寫(xiě)新年愿望的作文8篇

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)事跡材料范文(一)

　　張**，女，19xx年9月生于農二師二十七團一個(gè)普通農民家庭。20xx年考入昌吉學(xué)院中文系xx級漢語(yǔ)言文學(xué)本科班，20xx年昌吉學(xué)院畢業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位�，F為昌吉市青年南路“喜洋洋托管中心”(昌吉市第七小學(xué)對面)負責人，“喜洋洋托管中心”主管。

　　出生兵團農二師的一戶(hù)普通家庭里的她，自幼經(jīng)歷生活的艱辛，也知道父母辛苦賺錢(qián)供自己的不易。成績(jì)優(yōu)異的她于20xx年畢業(yè)于昌吉學(xué)院，畢業(yè)后的她放棄了繼續深造的夢(mèng)想，懷著(zhù)對生活的美好憧憬踏入社會(huì )，決定畢業(yè)后開(kāi)創(chuàng )一份屬于自己的事業(yè)。

　　她講到從入學(xué)伊始，學(xué)校經(jīng)常性的“自主創(chuàng )業(yè)”教育就一直激勵著(zhù)她，“我要創(chuàng )業(yè)，自主創(chuàng )業(yè)”這個(gè)想法一直培伴了她大學(xué)三年，經(jīng)過(guò)近一年的社會(huì )實(shí)踐，她完成了從大學(xué)校園到社會(huì )的過(guò)渡，明確了人生的方向，她決定鼓起勇氣，邁出自主創(chuàng )業(yè)的第一步。她講到剛開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí)的艱難，是系里老師、輔導員經(jīng)常給她打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)她的創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，主動(dòng)給她許多幫助，學(xué)校也主動(dòng)為她聯(lián)系大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地和各個(gè)相關(guān)的創(chuàng )業(yè)機構，這些外界幫助給了她極大的動(dòng)力，讓她更有信心地干下去。萬(wàn)事開(kāi)頭難，創(chuàng )業(yè)之初，遭遇最大問(wèn)題是資金短缺的問(wèn)題，剛決定創(chuàng )業(yè)的她卻不知道如何去做，于是她來(lái)到了社區，向社區說(shuō)明她想創(chuàng )辦一家午托機構，剛好她的午托中心就在昌吉市第七小學(xué)的對面，不僅解決一些年輕父母因工作較忙而沒(méi)時(shí)間照看孩子的負擔，而且也可以對午托的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導，因為她在校時(shí)學(xué)的就是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。

　　但她卻不知道現在有什么好的政策是針對畢業(yè)大學(xué)生的，她來(lái)到了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)、就業(yè)社區服務(wù)站，服務(wù)站的干事熱情的接待了她，并向她宣傳了畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的種種優(yōu)惠條件：“凡是國家普通高校畢業(yè)生將戶(hù)口落在昌吉市的，身體健康，誠實(shí)守信，有創(chuàng )業(yè)能力并到市畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心辦理了《自主創(chuàng )業(yè)證》者，都可以申請小額擔保貸款(一般是2-5萬(wàn)，合伙創(chuàng )業(yè)不超過(guò)20萬(wàn))。 自主創(chuàng )業(yè)小額擔保貸款的責任余額不得超過(guò)自主創(chuàng )業(yè)擔�；�金銀行存款余額的5倍，擔保機構收取的擔保費不超過(guò)貸款本金的1%，擔保費由同級財政全額支付。”并告知她申請辦理的一些程序和所需手續，同時(shí)，自謀職業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)的高校畢業(yè)生可將人事關(guān)系存放在政府人事部門(mén)所屬人才服務(wù)機構、勞動(dòng)或人事部門(mén)人才服務(wù)機構，這些服務(wù)機構將為其辦理人事關(guān)系接轉、人事檔案管理、轉正定級、黨團關(guān)系、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審、社會(huì )保險金繳納等服務(wù)，實(shí)行全方位的人事代理服務(wù)，以解除自主創(chuàng )業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生的后顧之憂(yōu)。通過(guò)這些了解，更增強了她創(chuàng )業(yè)的一份信心。

　　在與張銳同學(xué)的交談中，感覺(jué)她是一個(gè)思路敏捷的人。正是因為她頭腦靈活，敢闖敢干，身上又有兵團人的那種不怕吃苦的精神。使她成為昌吉學(xué)院中文系20xx屆畢業(yè)生中的創(chuàng )業(yè)能人。一年多來(lái)，依靠政府的支持和自己的努力，她克服了一個(gè)個(gè)困難，成功實(shí)現了自己的理想。為了給“喜洋洋午托中心”招來(lái)更多可愛(ài)的小朋友，她帶著(zhù)自己做的宣傳冊一家家一戶(hù)戶(hù)的做宣傳，有的時(shí)候忙到晚上很晚才回家，家里人知道她這么辛苦，都勸她不要做了，可她卻不肯，說(shuō):”這點(diǎn)困難不算什么，我要為我自己的明天多做一些事情。”也許是她的行為感動(dòng)了很多人，不少離“喜洋洋午托中心”較遠的父母也把自己的孩子交給張銳同學(xué)照顧，可愛(ài)的小朋友不僅在午托中心的得到了細心地照顧，而且獲得了快樂(lè )、獲得了知識、獲得了成長(cháng)。作為一名創(chuàng )業(yè)者，她為自己樹(shù)立起了誠信的金字招牌。和她聊天時(shí)，其他兩位同事告訴我們，有一次一位小朋友急性闌尾炎發(fā)作了，她毫不猶豫拿出自己僅有的創(chuàng )業(yè)錢(qián)去治療生病的小朋友。我們問(wèn)她，“為什么會(huì )這樣做?”她說(shuō)“政府和社區為我這樣的大學(xué)生提供這么好的條件，不但減免她創(chuàng )業(yè)的很多稅收，還支持我的創(chuàng )業(yè)行為，在我有能力的情況下也要幫助一下別人，這是我應該做的。”雖然她的話(huà)語(yǔ)很樸實(shí)，但卻能反映出當代大學(xué)生的一種思想。

　　艱難困苦，玉汝于成——這不僅是“喜洋洋午托中心”對自身發(fā)展的要求，更是張銳對自身成長(cháng)的畢生要求。她信奉這句話(huà)：現在的大學(xué)生都只是想著(zhù)自己要找到好的工作，而沒(méi)有想到為自己創(chuàng )造工作，更沒(méi)有想到為別人創(chuàng )造工作，她覺(jué)得一個(gè)人如果有想法的話(huà)那么還是要利用起自己的這些想法的，并積極付諸行動(dòng)和實(shí)踐，如果可以的話(huà)盡量多做一些有意義的事情，一個(gè)人應該要有一些社會(huì )責任感和使命感的!

　　個(gè)人創(chuàng )業(yè)猶如播下星星之火，最終目的還要實(shí)現星火燎原。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，張銳同學(xué)始終沒(méi)有忘記自己肩負的責任，沒(méi)有忘記帶領(lǐng)其他人解決生活困難，她目前已有員工2名，這2名員工都是她的學(xué)哥學(xué)弟，也都是昌吉學(xué)院中文系即將畢業(yè)的學(xué)生，她不但自己創(chuàng )業(yè)，還解決了一部分即將畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。雖然現在在創(chuàng )業(yè)階段，條件比較艱苦，工資又都不高，但她們都表示愿意為了自己的這份事業(yè)而努力奮斗。

　　回顧自己的工作和創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，張銳同學(xué)深深感到，如果沒(méi)有政府這一好的政策，沒(méi)有各級組織和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助，沒(méi)有大家的支持和幫助，她的夢(mèng)想不會(huì )變成現實(shí)。對于一個(gè)初出茅廬的年輕人，要取得一些成績(jì)，甚至從無(wú)到有地創(chuàng )出一番事業(yè)，是非常不容易的事情， 張銳同學(xué)在創(chuàng )業(yè)中樹(shù)立誠信乃成功之本的信念，靠勤學(xué)實(shí)干興業(yè)，靠求實(shí)創(chuàng )新發(fā)展，造就了今天的事業(yè)。超越自我，挑戰未來(lái)，使她成為一名有為的創(chuàng )業(yè)路上帶頭人。她堅信，思路決定出路，夢(mèng)想在，行動(dòng)就在，她堅信——“喜洋洋托管中心”的未來(lái)不是夢(mèng)!

　　張銳同學(xué)用他的親身經(jīng)歷告訴我們，“勇氣是動(dòng)力，毅力是堅持，汗水是過(guò)程，創(chuàng )業(yè)是收獲”。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)事跡材料范文(二)

　　鄭**，男，生于19xx年，共青團員，入黨積極分子。江西科技師范學(xué)院歷史文化學(xué)院歷史專(zhuān)業(yè)08級學(xué)生。20xx創(chuàng )辦心動(dòng)演藝，并迅速擴張，取得姣好的業(yè)績(jì)，同時(shí)還與他人聯(lián)合經(jīng)營(yíng)一個(gè)廣告公司，一個(gè)教育培訓公司，個(gè)人資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)。家境貧寒，自主創(chuàng )業(yè)，以其堅持不懈、求真務(wù)實(shí)的信念，堅忍不拔的性格和對事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，白手起家，幫助多名貧困大學(xué)生創(chuàng )業(yè)并走向社會(huì )，創(chuàng )造百余個(gè)就業(yè)崗位，成為當代大學(xué)生自立自強的典范。

　　一、艱苦創(chuàng )業(yè) ，白手起家

　　鄭**幼年的生活經(jīng)歷讓他明白了人世的辛酸和生活的艱難，讓他有了一顆關(guān)愛(ài)他人，回報社會(huì )的善良之心。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，睡過(guò)馬路，流浪北京，闖蕩溫州，一路走來(lái)，風(fēng)雨飄打中，大學(xué)生老板逐漸成長(cháng)起來(lái)，并走向一名成熟的創(chuàng )業(yè)者。

　　高中時(shí)的暑假，鄭**來(lái)到浙江臺州玉環(huán)縣，開(kāi)始艱辛的創(chuàng )業(yè)—擺地攤。他用獨特思維經(jīng)營(yíng)陶俑彩繪，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：我賣(mài)的不僅是陶俑，更是顧客的創(chuàng )意。那一個(gè)多月的地攤生活讓他積累了第一桶金，獲利2萬(wàn)元。

　　進(jìn)入大學(xué)后，在機緣巧合之下開(kāi)始在大學(xué)校園內經(jīng)營(yíng)“花果山休閑吧”。此后，鄭**還參與南昌翼思騰電腦公司的運營(yíng)工作，經(jīng)過(guò)一番努力終將公司的經(jīng)營(yíng)推向一個(gè)新的層面。與此同時(shí)，鄭**努力地尋找新的機會(huì )和突破口。他開(kāi)始經(jīng)營(yíng)上海依麗潔干洗連鎖店，愛(ài)心水站，體育用品出租屋等店鋪。最多曾同時(shí)經(jīng)營(yíng)店鋪十家店，在江南都市報大幅報道以后，逐漸以艱辛的創(chuàng )業(yè)大學(xué)生的身份為人們熟知。

　　此后，鄭**投資并創(chuàng )辦心動(dòng)演藝公司，心動(dòng)演藝為一家綜合型服裝租賃公司，成立至今，已經(jīng)取得非常突出的業(yè)績(jì)，單月最高業(yè)績(jì)超過(guò)百萬(wàn)，直接和間接創(chuàng )造就業(yè)崗位上百個(gè)，有效的滿(mǎn)足許多貧困大學(xué)生對兼職崗位的需求。他不但做到了自己自強不息，還幫助他人自強不息，用自己的雙手創(chuàng )造財富。

　　在其創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，困難無(wú)處不在�？晒亲永锬枪刹环�輸的拼勁使得他沒(méi)有在眾多的困難面前止步不前，相反，他憑著(zhù)永不言棄的信念，將面臨的困難各個(gè)擊破。

　　二、全面發(fā)展 能力超群 思維獨特 善于創(chuàng )新

　　鄭**是一名優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)典范的同時(shí)，還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。愛(ài)好廣泛，十分擅長(cháng)演講辯論，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，無(wú)論事課堂學(xué)習還是課外活動(dòng)，他的表現都讓人驚嘆。獲得了廣大師生贊許和欣賞，榮獲多項榮譽(yù)。

　　鄭**自創(chuàng )了一種能力特殊培訓方法，這是一種以各項實(shí)踐為主體，理論培訓為輔，主張讓培訓參與者自我感悟的特殊培訓和拓展。參與的培訓者對這種創(chuàng )新的能力培訓給出了很高的評價(jià)，甚至稱(chēng)那段經(jīng)歷讓人終身難忘。

　　而令人難以置信的是：大學(xué)生老板鄭**將其公司管理得井井有條，以其獨特的逆向思維和敏感的市場(chǎng)嗅覺(jué)領(lǐng)導著(zhù)所參營(yíng)的公司都正常盈利。鄭**始終在試著(zhù)引導新的需求及探索新的市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng)。白手起家，現已初具規模，一個(gè)22歲學(xué)生憑著(zhù)他的堅韌和拼搏做到了同齡人無(wú)法做到的事情。

　　三、志存高遠 立志報國

　　奮斗精神影響巨大 激勵和帶動(dòng)廣大同學(xué)創(chuàng )業(yè)就業(yè)

　　鄭若愚同學(xué)懷著(zhù)感恩社會(huì )的心態(tài)，立志報國，始終以做一名優(yōu)秀大學(xué)生的條件來(lái)嚴格要求自已。在思想上積極要求進(jìn)步，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策，愿意為我國現代化的建設貢獻自己的力量。時(shí)刻關(guān)注著(zhù)黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，在時(shí)時(shí)以高標準要求自己的同時(shí)，自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，樹(shù)立了良好的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，他保持著(zhù)良好的自我反省和政治鑒別能力，信念、立場(chǎng)堅定。被問(wèn)起為何創(chuàng )業(yè)時(shí)，他是這樣回答的：“如果我自己能吃飽飯，那我得盡量讓別人吃飽飯”。

　　鄭若愚同學(xué)無(wú)論是學(xué)習還是創(chuàng )業(yè)工作方面，都是積極主動(dòng)，艱苦耐勞，任勞任怨，抱著(zhù)激情投入各項工作。為人謙虛善良，友善待人，真誠樸實(shí)，人際關(guān)系極好，得到了廣大師生的贊同和欣賞。積極參加各種活動(dòng)，德智體全面發(fā)展。

　　鄭若愚同學(xué)的公司為高校學(xué)生提供一個(gè)兼職實(shí)踐的平臺，為大學(xué)生提供了大量的工作崗位，又增加了廣大學(xué)生特別是貧困學(xué)生的收入。極大培養了同學(xué)們的實(shí)踐能力，豐富了課外知識。在這種奮斗拼搏的精神影響下，很多在校生開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)。他的這種堅持和拼搏的精神讓高校學(xué)子受到很大觸動(dòng)。

　　20xx年7-8月，鄭若愚帶領(lǐng)40多名在校大學(xué)生到我省吉安地區對留守兒童進(jìn)行暑期培訓的支教的公益活動(dòng)，關(guān)懷留守兒童，給他們帶去了精神給養，并且資助一批價(jià)值5000余元的教材用以留守兒童的學(xué)習。在吉水，永豐等縣城，獲得了當地百姓的高度贊許，這同時(shí)也極大的鍛煉和培養了40多名在校大學(xué)生。

　　四、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者引起媒體廣泛關(guān)注

　　20xx年4月，鄭若愚的創(chuàng )業(yè)行動(dòng)引起了省級媒體的關(guān)注。4月9日，《江南都市報》第6版用半個(gè)版面刊登題為《大二男生，自力更生開(kāi)店十家》的報道。報道了鄭若愚自力更生、勇于創(chuàng )業(yè)的典型事跡。隨后，騰訊網(wǎng)、天涯社區、大洋網(wǎng)等多家網(wǎng)絡(luò )媒體轉載江南都市網(wǎng)醒目位置對鄭若愚的報道。江西教育電視臺繼而對鄭若愚進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)，節目名為“真心博客”，在黃金時(shí)段播出。20xx年，江西晨報用一整版報道大學(xué)生老板鄭若愚的創(chuàng )業(yè)故事。

　　時(shí)至今日，大學(xué)生老板鄭若愚早已不是當年那個(gè)20萬(wàn)的創(chuàng )業(yè)者，其事業(yè)蒸蒸日上，同時(shí)也帶動(dòng)了越來(lái)越來(lái)越多的人創(chuàng )業(yè)就業(yè)。其自強自立的形象已經(jīng)深入人心，為高校大學(xué)生樹(shù)立一個(gè)很好的創(chuàng )業(yè)典范。

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