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元旦節日作文精選15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的元旦節日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦節日作文1
就要過(guò)年了,媽媽帶著(zhù)我到供銷(xiāo)商廈超市去購買(mǎi)年貨。
超市門(mén)口人來(lái)人往,熙熙攘攘,超市里人挨人,人擠人,大家都在挑選、購買(mǎi)年貨。同元旦和往年春節相比,超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧,韭黃黃生生的,小乳瓜嫩綠嫩綠的,盒裝的金針菇頂著(zhù)小涼帽發(fā)出淡黃的光澤,山藥的切口白生生的,一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō):“這西紅柿紅得像曬紅了的娃娃臉,哪一盒都不錯,真想多買(mǎi)幾盒,可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃,還買(mǎi)了一把嫩生生的蒜苗。
媽媽還在日用品區和副食區挑選了許多商品。我跟在媽媽的后面,把所有的東西裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩購物籃。媽媽對我說(shuō):“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧,我做你的跟班!
這下我可發(fā)愁了,該買(mǎi)什么呢?我硬著(zhù)頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅,拿不定主意,忽然,一個(gè)念頭跳出來(lái),糖果,對,先選糖果。各種糖果琳瑯滿(mǎn)目,照花了我的眼睛,我又不知所措了。幸好,媽媽提醒了我,“看看價(jià)格牌,你愛(ài)吃巧克力,巧克力價(jià)高!痹趮寢尩募皶r(shí)指點(diǎn)下,我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開(kāi)心果、果醬,還選了2袋我最?lèi)?ài)吃的香草味黑白配。
過(guò)年真好,我可以自主挑選我愛(ài)吃的零食。
元旦節日作文2
今天中午,我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng),還邀請了家長(cháng)們一起來(lái)參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長(cháng)們熱心的幫我們鋪餐布,然后開(kāi)始準備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著(zhù)餃子皮,手蘸了一下水,沿著(zhù)餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來(lái)包,可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱,做了好幾個(gè)后,有志者事竟成,我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái),連崔媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來(lái),就開(kāi)始煮了,我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里,跳起了“水上芭蕾”。
吃著(zhù)自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著(zhù)呢!班級里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快,一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì )就要結束了。家長(cháng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái),收拾著(zhù)我們的“戰場(chǎng)”,歡樂(lè )聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結束了,但這歡樂(lè )的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦節日作文3
“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝!边@是南朝文史學(xué)家肖子云在他的《介雅》中記載的。而今天,正是元旦。
元旦是歡樂(lè )的,街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài),偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù)。大街上,小巷里,擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人。頑皮的孩子,口里含著(zhù)口香糖,手拿著(zhù)紅紅的大氣球,在人群里鉆來(lái)鉆去,嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目,歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝,喜氣洋洋的張張笑臉,把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯,我也坐不住了。便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng),吃著(zhù)串烤羊肉,觀(guān)看著(zhù)上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽、外婆隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù),就像漫游在群星璀璨的宇宙中,漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。
走近重百商場(chǎng),顧客們大包小包擠出柜臺,個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑,心里淌著(zhù)蜜。在重百柔和燈光輝映下,各色精美的糖果,巧克力、果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。
朋友們,讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂(lè ),過(guò)得更加美好,在這充滿(mǎn)光澤的20xx年里共同奮斗吧。
元旦節日作文4
在20xx年1月1日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),但是這學(xué)期有所不同——所有節目全由六年級組織表演的。對于我們來(lái)說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )我是既高興又擔憂(yōu),高興是因為我們能在小學(xué)生涯中最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )上大展身手了!,而擔憂(yōu)的是我們這次能言好節目呢?我相信我們會(huì )演好的!
樊老師一接到這個(gè)通知后,就開(kāi)始忙碌起來(lái)——有時(shí)好幾天的作業(yè)都來(lái)不及批;有時(shí)該上語(yǔ)文課時(shí),樊老師過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才來(lái);還有時(shí)語(yǔ)文課樊老師就不在
我們到不比樊老師忙,但是與平時(shí)相比也很忙——只要一上音樂(lè )課就要練歌;有時(shí)夸張到語(yǔ)文課或大課間也要排練(當然我不用,我是合唱隊的);有時(shí)特長(cháng)班也要排練節目。跳舞的同學(xué)還是苦!他們上課的時(shí)間不多,是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不多,每天除了排練就是排練。
總算演出的時(shí)候到了!可樊老師還是閑不下來(lái),樊老師一會(huì )兒到四樓看一下演到哪里了,一會(huì )兒又跑回我們班看一看紀律如何,一會(huì )兒又跑了上去就這樣重復了好幾個(gè)來(lái)回,我們等呀等,終于到我們了,我們放下手中的食物,上了樓。隨著(zhù)主持人的主持,我們激動(dòng)的上了場(chǎng)。預備開(kāi)始!
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國!隨著(zhù)攝像機的移動(dòng),我們越長(cháng)越起勁,連平時(shí)靦腆的我也大聲的唱了起來(lái)。唱完后我們依依不舍得走下了臺。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )之后,我們似乎長(cháng)大了,有擔當了,能想方設法幫老師解決問(wèn)題了!
元旦節日作文5
元旦,是新的一年的開(kāi)始,為了慶祝20__年的到來(lái),我們班將舉辦一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都精心準備著(zhù)節目,時(shí)間轉眼就過(guò)去了,元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了……
此時(shí)此刻,班級里人聲鼎沸,大家都在積極地談?wù)撝?zhù)誰(shuí)會(huì )表演什么節目,誰(shuí)的特長(cháng)是什么。
等到兩位主持人上場(chǎng),全班都安靜了下來(lái),主持人開(kāi)始報幕,一個(gè)個(gè)精彩的節目閃亮登場(chǎng)。
我最喜歡的節目是胡錦宜唱的《卡路里》。只見(jiàn)她雙手拿著(zhù)話(huà)筒,閉著(zhù)眼睛,身體左右搖擺,像一棵漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低,像在林間穿梭的百靈鳥(niǎo)的叫聲一樣動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們都不出聲了,老師一直微笑地看著(zhù)她。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的節拍,我感覺(jué)自己的血液都沸騰起來(lái)了,不知不覺(jué),竟跟著(zhù)哼唱起來(lái)。很快,我聽(tīng)到全班同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái),我們的歌聲越來(lái)越大,像海浪一樣激情澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸其中,直到胡錦宜鞠躬下場(chǎng)了,全班才爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡許亦柳、余澤彤、周邵鑫淼三人合唱的《明天你好》。她們通過(guò)這首歌,向我們訴說(shuō)著(zhù)她們對明天的美好向往。那歌聲輕輕柔柔的,像林間流動(dòng)的陣陣清風(fēng),撫過(guò)我們的心田。她們的歌聲、動(dòng)作、表情配合得相當默契,想必經(jīng)過(guò)了很多次的練習吧,不然怎么能呈現出這么精彩的表演呢?
此外,同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇等節目,精彩紛呈,我們的掌聲不停、笑聲不斷,我們的熱情讓冬天的嚴寒消失殆盡。
不知不覺(jué)間,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,我們都十分開(kāi)心。我希望,在新的一年里,我們班能變得更加美好,更加強大。我在心中對自己說(shuō):“你好,20__!”
元旦節日作文6
今天是20xx年1月1日,也就是元旦。在這新年的第一天,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大一歲了,我應該更懂事一點(diǎn),于是為我安排了一些任務(wù)要我完成,拿了100元錢(qián)給我,說(shuō)今天由我安排采購,爸爸媽媽全程作陪,所以我早早地就起床了,準備去超市。
聽(tīng)說(shuō)剛開(kāi)了一家新超市,我和爹媽也去湊湊熱鬧,看看元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我們太早去還是新開(kāi)張的原因。我首先了解了東西的擺放位置,以便等一會(huì )好采購,突然爸爸一邊指著(zhù)一邊說(shuō):“看,在攝像!蔽翼樦(zhù)爸爸指著(zhù)的方向看過(guò)去,果然是有人在攝像,等我仔細一看才發(fā)現是龍崗電視臺的XX在,覺(jué)得很新奇,以前我只能看新聞時(shí)才見(jiàn)過(guò)的主持人在這遇上了,那個(gè)XX看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見(jiàn)XX采訪(fǎng)了好幾個(gè)人,媽媽趕緊避開(kāi)鏡頭,說(shuō)怕被采訪(fǎng)時(shí)緊張,而爸爸總在鏡頭下走來(lái)走去,也許被拍攝到了。這時(shí)我把早準備好的相機拿出來(lái),也給XX們拍一張,可是我技術(shù)有限,拍得太小。等到我們買(mǎi)單時(shí),攝像機剛好對著(zhù)我們,我想今天我也上了一回電視哦!
今天我很開(kāi)心,既遇到了以前沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事,又買(mǎi)到了我喜歡吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍騰虎躍、盤(pán)龍臥虎、生龍活虎!
元旦節日作文7
今天是20xx年的最后一天。請忘記20年的痛苦、煩惱和厄運,讓它們遠離你。請把快樂(lè )、幸福、好運帶入20xx年,讓它們永遠伴隨你。請把問(wèn)候、關(guān)心、祝福融入每一天,讓他們告訴你,是我對你的關(guān)心!元旦快樂(lè )!
元旦到了!我把喜慶的一月,二月的春風(fēng),三月的花,四月的幸福,五月的溫暖,六月的純真,七月的熱情,八月的桂香,九月的太陽(yáng),十月的收獲,十一月的感激,十二月的純潔,裝進(jìn)一個(gè)真誠的盒子里,用愛(ài)心的弓裝飾。元旦快樂(lè )!隨著(zhù)新年的臨近,我對你的問(wèn)候是緊急的。愿你所有的煩惱拋之腦后,四面八方的好運接踵而來(lái)。七星閃耀無(wú)限幸福,六月六日繁華盛開(kāi),你的生活將是幸福多彩的。抬頭,你會(huì )看到四季為財富而來(lái)?傊玫氖虑闀(huì )接踵而至,你的生活會(huì )健康,安全,幸福。元旦快樂(lè )!
今年12月31日23: 59千萬(wàn)不要上廁所,不然明年就出來(lái)了;千萬(wàn)不要在今年12月31日23: 59失眠,不然明年就睡不著(zhù)了!今年12月31日23: 59不要吃,不然明年都吃不完!哈哈的笑……元旦快樂(lè )!
過(guò)年了,趁著(zhù)還沒(méi)放假,慶祝會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,祝福短信還沒(méi)爆發(fā),你手機還有空間,我手機還沒(méi)欠錢(qián),價(jià)格還沒(méi)漲。提前祝你元旦快樂(lè )!年底,職場(chǎng)名利場(chǎng),場(chǎng)地清理成功;年底了,愛(ài)人,朋友,家人,大家都在互相關(guān)愛(ài);年底,家事,國事,一切順利。隨著(zhù)元旦的臨近,我會(huì )把所有的好運氣收集起來(lái),一次性發(fā)給你:就等著(zhù)被幸福伏擊吧。
元旦節日作文8
早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學(xué)校,因為我們班里今天要舉行元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都來(lái)得很早,都興奮的等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
我們吃完早點(diǎn),就聽(tīng)見(jiàn)王老師大聲說(shuō):”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站!拔覀冄杆俚陌凑绽蠋熣f(shuō)的站好,不一會(huì )兒我們教室的中間就成了一個(gè)很大的舞臺。第一個(gè)項目是演課本劇,我們組本來(lái)要表演《特殊的考試》,但是我們沒(méi)有準備好頭飾,就沒(méi)有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了,他們都演的是《小馬過(guò)河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說(shuō)要賞罰分明,對于我們其他沒(méi)有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動(dòng)我一定要好好準備,積極參加。
第二個(gè)項目是個(gè)人表演節目。很多同學(xué)上去表演了唱歌,還有說(shuō)腦筋急轉彎,讓下面同學(xué)猜的,猜對了有獎勵。大家都努力思考,大部分都猜出來(lái)了?墒钱攷熻骱秸f(shuō)了一個(gè)腦筋急轉彎的時(shí)候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰(shuí)?同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人才出來(lái)的,最后還是他自己說(shuō)出了答案,就是八目霾魚(yú)。
第三個(gè)項目要玩游戲。游戲的規則是,四個(gè)人踩在一張報紙上,第一次報紙是完全展開(kāi)的,第二次把報對折一下,以此類(lèi)推,看哪組的四個(gè)人能利用團隊精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個(gè)花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個(gè)小本子。大家玩的都很開(kāi)心。
做完游戲,我們還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著(zhù)點(diǎn)心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年的電影。
今天真是快樂(lè )的一天!大家在一起度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。
元旦節日作文9
中國傳統節日介紹——元旦
中國的元旦,據傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史!霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦,萬(wàn)壽初春朝”的記載。
中國最早稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的'周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后,又以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農歷或陰歷,還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了清朝的統治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農時(shí),從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。
今天所說(shuō)的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一次全體會(huì )議,在決定建立中華人民共和國的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農歷正月初一改為“春節”。
元旦節日作文10
20xx年1月1日是元旦節,但我們1—3號休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過(guò)元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花,掛在教室里;買(mǎi)了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節課再開(kāi)始了。第二節課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛!我一上臺,就說(shuō):“敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè )!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)!断惭蜓蚺c灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片,同學(xué)們看得喜滋滋的。演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!x動(dòng)話(huà)片演完了,我又說(shuō):“由請初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒(méi)準備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來(lái)女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了,聯(lián)歡會(huì )也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會(huì )到此結束!”
元旦節日作文11
中午,我們吃完飯,就準備回教室排練元旦的節目了。
本來(lái)我們是直奔樓梯的,可是xx卻說(shuō):“哎,xx,那邊是什么?我們去看看吧!”說(shuō)完就拉著(zhù)我跑去了。我邊跑邊問(wèn)她:“那xx他們看到我們這么晚才來(lái),會(huì )不會(huì )生氣呀?”,“沒(méi)關(guān)系!我們只要跟xx說(shuō)我們服務(wù)所吃飯太慢了,就可以了!眡x無(wú)所謂的說(shuō)。
我看著(zhù)看著(zhù),心里始終惦記著(zhù)要排練節目,就趕緊對xx說(shuō):“我們該回去了!”“你先走吧!”我聽(tīng)了,就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室,我對xx說(shuō):“現在排不排練節目哦?”沒(méi)想到xx不理我,自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演!再不排練就來(lái)不及了!xx來(lái)了,可是她竟然也幫著(zhù)xx、xx他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了,練著(zhù)練著(zhù)就舌頭打結了,練不下去了,干脆也幫他們弄了。
大約到讀書(shū)時(shí)間時(shí),xx跟我們說(shuō):“好了,教室裝扮好了,時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!”“我不說(shuō)你們還不知道。我可是叫了你們的,是你們不理的!蔽肄q解道。xx不耐煩的說(shuō):“那我們就開(kāi)始排練吧,再不排練,就真的沒(méi)時(shí)間了!”于是,我們迅速地站好位置,xx剛唱到:“那一年的雪花!本吐(tīng)xx說(shuō):“唉!算了,這么一點(diǎn)時(shí)間我們怎么可能排練好呢?幫他們弄弄教室吧!”真是一分鐘三變,拿我們尋開(kāi)心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了?茨銈兿挛缒懿荒艹,真是的。
不管怎樣,我還是很期待下午的表演,希望我們能夠演好。
元旦節日作文12
時(shí)間就像一條永無(wú)止境的河流,匆匆而過(guò),悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得紀念的20xx匆匆而去,迎來(lái)了新的一年,開(kāi)始了另一段人生旅程;叵脒^(guò)去的一年,我有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切的發(fā)生仿佛就在眼前。
我記得有一次,體育老師讓我們在大繩上跳。所有的學(xué)生都非常喜歡跳繩,像靈活的小猴子。我嚇得兩腿發(fā)軟,不知所措。過(guò)了一會(huì )兒,我終于鼓足勇氣沖了進(jìn)去。沒(méi)想到會(huì )絆倒吃個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)們都笑了。經(jīng)過(guò)這次跳繩,我知道自己不如別人,我下定決心要學(xué)會(huì )跳繩。晚上做完作業(yè),讓爸爸陪我練習。中午放學(xué)回家,練一會(huì )跳繩。別人玩的時(shí)候,我也練跳繩。付出才有回報。最后,我學(xué)會(huì )了跳繩。
經(jīng)過(guò)這件事,我得出一個(gè)結論:付出就有回報。只要你充分利用自己的時(shí)間,針對不如別人的方面進(jìn)行臨時(shí)抱佛腳,你一定會(huì )趕上的。
新年鐘聲響起,“新年快樂(lè )!眿寢尯桶职终诤臀艺f(shuō)話(huà)。我睜開(kāi)眼睛,眼睛朦朧。哈哈!新的一年來(lái)了,我最喜歡的雪世界也來(lái)了!新的一年應該會(huì )有新的計劃,我也應該寫(xiě)一寫(xiě):1.早上六點(diǎn)起床,看書(shū)半小時(shí);2.十分鐘洗完;3.上學(xué)不要遲到;4.好好學(xué)習,不能驕傲。
此刻,窗外又響起了鞭炮聲,這是人們不愿告別舊年的標志,也是對新年的美好憧憬。
元旦節日作文13
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是——x的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。
——x剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是——。勇敢地登上了舞臺,她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是——和——x表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩!獂的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了。
對了!還有——x、——、——x表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
元旦節日作文14
元旦的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和家人去了我期待已久的南湖公園。
當我到達南湖公園時(shí),我立即被眼前的美景所吸引。一排排松柏高大魁梧,多么像站崗的士兵!藍天上有聰明的小鳥(niǎo)成群結隊地飛來(lái)飛去,仿佛在歡迎在公園里玩耍的游客!
一家人慢慢走著(zhù),來(lái)到清澈的河邊,看見(jiàn)地上躺著(zhù)圓圓的塑料球。我問(wèn)站在我旁邊的叔叔:“叔叔,這個(gè)球打得怎么樣?”我叔叔告訴我:“這個(gè)球是給人弄進(jìn)去的,然后把球灌滿(mǎn)空氣,推到水里,讓他們在球里自由玩耍!甭(tīng)完之后,我立刻被吸引住了。在我的苦苦哀求下,父親終于同意陪我打球。
于是,我們脫下鞋子,進(jìn)入了舞會(huì )。叔叔幫我們充氣,迅速拉上拉鏈,把我們的球推進(jìn)水中。球入水,靠在水面上,全身站立不穩。仿佛感覺(jué)自己踩在棉花上,我和父親立刻就摔倒了,瘋了。我試著(zhù)站過(guò)一次,但是球浮在水面上,腳底很軟,全身都在搖擺,讓人很難站起來(lái)。我可不想一直就這么坐在球里,就雙手放在球的兩邊慢慢站了起來(lái)。這次我真的站了起來(lái),很開(kāi)心,在球里拼命的跳啊跳,好像變成了魚(yú)公主。我又看了看父親。他在那里呆了很久才站起來(lái)。我心想:“爸爸可能太重了,站不起來(lái)!闭胫(zhù),我撲倒在地。父親看到我摔倒,兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。
時(shí)間到了,我和爸爸都舍不得上岸。雖然我們都很累,但我們很開(kāi)心。真的是元旦快樂(lè )!
元旦節日作文15
今天是12月31日,也是20xx年的最后一天。新的一年即將來(lái)臨,大家班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。
中午,老師在兩位家長(cháng)的幫忙下布置了教室。xxx的母親負責了貼條幅,xxx的母親負責遞膠帶,老師們也不停地忙碌著(zhù)掛燈籠、彩條,同學(xué)們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會(huì )兒,教室就裝扮得煥然一新,漂亮極了。
下面,到了大家表演節目的時(shí)間了,x老師負責音響顧問(wèn),x老師負責現場(chǎng)顧問(wèn),x老師負責評委團,x老師不停地忙于拍攝。主持人:xxx也閃亮亮相。
第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的人是我,我跳的是《江南styie》騎馬舞。隨著(zhù)著(zhù)音樂(lè )的響起,我開(kāi)始跳舞了,全場(chǎng)響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的領(lǐng)會(huì )了一下所謂明星的感受,心情非常是激動(dòng)!跳完舞下來(lái)后,非常多同學(xué)讓我教她們跳騎馬舞,我都一一答應了他們。心里別提有多高興了,原來(lái)我也能給大伙帶來(lái)歡樂(lè )!
接著(zhù),xxx表演了《一雙小小手》,她表演得非常生動(dòng),表情也非常豐富。xxx表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》,神情專(zhuān)注、悅耳動(dòng)聽(tīng),瞧,連老師都聽(tīng)得陶醉了。xxx表演了快板《劉老六》《日有所誦》,動(dòng)作討人喜歡極了,引起了全場(chǎng)和聲。xxx表演了舞蹈,動(dòng)作優(yōu)美舞姿專(zhuān)業(yè)。xxx表演了別開(kāi)生面的魔術(shù),這表演還受到了評委團老師的表彰呢。老師也按耐不住秀了一把魔術(shù),取得了熱烈的掌聲。最后,大家大伙在高興、開(kāi)心的環(huán)境中一塊做起了游戲《蘿卜蹲》,游戲在一片歡笑聲中結束。
難忘的一天,我珍藏著(zhù)這一刻的記憶,讓快樂(lè )隨著(zhù)著(zhù)大家的成長(cháng)繼續傳遞!
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