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元旦的作文

時(shí)間:2023-08-15 09:05:06 新年 我要投稿

(必備)元旦的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)元旦的作文

元旦的作文1

  中國古代的元旦,即現代中國所稱(chēng)之春節的習俗,現代中國的元旦,根據中國政府將其列入法定假日,成為全國人民的節日。放假一天,后常常將當日前或后雙休日調整,一般連續休息三天,F代中國對元旦的慶祝較之春節,重要性要小得多。一般機關(guān)、企業(yè)會(huì )舉行年終集體慶;顒(dòng),但民間活動(dòng)很少。

  由于元旦是在民國年間才誕生的,并由春節演化而來(lái),所以,在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的'風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節。

元旦的作文2

  逢元旦,20xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè )的'痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著(zhù)迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中,太多的計劃與算計總讓人活得很累?鞓(lè )地度過(guò)每一天,應該算是人生最大的目標吧!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

元旦的作文3

  時(shí)間就像風(fēng)。打開(kāi)你手里的日歷,新年就在一瞬間到來(lái)。生命太短暫,無(wú)法在地球上長(cháng)久;貞涍^(guò)去,我在河邊玩水和抓魚(yú)。我和老師在讀李白的詩(shī)《靜夜思》。我在聽(tīng)媽媽煩人的教導,但我在想《哆啦A夢(mèng)》的故事.仿佛一切都發(fā)生在昨天,而不是十多年前。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)去的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。在新的一年和新的希望里,我不應該留戀過(guò)去,而應該抓緊時(shí)間學(xué)習,不要讓時(shí)間再從我的手指間溜走。

  窗外的聲音沸騰了,這是一個(gè)非常激動(dòng)的場(chǎng)面。我放下日歷,揉了揉酸痛的額頭,慢慢走出房間,感受興奮。

  街道不是普通的喧鬧景象?梢赃@樣說(shuō):“新的一年的開(kāi)始會(huì )帶來(lái)一切的更新!蔽易咴诓叫薪稚,感覺(jué)到了“紅色”的味道。紅燈籠一個(gè)個(gè)高高掛著(zhù),熱情地紅著(zhù),紅色的衣服襯著(zhù)人們的身體,熱情地紅著(zhù),紅色的對聯(lián)緊緊地貼在門(mén)的兩邊,紅得耀眼。一片紅海,節日的氣氛蕩漾在街道上,洋溢著(zhù)人們的微笑。臉。感受著(zhù)新年的氣息,我知道新年即將來(lái)臨,人們正滿(mǎn)懷喜悅地期待著(zhù)它.

  看著(zhù)周?chē)膱?chǎng)景,我不知不覺(jué)地走進(jìn)了購物街。商業(yè)街的景象與步行街完全不同。這真的是“一個(gè)轉彎,一個(gè)樣本,一個(gè)地點(diǎn),一個(gè)場(chǎng)景”。

  我一走進(jìn)購物街,就聞到一股激烈競爭的“火藥味”,這可不像走街串巷那么容易。仔細一看,兩邊的大商場(chǎng)都掛了“大折扣”的'招牌。它仍然是“一年春天的第一件事,一切都是第一位的”,即使到了元旦,它也不會(huì )放松?粗(zhù)各大商場(chǎng)的工作人員,他們都聚精會(huì )神地、面帶微笑地迎接一個(gè)又一個(gè)顧客,我的心突然碎了,我被他們的專(zhuān)業(yè)精神感動(dòng)了。他們有多敬業(yè)。即使在元旦——,當每個(gè)人都回家過(guò)節時(shí),他們也總是堅守崗位。想到即將到來(lái)的期末考試,我大步回家。我想學(xué)習他們的專(zhuān)業(yè)精神。即使在元旦,我也不能忘記我的任務(wù)——,好好復習,取得好成績(jì),慶祝元旦,迎接春節。

  在新的一年,在新的一天,我一定會(huì )邁上新的臺階。

元旦的作文4

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!

  一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的`竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。

  上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!

元旦的作文5

  20xx年的元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的'內容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。

  第一個(gè)游戲是數字黑洞,這個(gè)游戲的規則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數,第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光了。

  接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺,這個(gè)游戲本是我最拿手的.,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

  下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

  我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。

元旦的作文6

  我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。那也是我們學(xué)校最后一次的元旦,所以我帶著(zhù)沉重的心情來(lái)過(guò)這一次元旦。

  我玩的.第一個(gè)活動(dòng)是“投籃”,也是我等的最久的活動(dòng)。到我投籃時(shí),我有一點(diǎn)想投三分球的,但我的技術(shù)很爛。我一投,不出所料,不進(jìn)。

  我玩的第二個(gè)是“顛乒乓球”。但在顛之前要原地轉5圈,我因為轉得慢所以我不怎么暈,隨隨便便的拿到獎品。

  我還玩了許多游戲,也隨隨便便的拿到獎品。

  我永遠不會(huì )忘記我在東風(fēng)西路小學(xué)過(guò)的這一個(gè)元旦節的!

元旦的作文7

  明天,就是元旦,今天是20xx年的最后一天,過(guò)去了就永遠不會(huì )在回來(lái)了。

  今天,老師帶著(zhù)我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),首先是由同學(xué)講笑話(huà),有一位同學(xué)講的笑話(huà)把我們都逗死了!

  然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲,我們倒是沒(méi)有鼓,也沒(méi)有花兒,不過(guò)有一個(gè)橘子,我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè ),我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè )傳橘子)怎么樣!如果傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目哦!”于是,我們就開(kāi)始玩兒,輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節,我慶幸沒(méi)有傳到我手里,要不然我肯定要表演節目!

  最后,聯(lián)歡會(huì )結束了,于是我們各自拜年,最后我們放學(xué)了!!今天的'元旦過(guò)得真好呀!

元旦的作文8

  12月31日,我們班進(jìn)行了元旦晚會(huì )。

  下午,我盼星星盼月亮的元旦晚會(huì ),終于開(kāi)始了。器樂(lè )課下課之后,同學(xué)們飛快地跑回教室拿出零食,等待開(kāi)始。主持人彭奕卓和王贏(yíng)捷出場(chǎng)了。他們首先說(shuō)了幾句祝福之類(lèi)的話(huà),然后就開(kāi)始了。

  他(她)們首先讓準備好了節目的同學(xué)先表演,然后就讓我們玩擊鼓傳花,被擊中的同學(xué)要上來(lái)唱或者跳《小蘋(píng)果》。被擊中的同學(xué)很多都不敢跳《小蘋(píng)果》,只有秦語(yǔ)曼來(lái)了一場(chǎng)即興的`舞蹈。然后我們又玩‘’誰(shuí)的腳少‘’結果我們組有六個(gè)腳,是最差的一組。

  然后我們又大口大口地吃著(zhù)零食,唱著(zhù)班歌,結束了晚會(huì )。

  最后,我祝大家元旦節快樂(lè )!

元旦的作文9

  又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿(mǎn)足。元旦短訓結束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提高,明顯使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有長(cháng)進(jìn)。

  這都讓我學(xué)到了新知識,并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識。因為不進(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉頭腦妙招現在數學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習著(zhù)。在做題的時(shí)候,腦子飛快地轉著(zhù),抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩,運用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的!

  我暗暗地想著(zhù),運用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識,并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)繼續,行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著(zhù)必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應該以速度和來(lái)分配全程了!

  我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎品綻笑顏在英語(yǔ)的.課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分數是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎”,我們都想知道大獎是什么,就爭先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標志的粉色富光杯。

  我準備把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘量嗔!想?zhù)想著(zhù),我開(kāi)心地笑了。哇!元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂(lè ),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

元旦的作文10

  今天,伯伯、姨媽和哥哥姐姐一起來(lái)到我的家來(lái)接姥姥和爺爺,我哭著(zhù)說(shuō):“不要走姥姥爺爺,不要走姥姥爺爺!

  這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō):“別哭,我們還要帶著(zhù)姥姥爺爺一起吃飯呢!”等我們中午吃完飯又回到我家,來(lái)聽(tīng)我演奏鋼琴曲,大家可開(kāi)心了!

元旦的作文11

  1月2號,我們吃完午飯,媽媽說(shuō)過(guò)新年我們也沒(méi)出去玩,今天下午一起去看場(chǎng)電影吧。好好,我真高興。我說(shuō)那就看成龍演的<<十二生肖》,成龍可是的的偶象。

  我們到了慶春廣場(chǎng)的.盧米埃影院,人好多排了近半小時(shí)才買(mǎi)到了電影票。電影畫(huà)面很驚險主要是講述了以JC(成龍演)為首的俠盜集團歷經(jīng)艱險,保護國寶的冒險故事。電影最激動(dòng)人心的是:JC為了救龍首,從高空中與幾個(gè)壞蛋斗爭,最后他不顧自己有生命危險放棄降落傘,只為拿到龍首不被火山吞沒(méi)。終于他成功了,保護了國寶,但他自己卻受了重傷。我為他感到自豪。

元旦的作文12

  這一天,陽(yáng)光明媚。從我們學(xué)校里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、 笑聲都融合在一起,交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè ),如潮水洶涌澎湃!芭九九尽痹谡坡暤暮Q罄,四位主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺!熬磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ),下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。

  首先上場(chǎng)的'是少體校的武術(shù)表演。只見(jiàn)演員舞起寶劍來(lái)靜若伏虎,動(dòng)若飛龍,緩若游云,疾若閃電,又穩健又瀟灑。他們按劍在手,收斂笑臉,刷地亮開(kāi)架式,兩只眼睛像流星般一閃,眼波隨著(zhù)手勢,精神抖擻地舞起來(lái)。那劍越舞越來(lái)越快,就像一條銀龍繞著(zhù)他上下翻飛,左右盤(pán)繞。這精彩的表演,自然贏(yíng)得大家的熱烈掌聲。

  接著(zhù)是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》?諝忸D時(shí)凝結了,只有那跳動(dòng)的身影,起落的雙手,陶醉的眼神,夢(mèng)幻般的舞姿,在凝結的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶,跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中,我們把最好的舞蹈獻給了觀(guān)眾。

  接下來(lái)的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時(shí)悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有時(shí)清脆悅耳,好像花瓣飄落琴弦,清風(fēng)拂過(guò)水面。一種純粹、自然的音樂(lè ),使人感到忘我的境界。我們仿佛看到了:入夏,茉莉花一批一批掛蕾,一批一批綻放,多么溫馨芬芳的茉莉花兒。這個(gè)表演受到了大家的一致好評。

  這次的元旦聯(lián)歡會(huì )節目多多,豐富多彩。讓我們跳啊,唱啊,唱啊,跳啊,唱出了心中最好的歌,跳出了心中最歡快的舞,帶給了大家無(wú)窮的快樂(lè )。

元旦的作文13

  元旦那天我過(guò)得很開(kāi)心,我與父母一起去逛了商場(chǎng)。

  等到我們到了這個(gè)大商場(chǎng)的時(shí)候,商場(chǎng)前的廣場(chǎng)上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見(jiàn),我們穿過(guò)人潮,接著(zhù)進(jìn)了商場(chǎng)里。商場(chǎng)里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,媽媽牽著(zhù)我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著(zhù)。不少商店的門(mén)面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

  在路過(guò)一個(gè)服裝店時(shí),媽媽牽著(zhù)我進(jìn)去逛了小會(huì )。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著(zhù)衣服,然后一件一件的往我身上比劃著(zhù),我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著(zhù),今天的.媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著(zhù)就去了爸爸那兒。

  令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球,雪球里是一家三口開(kāi)心的坐在搖籃椅上的場(chǎng)景,很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂(lè )的日子里,爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。

  元旦那天,我一家三口在大商場(chǎng)里逛了好一會(huì ),后來(lái),我的爸爸媽媽又帶著(zhù)我去了商場(chǎng)的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著(zhù)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的爆米花,電影開(kāi)始之間,我吃得很起勁,但是隨著(zhù)電影開(kāi)始,劇情展開(kāi)之后。我目不轉睛的盯著(zhù)屏幕,就連我手中我最?lèi)?ài)吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結束,我才回過(guò)神來(lái),我手上的爆米花還剩了半桶呢。

  從電影院里走出來(lái)后,商場(chǎng)里的人依舊不少,不過(guò),爸爸媽媽帶著(zhù)我回家了。元旦那天,我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè )。

元旦的作文14

  今天是一年一度的元旦節,我特別高興,因為今天可以帶吃的到教室來(lái)。

  在下午的第二節課中,慶元旦活動(dòng)正式開(kāi)始,我們先是背誦《日有所誦》,我們班一共分了9個(gè)小組,每個(gè)小組輪留在背,大家背的有一樣,也有不一樣的?墒峭瑢W(xué)們總是在嘰嘰喳喳的講話(huà)。

  到了最后一節課,老師讓我們自愿來(lái)表演節目,有的`人表演魔術(shù),有的表演唱歌,還有的表演各種樂(lè )器,真是好聽(tīng)極了。不表演的同學(xué)在下面吃著(zhù)各種各樣的食物,有紅色、有藍色、有黑色等等,大家用一個(gè)袋子裝垃圾,就像一個(gè)五彩繽紛的小花園一樣,漂亮極了。

  今天可真是一個(gè)快樂(lè )而又有趣的一天!

元旦的作文15

  這三天,我們過(guò)元旦節。

  昨天和前天,媽媽帶著(zhù)我出去玩。

  前天媽媽帶著(zhù)我、弟弟、金銘······去洛陽(yáng)給弟弟照相。

  弟弟到了照相館(我弟弟七個(gè)月了)可高興了。給弟弟照相的時(shí)候——弟弟不停得在笑很配合照相師。

  我們給弟弟照完像,就去了公園我們玩的非常開(kāi)心······

  昨天我媽媽帶著(zhù)我們去泡溫泉,我們在那里嬉戲玩耍,互相潑水。真像過(guò)潑水節。(哈哈)

  我去的.時(shí)候還帶了幾束玫瑰花,泡溫泉的時(shí)候我把玫瑰花瓣放到水里。!那感覺(jué)真舒服。

  不過(guò)我能來(lái)玩全是靠著(zhù)一段表現好,才能來(lái)玩。

  我以后一定好好表現!

  哦!對了,大家一定不要忘了,也告訴我你們元旦去那里玩了!

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