夢(mèng)中的新年初一作文
在我們的學(xué)習時(shí)代，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編為大家收集的《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì )（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 1
一、班會(huì )目的：
通過(guò)本次班會(huì )，總結前期自己在學(xué)習上的不足，并使班委成員明確自己的職責，是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng )立良好的班級而努力奮斗。
二、班會(huì )主題：
班級學(xué)風(fēng)建設
三、班會(huì )方案：
�。ㄒ唬┌鄷�(huì )時(shí)間：20xx年xx月xx日星期四
�。ǘ┌鄷�(huì )地點(diǎn)：1412教室
�。ㄈ┌鄷�(huì )人員：裝飾藝術(shù)設計室內設計方向6班
�。ㄋ模┌鄷�(huì )主持：姚x
四、班會(huì )步驟：
1、主持人介紹，引出班會(huì )主題
2、班長(cháng)發(fā)言：說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設的意義
3、班干部代表發(fā)言：
1)學(xué)習委員劉小玉：敘述班上在學(xué)方面存在的問(wèn)題，并提出解決的措施；
2)團支書(shū)陶真果：首要講敘人際交往關(guān)系問(wèn)題的重要性，并對前期工作中的不足做出反省
4、同學(xué)們自由發(fā)言
5、文體委員羅光慶發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”作進(jìn)一步的論述
6、小班姜衛發(fā)言：對班會(huì )中班干部的作總結，并對他們的后期的工作給予建議
7、班長(cháng)發(fā)言：
�。�1）對本次班會(huì )進(jìn)行小結
�。�2）強調同學(xué)們和班干部之間的'相互配合的重要性
�。�3）強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，為建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
8、主持人宣布班會(huì )結束
9、清理衛生，還原桌椅，參會(huì )人員有序離場(chǎng)
五、班會(huì )總結
我們都知道，學(xué)習是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，也是一個(gè)班級的根本支柱。通過(guò)這次班會(huì )讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)通俗的說(shuō)就是學(xué)習的風(fēng)氣；學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的具體體現；是在學(xué)習過(guò)程中所表現的精神風(fēng)貌；是在學(xué)習方面所展現的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現。
知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名合格的大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和一個(gè)和諧的班級體。
使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習過(guò)程中應做到哪些基本的事。端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識面，做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。
班長(cháng)也強調了班級學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結果。我們是一個(gè)集體，我們要擁有團隊學(xué)習的精神與共同進(jìn)退的意識，全心全意為建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 2
時(shí)間：
20xx年4月3號星期四
參與人：
13級四班所有成員
策劃主持：
四班所有班委
班會(huì )主要流程：
班長(cháng)開(kāi)場(chǎng)白，學(xué)委發(fā)言，團支書(shū)發(fā)言，部分班上同學(xué)提意見(jiàn)，班長(cháng)總結。
班長(cháng)發(fā)言
良好的學(xué)風(fēng)會(huì )對班級風(fēng)氣起到積極的推動(dòng)作用，良好的班風(fēng)同樣會(huì )對學(xué)風(fēng)建設的穩定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成，互為影響，不可分割。大學(xué)的學(xué)習相對而言更多的是自主學(xué)習。但大多時(shí)間我們還是以班級共同良好的學(xué)習氛圍有利于學(xué)習效率的提高學(xué)習為主如我們的班委需要做好帶頭作用，不遲到不早退，同時(shí)監督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性，養成良好的學(xué)習習慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設。上一學(xué)期的表現總的來(lái)說(shuō)還是不錯的，也希望大家能繼續保持。
學(xué)委發(fā)言
各位同學(xué)大家上午好，今天我們班會(huì )的主題是學(xué)風(fēng)建設。首先，作為班上主管學(xué)風(fēng)建設的我要對大家說(shuō)聲對不起，這段時(shí)間，由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問(wèn)題，對此，我感到非常抱歉。我想大家保證，在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設方面，我對我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括�？偟�'來(lái)說(shuō)，我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯的，在年級排名第三，而且在去年的期末考試中，我們班沒(méi)有出現掛科的現象，可見(jiàn)大家在學(xué)習方面還是下了一定的功夫。但這些成績(jì)都是過(guò)去的了，我們的眼光不能永遠停在過(guò)去，所以我們應該努力向前看。但是從這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現在，我發(fā)現大家開(kāi)始墮落了，早晚自習遲到的人越來(lái)越多，有的同學(xué)甚至一周都見(jiàn)不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病，還是我們班獨有的現象。不管是哪種情況，我都希望我們班那些同學(xué)通過(guò)此次班會(huì )后能改變這種不好的習慣。
畢竟我們花了那么多錢(qián)待在這里，不是為了享受逃課的感覺(jué)。也許你們覺(jué)得自己家里有后臺，畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩舒適的工作。但請各位想一下，你們家的后臺能讓你用多久，優(yōu)勝劣汰，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你家的后臺總有一天會(huì )倒下，如果你沒(méi)有足夠的實(shí)力，在你家后臺倒下以后，你拿什么來(lái)站穩腳跟……態(tài)度決定高度！如果今日你以消極的態(tài)度面對學(xué)習，明日工作將會(huì )以消極的態(tài)度面對你。親愛(ài)的同學(xué)們，別再虛度光陰了，大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒(méi)了，趁現在時(shí)光正好，抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧！不要總把希望寄托在他人身上，自己想要的東西只有通過(guò)自己的努力才能得到！
團支書(shū)發(fā)言
在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設下定義的：“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱(chēng)�！睂W(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，它容納著(zhù)各種不同風(fēng)格，不同地區的人，我們不僅要學(xué)會(huì )知識，也要學(xué)會(huì )做事，更要學(xué)會(huì )做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，評價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞的依據就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以，作為這個(gè)學(xué)校的一份子，我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻。
同學(xué)發(fā)言對學(xué)風(fēng)建設的建議：
1、希望周一至周五早自習可以放英語(yǔ)和普通話(huà)的錄音帶；
2、希望晚自習班長(cháng)能盡職盡責是班級不吵鬧，保持安靜！
3、希望每周的聽(tīng)寫(xiě)班上的同學(xué)能夠認真對待
4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習資料
班長(cháng)總結
好的，我們今天的主題班會(huì )到這就結束了。希望班上的各位同學(xué)通過(guò)這次的主題班會(huì )，能夠正確對待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見(jiàn)，我們班委將盡全力做好！
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 3
一、活動(dòng)主題
新校園，新學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設，使同學(xué)樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)，養成自主學(xué)習和終身學(xué)習的習慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng)；與社會(huì )需求接軌，使同學(xué)們具備寬厚的專(zhuān)業(yè)知識和扎實(shí)的基本功，具有創(chuàng )新意識、實(shí)踐應用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養的復合型、應用型、自主學(xué)習型的高素質(zhì)人才。
三、活動(dòng)形式
主題班會(huì )，PPT講座，辯論賽
四、活動(dòng)時(shí)間
11月10號18：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
路橋樓410
六、參會(huì )成員
路橋1003班全體同學(xué)及輔導員
七、活動(dòng)過(guò)程
1、由班長(cháng)發(fā)表《學(xué)風(fēng)倡議書(shū)》
2、通過(guò)講座讓同學(xué)們明白大學(xué)該如何學(xué)習，如何利用課余時(shí)間
3、播放一段十分鐘左右的教育視頻
4、強調班干部在學(xué)風(fēng)建設中的帶頭作用
5、由PPT引出辯論賽
6、辯論賽結束后全班唱校歌
7、班會(huì )結束由班干部清理會(huì )場(chǎng)
八、學(xué)風(fēng)建設內容
學(xué)風(fēng)建設涉及到學(xué)生個(gè)人、學(xué)生班集體等方面。
�、艑W(xué)生個(gè)人要求
1、端正學(xué)習態(tài)度，具有明確的學(xué)習目標,熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，立志“專(zhuān)升本”，接受更高等的教育，做對社會(huì )和國家有用的人；
2、自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀和考風(fēng)考紀，踏實(shí)求學(xué)，真誠做人；
3、灑脫、博愛(ài)，團結同學(xué)，熱愛(ài)生活，具有良好的心理素質(zhì)；
4、勤于思考，熟練掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)的.學(xué)科知識和技能；掌握并能運用學(xué)習規律，提高學(xué)習效率；
5、養成良好的“晨讀”習慣，為英語(yǔ)過(guò)級考試做鋪墊；
6、積極參加社會(huì )實(shí)踐和與校園文化建設相關(guān)的活動(dòng)，鍛煉并增強實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
�、茖W(xué)生班集體要求
1、班集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見(jiàn)賢思齊；
2、在老師的指導下自覺(jué)學(xué)習，勤于思考，積極實(shí)踐，認真鉆研；
3、班集體整體學(xué)科成績(jì)優(yōu)良；
4、計算機及外語(yǔ)過(guò)級通過(guò)率和“專(zhuān)升本”通過(guò)率高；
5、班團活動(dòng)活躍；
6、各項學(xué)習檢查評比中成績(jì)好、進(jìn)步快、獲獎面廣；
7、學(xué)生干部素質(zhì)高，有感召力，起模范帶頭作用；
8、違紀現象少；
9、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡突出。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 4
班會(huì )主題：
建設學(xué)風(fēng) 從我做起
班會(huì )目的與意義：
此次班會(huì )是為了增強班級的凝聚力，在加強本班級的團支部建設同時(shí)提供一個(gè)平臺增進(jìn)同學(xué)友誼和師生情。圍繞學(xué)風(fēng)建設主題，針對班級學(xué)風(fēng)現狀進(jìn)行討論，充分認識學(xué)風(fēng)建設的重大意義，倡導良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對不良學(xué)風(fēng)表現，號召廣大學(xué)生從我做起，從現在起端正學(xué)習態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會(huì )時(shí)間：
XX年xx月xx日
地點(diǎn)：
機電高職（3）13-2班教室
主持人：
譚xx
記錄人：
譚xx
應到人數：
33人
實(shí)到人數：
32人
特邀嘉賓：
無(wú)
班會(huì )內容：
1.優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴(lài)于個(gè)人的習慣及在公共學(xué)習場(chǎng)所的行為。
2.良好的學(xué)習氛圍也會(huì )促進(jìn)老師的教學(xué)。
3.良好的.學(xué)習氛圍是需要一個(gè)干凈的環(huán)境的，在我們每一個(gè)同學(xué)都做到嚴于利己認真對待學(xué)風(fēng)建設的同時(shí)，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會(huì )影響到學(xué)習氛圍的建設的。
班會(huì )總結:
大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習，只有培養優(yōu)良的學(xué)習習慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，提高自控能力。增強組織紀律觀(guān)念，不遲到、早退，不無(wú)故曠課。并且培養道德品質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力，文明自己的舉止、語(yǔ)言，講究個(gè)人衛生和公共衛生。再次，不貪圖玩樂(lè )，不沉湎于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。
總之一句話(huà)，只要我們能做到勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新，便能養成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把自己培養成對社會(huì )有用的青年。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 5
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習的積極性，養成良好的學(xué)習習慣，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，15級工管3班極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，積極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的號召，結合本班的實(shí)際情況，將召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )，通過(guò)此次班會(huì )，著(zhù)力加強學(xué)風(fēng)建設的力度，同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設小組來(lái)督促“學(xué)風(fēng)建設”活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以培養創(chuàng )新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導全院大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生，努力為大學(xué)生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，讓大學(xué)生進(jìn)一步認識讀書(shū)的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設和發(fā)展。
三、主題意義
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生能力的基礎和保證。正確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內容。學(xué)生學(xué)習的`動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生只有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身的精神，才能有高尚的動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，形成爭先創(chuàng )優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，樹(shù)立正確的學(xué)習目的，養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)
四、活動(dòng)時(shí)間
3月18日中午12:20在教學(xué)樓101室
五、活動(dòng)對象
管三全體人員
六、活動(dòng)內容
明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，強化誠信意識，嚴肅考試紀律
1、我們應該加強學(xué)風(fēng)建設，培養良好的學(xué)習風(fēng)氣，適宜的學(xué)習氣氛，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
2、我們要遵守各種學(xué)習制度，不遲到，不早退，不曠課，刻苦努力地學(xué)習，把學(xué)習當做自己主要而且重要的事。
3、我們要明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，培養頑強的學(xué)習精神。
4、我們要有計劃、有安排、有制度、有規律、有總結地學(xué)習，及時(shí)總結出適自己的學(xué)習方法，注重效率的提高和質(zhì)的飛躍。
5、我們同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步。
6、我們要認真處理好考試與平時(shí)學(xué)習的關(guān)系考試時(shí)不弄虛作假，實(shí)事求是，力求優(yōu)秀。
7、積極參加課堂討論，認真完成各項課后作業(yè)。
8、班級學(xué)風(fēng)建設細節
�、� 課堂考勤的直接負責人為各宿舍長(cháng)，要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好（遲到即視為缺勤）
�、� 班委發(fā)現學(xué)生有違紀行為（如在學(xué)習時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等）應立刻制止。
�、� 上課必須帶書(shū)，認真跟老師勾畫(huà)重點(diǎn)。
�、� 宿舍內嚴禁違規電器，一但通報，宿舍長(cháng)寫(xiě)一千字檢討。
�、� 請假問(wèn)題，必須本人親自聯(lián)系導員班主任，無(wú)假條視為無(wú)故曠課。
�、� 男生宿舍禁止晚上抽煙喝酒打麻將打牌。
�、� 宿舍長(cháng)分配宿舍打掃衛生情況，爭做文明宿舍。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 6
班會(huì )目的：
總結開(kāi)學(xué)以來(lái)班級各項工作情況，講述今后的工作計劃，使同學(xué)們樹(shù)立明確的奮斗目標和正確的學(xué)習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長(cháng)成才的重要性。
班會(huì )過(guò)程：
一、 班級同學(xué)發(fā)言
xxx：良好學(xué)風(fēng)形成的根本是大學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力和成才意識。為激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習熱情，強化成才意識，使全體同學(xué)都能夠刻苦學(xué)習，努力拼搏，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。這次開(kāi)展“端正態(tài)度 明確目標”的主題班會(huì )，目的是引導了我們要樹(shù)立明確的奮斗目標和正確的學(xué)習態(tài)度，真正從思想上認識到優(yōu)良學(xué)風(fēng)對個(gè)人成長(cháng)成才的重要性，從根本上促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展。
xxx：我個(gè)人認為學(xué)風(fēng)建設不應該僅僅是一段時(shí)間的事，而應該是每天都需要面對的事情。因為我們存在這樣或那樣的.問(wèn)題，所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的去提醒自己不要再犯類(lèi)似的錯誤。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，我們要以學(xué)習為首任，為了我們將來(lái)能夠更好，我們現在就應該做好一切準備，不能再渾渾噩噩了。
xx：我比較贊成他們的說(shuō)法，來(lái)到大學(xué)，我們應以學(xué)習為首任，學(xué)習才是我們學(xué)生的本職工作。
xx：我想講一講關(guān)于現在大學(xué)生就業(yè)的情況，目前每年有500萬(wàn)的大學(xué)生面臨著(zhù)就業(yè)的壓力，在職場(chǎng)上，百分之六十是大學(xué)生。找不到工作對于我們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情，我們在大學(xué)已經(jīng)花了很多學(xué)費，父母很辛苦，所以畢業(yè)出來(lái)工作對我們來(lái)說(shuō)非常重要。如果我們現在不把基礎打好，以后找工作將非常困難。所以我覺(jué)得學(xué)風(fēng)的建設是非常必要的。
二、輔導員講話(huà)
她講到：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則學(xué)校興。建設良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。通過(guò)本次主題班會(huì )，我希望能夠做到：
(一)促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成;
(二)以本次班會(huì )宣傳的學(xué)風(fēng)建設，讓同學(xué)們在思想上對學(xué)風(fēng)建設重視起來(lái);加強班級學(xué)風(fēng)建設工作交流和管理工作，并加強職業(yè)生涯教育，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力，并定下人生目標。
(三)促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為班級同學(xué)營(yíng)造更好的宿舍學(xué)習氛圍，營(yíng)造一個(gè)“團結互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)”好學(xué)風(fēng)。
(四)完善班級制度，規范課堂紀律，促進(jìn)學(xué)習紀律的好轉，實(shí)現班級學(xué)習目標，實(shí)現優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng )建，爭取獲得優(yōu)秀班級的殊榮。
三、主持人總結
通過(guò)這次班會(huì )的開(kāi)展，希望在今后大家能意識到學(xué)習的重要性，端正自己的學(xué)習態(tài)度，明確自己的學(xué)習目標，在今后的學(xué)習生活中嚴于律己，刻苦學(xué)習，為以后打好基礎。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 7
一、指導思想
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，以培養創(chuàng )新能力為中心，以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，組織和引導全院大學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生，努力為大學(xué)生營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，讓大學(xué)生進(jìn)一步認識讀書(shū)的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
學(xué)風(fēng)建設讀書(shū)交流
讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富她們的知識，開(kāi)展她們的`視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正的體驗到：我讀書(shū)，我交流，我快樂(lè )!
三、活動(dòng)的口號
多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。
四、活動(dòng)目標
1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于引導大學(xué)生樹(shù)立遠大理想，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念，從而實(shí)現自己的人生價(jià)值，創(chuàng )造人生的輝煌。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館，廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化，在讀書(shū)活動(dòng)中加強社會(huì )實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識、能力和素養方面得到協(xié)調發(fā)展。
4.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于增強大學(xué)生的創(chuàng )新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動(dòng)內容及安排
時(shí)間：6月1日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書(shū)館。
內容：由班長(cháng)通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書(shū)館樓下集合，大家一起來(lái)到圖書(shū)室，分散開(kāi)，開(kāi)始看一些有意義的書(shū)。到中午12點(diǎn)在由班長(cháng)帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長(cháng)召開(kāi)一次班會(huì )，讓大家逐個(gè)上臺講一下自己今天讀書(shū)的心得，然后進(jìn)行交流，最后有學(xué)習委員作總結，并鼓勵大家將這種風(fēng)貌，帶到以后的生活習慣中去。班會(huì )結束。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 8
一、班會(huì )思想：
為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍，結合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：
通過(guò)主題班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委及同學(xué)們明確自己的職責，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題：
班級學(xué)風(fēng)建設(核心)
四、班會(huì )方案：
(一)班會(huì )人員：
2班全體同學(xué)
(二)班會(huì )主持：
藺xx
(三)班會(huì )記錄：
亓xx
五、班會(huì )步驟：
1、藺斌發(fā)言：宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、王云發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、亓辰辰發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn)，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王璐發(fā)言：
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、國云鑫發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7路朋：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、發(fā)言：
(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、王璐發(fā)言：
(1)對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的'重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫小雨發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王璐發(fā)言：
(1)班中的體育用品安全問(wèn)題。
(2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、亓辰辰發(fā)言：對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、王璐發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、藺斌發(fā)言：
(1)對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
(2)強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、藺斌宣布班會(huì )結束。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 9
前言：
學(xué)風(fēng)建設是教育與學(xué)習中一個(gè)永恒的主題，它是培養高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、精神面貌、學(xué)習成績(jì)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng )品牌、謀發(fā)展的基礎。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。
一、活動(dòng)主題：
學(xué)風(fēng)建設班會(huì )。
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習，所以學(xué)風(fēng)建設首先要培養一種勤奮向上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng)，這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習目標、動(dòng)機和動(dòng)力的具體體現，也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力，消除早、晚自習和上課期間早退及曠課，并在我班形成求真務(wù)實(shí)的`踏實(shí)學(xué)風(fēng)，養成良好的學(xué)習生活習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間及人員：
20xx年xx月xx日下午15：00。
四、活動(dòng)對象：
班全體成員。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓E座104教室。
六、活動(dòng)內容及收獲：
班會(huì )第一階段由班長(cháng)金賽主持。首先，班長(cháng)金賽上臺開(kāi)場(chǎng)白，講述學(xué)風(fēng)建設的重要性以及如何實(shí)行學(xué)風(fēng)建設的問(wèn)題。在上一學(xué)期中，我們班全面發(fā)展，在各方面均取得了較為不錯的成績(jì)。然后是學(xué)習委員陳罡，講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設存在何種問(wèn)題，以及如何如改變這些問(wèn)題的現狀，關(guān)于學(xué)風(fēng)建設，我們如何踐行。他深刻指出自己的要擔負的責任，并歸納為以下四點(diǎn)：
1、負責班級學(xué)習方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們在學(xué)習上的困難。
2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。
3、期中、期末考試后，對班級成績(jì)進(jìn)行可行性分析，找出工作中的不足，并制定新階段的工作計劃。
4、提高自身的學(xué)習成績(jì)，做同學(xué)學(xué)習的表率。經(jīng)常找學(xué)習后進(jìn)的同學(xué)談心。
之后是由副班長(cháng)劉奇勝，講述我們班最近到課的紀律，上課認真的程度，以及作業(yè)的完成程度的現狀。再由團支書(shū)付佳講述，我們最近的活躍程度的現狀，以及如何消除不活躍的氣氛，帶動(dòng)整個(gè)班團結起來(lái)的方法。由組織委員張飛講述，我們班在組織活動(dòng)方面的欠缺，以及如何完善那些問(wèn)題。
進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí)，代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長(cháng)總負責，由學(xué)習委員，分配人員，成立一對多，互幫互助學(xué)習小組。
自主發(fā)言結束后，班長(cháng)再次強調，每節課嚴查缺勤人員，每位同學(xué)必須嚴格要求自己，做到不遲到，不曠課，不早退，在每節課的學(xué)習中逐漸進(jìn)步。
不僅如此，班長(cháng)還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀，通過(guò)“誠信考試教育”，使學(xué)生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確：作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是當代學(xué)生義不容辭的責任。為營(yíng)造“誠信考試光榮，違反作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴，營(yíng)造公平、公正考試環(huán)境，讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗，搞好誠信教育活動(dòng)。
最后每位同學(xué)起立宣誓，由班長(cháng)領(lǐng)誓遵守考勤制度，樹(shù)立學(xué)風(fēng)新貌，努力學(xué)習，從我做起，同心協(xié)力，為建設班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗！
班會(huì )在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿(mǎn)結束。這次主題班會(huì )的舉行，讓我們班全體同學(xué)受益匪淺，此次班會(huì )具有很強的針對性，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會(huì )過(guò)程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 10
一、班會(huì )目的及意義
學(xué)風(fēng),顧名思義，即讀書(shū)之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。加強學(xué)風(fēng)建設，既能為大學(xué)生的成長(cháng)、成才營(yíng)造良好的環(huán)境，也能增強同學(xué)們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
二、班會(huì )主題
勤學(xué)勤思 學(xué)以致用
三、班會(huì )時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、班會(huì )地點(diǎn)
1-305
五、班會(huì )內容
班會(huì )由學(xué)委主持，班會(huì )期間，同學(xué)們積極踴躍、各抒己見(jiàn)，與班委形成了良好的互動(dòng)。班會(huì )氣氛活躍，同學(xué)積極交流，同學(xué)們大家的某一觀(guān)點(diǎn)提出自己的問(wèn)題，或在班委的引導之下之下產(chǎn)生新的想法。 在問(wèn)答環(huán)節，同學(xué)提問(wèn)踴躍，每位同學(xué)提出了自己的看法，使得大家對自己的.目標有了更加詳細的計劃和明確的安排。
接著(zhù)，學(xué)委強調，近期，考勤雖然比較嚴了，但還是有極個(gè)別同學(xué)遲到，甚至曠課。對此我們班干多次召開(kāi)會(huì )議，商議對策，希望我們班的學(xué)風(fēng)會(huì )有更大的提高。
班長(cháng)在最后的總結發(fā)言中，希望每個(gè)同學(xué)都能堅持自己選擇的道路，不動(dòng)搖不氣餒。因為，選擇的路是否正確也許還不很肯定，但是堅持、努力一定不會(huì )錯！班會(huì )在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進(jìn)行。
六、班會(huì )的收獲
通過(guò)本次主題班會(huì )之后同學(xué)們感慨良深。同學(xué)們進(jìn)行了深刻的反思�？偨Y了自己大學(xué)生活的得失，更加明確了自己大學(xué)生活的目標和方向。為自己今后的生活進(jìn)行了更深一步的規劃，使自己大學(xué)的學(xué)習不再盲目，為自己今后的發(fā)展明確了道路。這次班會(huì )總體上是成功的，四個(gè)班委同心協(xié)力，全班同學(xué)積極配合，使主題班會(huì )得以順利進(jìn)行。同學(xué)們也由此受益匪淺。但是，由于準備時(shí)間有些倉促，加之，同學(xué)們近期課程的繁忙，班會(huì )準備工作有些不夠細膩，在今后的工作中我們會(huì )努力改進(jìn)。 通過(guò)一次次的活動(dòng)，班級成員間的交流更加深入，感情更加深厚了，目標更加明確；大家對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的審視和改造更進(jìn)一步；希望大家在融洽的氛圍下，越來(lái)越好！
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 11
活動(dòng)內容：
<一>學(xué)風(fēng)建設的意義
學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現之一。學(xué)風(fēng)建設是校風(fēng)的主要內容，所以搞好學(xué)風(fēng)建設至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅能夠調動(dòng)積極性，而且也是教學(xué)教學(xué)效果的體現。我們每位學(xué)生應以?xún)?yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件，以理想為帆船，以對未來(lái)的憧憬為動(dòng)力，奮發(fā)圖強，頑強拼搏，求實(shí)創(chuàng )新。
<二>學(xué)風(fēng)建設內容
1、 規劃美好的未來(lái)。理想是前進(jìn)的動(dòng)力，作為大學(xué)生，面對渺茫的前方，我們應該靜下心來(lái)，規劃我們的未來(lái)。既然選擇了此專(zhuān)業(yè)，就應該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò )上等不同的途徑來(lái)了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識。初步了解該專(zhuān)業(yè)的未來(lái)就業(yè)發(fā)展前景，結合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來(lái)職業(yè)規劃方案。
2、 樹(shù)立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設的主體是學(xué)生，學(xué)生的行為舉止是評價(jià)形象的重要因素。作為班級的一員，應該以維護班級形象為榮。生活上：我們應該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結友愛(ài)，和睦相處，寬容、仁厚。學(xué)習上：積極主動(dòng)，取長(cháng)補短，互相幫助，共同進(jìn)步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形象綻放出屬于它的魅力。
<三>提高學(xué)生課堂興趣
1、 豐富課堂知識。在平時(shí)的自習中，多穿插些課外知識，以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。
2、 開(kāi)展課堂小活動(dòng)。一周舉辦一次“學(xué)習交流小討論”，鑒于班級整體的英語(yǔ)課程不夠好，所以在每周三晚自習舉行“英語(yǔ)角小展示活動(dòng)”。對于數學(xué)，進(jìn)行“千千結對”，以一程度好的學(xué)生帶動(dòng)程度較差的學(xué)生
為主，互相幫助，共同進(jìn)步，互相探討難題，共同面對，共同解決。
<四>學(xué)風(fēng)建設具體細節
1、 學(xué)習氛圍：對于老師的課堂問(wèn)題，班級應該設置加分制，鼓勵學(xué)生回答問(wèn)題。班級每周三舉行一次學(xué)習活動(dòng)，并且采用分組制，結合“千千結對”，共同奮斗。
2、 端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應該彰顯出青春和活力，衣著(zhù)整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內的事情，開(kāi)拓視野，愉悅身心。
2、 端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，就應該彰顯出青春和活力，衣著(zhù)整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內的事情，開(kāi)拓視野，愉悅身心。
3、 保持清醒的'頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習。早自習之前規劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時(shí)，應該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時(shí)間。
4、 作好學(xué)習規劃：一天下來(lái)，把老師布置 的作業(yè)做一
個(gè)具體的實(shí)施措施，不要浪費晚自習的時(shí)間，有條不紊的按計劃進(jìn)行，過(guò)的有意義些。
5、 及時(shí)溝通，傳達信息：學(xué)習委員應該主動(dòng)與老師溝通，把平時(shí)學(xué)生所遇到的問(wèn)題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時(shí)間。地點(diǎn)等及時(shí)的傳達給學(xué)生，或者是院、所進(jìn)行的活動(dòng)及時(shí)的傳達給老師，讓同學(xué)在第一時(shí)間內掌握信息，可以提前做好準備。
6、 公平、公開(kāi)、公正：“對于班費的開(kāi)銷(xiāo)問(wèn)題，應該每周公布一次，并且把詳細的情況統計下來(lái)。讓學(xué)生心服口服。
7、 帶頭作用：“所有班委首先應該遵守班級紀律，作為班級干部，不能帶頭犯錯誤，一切按照規章制度實(shí)行，并且不能帶頭起哄，維護好班級紀律。倘若犯錯，加倍懲罰；班委之間應該，團結共進(jìn)，為其他學(xué)生做好榜樣。
8、 端正考風(fēng)：我們應該嚴肅認真的對待每一次考試，遵守紀律，不舞弊，學(xué)習文員一昂該提前通知，從而學(xué)生可以提前復習，考試時(shí)應該尊重老師，誠實(shí)應考。
9、 積極參加課外活動(dòng)：無(wú)論是院、班的都應該踴躍參加，班級每周開(kāi)展一次精彩的學(xué)生講壇，或是、這是開(kāi)展書(shū)法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學(xué)習不僅從書(shū)本上可以學(xué)到，在課外也可以學(xué)到，同時(shí)學(xué)生也可以施展他們的才華，進(jìn)一步達到時(shí)班級的學(xué)習氛圍加強，調動(dòng)了大家的積極性。
百忙之中抽出簡(jiǎn)短的時(shí)間來(lái)舉行大二的第一次班會(huì )，也請到了班主任的來(lái)臨，在這次班會(huì )中我們特別強調了最近時(shí)常發(fā)生的上課遲到現象，嚴重的批評了一些同學(xué)，我想在這次班會(huì )過(guò)后同學(xué)們應該會(huì )對這問(wèn)題會(huì )警惕起來(lái)希望在下半學(xué)期里有好的變現。最后，我們把時(shí)間交給了班主任?
班會(huì )總結（班主任進(jìn)行總結）：
擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習前進(jìn)的指南針。我們應該積極主動(dòng)的學(xué)習，做好分內的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實(shí)做好自己應負的責任，為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而奮斗。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 12
一、活動(dòng)的主題：
“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
二、活動(dòng)目的：
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的.氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。通過(guò)舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)，加強同學(xué)之間的文化交流，使同學(xué)們在本次活動(dòng)中能得到別人的經(jīng)驗，從別人身上學(xué)習得到一些好的學(xué)習方法，吸取精華。
三、活動(dòng)對象：
xxxx班
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日(周x)下午xx:30分
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教xxxx
六、活動(dòng)流程：
1.觀(guān)看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò )使用應有度，科學(xué)合理才健康的簽名
2.開(kāi)展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位，評出“最佳寢室”，頒發(fā)相應的獎品。
活動(dòng)形式：
�、俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節組成。
�、诿總�(gè)寢室派一個(gè)代表，每?jì)蓚�(gè)寢室組成一個(gè)小組，共三個(gè)小組
�、郾卮痤}和選答題答對一題加10分，答錯不扣分。
�、軗尨痤}答對一題加10分，答錯扣5分，搶答題必須在主持人說(shuō)請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱：《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習經(jīng)驗交流。
5.歌曲演唱：《我們都會(huì )錯》
6.班主任寄語(yǔ)。
七、經(jīng)費預算：
零食、飲料、獎品：xxx元
裝扮教室：xx元
水果：xx元
共計：xxx元
八、負責人：
xxxx班班委
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 13
一、活動(dòng)引言：
時(shí)光如流，歲月不居。轉眼我們已在大學(xué)過(guò)了一年。有的人充滿(mǎn)希望的曙光，有的人帶著(zhù)迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話(huà)題走進(jìn)班級，讓我們燃起希望的火炬，頓悟人生真諦!"大學(xué)生"這個(gè)詞并不陌生但"大學(xué)生活"這個(gè)詞卻有著(zhù)不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，未來(lái)的人生才會(huì )前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二 、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得生活應注意的誤區，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區;
2、感受人生的歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準方向并為之奮斗。
三、活動(dòng)宗旨
提高班級凝聚力,構建河蟹班級。"
四、活動(dòng)主題
打開(kāi)心扉，找準目標的燈塔"
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì )。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心403
八、活動(dòng)過(guò)程
1、班長(cháng)宣布班會(huì )的.開(kāi)始并發(fā)言。
"長(cháng)江后浪推前浪，一代要比一代強"豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著(zhù)一些危機，時(shí)代變遷，社會(huì )轉型。當代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開(kāi)學(xué)初對20xx級所做的人生規劃表明新生的心理目標狀況并不樂(lè )觀(guān)，主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識態(tài)度，對大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標，并身體力行，為之奮斗�？简�80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿(mǎn)足大學(xué)生對社會(huì )生活的好奇，體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗，為美好的生活鋪開(kāi)道路。
2、班長(cháng)提問(wèn)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現問(wèn)題，并對自己的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析。在當今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話(huà)。
3、班長(cháng)做總結并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標寫(xiě)在小紙上并將目標收藏起來(lái)以供奮斗。
4、班主任講話(huà)。
九、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì )，提高我班學(xué)生的自覺(jué)意識，找準自己的人生目標。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標問(wèn)題，讓更多的人對人生做出美好的規劃，從而從此刻開(kāi)始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準目標。增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應聘能力、應變能力和社會(huì )競爭力。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 14
活動(dòng)背景：
建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準備去開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，并帶領(lǐng)大家積極參與活動(dòng)，師生共建和諧校園，為我們武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。
活動(dòng)目的：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。為貫徹與落實(shí)學(xué)校的政策與方針，學(xué)校非常有必要開(kāi)展此次活動(dòng)，以迎接即將到來(lái)的評估活動(dòng)。
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的.關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性主動(dòng)性，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
提出加強與優(yōu)化我校的學(xué)風(fēng)建設，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養的要求，也是我校實(shí)現跨越式發(fā)展的現實(shí)需要。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習和生活的重要環(huán)境因素，我個(gè)人認為加強學(xué)風(fēng)建設是應以自主認知為起點(diǎn)，創(chuàng )就勤于學(xué)習，善于學(xué)習和勇于創(chuàng )造性學(xué)習的提高素質(zhì)性群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下，學(xué)生作為學(xué)習的主題對學(xué)習的價(jià)值、學(xué)習的意義、學(xué)習觀(guān)念和止血品質(zhì)及其深刻內涵的自覺(jué)認知和認同。自主認知是學(xué)風(fēng)建設的邏輯起點(diǎn)和長(cháng)久動(dòng)力。
勤學(xué)、自律，創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹(shù)立正確學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考和鉆研，努力培養綜合學(xué)習和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神。積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設，從自我做起
樹(shù)立創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起的意識，明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，規范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境
我班本次學(xué)風(fēng)建設重點(diǎn)建設內容總結如下：
1.嚴格考勤制度；
2.重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )議；
3.學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )；
4.主題班會(huì )或主題團日活動(dòng)；
5.學(xué)風(fēng)建設學(xué)生代表座談會(huì )；
6.輔導員與任課老師聯(lián)系制度；
7.主題班會(huì )實(shí)況記錄；
7.建立輔導員與各班同學(xué)聯(lián)系制度；
8.開(kāi)展一日常規管理評比活動(dòng)；
9.認真落實(shí)輔導員深入學(xué)生公寓制度；
10.加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導到學(xué)習上來(lái)
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 15
主題：
學(xué)風(fēng)建設
活動(dòng)地點(diǎn)：
主教607教室
活動(dòng)目的：
加強大家對學(xué)習，奮斗，理想，目標的認識，帶動(dòng)學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立校園良好學(xué)風(fēng)，從小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
班會(huì )過(guò)程：
主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
主持人：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )現在開(kāi)始！記得《奮斗》中有這樣一個(gè)畫(huà)面：快畢業(yè)了，大教室里所有的學(xué)生都站了起來(lái)，對著(zhù)老師說(shuō)“我們要工作，要奮斗，要談戀愛(ài)，這件事十萬(wàn)火急，我們一刻也不能等！多么激動(dòng)人心的話(huà)，我們來(lái)到大學(xué)不能虛度光陰，蹉跎歲月！接下來(lái)讓我們回顧一下《奮斗》中的經(jīng)典對話(huà)吧！
同學(xué)們聽(tīng)電視劇中的對白，共同感受為夢(mèng)想奮斗那一股拼搏的沖勁，感染大家，激發(fā)每個(gè)人的斗志，是同學(xué)們更加明確自己的追逐。
主持人：學(xué)風(fēng)是學(xué)習的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學(xué)習的理念，也包括學(xué)習的行為。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習狀態(tài)，但又是通過(guò)個(gè)體反映和體現出來(lái)的。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長(cháng)期倡導建設和個(gè)體的自覺(jué)活動(dòng)相互影響的結果。下面請同學(xué)們就我們班級的現狀談一談自己對學(xué)風(fēng)建設的看法。
同學(xué)們談了好多自己的感想，主要是圍繞學(xué)習，和樹(shù)立夢(mèng)想，一些學(xué)習好的同學(xué)還談了自己對待學(xué)習的態(tài)度和怎樣養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。班長(cháng)說(shuō)了一些我們近期一些不好的現象，主要是說(shuō)同學(xué)們上課不積極，有些曠課，遲到的現象，希望大家能夠在以后有所改正。班主任老師對我們的班級狀況做了一下總結并對我們進(jìn)行了小的批評和一些教育。
班主任的總結主要有三點(diǎn)：
1端正學(xué)習態(tài)度，以學(xué)習為主。
2有節制的請假。
3作為一個(gè)集體要團結一心。
主持人：夢(mèng)想是抽象的，只要堅持我們的夢(mèng)想就是現實(shí)的.。
青春的我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì )成為我們未來(lái)的財富！有一場(chǎng)青春的風(fēng)在我們的青春吹過(guò)
那就是青春之風(fēng)，太富有激情，充滿(mǎn)斗志！那就別讓我們共同我為青春宣誓吧！
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想！
我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情！
從現在起，我要告訴自己讀書(shū)的青春要加倍努力！
從現在起，我要告訴我自己，我行!我一定能行！因為我有戰勝自己的勇氣！
由班長(cháng)領(lǐng)誓，同學(xué)們一起起立進(jìn)行宣誓，大家的聲音都非常的洪亮，發(fā)自?xún)刃牡谋磉_自己對正確樹(shù)立學(xué)風(fēng)，把握青春，努力拼搏的信念。在《我的舞臺》的伴奏下同學(xué)們集體在黑板上留下自己的簽名。
通過(guò)本次班會(huì )我們要樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，有了良好的學(xué)風(fēng)才能夠有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，而學(xué)習是學(xué)生的天職，換句話(huà)說(shuō)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，而不是其他。因此，大學(xué)生要牢固樹(shù)立學(xué)習是第一要務(wù)的理念，其次要解決學(xué)習的動(dòng)力問(wèn)題。大學(xué)生應當把學(xué)習的目的與社會(huì )的需要統一起來(lái)，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現與服務(wù)祖國和服務(wù)于人民統一起來(lái)。要把學(xué)習作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過(guò)程，作為提高社會(huì )競爭力、謀求更大發(fā)展的基礎工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統學(xué)習知識的最好時(shí)期，大學(xué)生應該想些關(guān)乎自己將來(lái)的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現在就開(kāi)始了。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 16
一、活動(dòng)背景：
學(xué)風(fēng)建設的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設需要我們共同努力，學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設的深入開(kāi)展，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況，特制定我班學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神營(yíng)養品，所以讀書(shū)的重要性不亞于吃飯喝水睡覺(jué)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次班會(huì )，來(lái)加強同學(xué)們的學(xué)習觀(guān)念，展現班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監督管理，加強各班委的管理意識，使班級凝聚力加強，學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月30日
四、活動(dòng)對象：
數理學(xué)院xx級應用物理一班所有同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì )開(kāi)始，宣布讀書(shū)月活動(dòng)正式啟動(dòng)，帶動(dòng)全員熱情，積極加入此次班會(huì )。
2、請輔導員致辭，向同學(xué)們宣布此次班會(huì )的開(kāi)辦意義，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，在大學(xué)這個(gè)學(xué)習的開(kāi)放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
3、播放PPT，其內容要切合學(xué)風(fēng)建設和讀書(shū)月活動(dòng)。
4、節目表演相關(guān)題材的小品，小品要切合學(xué)風(fēng)建設的題材，小品要有學(xué)習意義，給人思考。
5、優(yōu)秀學(xué)習代表分享學(xué)習經(jīng)驗。
6、優(yōu)秀讀書(shū)代表分享讀書(shū)經(jīng)驗
7、進(jìn)行學(xué)習調查，主持人發(fā)問(wèn)，同學(xué)們答，在大學(xué)里，學(xué)習上和曾經(jīng)的高中有什么不同，是否跟得上現在的學(xué)習，若否，為什么跟不上現在的學(xué)習，針對現在的大學(xué)學(xué)習方式，和高中相比，有什么優(yōu)勢，有什么劣勢，我們該如何克服劣勢而發(fā)展這些優(yōu)勢等一系列問(wèn)題，總之要達到學(xué)風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)擺正，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，幫助同學(xué)們解決在學(xué)習上的困難和學(xué)習方式的`不足的作用。
8、主持人總結班會(huì )并宣布班會(huì )結束。
六、活動(dòng)意義：
有利于同學(xué)們加強學(xué)習的積極性，帶動(dòng)班級文化建設，發(fā)展班級的一種統一學(xué)習的.一種力量，也有利于同學(xué)們認清目前的狀況，如何改變現狀，達到學(xué)習的一種最佳狀態(tài)。讓讀書(shū)成為同學(xué)們生活中的一部分，一個(gè)不可缺失的重要的一部分。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 17
班會(huì )主題：
學(xué)風(fēng)建設及安全教育
時(shí)間：
xx年5月24日12:10-13:00
地點(diǎn)：
主題:學(xué)風(fēng)建設與安全教育
參加人員:
水利系12級施工、監理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:
曲道越、劉碩
一﹑班會(huì )目的
求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習，為明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，形成"勤奮學(xué)習，奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，迎接即將到來(lái)的學(xué)習月，使同學(xué)們全身心投入到學(xué)習生活中去，特策劃本次班會(huì )；安全無(wú)小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會(huì )。
二、班會(huì )主題
學(xué)風(fēng)建設與安全教育
三、班會(huì )流程
1：12點(diǎn)10分班會(huì )準時(shí)開(kāi)始
2：主持人引出班會(huì )主題
1）學(xué)風(fēng)建設
2）安全教育
3：主持人組織討論
1）設想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么？
2）就業(yè)競爭激烈，現在該做哪些準備？---好好學(xué)習
3）學(xué)習是為了什么?你打算怎樣學(xué)習？
4：輔導員結合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設教育與安全教育，并針對班級近期出現的問(wèn)題進(jìn)行總結，并尋求整改措施。
5：由一名品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習方法
6：輔導員總結本次班會(huì )
7：主持人宣布班會(huì )結束
四、班會(huì )提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會(huì )注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
2、各班班長(cháng)維持會(huì )場(chǎng)紀律
3、記錄較完整的班會(huì )過(guò)程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動(dòng)現場(chǎng)氣氛
六、備注
系別：
班級：xx級施工、監理、造價(jià)班
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 18
活動(dòng)目的:
為了建立良好的教學(xué)秩序，加強我班學(xué)風(fēng)建設，規范同學(xué)們的學(xué)習行為，端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度，培養同學(xué)們良好的學(xué)習習慣，促進(jìn)我班同學(xué)嚴格要求自己。
活動(dòng)背景：
為了響應學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的深入開(kāi)展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習、積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結合我班學(xué)風(fēng)建設的實(shí)際情況，特此開(kāi)展召開(kāi)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月”主題班會(huì )。
活動(dòng)主題：
良好風(fēng)尚，你我共建
活動(dòng)對象：
xx級平面2班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
二、班主任做重要講話(huà)。
三、學(xué)習委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設好、建議怎么建設好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設”
四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設好、建議怎么建設好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話(huà)題進(jìn)行討論。
五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)
六、宣誓：
1.班長(cháng)說(shuō)：班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)，既需要我們大家的'共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。
2.同學(xué)們宣誓：從我做起，從現在做起，共同努力。自覺(jué)遵守一規一則，養成良好的生活習慣，建設一個(gè)和諧美好，井然有序的學(xué)習環(huán)境，攜手共建學(xué)校良好校風(fēng)，學(xué)習班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現我們的夢(mèng)想。
七、班主任總結。
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 19
【活動(dòng)目的】
1、 通過(guò)情景劇展現一個(gè)要退學(xué)孩子重返校園的經(jīng)過(guò)，表現學(xué)校、同學(xué)、家長(cháng)對有厭學(xué)情緒孩子的關(guān)愛(ài)
2、 通過(guò)這個(gè)重返校園孩子的例子教育其他對學(xué)習有畏難情緒的學(xué)生
3、 讓所有學(xué)生了解，人生道路，處處存在困難，但也處處存在愛(ài)，遇到任何事情都不要輕言放棄。
【活動(dòng)準備】
1、編排一個(gè)情景劇
2、準備幾個(gè)有教育意義的文章和詩(shī)歌
3、進(jìn)行團體活動(dòng)分組。
4、制作課件。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
高一五班
【活動(dòng)時(shí)間】
1課時(shí)
【主持人員】
小凡 小維
【參與人員】
全班同學(xué)和老師
【活動(dòng)流程】
一. 主持人開(kāi)場(chǎng)白(2分鐘)
二、情景劇
“回來(lái)吧，小男”
三、播放視頻“想上學(xué)卻上不了的孩子”
四、播放照片“學(xué)校對他們的關(guān)愛(ài)”
五、PPT展示“開(kāi)學(xué)初家長(cháng)對他們的希望”
六、班主任總結“心存感恩，克服困難”
七、歌聲中結束班會(huì )
【活動(dòng)方案】
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
仇：歡迎大家參加我們今天的主題班會(huì )
孟：希望大家積極參與積極討論。咦，你看那有個(gè)人在釣魚(yú)呢
仇：是嗎，看看去。
二、情景劇
旁白：小南，一個(gè)頭腦非常聰明的男孩，可是他懶惰、對未來(lái)迷茫，以至于他有著(zhù)深深的厭學(xué)情緒
場(chǎng)景一、小男執意要退學(xué)
旁白：新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第四天，小男又不肯上學(xué)了，老師勸說(shuō)了半天無(wú)用，請來(lái)了家長(cháng)一起開(kāi)導他
男：“干嘛，我就是不想上學(xué)，上學(xué)有什么用”小男一臉冷漠，坐在椅子上。
父：“你不上學(xué)你能干什么”他爸爸很焦急。
男：“什么都可以干，我哥不也沒(méi)上，還不是做生意做的很好”車(chē)滿(mǎn)臉不在乎。
父：“你這么小，還這么懶，連自己的衣服都不肯洗，做生意那苦你能受的下來(lái)?
男：“可以，只要我想做，我就能受下來(lái)!”
父：“那學(xué)習上吃苦，你為什么不能堅持?”
男：“我就是不想上學(xué)”小男有些不耐煩
父：“我們不要你做生意，做生意很辛苦，再說(shuō)，連初中都沒(méi)畢業(yè)，怎么做生意，你也不是不知道，我們就是吃的沒(méi)文化的虧，簽合同也不知道被人騙了多少次!現在都花錢(qián)請人幫我看合同......”他爸苦口婆心。
旁白：小男的爸爸同他談了整整一節課，他不為所動(dòng)，一直嚷著(zhù)要退學(xué)，矛盾終于在爸爸的一句話(huà)下激化了
父：“就你這樣，一點(diǎn)出息都沒(méi)有，連學(xué)都上不好，到了社會(huì )上死了都不知道怎么死的!”
男：“我就是沒(méi)用的，在外面死了也不要你管，我就不上”小男吼道，一邊扯下紅領(lǐng)巾，往外跑
父：“你給我站住，我看你敢不上，看我不揍死你”車(chē)爸爸追過(guò)去
主持人旁白：老師和他爸爸在校門(mén)口攔住了他，門(mén)衛室里談了很久，車(chē)爸爸終于忍不住，打了他一巴掌
老師讓他爸爸先回去了
班主任追了出來(lái)，好不容易把他勸了回來(lái)，他很不情愿的回來(lái)上課了。
場(chǎng)景二、家長(cháng)會(huì )的沖突
旁白：開(kāi)學(xué)第三周，學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )前一天
班主任：“我希望每個(gè)家長(cháng)都務(wù)必到場(chǎng)，不到場(chǎng)必須提前打電話(huà)給我請假，會(huì )后還是要單獨過(guò)來(lái)”
旁白：家長(cháng)會(huì )上，老師很失望的發(fā)現，小男的家長(cháng)并沒(méi)有到場(chǎng)，難道是家長(cháng)放棄他了，還是他根本沒(méi)通知家長(cháng)呢?老師撥通了他爸爸的電話(huà)
班主任：喂，你好，請問(wèn)您下午怎么沒(méi)來(lái)參加家長(cháng)會(huì )呢?
父：家長(cháng)會(huì )?我不知道啊......
旁白：家長(cháng)會(huì )后第一天早上
男：“你為什么打電話(huà)給我爸?”小男氣沖沖的沖到班主任面前
師：“你爸爸沒(méi)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，也沒(méi)有跟我請假。我必須問(wèn)清楚什么原因，我也有責任讓他知道你在學(xué)校的情況”班主任平靜的說(shuō)。
男：“你打電話(huà)給他有什么用，一點(diǎn)用沒(méi)有，你這樣是只是加速我的退學(xué)，”車(chē)狠狠的說(shuō)。
師：“你這么說(shuō)是什么意思?怎了了?爸爸打你了?”
男：“沒(méi)什么意思，反正就是我的事不要你管”
師：“我是你的老師，管你這是我的工作!也是責任”
男：“那我不是你學(xué)生了，你總可以不管我了吧”
師：“什么意思?”
男：“我不上了，我要退學(xué)”車(chē)甩下一句話(huà)走了
師：“哎，你等等......”
旁白：小男不顧班主任的叫喚，徑直的走出了辦公室，趴在了桌上
場(chǎng)景三：老師召開(kāi)班委會(huì )
旁白：班主任正在辦公改作業(yè)，有人在敲門(mén)，原來(lái)是班長(cháng)，他有些猶豫該不該進(jìn)來(lái)
師：“怎么了?有什么事?
班長(cháng)：“想問(wèn)您一件事，班上最近傳的好厲害”，她顯得有些吞吞吐吐
師：說(shuō)吧
班長(cháng)：“老師，是不是小男要退學(xué)了?”班長(cháng)問(wèn)
師：“恩，他的厭學(xué)情緒是有些嚴重，但目前只是他的個(gè)人意愿，家長(cháng)和我都沒(méi)同意”班主任嚴肅的說(shuō)
班長(cháng)：“不能挽回了嗎?”班長(cháng)有些焦急
師：“老師當然不希望他退學(xué)，不希望你們中任何一個(gè)因任何原因輟學(xué)，所以我正在想辦法挽留他”
班長(cháng)：“那，要怎么才能留住他呢?需要我們班委做什么呢?”
師：“多關(guān)心他，多開(kāi)導他，讓他覺(jué)得上學(xué)也沒(méi)那么痛苦，學(xué)校里有這么多好朋友，不忍心離開(kāi)，不過(guò)我想他和同學(xué)的關(guān)系是不錯的，我需要和他家長(cháng)好好溝通，也要好好和他交流，盡最大可能挽留他�！�
班長(cháng)“恩，我們會(huì )的，我們都不希望他走，我們絕對不會(huì )孤立他的，在學(xué)習上也會(huì )幫助他的。班長(cháng)堅定的說(shuō)。
師：“聽(tīng)到這話(huà)我很開(kāi)心，謝謝你，謝謝你們�！卑嘀魅斡芍缘恼f(shuō)
班長(cháng)：別謝我，我還什么都沒(méi)做呢!班長(cháng)不好意的低下了頭
場(chǎng)景四、學(xué)生私下講話(huà)，小男話(huà)題
旁白：某節課后，幾個(gè)跟小男關(guān)系不錯的同學(xué)在討論車(chē)要退學(xué)的事
甲：“小男真的要退學(xué)了嗎�！�
乙：“很有可能呢，他這次好像是鐵了心不想上了”
丙：“為什么不上學(xué)呢，不上學(xué)能干什么�！�
�。骸白杂砂�，我覺(jué)得沒(méi)什么不好啊，能去掙錢(qián)能闖社會(huì )，想干什么干什么，沒(méi)人管�！�
甲：“干嘛，你羨慕啊，那你也退啊”
�。骸拔壹胰瞬豢赡芡獾�，本來(lái)上學(xué)也挺不容易的，他們還想我好好學(xué)本事呢�！�
戊：“我覺(jué)得上學(xué)挺好的啊，憑我們，什么都不會(huì )，這個(gè)年紀能干什么，說(shuō)不定被拐賣(mài)了呢�！�
丙：“你說(shuō)你自己吧，你這么傻肯定好騙”
戊：你才傻呢!(說(shuō)著(zhù)用手去打丙)
乙：“好了，別鬧了，你們希望他退學(xué)嗎”
旁白：幾個(gè)人都沉默了
甲：“挺舍不得的”
�。骸暗鞘撬约旱臎Q定啊”
丙：“其實(shí)我也覺(jué)得上學(xué)挺好的”
戊：“反正我還蠻想上學(xué)的”
乙：我們還是勸勸他吧
旁白：求學(xué)不易，所有老師、班委、同學(xué)、家長(cháng)都想讓小南留下來(lái)，于是大家策劃了一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)為小南開(kāi)的班會(huì )課
場(chǎng)景五【PPT展示題目】“小男，留下來(lái)吧”
主持人：小男留下來(lái)吧，你看從20xx年9月開(kāi)始，一路走來(lái)
【播放PPT】“我們一起走過(guò)的點(diǎn)滴”
主持人：小男留下來(lái)吧，我們都舍不得你
【播放視頻】同學(xué)們挽留小男錄下的話(huà)
主持人：小男留下來(lái)吧，爸爸其實(shí)很愛(ài)你的，你聽(tīng)聽(tīng)他給老師發(fā)的短信
【班主任逃出手機讀短信】爸爸寫(xiě)給小南的話(huà)
主持人：一定要原諒爸爸打了你，因為沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)愿意打自己的孩子
【全班朗讀】《孩子，我為什么打你》
在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的.青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。
你像竹筍一樣開(kāi)始長(cháng)大。你開(kāi)始淘氣，開(kāi)始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢(qián)幣……我都不曾打過(guò)你。我想這對于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì )跌跤一樣應該原諒。
第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記�？偠灾菚r(shí)你已漸漸懂事，你像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類(lèi)社會(huì )公認的法則……在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
我知道打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這一份特權賦于母親，當我行使它的時(shí)候臂系千鈞。
我謹慎地使用毆打，每當打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒(méi)有其它的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會(huì )舉起我的手……每一次打過(guò)你之后，我都要深深地自責。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責罰不可以替代也無(wú)法轉讓?zhuān)缤囸I中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì )成為你生命中的一部分。
孩子， 我從不用工具打你。因為我知道，打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數量，不致于失手將你打得太重。
我幾乎毫不猶豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長(cháng)。因為，重要的不是身累，而是心累……
《學(xué)風(fēng)建設》主題班會(huì ) 20
一、班會(huì )主題：
團結一心樹(shù)學(xué)風(fēng)。
二、班會(huì )背景：
為調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，貫徹學(xué)院開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的文件精神，以班風(fēng)建設為基礎，從抓學(xué)涯規劃和課堂效果等基礎工作做起，穩步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，取得明顯效果。
三、班會(huì )目的：
為了更好的推動(dòng)班級學(xué)風(fēng)建設，增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力。通過(guò)此次班會(huì )，總結前期學(xué)風(fēng)建設中的不足，計劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設，使班委和同學(xué)明確自己的職責，為自己將來(lái)的生活做好充分的選擇和準備。
四、班會(huì )方案：
班會(huì )人員：xx級4班全體同學(xué)
班會(huì )主持：潘xx(班長(cháng)）
班會(huì )記錄：吳xx（副班長(cháng)）
五、班會(huì )步驟：
1、班長(cháng)發(fā)言，宣布班會(huì )正式開(kāi)始，并對前期工作的總結及后期工作的計劃進(jìn)行詳細的闡述。
2、學(xué)習委員發(fā)言，進(jìn)行有關(guān)樹(shù)學(xué)風(fēng)的主題教育，并對前期工作不足檢討，敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方，并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。
3、團支書(shū)發(fā)言，主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養，從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的'促進(jìn)，以及對前段工作中的不足，做出檢討，明確自身后期努力方向。
4、組織委員發(fā)言，對以前工作作出檢討，強調“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。
5、生活委員，對帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評教育并對寢室衛生作出檢討，及明確自身后期努力方向。
6、文藝委員發(fā)言，對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步闡述，提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。
7、體育委員發(fā)言，提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性及明確自身后期努力方向。
8、督導委員發(fā)言，檢討前期課堂到勤中存在的不足，對后期提高到勤率提出具體的方案，及明確自身后期努力方向。
9、宣傳委員發(fā)言，對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視，及明確自身后期努力方向。
10、學(xué)生代表發(fā)言，講述各自對該主題的理解，發(fā)表對團結和學(xué)風(fēng)建設的建議與要求，及明確自身后期努力方向。
11、班長(cháng)總結，對班會(huì )進(jìn)行評價(jià)，提出對班級的要求。強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設從現在做起。
六、注意事項：
1、注意會(huì )場(chǎng)紀律，不要大聲喧嘩，竊竊私語(yǔ)。
2、不要隨意走動(dòng)，手機要調為靜音或振動(dòng)。
3、有完整的班會(huì )記錄。
4、保持教室整潔及活動(dòng)的秩序。
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