信任小學(xué)作文400字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的信任小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信任小學(xué)作文400字 篇1
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂(yōu)傷,成心的被囊拋了,成了撒旦的魔杖。
——題記
《軍犬黑子》寫(xiě)的是訓導員在測黑子的反映能力時(shí)捉弄了黑子,使黑子的自信被擊垮,使它不再目光如電,不再奔如疾風(fēng),甚至不再虎視眈眈,威風(fēng)凜凜,之前的氣概全部煙消云散。
黑子與訓導員一起走過(guò)無(wú)數個(gè)春秋;一起經(jīng)歷過(guò)莫多個(gè)風(fēng)雪;一起穿越過(guò)N多個(gè)荊棘。在黑子的理念中,它最信任的人非訓導員莫屬了。在黑子心里,訓導員不僅僅是訓導員,他還是黑子的知音,是黑子的依靠?扇缃,欺騙黑子的頭號人物是訓導遠,捉弄黑子的罪魁禍首也是訓導員。在訓導員的心里,黑子難道是一只任人擺布的玩偶嗎?他對黑子的感情只是主對仆的感情嗎?
不要以為只有人有感情,世間萬(wàn)物都有感情,動(dòng)物也一樣。它們救星一面鏡子,你對它笑,對它真誠,它便回以同樣的方式回報你;你對它怒,對它兇,它對你便回毫不客氣。動(dòng)物需要真誠相代,當它感受到你的真心,它會(huì )對你十分溫柔,對你撒嬌,因為它對人的害怕,和人的隔膜,與人的冰河,被這份真心暖化了。黑子與訓導員相處之間,也是這樣,這般親熱。但在這時(shí),訓導員卻給黑子當頭一棒,在黑子歡喜時(shí)給它催的心靈重重的一擊,這樣的傷害連人都受不了,更何況是一條狗!在黑子的面前,訓導員那高大的身影轟然倒地,成為心靈深處的陰影。黑子深切地感到:連我最信任的人都欺騙了我,那只世間還有誰(shuí)值得我信任呢?
真誠之于人,猶翅膀之于鳥(niǎo),真誠是飛翔的翅膀;真誠之于人,猶濾液之于花,真誠是永恒的襯托;真誠之于人,猶清水之于魚(yú),真誠是蕩漾的碧波。
對待任何事物,真誠與信任各一份,決不議價(jià)。
信任小學(xué)作文400字 篇2
在一次回老家的路上,偶然發(fā)現了立在一間小草屋房的告示板,上面用大紅漆寫(xiě)在木板上的字清清楚楚:“腐竹??現拿??此地在自做腐竹,在房子里!边@真好玩,我要和家人一起去買(mǎi)腐竹。
把車(chē)停好后,走進(jìn)小屋時(shí),熱氣騰騰,我們有些懷疑這是不是真的?因為屋里沒(méi)有一個(gè)人,,我用眼睛掃描了一下屋子,一個(gè)小紙條引起了我的注意,上面寫(xiě)著(zhù):朋友,歡迎你,每袋腐竹8元錢(qián),盡管自己取,把錢(qián)放入籃子里,祝你好運!
我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi),里面裝著(zhù)香噴噴的腐竹,真讓人流口水,我們拿起袋子開(kāi)心地裝著(zhù)腐竹,幾分鐘不到,我們已裝兩袋,走出門(mén)外,把東西放入車(chē)后,本想開(kāi)車(chē)就走,但是我們這樣做對不對?主人那么信任我們,不應該這樣啊。
我趕快掏出0元錢(qián)投到籃子里,再向旁邊的籃子里要了4元錢(qián),我笑了笑便走開(kāi)了。
我回頭望著(zhù)這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著(zhù)這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè )。
地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè )。
信任小學(xué)作文400字 篇3
微笑不僅僅是一個(gè)表情,它更是一股力量,一股令人奮發(fā)向上的強大力量,我一直堅信這一點(diǎn)。之所以堅信,是因為爸爸的那次微笑,傳達著(zhù)他對我的信任。
三年前的一天里,爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁:特庸中學(xué)或是海河中學(xué)?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,爸爸決定選擇了前者。進(jìn)肯定能進(jìn)入這所學(xué)校,但還得按程序來(lái)考場(chǎng)試,分下班。我心如亂麻,就憑著(zhù)我那半吊子成績(jì)能考多少?這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀,鄰里的她一定能進(jìn)入一個(gè)好的班級,那我呢?考過(guò)試后令爸媽難過(guò)的話(huà)我該怎么辦……巴著(zhù)日子,既期待又惶恐,這亦是一個(gè)轉折點(diǎn)!我折了成千的星星許愿,我請星星帶著(zhù)我的心愿漂向遠方的大湖;我在窗臺巴望了無(wú)數個(gè)日夜,祈愿能夠考好一點(diǎn)……
那一天終于來(lái)臨了,我和爸爸隨著(zhù)人潮到了候考室門(mén)口,心猶如小鹿般亂跳,緊張的望著(zhù)爸爸,盡管我曾對無(wú)數星星許下了愿,擔任平息不了那份應試恐懼。爸爸看著(zhù)我,朝我微笑著(zhù),那微笑仿佛擁有一股神力,我仿佛聽(tīng)到了爸爸在說(shuō):“沒(méi)事,就一場(chǎng)考試而已,你很優(yōu)秀的,怕什么,有我相信你呢!”頓時(shí),心似乎平靜了不少,我同樣以微笑回報爸爸,告訴他:我能行!一場(chǎng)試很快結束了,成績(jì)超乎尋常地高出了鄰里的她,爸爸向我微笑,媽媽向我微笑,姐姐也向我微笑,就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!
這次的考試,不是因為所疊的成千的星星所賜,不是巴望著(zhù)星空祈愿的結果,不是因為其他緣故,僅僅是爸爸考場(chǎng)外的一笑,那帶著(zhù)信任的微笑。它給了我勇氣,賜予了我力量,難忘那信任的微笑!
信任小學(xué)作文400字 篇4
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著(zhù)同學(xué)一起涌出校園,回家轉,到了家,發(fā)現家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然鋼筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準備給它們充饑、解渴,可巧了,一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團團轉。
我 飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位叔叔,他很有籃球運動(dòng)員的氣質(zhì)。我把我要買(mǎi)的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔,他麻 利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢(qián),而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應該怎么辦呀!我還要用 這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,叔叔看著(zhù)我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢(qián)拿夠!笔迨逍χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著(zhù) 都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà),我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì )把錢(qián)給您帶來(lái)的'!”
第二天,我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔,叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅持下,叔叔才勉強收下了。
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任小學(xué)作文400字 篇5
當今社會(huì )的溝通橋梁,心靈的橋梁——信任。
從古至今,信任就伴隨著(zhù)你我他,父母之間,朋友之間,同學(xué)之間,同事之間,甚至國家之間,都需要信任,無(wú)信任則不成方圓。
人無(wú)信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都錯失良機;缺少信任,就像心靈的生活從此變得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之間失去了交流的語(yǔ)言;缺少信任,就像失去光陰的小樹(shù),永遠長(cháng)不高;缺少信任,就像“豆腐渣貼門(mén)神——兩不粘”;缺少信任,就像……
正是因為如此,巴以的戰火才會(huì )綿延不斷,朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想,如果他們能做到彼此信任的話(huà),巴以將會(huì )化干戈為玉帛,朝美之間會(huì )以真誠的心態(tài)回到談判桌前,緊握彼此雙手。
信任就像是一朵花,為他人燦爛一片心田,增添一絲清香,添一份溫馨,多一點(diǎn)溫暖,為他人織一地芬芳,染一片色彩。
曾如唐太宗不信任魏征的話(huà),又何來(lái)的天下盛世——貞觀(guān)之治。
曾如團隊之間如果沒(méi)有的話(huà),定位球又何以落在比克漢姆的腳下。
曾如朋友之間缺少信任的話(huà),又何以彼此互訴心里話(huà)。
……
因此,信任是不可缺少的,誰(shuí)都不想被現實(shí)所拋棄的。一旦拋棄,就如同一個(gè)人身處孤島一般。倘若你“信”字掛與心的話(huà),到那時(shí),朋友,同學(xué),同事都會(huì )坦誠以待,互相進(jìn)步。
說(shuō)到這里,其重要條件——信任自己。如果連自己都不信任自己的話(huà),又何以做到信任他人呢。
“惜取少年時(shí),莫負好時(shí)光”,讓信任之花散發(fā)誘人的芬芳吧!
信任小學(xué)作文400字 篇6
凜冽的寒風(fēng)吹在我臉上,我一個(gè)人仍然在廣場(chǎng)上堅持不懈地練習著(zhù)話(huà)劇——為了趕上同學(xué)們的腳步。
那天,寒風(fēng)呼嘯著(zhù)撲了過(guò)來(lái),冷冷清清的街道上空無(wú)一人。學(xué)校的話(huà)劇表演后天就開(kāi)始了,可我們組還沒(méi)有排練。我們小組的同學(xué)全都心急如焚,除了我,我還沉浸在玩兒里,絲毫沒(méi)為這事感到緊張。組長(cháng)打電話(huà)給我:“我們今天緊急排練,快來(lái)!”我慢條斯理地說(shuō):“在哪兒呀,要練多久?”聽(tīng)了我的話(huà),組長(cháng)極不耐煩地說(shuō):“4小時(shí),我家樓下見(jiàn)!”我心想:4小時(shí),這么久,我還有時(shí)間玩兒?jiǎn)?于是,我心生一計,對?zhù)話(huà)筒故意打了個(gè)噴嚏,說(shuō):“我感冒了,不能來(lái)排練!”組長(cháng)氣得火冒三丈,一下子把電話(huà)掛了。我心里卻已樂(lè )開(kāi)了花:終于不關(guān)我的事兒了!
我讓媽媽陪我去看電影。路上,遠遠地聽(tīng)到小組同學(xué)排練話(huà)劇的聲音,便去一看究竟。大伙兒除我之處,一個(gè)不落地都到了,天氣雖然很冷,但是同學(xué)們每個(gè)人都練得滿(mǎn)頭大汗——我穿著(zhù)大衣都還在瑟瑟發(fā)抖?粗(zhù)他們那“傻”樣,我不覺(jué)哈哈大笑起來(lái)。這一笑,他們發(fā)現了我,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,好點(diǎn)兒?jiǎn)?”他們真誠地對待我,而我卻對他們撒了謊。我心里緊張極了,生怕被他們識破。媽媽跟過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我窘極了,恨不得把個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
在空上寒冷的日子里,我仍然在外面排練角色,因為我不想失去同學(xué)們對我真誠的信任!
信任小學(xué)作文400字 篇7
叔叔阿姨:
我特別苦惱,無(wú)論說(shuō)什么,爸爸媽媽都會(huì )追問(wèn)一句“真的假的”。我都15歲了,他們還不相信我。有一次,我給同學(xué)補物理,晚上9點(diǎn)多才回家。一進(jìn)門(mén)媽媽就審問(wèn)我去哪了。我跟她解釋?zhuān)舶胄虐胍,還說(shuō):“你們這個(gè)年齡的男孩就愛(ài)拉幫結派,不定捅什么簍子呢!边B父母都不相信我,還有什么意思?小海
小海說(shuō)出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識,必然會(huì )對父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。
小海所以如此煩惱,也因為對于青春期孩子來(lái)說(shuō),信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎課。一方面,父母的信任會(huì )讓孩子覺(jué)得自己是對的,從而相信自己的能力,樹(shù)立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠、合作的品質(zhì),社會(huì )適應良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重,會(huì )給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì )走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì )變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結交了一批壞朋友。
看到上面的例子,希望家長(cháng)有所啟發(fā)。家長(cháng)可以換種溝通方式。例如,在孩子出門(mén)前問(wèn)清他們去哪里、做什么,到了目的地讓他們打電話(huà)等。
信任小學(xué)作文400字 篇8
我永遠無(wú)法忘記第一次被信任的感覺(jué)。
那是冬日一個(gè)溫暖的下午,金色的陽(yáng)光斜斜地從窗戶(hù)穿過(guò),在教室里拖出一道長(cháng)長(cháng)的光柱,灰塵在光柱中歡快地跳舞。走廊里傳來(lái)老師輕快的腳步聲,不用看我們都知道是班主任趙老師來(lái)了。
趙老師優(yōu)雅的走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“臨近期末考試,我們需要一位同學(xué)來(lái)協(xié)助各科老師,幫助全班同學(xué)搞好復習!
原先安靜的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)在思索自己心中的人物;有的同學(xué)一口報出心中的人選;有些同學(xué)則在商議權衡,場(chǎng)面十分熱鬧。我不假思索的說(shuō)出了班里學(xué)習最好的那個(gè)同學(xué)。這時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō)出了我的名字。趙老師也說(shuō):“王昱天最近表現得不錯,我覺(jué)著(zhù)他一定能勝任這個(gè)職務(wù),大家覺(jué)著(zhù)怎么樣?”大家齊聲叫好。
我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,諾諾地抬起頭,迎上的卻是趙老師滿(mǎn)臉的微笑,如同夏日里盛開(kāi)的蓮花,純凈而又熱烈,目光中寫(xiě)滿(mǎn)了信任。她輕聲對我說(shuō):“就你了,可以嗎?”一瞬間,我的心如同被魔法棒點(diǎn)中,心中的花“噗啦啦”的全開(kāi)了。在老師信任的目光中,我站起來(lái)接受了這個(gè)任務(wù),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>
以前都是我為別人拼命的鼓掌,那一天,我終于體會(huì )到接受別人的鼓掌、別人的夸獎?dòng)卸嗝醋院,多么幸福!而這些都源自那信任的目光。
信任似乎很簡(jiǎn)單,但它卻能使人的內心產(chǎn)生強大的力量,突破障礙,勇往直前,達到成功的彼岸。我希望生活中多一些信任,那生活也將多一份美好。
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