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迎新年的作文650字

時(shí)間:2025-11-23 11:27:05 新年 我要投稿

迎新年的作文650字

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人繼續學(xué)習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

迎新年的作文650字

個(gè)人繼續學(xué)習計劃 篇1

  應該具備良好的素質(zhì),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師。才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱(chēng)號。怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我自己去努力學(xué)習,只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計劃如下:

  一、要做到依法治教、廉潔從教。

  全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺(jué)地學(xué)習《教師法》教育法》義務(wù)教育法》等法律法規。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線(xiàn)。不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。

  二、要做到愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)。

  把學(xué)?闯墒亲约旱募,要做到熱愛(ài)自己的工作崗位。把學(xué)生當成是自己的孩子。工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的`工作安排。工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍。如:數學(xué)教學(xué)〉等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,參加評課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴謹治學(xué)。

  三、要做好表率、為人師表。

  教師的一行一舉都會(huì )成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,教師是學(xué)生的典范。起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

  四、要積極學(xué)好電腦操作。

  五、要認真學(xué)好普通話(huà)。

  六、要做到努力爭取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。提高課堂教學(xué)效果。

  能做到爭取一切學(xué)習的機會(huì ),總之。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。

個(gè)人繼續學(xué)習計劃 篇2

  一、指導思想:

  通過(guò)各種方式,學(xué)習新的教育理論,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。

  二、學(xué)習目標:

  學(xué)習目標:通過(guò)學(xué)習,深刻理解新課標理念,進(jìn)一步理解教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的意義。懂得教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的基本條件。掌握教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的方式方法。在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)開(kāi)展心理健康教育。

  重點(diǎn)掌握教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的方式方法。學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)與心理健康教育。課堂教學(xué)中心理健康教育的實(shí)施。認真做好學(xué)習筆記,教學(xué)反思,和教學(xué)設計,期末寫(xiě)好總結。具體學(xué)習時(shí)間安排如下:

  三、具體措施及方法:

  1、積極參加市進(jìn)修校組織的網(wǎng)絡(luò )培訓。

  2、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。結合教學(xué)工作發(fā)現問(wèn)題、反思自己的'教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  3、加強現代教育教學(xué)信息技術(shù)訓練,認真制作課件,充分利用現代遠程教育資源,積極使用多媒體教學(xué)。

  4、自訂本學(xué)科的教育教學(xué)資料,加強自身素質(zhì)的提高,讀一本教育理論書(shū)籍、不限量寫(xiě)讀書(shū)筆記、完成一篇有影響的教育教學(xué)論文。

  5、聽(tīng)從學(xué)校安排,按要求參加省、市、區組織的業(yè)務(wù)學(xué)習培訓。

  6、按市教育局和學(xué)校繼續教育要求,自學(xué)規定的繼續教育材料,做好自學(xué)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。

  7、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章。

  四、具體學(xué)習時(shí)間安排如下:

  20xx.5.6——5.9第一章心理健康教育的理論基礎;師德專(zhuān)題一《從師德問(wèn)題的討論到新修的師德規范》心理健康與健康心理異常心理診斷心理輔導心理衛生與心理咨詢(xún)

  5.10——5.13第二章 心理健康教育;師德《專(zhuān)題一》思考討論心理健康教育的意義心理健康教育的目標與任務(wù)心理健康教育的途徑與方法心理健康教育的原則

  5.14——5.18第三章 中小學(xué)生的心理發(fā)展與心理教育;師德專(zhuān)題二中小學(xué)生的認知發(fā)展和認知教中小學(xué)生情緒、情感的發(fā)展與中小學(xué)生意志的發(fā)展與意志教中小學(xué)生自我意識的發(fā)展與自中小學(xué)生性格的發(fā)展與性格教

  5.19——5.23第四章 中小學(xué)生社會(huì )活動(dòng)與心理輔導;師德《專(zhuān)題二》思考討論學(xué)習心理輔導生活心理輔導人際交往輔導品德心理輔導挫折心理輔導

  5.24——5.26第五章 中小學(xué)生心理問(wèn)題與心理咨詢(xún); 師德專(zhuān)題三有心理問(wèn)題學(xué)生的行為表現心理異常及其預防心理障礙及其咨詢(xún)

  5.27——5.31第六章心理健康教育課程師德;《專(zhuān)題三》思考討論心理健康教育課程的概述心理健康教育課程的形式心理健康教育課程的原則心理健康教育課程的教學(xué)方法心理健康教育課程的其他論述

  6.1——6.4第七章 教學(xué)過(guò)程中的心理健康教育;師德專(zhuān)題四教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育學(xué)科教學(xué)課中的心理健康教育

  6.5——6.7第八章 教育活動(dòng)中的心理健康教育;《專(zhuān)題四》思考討論不同教育活動(dòng)中的心理健康教班主任工作中的心理健康教育

  6.8——6.11第九章 心理健康教育的環(huán)境;師德《擴展資源》心理健康教育的學(xué)校環(huán)境心理健康教育的家庭環(huán)境心理健康教育的社會(huì )環(huán)境

  6.12——6.15第十章 心理健康與心理咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)技能;師德其他部分心理診斷技能心理咨詢(xún)與治療技能心理輔導與訓練技術(shù)以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。

個(gè)人繼續學(xué)習計劃 篇3

  作為一名年輕幼兒教師,應當具備的理論素養、教育教學(xué)理念,要符合更新的更新高的要求。本人特制定“十三五”繼續教育五年規劃如下:

  一、指導思想

  在教育教學(xué)過(guò)程中,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生學(xué)習和生活中的細節,及時(shí)做好家校聯(lián)系的工作,爭取做一個(gè)社會(huì )、及家長(cháng)都信任的好教師,在新課標理念的指導下,于創(chuàng )新中構建良好的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好健康的發(fā)展前景。

  在工作中專(zhuān)心學(xué)習,不斷提升自己的教學(xué)水平,關(guān)于從實(shí)踐中總結經(jīng)驗教訓。向同事學(xué)習,向行業(yè)中的楷模學(xué)習,多思考,常反思。做一個(gè)具備終身學(xué)習理念的`學(xué)習型教師。

  二、提高專(zhuān)業(yè)素養,增強敬業(yè)精神。

  鉆研教材,研究方法,了解學(xué)生,認真備好每一課,備好每一個(gè)學(xué)生,上好每一個(gè)環(huán)節。積極參加上級組織的課題研究。將理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高課堂實(shí)效性,爭取讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè )。

  為了使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學(xué)、系統的駕馭教學(xué)內容成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習管理經(jīng)驗,學(xué)習掌握教師工作必備的專(zhuān)業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握心理學(xué)及生理學(xué)等系統的科學(xué)知識,

  提高自己的管理能力。

  三、提升政治思想理論,學(xué)習相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。

  在教育教學(xué)過(guò)程中,增強自己的理論積淀,以教育界眾多的楷模為榜樣,學(xué)習他人高尚的師德修養,培養自己的師德,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)做出自己應當做的貢獻,要能在工作中體現吃苦耐勞的作風(fēng),發(fā)揚艱苦樸素的風(fēng)格,樹(shù)立誠實(shí)守信的人格修養。學(xué)習豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。注重自身的修養,發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。學(xué)會(huì )用心愛(ài)護學(xué)生,用民主和智慧贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的信賴(lài)和領(lǐng)導的肯定。

  在這個(gè)五年中,我將會(huì )努力做到:

  1、將“閱讀”進(jìn)行到底,貫徹終身學(xué)習的理念。

  不斷地擴大讀的范圍,豐富、提高自己的文化底蘊和教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養。

  2、積極投身于學(xué)校校本教研活動(dòng)中;在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,基礎教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節。認真執行上級部門(mén)分配給我的所有工作。積極參與和做好學(xué)校課題研究工作。

  3、認真備課,寫(xiě)好教學(xué)反思,記好教學(xué)隨筆,充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)隨筆可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。

  4、提高師德修養,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)來(lái)感化每一個(gè)學(xué)生。

個(gè)人繼續學(xué)習計劃 篇4

  一、指導思想

  教育大計,教師為本。21世紀的教育應該是開(kāi)放的、創(chuàng )新的教育,中學(xué)教師必須樹(shù)立適應新時(shí)代要求的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān);必須掌握必要的現代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng )新。切實(shí)加強自身繼續教育工作,努力提高自身的教育教學(xué)觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)知識、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。

  二、主要工作

  1、繼續學(xué)習教師職業(yè)道德教育。認真學(xué)習《中小學(xué)職業(yè)道德修養》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規范》、觀(guān)看《師表風(fēng)范——全國優(yōu)秀教師師德報告會(huì )專(zhuān)輯》、《職業(yè)道德啟思錄》要進(jìn)一步規范學(xué)習,保證學(xué)習時(shí)間,寫(xiě)好學(xué)習心得。學(xué)習中要聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認真總結教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓,明確努力方向,達到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng )新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的思想基礎。努力塑造自己良好的'形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓斥學(xué)生的現象。增強為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。

  3、今年,要按上級要求,繼續參加地區骨干教師培訓。

  按時(shí)參加,作好筆記,認真反思,寫(xiě)好論文。

  4、按學(xué)校繼續教育計劃,自學(xué)規定的繼續教育教材。

  5、繼續學(xué)習計算機和多媒體教學(xué)設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件制作培訓。繼續深入學(xué)習wxp操作系統,熟練掌握幻燈片的制作方法、學(xué)會(huì )電子表格、制作課件,并學(xué)習簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。

  6、狠抓基本技能訓練,提高教學(xué)藝術(shù),包括:了解與分析學(xué)生的技能、對學(xué)生進(jìn)行評定的技能、普通話(huà)口語(yǔ)表達技能、書(shū)寫(xiě)規范漢字和板書(shū)的技能、教學(xué)設計的技能、電化教學(xué)技能,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等。并采取以下措施,加強技能訓練進(jìn)一步加強學(xué)習計算機和多媒體教學(xué)設備、雙控閉路電視設備操作和計算機課件制作等技能。制定詳細的學(xué)習培訓計劃,使自己盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。

  7、繼續進(jìn)行“有效教學(xué)”的課題研究。我們自己要認真學(xué)習新的課程標準,積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,適應未來(lái)發(fā)展,身心兩健、學(xué)創(chuàng )俱能、知能雙全、五育并舉。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  8、繼續作好師徒工作,跟蹤聽(tīng)課,作好記錄,指導反思,認真解答徒弟疑問(wèn),提高徒弟教學(xué)水平。

  9、學(xué)習各種法律法規、政策,不斷學(xué)習政治、業(yè)務(wù)知識,虛心求教,不恥下問(wèn),多向別人學(xué)習,努力提高自身的各種能力。

  以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。

個(gè)人繼續學(xué)習計劃 篇5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,作為一名教師,我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責任。人們常說(shuō):學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。

  而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習文化知識,逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能迎接新的挑戰。為此,特擬定新學(xué)期教師個(gè)人繼續教育工作計劃如下:

  一、加強政治學(xué)習,充實(shí)自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。

  平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習,積極擁護黨的方針政策,認真學(xué)習有中國特色的社會(huì )主義理論,學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等專(zhuān)業(yè)指導精神,堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執教,嚴謹治學(xué),團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。

  二、積極投身于課程改革實(shí)驗中,不斷更新教育觀(guān)念。

  在個(gè)人角色定位上:

  一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜。在教學(xué)過(guò)程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;

  二是從書(shū)本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng )造型教師,用自己的創(chuàng )造性言行潛移默化的`感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng )造氛圍。

  三、認真學(xué)習,努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能。

  積極參與校本培訓,要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀(guān)念、行為、設計觀(guān)念進(jìn)行深刻的審視。

  要通過(guò)孩子的眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)同事間的互聽(tīng)互評活動(dòng),觀(guān)察研究教學(xué)來(lái)反思,要通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)反思及經(jīng)驗總結等文章來(lái)提高自己的教學(xué)水平,要通過(guò)家長(cháng)對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。

  以上便是我本學(xué)期的繼續教育學(xué)習計劃,總之我會(huì )從各個(gè)方面不斷的嚴格要求自己,認真學(xué)習,努力實(shí)踐,為迎接新的挑戰而做準備。

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