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元旦高中作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的元旦高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦高中作文1
20xx年元旦,我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘,我爬了座小山。在山上,我看到了一座古塔,它是斜的,我很想爬上去看一看,可是不允許上去,只能在下面看,爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我,古代的時(shí)候,塔旁邊原來(lái)有一座寺廟的,叫云巖寺,后來(lái)在戰爭中被燒毀了,現在就只能看到些大石塊了。
在獅子林,我看到一座很大的假山迷宮。我進(jìn)去后發(fā)現有好多條路,我走呀走,終于走出來(lái)了。我又找了條路重新進(jìn)去玩了起來(lái)。我最喜歡在假山迷宮里玩了,把上面所有的'路都走了一遍。我還看到一座橋,一會(huì )兒往左拐,一會(huì )兒往右拐,原來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船,我進(jìn)去后發(fā)現里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
第二天,我們先去了西園寺,我在里面看到了很多菩薩,其中有一個(gè)很高很大的菩薩有四面的,每一面都有很多手,媽媽告訴我這是“千手觀(guān)音”。我還看到了五百羅漢,我覺(jué)得其中有一個(gè)長(cháng)得很象唐僧的。西園寺后面還有個(gè)花園,那里的池塘里本來(lái)有個(gè)千年老鱉,現在沒(méi)有了,只有一個(gè)老鱉的塑像。我問(wèn)媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說(shuō)是王八大王,可王八又是什么呢?花園里也有一座假山,就是很小的,只有一條路可以上去,上面還種了兩棵大樹(shù),一棵樹(shù)有94歲,另一棵樹(shù)有96歲了。我很好奇,為什么96歲的樹(shù)比94歲的樹(shù)長(cháng)得還細呢?媽媽告訴我那是因為樹(shù)的種類(lèi)不同。
從西園寺出來(lái),我們趕緊先回賓館退房間,時(shí)間差點(diǎn)來(lái)不及。然后我們去了金雞湖,我覺(jué)得金雞湖很大的,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們繞了半天,金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來(lái)跑去,在草地上打滾,玩得很開(kāi)心,爸爸又給我拍了不少照片。我看見(jiàn)遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子,我想我要是能上去看看就好了。
離開(kāi)金雞湖,我們就回上海了。我覺(jué)得蘇州很好玩,我還想再去一次。
元旦高中作文2
懷著(zhù)收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20xx年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長(cháng)致辭,他總結了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì),又提出了20xx年的更高要求,并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。
王校長(cháng)講畢,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的.是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有任雨碩,我心想:任雨碩演喜羊羊非常像,羅佳龍演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的氣氛,丁香演懶羊羊,黎明演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著(zhù)演出的高潮,李欣的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著(zhù),我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里,腦子里仿佛呈現出茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,李欣演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了,誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年!
元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!
元旦高中作文3
這是我進(jìn)入高中的第一個(gè)元旦晚會(huì ),也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;
班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。
那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會(huì )開(kāi)始。
伴奏響起來(lái)了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí),我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著(zhù)的是一首“夠愛(ài)”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著(zhù)就到了玩游戲的時(shí)候了。
我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”,剛開(kāi)始由主持人抽號數,后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了,班級正中間有九把椅子,人數有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了,那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。
游戲結束了,接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時(shí)候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒(méi)拿擴音器,而我聲音太小只好拿著(zhù)擴音器唱。
最后的兩個(gè)壓軸戲,就是“我的'好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時(shí)候,全班都興奮起來(lái)了,就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)的同學(xué)都唱了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀(guān)呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都興奮起來(lái)了。
這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì ),也是我最興奮的一個(gè)晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!
元旦高中作文4
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得的20x年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20x年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在的`一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
元旦高中作文5
放假 了,我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè ) 的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我寫(xiě)作業(yè),媽媽打掃家里的衛生,等我寫(xiě)完了,媽媽的衛生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我幫媽媽打掃房間,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書(shū)包,我和媽媽一起在干凈漂亮的.家里一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)電視。
元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了和找寶藏的游戲,還一起看了書(shū),看了《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》,我現在基本上都能看懂,書(shū)上面的字也都認得,我想以后我就自己看書(shū),不用媽媽給我講了。
第二天,病了,我和媽媽、姑姑、姑夫還有一起陪爺爺 到中醫院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過(guò),當天爺爺又好了,我真開(kāi)心爺爺又恢復了健康。
第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶 爺爺來(lái)我們家,我和奶奶爺爺去了百姓廣場(chǎng),我們走著(zhù)去的,在百姓生活 廣場(chǎng)的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買(mǎi)了點(diǎn)東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買(mǎi)的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著(zhù)語(yǔ)言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數學(xué)題做,我都認真完成了,馬上就要了,我得趕緊復習,爭取考雙百分。
假期不知不覺(jué)的結束了,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,再檢查一遍書(shū)包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺(jué)吧,明天就要見(jiàn)到和小了,別忘了問(wèn)候一下老師和同學(xué)新年快樂(lè )!
元旦高中作文6
不知不久,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么多了。今天是20xx年的第一天,20xx年,已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號,面對20xx年,心中充滿(mǎn)著(zhù)美好的期望。
學(xué)生們都回家過(guò)元旦了,校園少了那群孩子們,顯得空蕩蕩的,腦子里還不時(shí)回憶著(zhù)昨天下午舉行的元旦歌舞大會(huì ),高一、高二、高三的學(xué)生分別在教師舉行元旦晚會(huì ),來(lái)慶祝自己即將過(guò)去的20xx年。雖然天氣很冷,但卻阻止不了學(xué)生們的熱情。本活動(dòng)從晚上6點(diǎn)一直舉行到8點(diǎn)半點(diǎn),學(xué)生都分別展示了自己的才藝。本次活動(dòng)比我想象中的要精彩的多,作為19班的副班,我被邀請去他們班看學(xué)生的演出。開(kāi)場(chǎng)舞就一壓群芳,帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮,接著(zhù)由兩名同學(xué)給大家帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的《時(shí)間煮雨》,這兩位同學(xué)平時(shí)和他們見(jiàn)的比較多,但是此時(shí)站在舞臺上的他們,是那樣耀眼,他們的歌聲、他們的表現力,一度使場(chǎng)面high了起來(lái),這時(shí)已經(jīng)完全帶動(dòng)了我,聽(tīng)著(zhù)他們的歌聲,激動(dòng)的心情難以言喻。接下來(lái)的節目更是精彩,我們班主任可愛(ài)的女兒給大家唱了一首踏浪,更是將氣氛引到了高潮。女孩們霸氣的'街舞、有趣的三句半、優(yōu)美的歌聲、神秘的鬼舞,精彩的節目一個(gè)接一個(gè),到節目接近尾聲的時(shí)候,學(xué)生們都意猶未盡,都不舍得離去……
看著(zhù)充滿(mǎn)活力的他們,內心很是高興,不知不覺(jué)中也被他們感染了,也想隨著(zhù)他們的歌聲唱起來(lái),隨著(zhù)他們的舞步跳起來(lái),這樣的孩子們充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,足以感染每個(gè)人,現在想想都感覺(jué)那樣精彩……我想我會(huì )舍不得忘掉這精彩的記憶!
20xx年了,希望新的一年,每個(gè)人都有自己新的收獲,希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂(lè )著(zhù)、高興著(zhù)度過(guò)每一天。在20xx年里,我希望自己嘗試著(zhù)做些對自己來(lái)說(shuō)具有挑戰性的事,在20xx年里,我希望自己更加堅強、更加強大。
元旦高中作文7
新一年的鐘聲還沒(méi)有敲響,元旦的腳步聲近了,這個(gè)元旦。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
二零一四年的最后一天,我們準備迎接二零一五年的第一天。舊年過(guò)去新年來(lái),我們告別二零一四的不愉快,迎接二零一五的快樂(lè )。
我很貪心,新的一年,有許多愿望,盼著(zhù)它們一一實(shí)現,也許,實(shí)現不了,但我覺(jué)得,努力了,就足夠了。
去年跨年,是在學(xué)校,我們宿舍里的女生晚上都不睡覺(jué),擠作一團,抱著(zhù)手機,收取好友的新年祝福,也聊聊八卦新聞,生活老師敲門(mén),都置之不理,各自想著(zhù)各自的心事。元旦之前,有一個(gè)平安夜,每個(gè)人抱著(zhù)平安果在那里吃。
往年,我過(guò)的元旦非常熱鬧,我們都會(huì )辦個(gè)聯(lián)歡會(huì ),請一些老師,節目豐富,當然,我最喜歡的不是元旦那些熱鬧勁,而是那些吃的,邊看表演邊吃零食,盡管班長(cháng)護著(zhù),我也照吃不誤。教室那時(shí)候讓我們裝扮的很漂亮,氣球、拉花、彩蛋、噴絲、花片,以及泡泡,差一個(gè)煙霧機就齊全了。
今年元旦,我不知道會(huì )過(guò)的怎樣,熱不熱鬧,好不好,但我知道,今年跨年會(huì )有很多朋友陪著(zhù)我。在一起抱著(zhù)手機收取祝福,聊八卦,看電影。也就只有元旦的`時(shí)候能放松一下,因為老班剛進(jìn)來(lái)說(shuō),元旦過(guò)后,七號八號又是一次月考。自己小聲的說(shuō):“天啊,又考!”
時(shí)間飛快,用手抓不住,轉眼間,我們又即將“老”了一歲。唉,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。
今年,上學(xué)要多上一個(gè)月,想想那紅花花的票子,心里就一陣高興,別說(shuō)我錢(qián)迷,壓歲錢(qián),誰(shuí)沒(méi)收過(guò)……
我不知道今年會(huì )不會(huì )有一個(gè)難忘的元旦,也不知道下次過(guò)元旦還是不是我們這些人,更不知道還有多少時(shí)間可以開(kāi)心的聚在一起,我只知道珍惜現在,珍惜現在的每一個(gè)人,珍惜和朋友在一起的日子。
這個(gè)元旦,I want you,一起度過(guò),一起快樂(lè )度過(guò)。
元旦高中作文8
今天是元旦節,我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因為今天我當家。
第一件事,開(kāi)始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì )了這些,趁開(kāi)水的功夫,我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。
這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著(zhù)兌的奶茶顏色很滿(mǎn)意,灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行,看著(zhù)爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的'一句話(huà)使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè )的同時(shí)也快樂(lè )了自己。
下午四點(diǎn),我準時(shí)開(kāi)始準備晚飯,因為冬天晝長(cháng)夜短,所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著(zhù)媽媽一起煮餃子的模樣,攪動(dòng)著(zhù)餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開(kāi),我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開(kāi),最后上桌的是一盤(pán)爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著(zhù),還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩!蔽抑,那是他們對我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里,撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要因為一件小事就否定了你的能力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì )向你招手!甭(tīng)了這一席話(huà),我笑了。
夜晚,我躺在床上,輾轉反側,雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當家也是一種快樂(lè ),既鍛煉了自己,有快樂(lè )了家人,帶著(zhù)美好的心情,我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè )的!我的心情也格外的愉快!
元旦高中作文9
寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。
但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏,但我嘴里小聲的唱著(zhù),擺出孔雀的造型,隨著(zhù)節拍,我展開(kāi)了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。
一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù):高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。
20——年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的'日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對王思佳說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了?墒呛镁安婚L(cháng),只見(jiàn)黃人向我方移來(lái),我們快速離開(kāi)了,黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開(kāi)了,我方終于勝利了!在一片歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì )結束了。
元旦高中作文10
“元日重臨舞飛鴻,深情衡望皆融融”。又是一個(gè)令人悠思欲甜的元旦。
朝云暮雨,歲月悠悠,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜雨雪,春暖冬寒,獨舞著(zhù)那一份游絮飛絲般的思緒,那個(gè)季節的風(fēng)景永遠停留在時(shí)間的輪轉里,絢麗的色彩印刻在最深的心底,心里蕩漾起了圈圈漣漪,時(shí)光就如飄落的瞬間,抹去了淡淡痕跡,留下馨香輕繞在心口,成為我記憶中最香甜的牽掛,隨之跌宕的是深深的思念,守望著(zhù)你的出現,穿越青春的旋律,你的笑容明媚著(zhù),閃爍在我寂寞的心空。
遙望,是一種深情的境界,承載著(zhù)歲月的陽(yáng)光雨露,風(fēng)霜雪雨,期待在最深的紅塵里與你相遇,聽(tīng)你訴說(shuō)著(zhù)脈脈的心語(yǔ),落花飛絮中,輕倚你肩,感受你的溫情與厚重,暗香浮動(dòng)間,傾聽(tīng)你的細語(yǔ)呢喃,如煙似水的柔媚,斜風(fēng)細雨,紫陌紅塵,恰似一縷藤蔓,夢(mèng)里夢(mèng)外相繞纏,惺惺相惜,縱然用盡濃墨重彩,找尋的卻總是風(fēng)韻長(cháng)存的蹤跡。
塵世浮華,靜靜的回憶,靜靜的遙想,頃刻化作萬(wàn)千的情愫,綿延著(zhù)悠悠的牽絆。我的思緒散落成詩(shī),在時(shí)光交錯中深情地凝望,彈指一揮間凝眸成詩(shī),落紅成雨,百轉流連,湮沒(méi)在滾滾紅塵之中,依稀著(zhù)歲月斑駁,時(shí)光若夢(mèng),宛若輕移蓮步的含煙素女,步履玲瓏,翩然而至,嫣然的情思繚繞,淡雅而清爽,優(yōu)美了斑斕的似水流年。
沿著(zhù)往昔的種種,寧愿踏遍紅塵,穿越天涯海角,仿佛所有的心夢(mèng)都敵不過(guò)流年似水,季節遮不住遙遠的守候,那一份份熾熱,那一個(gè)個(gè)背影、那一串串淺笑、那一縷樓思念、那一片片真情全然印記在心的深處,燦爛的陽(yáng)光傾瀉心窩,柔順的微風(fēng)飄灑拂面,漫步晨曦,垂柳似妙齡秀發(fā)故意露出曼妙的身姿,亭臺長(cháng)廊下,優(yōu)美的唱吟伴奏,構成了最美的景致,不知不覺(jué)中增添了幾絲恬靜幽雅,
回眸走過(guò)的路,歡聲笑語(yǔ),盈盈深情;唱不盡的歌謠;ㄝp似夢(mèng),一切都像一個(gè)完美而迷離的.夢(mèng)境,登高樓,望遠山,山疊疊,水依依,楊柳暗曉,飛絮妖嬈,只顯秀色靜謐,蘊藏著(zhù)濃濃的神韻,湖水凝碧中,柳絲青浦在風(fēng)中蕩起片片漣漪,疏影悠悠,風(fēng)光旖旎,一派斑斕景色,將濃郁的思念根植成籬,醉了醉了,我們閑庭信步,尋找激情的青春歲月所留下的風(fēng)情萬(wàn)種。
浮生若夢(mèng),靜待日落,風(fēng)輕淺吟,濃墨散盡,山水勝景,陶醉迷離,滿(mǎn)是眷念和記憶,翻起了醉心和期盼,無(wú)數次的不舍,注定了無(wú)數次的回眸,靜靜地守候,感懷那曾經(jīng)熟悉的眷戀,守候著(zhù)那一份永恒之約。
四季輪回,承載太多的記憶,望盡滄海蝴蝶,飛越千山萬(wàn)水,只為看到最幸福的微笑,在如水淺吟的清婉里,在低眉凝眸的相思里,在紅塵若夢(mèng)的溫情里,在花開(kāi)嫵媚的情牽時(shí),歲月的微漾讓夢(mèng)沉醉,剔透了淺跡的心扉,縈繞得如此輕妙。
年華悄悄流逝,散落在流年里的些許故事,讓人如此暢想!時(shí)光輾轉,藍天依舊,微風(fēng)輕柔,漫飛在紅塵里的幾許徘徊,凝結在飄逸的漫漫心海,朝朝暮暮華年里,情若花瓣,輕柔漸飄,蝶愛(ài)舞天,放逐思緒,情牽嫵媚,任時(shí)光的轉輪枕著(zhù)記憶,纏纏綿綿,呵護眷戀,直到永遠。
元旦高中作文11
今天下午,學(xué)校教師聯(lián)歡慶元旦。場(chǎng)面熱烈,節目精彩,鼓掌巴掌都紅了,叫好嗓子都啞了,笑得腮幫都痛了。真的沒(méi)想到——
沒(méi)想到節目這么豐富。歌唱、雙簧、三句半,舞蹈、游戲、時(shí)裝秀,手語(yǔ)、戲曲、健美操……種類(lèi)繁多花樣齊全;叵肜蠋焸兊臏蕚鋾r(shí)間也就半個(gè)多月,而這半個(gè)多月,在正常的教育教學(xué)之外,學(xué);顒(dòng)還有跳繩、乒乓球、演講比賽,還參加市教育系統演出,迎接教育督導,各項評估抽查……老師們哪有時(shí)間排練節目呢?但每個(gè)辦公室至少一個(gè)節目,四樓辦公室竟然排了三個(gè)節目,而最后一個(gè)節目“快樂(lè )暢想曲”有四支歌舞組成,現代舞與民族舞蹈巧妙組合,二人對唱流行歌曲伴交際舞,獨唱與集體舞相映生輝,辦公室教師全體上場(chǎng),神采奕奕,整齊有序,換著(zhù)樂(lè )曲,換著(zhù)服飾,換著(zhù)表現形式,觀(guān)者眼花繚亂,只有鼓掌慨嘆,時(shí)間就像海綿里的水,老師們真會(huì )擠。
沒(méi)想到節目這么精彩。幼兒園老師的街舞火辣辣開(kāi)場(chǎng),五位妙齡少女舞動(dòng)著(zhù)柔軟卻有力的腰身,舒展著(zhù)修長(cháng)而靈動(dòng)的四肢,用秀麗的笑臉、傳神的目光、活躍的步伐展現他們的青春與活力。然后的時(shí)裝秀,一伙而立之年的女教師走出了窈窕淑女的步伐,或嬌羞、或豪情、或粲然、或冷艷,擺出模特的姿式,別有一番滋味,更具風(fēng)韻和神韻。而“雙簧”成為“四簧”,兩個(gè)帥氣的男教師頭巾一戴,成了鄉下土氣的“二妮”“二嬸”,僅僅“造型”就笑煞人,何況他們造作的動(dòng)作、夸張的表情,更有那“萊普”說(shuō)的汶源風(fēng)情,讓人怎不笑破肚皮。當然,我們辦公室五人的.“三句半”更是句句有掌聲,笑聲不間斷。張老師一個(gè)飛吻開(kāi)始,秦老師翹起蘭花指,王老師和亓老師兩人的“半句”一高一低、一長(cháng)一短、一動(dòng)一靜,配合默契,“漾了”“忒好了”“實(shí)在是高”“我看懸”……成了老師的口頭禪了。
沒(méi)想到老師這么有才。整場(chǎng)節目全校老師齊上臺,或歌或舞、活跳或演、或誦或說(shuō),感覺(jué)老師們樣樣都行。寧老師不僅導演了他們辦公室的時(shí)裝秀,自己的表演也是精彩絕倫,一顰一蹙,一搖一擺,搭塊頭巾,系條絲巾,扭捏作態(tài)一上場(chǎng)就那么細膩妥帖,那么無(wú)限風(fēng)光。平日不拘言笑的畢老師,在體育場(chǎng)上叱咤風(fēng)云虎虎生威,在T形態(tài)上卻是風(fēng)姿萬(wàn)種小鳥(niǎo)依人,有一種國際名模的風(fēng)采。李振老師不僅是整臺節目的編導、主持,還是主要演員,唱歌、跳舞、說(shuō)誦樣樣在行,“雙簧”的劇本還是他寫(xiě)的呢。早知曉慧老師有百靈般清揚婉轉的歌喉,能抑揚頓挫神采飛揚地吟誦,沒(méi)想到還有曼妙輕捷的舞姿,節目串燒更是妙語(yǔ)連珠。婷婷、莉莉、紅燕、榮梅……這些“80”后在講臺上本色當行,在舞臺上也是游刃有余。
一個(gè)多小時(shí)的節目,基本是自編自演,完全是課余排練,演出效果不亞于“名導”“名角”水平。老師們激情揮灑盡態(tài)極妍,凸顯著(zhù)個(gè)性,揮灑著(zhù)豪情,展現著(zhù)無(wú)限的干勁,充盈著(zhù)爆發(fā)力。
勁爆元旦彰顯汶源精神。
元旦高中作文12
20xx年最后一天的下午,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,參加學(xué)校舉辦的"少年夢(mèng),中國夢(mèng)!少年行,中國行!"慶元旦大隊主題會(huì )。這個(gè)主題會(huì ),我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷激情,笑迎新的一年來(lái)臨。
今天我和班里20位同學(xué)為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開(kāi)始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實(shí)小分校演出的情景劇《時(shí)鐘滴答滴》,演員們表演很認真,特別引人入勝。"蝙蝠俠"老媽讓我們同學(xué)感到特別意外,她擺出特別搞笑的`姿勢,還東奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老媽一登場(chǎng)就原地不停的跑步,變化動(dòng)作,引得場(chǎng)下的同學(xué)議論著(zhù),"這老媽簡(jiǎn)直是在酷跑。"其實(shí)這是"上班族"老媽在表現出她忙碌的一天。"超人"老媽表演出各種飛行的動(dòng)作,"魔法師"老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她們都表現非常的忙碌,非常的辛苦。我覺(jué)得我們應該為老媽減輕些負擔,多做一些力所能及的事情。
英語(yǔ)組的情景劇《小貓釣魚(yú)》也特別精彩有趣,引得同學(xué)們的陣陣喝彩。先是"小貓和他的爸爸"一起釣魚(yú),小貓看見(jiàn)小公雞就分心了,顧著(zhù)聽(tīng)小公雞拉手風(fēng)琴而忘記了釣魚(yú)的事兒。小貓還跟小猴學(xué)起了街舞,很精彩。在貓老爸教育下,小貓才認真的釣魚(yú)。之后三位老師帶領(lǐng)三個(gè)學(xué)生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學(xué)們聚精會(huì )神,鴉雀無(wú)聲認真觀(guān)看這精彩的演出。
在一系列精彩的節目演出之后,我們懷著(zhù)非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦,給每位同學(xué)分發(fā)一些節日禮物,這讓我們攜帶著(zhù)喜悅走完20xx年,滿(mǎn)懷希望的喜迎20xx年。
元旦高中作文13
老師 說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué) 就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校 走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”,“少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。
比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,揚波,春風(fēng)度玉門(mén),……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的`節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿辦得更好,為祖國 出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的,讓我難以忘懷。
元旦高中作文14
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了!
今年的元旦節,妻兒提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿(mǎn)足不了他們。
兒子酷愛(ài)體育運動(dòng),尤其是攀巖運動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著(zhù)什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!
讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,兒子算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà),只能指望節假日,但每逢節假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請客訪(fǎng)友上,為今后的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因為時(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿(mǎn)天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的`要求太合理了,應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔憂(yōu),增加心理負擔。再說(shuō),往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì )損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個(gè)要求,也是嘗試一下節假生活的新滋味。
元旦高中作文15
聽(tīng),新年的鐘聲馬上就要敲響了,腳步離我們越來(lái)越近了。我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )也要開(kāi)始了。
在幾天前,我就特別激動(dòng),因為我聽(tīng)說(shuō)好多同學(xué)都準備了節目,肯定很精彩。我終于盼到了這天,下午,我走進(jìn)教室,發(fā)現教室變了樣。課桌被分到了兩邊,中間留下了一條寬敞的走道,大概是同學(xué)們表演才藝的場(chǎng)地吧!
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。廉子越和韓喬松兩個(gè)主持人拿著(zhù)臺詞走上講臺,說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,下面有請同學(xué)們上臺表演才藝!钡谝粋(gè)上臺的是陳杭楚,他表演的是速算,路子和給他出了一道連加的題目。只見(jiàn)他稍稍想了一下便說(shuō)出了答案,下面用計算器驗算的同學(xué)得出的答案和陳杭楚說(shuō)的一樣,同學(xué)們臉上露出了驚訝和欽佩的表情,并為他的表演不由自主的鼓掌;鄒靜璇和孫巍桐兩個(gè)女生的相聲更是令我們開(kāi)懷大笑,相聲的名字叫:蛤蟆鼓兒。有一段令我印象深刻,鄒:說(shuō)了半天,您有氣沒(méi)氣呀?孫:我當然有氣。鄒:那您怎么不響呢?孫:我……她們在講的時(shí)候,全班四十個(gè)人一起目不轉睛的看著(zhù)她們滑稽的表情和夸張的聲調,有些同學(xué)放聲大笑,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的捂著(zhù)嘴笑……最后同學(xué)們都被她們逗的前仰后合了。讓我印象最深的是韓喬松表演的盲孩子,伴隨著(zhù)《朋友》這首歌,盲孩子找到了他的影子,影子成了他最好的朋友,帶著(zhù)他去森林玩,認識了三只螢火蟲(chóng),最終見(jiàn)到了光明,看到了美麗的世界。同學(xué)們都被感動(dòng)了,我也不例外的流下了感動(dòng)的淚水。
才藝表演過(guò)后,到了櫥藝大賽的環(huán)節。首先是包水餃。當金老師一宣布開(kāi)始,同學(xué)們爭分奪秒的開(kāi)始搟皮、放餡,最后大家一起熱火朝天地包起來(lái)。放眼望去,全班四十多雙或靈巧或笨拙的手都在不停的忙碌著(zhù)。結果,包出來(lái)的水餃卻是東倒西歪的像喝酒的醉漢一樣,金老師看著(zhù)這些形態(tài)各異的水餃也笑出聲來(lái),親自去煮水餃了。
接下來(lái)該做水果拼盤(pán)了。各式各樣的水果擺在桌子上,一聲令下,全班又都忙碌起來(lái),切完水果就裝盤(pán),我們忙的.不亦樂(lè )乎。我們組的水果拼盤(pán)是由我和傅嘉欣作的《笑臉》,簡(jiǎn)單但有新意。水果拼盤(pán)很快就做完了,水餃這時(shí)也煮好了,同學(xué)們興奮地一擁而上,奔到講臺上搶水餃吃,吃到的興高采烈,沒(méi)吃到的垂頭喪氣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,今天,還是我們班小壽星李欣潼的生日,她帶來(lái)了一個(gè)雙層蛋糕。溫馨的祝福之后,我們便開(kāi)始切蛋糕,然后盡情享受美味。正吃著(zhù)蛋糕呢,不知是誰(shuí)帶頭,往李欣潼的臉上抹奶油,我正吃蛋糕呢,突然臉上也感覺(jué)涼颼颼的多了一道奶油。抬頭看看其他同學(xué),都成了一只只小花貓,臉上、鼻子上、甚至頭發(fā)上,到處是“五顏六色”。有些同學(xué)不好意思的跑到洗手間洗臉,冰涼的水并沒(méi)有使我們感到寒冷,而是增加了些許簡(jiǎn)單的快樂(lè )!
天下沒(méi)有不散的宴席,元旦聯(lián)歡會(huì )在我們全體師生歡快的笑聲中圓滿(mǎn)結束了。我們過(guò)的十分快樂(lè )。在這歡樂(lè )的氣氛中,迎來(lái)了嶄新的20xx年。在新的一年里,我們會(huì )更加的努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師!回報父母!
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