實(shí)用的我們的新年作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我們的新年作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的新年作文 篇1
新年到，歡樂(lè )到!一眨眼，新年的腳 步聲就緩緩的向我們走來(lái)。我對新年可是非常喜歡的，因為在新年中我們可以：收紅包、吃年糕……
再過(guò)幾天，新年就向我們走來(lái)了。我的心中既開(kāi)心又難過(guò)……
使我開(kāi)心的是，我能得到我自己的零花錢(qián) ，我還可以得到我自己的小假期：我能在這個(gè)
小假期中去旅游、和朋友去玩……不僅如此，
我還可以吃上豐盛的大餐呢！有甜甜的年糕、有鮮嫩多汁的鮑魚(yú)、還有香氣撲鼻的魚(yú)湯。吃上一口，美滋滋的。
使我難過(guò)的是，我要做許許多多的作業(yè)。我總是不能一直玩，一篇篇、一件件的作業(yè)讓我的眼睛錯亂不堪。不僅僅這樣，我還得要做很多的家務(wù)。大掃除的工作很多，要掃地、擦桌子、擦椅子……一件件家務(wù)讓我的腰都直不起來(lái)了，更別說(shuō)做作業(yè)了。
在這個(gè)春節中，我嘗到了人生中的百味。既有酸甜，也有苦辣……
我們的新年作文 篇2
雖然過(guò)年時(shí)我和親戚都遠在日本，卻還在干一事——搶紅包。
除夕晚上，我和大家泡了一會(huì )溫泉，然后高高興興地吃了一頓自助餐，接著(zhù)我和表妹，三姨父去游戲中心玩，其他人回房去了。玩完了各種游戲，也花光了500日元(500日元=25人民幣)，依依不舍地回到包間，只見(jiàn)屋子里充滿(mǎn)了火藥味，大家目不轉睛地盯著(zhù)手機，舉起手指一頓亂點(diǎn)。他們在干啥?原來(lái)在搶紅包，三姨父和表妹見(jiàn)狀，也分別拿起手機，加入了激烈的“紅包大戰”，沒(méi)有微信的我只好默默地“觀(guān)戰”了。
第二天，我在手機上看見(jiàn)這么一幅圖片：一位大叔面前擺滿(mǎn)了手機，只見(jiàn)他在手機上一頓亂敲，使人哭笑不得，看見(jiàn)了這幅“搞笑”的圖片，我不禁地想：這位大叔這樣搶紅包，他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢(qián)不?
是的，不僅這位大叔如此，還有許許多多的人也如此，罪魁禍首是誰(shuí)?紅包嗎?微信嗎?其實(shí)并不是，是我們自己!微信只是一個(gè)聊天軟件而已，紅包也只是一個(gè)娛樂(lè )程序而已，就是我們?yōu)榱藠蕵?lè )和金錢(qián)，而將過(guò)年的習俗全部地拋在腦后!
醒來(lái)吧 !不要再扭曲自己的新年了!
我們的新年作文 篇3
在新年到來(lái)的前幾天，為了慶祝新一年的到來(lái)，我們班級舉辦了一場(chǎng)新年聯(lián)歡會(huì )，這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )可精彩了!
在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中，許多同學(xué)都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮，墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，桌椅沿著(zhù)墻圍成一圈，中間的一大片空地正好構成了一個(gè)絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)有力的大字格外醒目。臺下坐著(zhù)許多小觀(guān)眾，他們在臺下不停地鼓掌，不停地歡呼，把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。
在同學(xué)們表演的眾多節目當中，我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見(jiàn)他長(cháng)長(cháng)的手指在琴鍵上飛快的躍動(dòng)著(zhù)，他一邊彈一邊調整速度，美妙的琴聲像流水般飄了出來(lái)，使人感到心曠神怡。開(kāi)始，他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著(zhù)，琴聲高低起伏。接著(zhù)，他打開(kāi)了伴奏系統，演奏起了歡快的樂(lè )曲。我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，陶醉在這悅耳的琴聲當中，仿佛騎著(zhù)一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著(zhù)。最后，他把琴聲轉換為鈸聲，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來(lái)，同學(xué)們都為他的精彩表演拍手叫好，相機的閃光燈也陸續閃了起來(lái)。
其次，就是我們班的“小不點(diǎn)”吳鍇的武術(shù)表演，你別看他個(gè)子矮小，可他的武術(shù)表演可謂是精彩絕倫。你看，他先扎了一個(gè)穩穩當當的馬步，然后，他又來(lái)了一個(gè)連續后空翻，緊接著(zhù)，他直直地向前傾，整個(gè)人趴在地上，又馬上來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”瞬間站了起來(lái)。最后，他有做了幾個(gè)高難度動(dòng)作，如“大鵬展翅”、“旋風(fēng)腿”……同學(xué)們都拍案叫絕，給了他熱烈的掌聲。
接著(zhù)，又有許多同學(xué)上臺表演，有的同學(xué)一展歌喉，有的同學(xué)寫(xiě)書(shū)法，有的同學(xué)變魔術(shù)，有的同學(xué)使雙截棍……精彩的表演博得了同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
我們班的.這一場(chǎng)新年聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)都上臺表演展示自己的才華，表達自己對新年的祝�！嘞Ｍ@次的聯(lián)歡會(huì )不要結束啊!
我們的新年作文 篇4
李書(shū)萱是我們班的鋼琴公主，我一直期待著(zhù)與她同臺表演。昨天期末考試結束了，盼望已久的新年音樂(lè )會(huì )也終于來(lái)臨，我在家精心準備了鋼琴曲，穿上我最漂亮的雪白公主裙，來(lái)到了一家音樂(lè )幼兒園的表演大廳。
門(mén)口的長(cháng)廊上擺著(zhù)豐富、美味的食物和水果，我這只小饞貓控制不了自己的食欲，口水直流三千尺，恨不得一大口把整桌的甜點(diǎn)一掃而空。
進(jìn)了大廳，我驚訝地張大了嘴巴，��！原來(lái)同學(xué)們正穿著(zhù)華麗的禮服在開(kāi)始排練了，真是個(gè)熱鬧的場(chǎng)面��！
忽然，外面傳來(lái)清脆的聲音：“嗨！同學(xué)們！我來(lái)了！”我們十幾個(gè)小腦袋齊刷刷地轉向張望，一定是我們親愛(ài)的肖老師，七班的大媽媽來(lái)參加我們的音樂(lè )會(huì )了！我們如同獵豹般沖向肖老師，用我們的“爪子”熱烈地擁抱她。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都拭目以待，準備欣賞每個(gè)同學(xué)精心準備的精彩表演。
最讓我難忘的是李書(shū)萱同學(xué)的鋼琴演奏，她那琴聲非常美妙，一會(huì )兒象小溪叮叮咚咚地流淌，一會(huì )兒像奔跑的小鹿一樣飛快；一會(huì )兒像大海一樣深情，讓人陶醉不已。怪不得同學(xué)們崇拜地稱(chēng)她為“女版朗朗”，俗稱(chēng)“朗書(shū)萱”。
當我踏上舞臺的時(shí)候，我的心情非常緊張和激動(dòng)。但是當我的手觸到黑白鍵的那一刻，鋼琴好像給了我一個(gè)溫暖的擁抱，讓我的心不再砰砰直跳，投入地放松地彈奏曲目，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲，看來(lái)功夫真是不負有心人��！
接下來(lái)上臺的是平常不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的李悠然。只見(jiàn)他拿著(zhù)金燦燦的薩克斯，膽怯地吹了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)不自信地對臺下的我們使眼色，像在說(shuō)：“我吹得還行吧？好聽(tīng)嗎？”但，漸漸地，悠然在演奏《鈴兒響叮當》時(shí)明顯變得更活潑了，他開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )擺起身子，往日文靜，怯弱的心情也被他的擺動(dòng)給遠遠拋在后頭了，取而代之的是開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光的心靈。
吳秋彤表演的是古文朗誦，我很佩服她對古文的激情，于是我立下志向，發(fā)誓要和秋彤一樣對古文有強烈的熱情和興趣。
不但秋彤的朗誦很棒，段雨欣的歌聲更是讓人聽(tīng)了后還想再聽(tīng)一次！我很羨慕雨欣的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么清脆明亮，也好奇她怎么保養好嗓子的，總有一天我會(huì )去請教一下雨欣這個(gè)秘訣。
新年音樂(lè )會(huì )快結束了，肖老師給我們切了美味的蛋糕。吃完蛋糕后，我們圍成一圈，歡蹦亂跳地邀請肖老師和我們合唱一首曲子。誰(shuí)知肖老師沒(méi)站在舞臺中間，而是穩穩地坐在鋼琴前，深情地彈起《童心是小鳥(niǎo)》來(lái)，我們也跟著(zhù)唱起來(lái)，越唱越帶勁兒。
最后，在愛(ài)和溫暖中，在美妙的童聲齊唱中，我們歡快地結束了這場(chǎng)一年一度的新年音樂(lè )會(huì )。
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