卣f(shuō)不出話(huà)來(lái)。小華走到我的旁邊,輕輕抱住我,在我耳邊呢喃:“我信你!蔽一厣肀ё∷,眼淚終是沒(méi)有忍住。
第二天,同桌小麗拿出那支鋼筆,向我道歉:“對不起,昨天我把鋼筆放在家里了!蔽覍⑹謴乃氖种谐榛,淡淡地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。同學(xué)們的目光由昨日的不屑轉變成歉意,我略過(guò)那些目光,去擁抱住小華。窗外陽(yáng)光正好,樹(shù)葉愈發(fā)翠綠。眼前的小華,我要倍加珍惜。關(guān)鍵時(shí)刻她的話(huà)如一縷陽(yáng)光射入我的心房,溫暖著(zhù)我,她那堅定的目光激勵著(zhù)我在今后的日子里勇往直前。
她的信任是我的最?lèi)?ài)。使我一生無(wú)法忘懷。
信任的作文600字 篇5
有人說(shuō),信任是冬日里的陽(yáng)光,讓人溫暖無(wú)比。但是,要我說(shuō),信任對我們來(lái)說(shuō)是一種莫大的肯定,是它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
每當我想到這兒,嘴角便會(huì )揚起一道弧,憶起那個(gè)早晨。
冬日的早晨總是霧茫茫的,晨霧似輕紗般飄浮在空中。我奉老媽之命去買(mǎi)早飯,我一路小跑,盡管我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),但冷空氣仍纏著(zhù)我不放。我不停地搓著(zhù)手,往手上哈氣?蛇@調皮的氣剛從我嘴里跑出,便化成了一片白霧,在我眼前散開(kāi)。
到了,這是一家小有名氣的早餐店,一位長(cháng)相慈善的阿姨笑吟吟地招呼我:“小妹妹,排這兒,我這兒不忙!”我笑笑,點(diǎn)了兩瓶豆奶和三個(gè)包子。付錢(qián)時(shí),我摸了摸口袋,霎時(shí)間,我的血液仿佛凝固了。完了完了,遇到扒手了!我的臉上火辣辣的,垂下了眼睛,雙手不住地搓著(zhù)衣角,我幾乎絕望了。
這時(shí),阿姨似乎看出了我的難處:“小妹妹,是不是沒(méi)帶錢(qián),沒(méi)事,欠著(zhù)吧,下次來(lái)付就行!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。排在我后面的一位叔叔輕蔑地說(shuō):“切,說(shuō)不定她是故意沒(méi)帶!”他冷笑了兩聲!跋氤园酝醪湍!”聽(tīng)他一說(shuō),我的心像被一雙無(wú)形的手揪住了,所有的血一起涌上腦門(mén)。在玻璃中,我看見(jiàn)了自己紅得可以滴血的臉。那個(gè)阿姨笑了笑:“我相信她!”
這句話(huà),像山里一陣涼爽無(wú)比的風(fēng),安撫了我的心。此刻,天仿佛明亮了許多,幾只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,梅花的奇香一縷一縷鉆入鼻息,竟如此沁人心脾。
信任,是那樣的重要。只要人與人之間相互信任,這個(gè)世界會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。
信任的作文600字 篇6
信任是什么?對同學(xué)的信任,是蘊藏在心中的,卻在做任何事時(shí),都無(wú)時(shí)不刻地、無(wú)聲無(wú)息地流露出來(lái);對親人的信任,是依賴(lài)性的,是不由自主地,所以,親人的信任,如同陽(yáng)光,點(diǎn)滴播撒在心田。
那么,對于軍訓時(shí)初來(lái)乍到認識四天的舍友,又是什么讓我們無(wú)條件去信任呢?
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉之間的星點(diǎn)縫隙,點(diǎn)綴在草地上,點(diǎn)綴在這片讓人油然而生快樂(lè )的綠草地上;清晨的露珠還在樹(shù)葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光,讓人感到周?chē)沁@么的美好。我背對著(zhù)舍友,手上綁著(zhù)結實(shí)的繩子,站在高臺上。我和舍友們進(jìn)行這一項關(guān)于信任的游戲,舍友們在高臺下排成兩隊,面對面用雙臂架起了一座扎實(shí)的“橋梁”,一座友誼的“橋梁”。
教官一聲令下,沒(méi)有后退的余地,只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安,輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,你應該很輕,我們接得!”簡(jiǎn)單明了的三言?xún)烧Z(yǔ),讓我落得了一身的輕松,手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著(zhù)嘴笑了,因為我要信任他們。
“三、二、一!”教官用那穩如泰山的“獅子吼”喊道,見(jiàn)我還在偷樂(lè ),便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉,徐徐落下。睜眼,我已穩穩當當地落在了舍友們架起的“橋”上!昂簟蔽宜闪丝跉,像一只大氣球一樣,被放大得難受,一松氣,反而一身輕松。
一位淘氣的舍友對我說(shuō):“也不見(jiàn)得你有多輕嘛!”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來(lái)!伴_(kāi)個(gè)玩笑而已啦!”舍友又自顧自地走開(kāi)了,而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。
你們傻笑的表情那么誠實(shí),所有的信任是從那一刻開(kāi)始的,由感覺(jué)產(chǎn)生的信任,這種信任難用言語(yǔ)表達,只能放在心里,慢慢體會(huì )。
信任的作文600字 篇7
信任,是人與人之間的一種心靈默契;信任,是世間最真誠的心與心的交流;信任,是一種責任,一種依賴(lài)。我們用一顆赤誠的心,把信任的種子播下,沐浴在春日里的種子會(huì )在我們的心田出芽。
張景珍老人用行動(dòng)譜寫(xiě)了信任的真諦。她是一位普普通通的大媽?zhuān)卩嵵菔芯曃迓返囊患茵z頭攤上寫(xiě)了一個(gè)招牌:“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里,謝謝合作,賣(mài)饅頭的請留錢(qián)!边@是一個(gè)多么大膽卻又令人溫暖的做法!大媽這樣做沒(méi)有絲毫的擔心,她對市民有著(zhù)充分的信任。累了就回家吃飯,并有一百分的放心,從不擔心自己攤上的饅頭會(huì )“不翼而飛”。
我不清楚老人家為什么會(huì )如此信賴(lài)廣大市民,或許是和街坊鄰居比較熟悉,或者是那些饅頭并不值多少錢(qián)……我苦思冪想也找不出的答案,或許就僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種信任,老人家心底里的對廣大市民群眾的信任。我也曾經(jīng)自私的認為,肯定會(huì )有人趁老人家不守攤時(shí)偷拿饅頭,但這種念頭很快消失了,雖然可能會(huì )有一些人那樣做,但是這種情況會(huì )很少,老人家雖然沒(méi)有社會(huì )上的某些人的高學(xué)識,但卻懂得基本的相互信任。這種信任是發(fā)自?xún)刃牡恼媲械那楦小?/p>
再看看當今社會(huì ),從路邊跌倒的老人不敢去扶到各種大學(xué)的“撐腰體”,從郭美美網(wǎng)上炫富引起的紅十字信任危機到紅十字修訂相關(guān)條例,社會(huì )上的信任危機正在逐步改善。因為這個(gè)世界由我們大家共同構建,我們有理由而且必須信任周?chē)娜恕?/p>
信任,是處理人際關(guān)系的一種良藥;信任,讓人人都能尊重與被尊重;信任,是構建和諧社會(huì )必不可少的元素;信任,必定會(huì )開(kāi)出絢爛之花。擁有了信任,我們會(huì )生活地更加自由;擁有了信任;社會(huì )必定會(huì )更加和諧;擁有了信任,未來(lái)會(huì )更加美好。
信任的種子已播下,理想終究會(huì )發(fā)芽。我相信,只要人人都多一點(diǎn)信任,這世界定會(huì )春光明媚,綠樹(shù)成蔭。
信任的作文600字 篇8
昨天下午放學(xué),媽媽騎著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我從魚(yú)攤前經(jīng)過(guò)。
“媽媽?zhuān)I(mǎi)條魚(yú)吧!”我看到那十幾條又肥又滑的魚(yú),下免央求!斑@里的魚(yú)不衛生,明天我帶著(zhù)你到超市里去買(mǎi),聽(tīng)話(huà)!”媽媽想就此搪塞過(guò)去!八懔税,你就別騙我了,”我知道媽媽在想些什么,便說(shuō):“你每次買(mǎi)魚(yú)都是在這里,早就與攤主混熟,他哪一次看見(jiàn)你,都會(huì )打招呼的。你也沒(méi)管什么衛生不衛生呀!再說(shuō)了……”
“好了,停!我給你買(mǎi)不就得了!”媽媽說(shuō)完,立刻調轉車(chē)頭,朝著(zhù)攤主喊道:“來(lái)一條大鯉魚(yú)!”“順便給剮了吧!蔽胰滩蛔〗幼。媽媽回頭看我,不滿(mǎn)地說(shuō):“你就知道吃!”“嘻嘻”我不好意思的笑了!皠幫炅!”“多少錢(qián)?”“19元”。
媽媽從包里掏出100元錢(qián)遞給攤主。攤主說(shuō):“你有零的嗎?我找不開(kāi)!薄皩Σ黄,我只帶了100元,怎么辦?”攤主這時(shí)盯著(zhù)滿(mǎn)地的魚(yú)鱗、內臟,也愣了神兒!斑@樣吧,”還是他先打破了寂靜,“你明天再給我錢(qián)吧,我相信你!反正咱們都認識!”“行!”媽媽很高興這件事得到了解決。
可是,我卻擔憂(yōu)起來(lái)。如果媽媽真是那種人,那么,這位攤主善良的心必定會(huì )受到傷害,然后,他又會(huì )再去傷害別人,這太可怕了!“媽媽?zhuān)蔽倚⌒囊硪淼貑?wèn),“你會(huì )還他錢(qián)嗎?”“當然!”媽媽不假思索地回答。聽(tīng)到這一聲“當然”,我的心頓時(shí)舒坦起來(lái),也爽朗地笑了。
社會(huì )生活中,信任別人與被別人信任是一種互動(dòng)的力量之源,它使人高興,使人快樂(lè ),使人明白了自己存在的價(jià)值。因此,學(xué)會(huì )信任應該是一種做人的美德。
信任的作文600字 篇9
《斗媽大全》映射出的是當下的社會(huì )現狀——信任危機。
關(guān)心他人,幫助弱者,坦誠面對身邊的每一個(gè)人,這樣你才會(huì )發(fā)現這世界的美好。這本應是每個(gè)家長(cháng)該讓孩子知道的東西,但是,現在有幾個(gè)家長(cháng)會(huì )去教孩子這些?面對復雜的社會(huì ),大人們?yōu)榍笊姹仨毺幪幪岱,為了自保甚至不得不舍棄道義,而他們的一舉一動(dòng)也在潛移默化地影響著(zhù)他們的孩子。孩子們不知道是非曲直,只會(huì )依靠本能接受父母的觀(guān)點(diǎn),然后孩子就會(huì )把學(xué)到的東西在學(xué)校里表現出來(lái)。后來(lái)孩子長(cháng)大了,知道了是非對錯,他們也或多或少試圖抗爭過(guò),但在幾次成效甚微甚至完全失敗的結果后,他們也向這個(gè)社會(huì )妥協(xié)了,變得和大人一樣實(shí)際了,于是《斗媽大全》這樣的東西的產(chǎn)生也就顯得合情合理了。
單個(gè)人永遠不能憑一己之力來(lái)改變一個(gè)有著(zhù)五千年注重群體文化傳統的國家。存在的,就是合理的,一個(gè)孩子能盡早了解這些,至少對他并無(wú)壞處,起碼他能在今后的道路上少受挫折。這對一個(gè)平凡的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了。我也并不反對這兩個(gè)女生的做法,畢竟我在她們的年紀根本不會(huì )想到這些。
但是,讓一個(gè)孩子從小就知道世態(tài)的炎涼,在這種年紀就讓他們擔負上本不該屬于他們這種年紀該擔負的東西,這樣真的好嗎?
曹操與董卓皆是亂臣賊子,但曹操卻對社會(huì )做出突出貢獻的原因,就在于他雖然會(huì )犧牲一時(shí)的原則,但他決不會(huì )放棄他的偉大的政治抱負,而這一政治抱負合乎歷史的發(fā)展潮流。這就是他為什么依舊會(huì )被后世敬仰的原因。
同樣,我們平凡人理應擁有明哲保身的權利。為了活著(zhù),我們可以把自己的道德底線(xiàn)劃得很低,但是我們決不允許這僅存的底線(xiàn)被逾越。我們可以不相信別人,但我們必須相信自己的家人。
因為即使別人都會(huì )與你為敵,家人也永遠會(huì )站在你的身邊。讓你明白:他們可以?shī)Z去你的生命,但他們絕對搶不走你的自由!
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