新年的作文(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的新年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

新年的作文 篇1
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jì)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:
一、提前預習。預習是學(xué)好每門(mén)課程的第一環(huán)節。找出自己預習的重、難點(diǎn)和課堂上應該解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì )找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫(huà)下來(lái)。
二、認真聽(tīng)課,要學(xué)好每門(mén)功課,必須認真聽(tīng)好老師每節課所講的知識點(diǎn)。要明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、課堂作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì )整理課堂筆記。
四、做課堂作業(yè)。做課堂作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的'知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做課堂作業(yè)。做完后認真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的課堂作業(yè),自已一定要獨立完成。
五、課后復習。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。
新年的作文 篇2
新年到啦,新年到啦!家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著(zhù)對聯(lián),窗戶(hù)上都貼著(zhù)小白兔的窗花,掛起了大紅燈籠,到處一片喜氣洋洋的景象。
除夕夜的晚上,我去外婆家,姐姐、弟弟們都來(lái)一起吃年夜飯,外婆早做了一大桌香噴噴、熱騰騰的小菜,有香甜的魷魚(yú)絲,有香噴噴的魚(yú),有兩只大鉗子的大螃蟹,有冒著(zhù)熱氣的紅燒肉……饞的我口水都要流下來(lái),我伸手就拿了一根魷魚(yú)絲往嘴里塞,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“饞貓,饞貓,快去洗手!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“知道了!蔽液托〉艿芟赐晔,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃到一半,就聽(tīng)到外面有鞭炮聲,連忙和小弟弟跑出去,原來(lái)是姐姐她們在放鞭炮,我也拿了一根煙花,讓爸爸點(diǎn)著(zhù)火,“嗤,嗤,嗤!睙熁ň头懦隽宋宀实墓饷,姐姐兩只手拿著(zhù)煙花轉起了圈圈,像一只正在空中飛舞的'蝴蝶,我和小弟弟尖叫著(zhù),歡呼著(zhù):“哇,哇,姐姐真棒!”我入神的看著(zhù)姐姐精彩的表演卻沒(méi)發(fā)現自己的煙花早就滅了。我們放了一根又一根的煙花,真熱鬧!
啊,過(guò)新年可真快樂(lè )呀!既能收壓歲包,又能放鞭炮,哈哈哈!
新年的作文 篇3
春節放鞭炮,對我們小孩子來(lái)說(shuō)是超大誘惑,今年大年夜我對老媽說(shuō)我去買(mǎi)些鞭炮放吧。這樣可以增添些熱鬧氣氛。沒(méi)想到老媽不買(mǎi)我的帳,反而一陣“口水機關(guān)槍”:“放什么鞭炮,前年放鞭炮的'時(shí)候你羽絨服上燒了一個(gè)洞你忘記啦?”我軟磨硬泡了半天,她才允許。我以為萬(wàn)事大吉了,沒(méi)想到還有一大堆無(wú)理要求。接下來(lái)“口水轟炸”炸得我不得不以光速迅雷不及掩耳逃跑,以防被唾沫星子淹死。
春節的時(shí)候,可以收到長(cháng)輩們的紅包,紅包里包含著(zhù)長(cháng)輩們對小輩的深深?lèi)?ài)意。小孩子們拿了紅包會(huì )自己收下。而我們家就不會(huì )出現這種狀態(tài),比如拿今年來(lái)說(shuō),我外婆給了我紅包,我必須再三謝謝,還要對她“感恩戴德”之類(lèi)的;氐郊液,老媽伸出手,獅子大開(kāi)口:“把錢(qián)繳上來(lái)!蔽抑坏门e起雙手投降、屈從。要不然的話(huà)———“你表哥高三考大學(xué)了,從來(lái)紅包都是給舅媽的,再看看你,紅包要拿,還得吃飯、吃零食等等,你說(shuō)我要不要收你錢(qián)?”實(shí)在太“杯具”啊!
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