新年玩碰碰車(chē)作文（通用30篇）

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的個(gè)人半年工作總結8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人半年工作總結 篇1

　　今年1月1日，由于機構調整，我從安監局培訓科被安排到辦公室擔任財務(wù)工作，這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一次新的鍛煉和挑戰。雖然以前在學(xué)校接觸一些會(huì )計理論知識，但與實(shí)際工作相比還是有一定的差異，通過(guò)和李姐不斷學(xué)習和在會(huì )計實(shí)際工作中的實(shí)踐，使我對會(huì )計工作有了新的認識及理解。常言道：隔行如隔山，從一個(gè)行業(yè)跨入另一個(gè)行業(yè)，也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jì)，本人能夠遵紀守法、認真學(xué)習財務(wù)知識、以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，現將上半年工作總結如下：

　　一、 財務(wù)工作

　　1、在xxx的幫助指導下，及時(shí)準確的完成各月記帳、結帳和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準確地填報各類(lèi)財務(wù)報表，通過(guò)近半年的不斷摸索與實(shí)踐，感覺(jué)財務(wù)工作也不是原來(lái)自己想象的那么困難，現在已經(jīng)逐步進(jìn)入角色。

　　2、以認真的態(tài)度積極參加培訓，認真學(xué)習財務(wù)方面有關(guān)政策和書(shū)籍，積極參加財政局組織的培訓，傳達新的制度和要求。只有在工作中不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，認真把握會(huì )計制度和稅收等相關(guān)政策，才能為行業(yè)財務(wù)管理水平提高打下基礎。

　　3、做好各類(lèi)會(huì )計檔案，進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔以及軟件的錄入工作，做好財務(wù)軟件記賬及系統的維護。

　　二、內勤工作

　　在辦公室這段期間，除了財務(wù)工作以外，我還擔任辦公室的內勤工作。辦公室的內勤工作主要負責辦理局、辦公室領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，包括收發(fā)、處理各種文件、信函和材料，通知全局會(huì )議，登記、傳閱文件，管理公章和介紹信，接聽(tīng)、記錄、答復電話(huà)等，工作既瑣碎又繁雜，辦公室的工作雖然繁忙，我做到不能雜而無(wú)章，協(xié)助李姐整理全局文書(shū)檔案，按短期、長(cháng)期、永久卷歸檔，并錄入軟件，報送政府檔案科。并且承擔起各種文件的打字工作和領(lǐng)導交辦的其他工作。對于內勤工作，我總結為要扮演好“三種角色”：

　　首先，要當好領(lǐng)導的“計囊團”。內勤人員是企業(yè)領(lǐng)導的`參謀助手，是領(lǐng)導的“計囊團”。要多動(dòng)腦筋，善于站在全局的角度和領(lǐng)導的高度認識問(wèn)題、分析問(wèn)題，為領(lǐng)導出謀劃策。

　　其次，要當好干群的“勤務(wù)員”。內勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領(lǐng)導搞好服務(wù)。領(lǐng)導交辦的事情要想方設法去完成，積極主動(dòng)去干好，更要熱心為群眾辦好事情。內勤工作無(wú)小事。這就要求內勤人員在工作中一定要細心、細致。這正是要求我克服自己平時(shí)粗心大意的毛病，對任何一件經(jīng)辦的工作，都要嚴謹細致，一絲不茍，來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和虛假。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處，認真再認真，細致再細致，力求做到不讓工作在自己這里延誤，不讓事項在自己手里積壓，不讓差錯在自己身上發(fā)生，不讓辦公室的形象在自己這里受損害。

　　三是，要當好機關(guān)的“內當家”。要配合辦公室主任和辦公室的其他同事，抓好全局的日常事務(wù)管理，安排好每一次會(huì )議，調配好每一次用車(chē)； 管理好辦公用品，做到不浪費。

　　三、車(chē)務(wù)管理

　　1、和以前的車(chē)管做好交接，重新整理檔案，建立了6個(gè)檔案袋，把每輛車(chē)的備用鑰匙及所有相關(guān)資料裝入固定的檔案袋里，做到要找那輛車(chē)的資料，伸手就拿。

　　2、制定了車(chē)輛及司機管理制度，車(chē)輛的維修金額、保養、繳稅日期等也制作的相關(guān)的表格存入電腦，并打印上墻，便于各位司機和同事查詢(xún)、提醒。堅持每月給司機開(kāi)一次例會(huì )，會(huì )上進(jìn)行安全理論學(xué)習，駕駛員還要結合自己對行車(chē)、駕駛、維修、保養等方面地工作經(jīng)驗進(jìn)行探討，我個(gè)人還搜集各種資料，例如夏季安全行車(chē)小常識等小竅門(mén)打印發(fā)給每個(gè)司機學(xué)習。

　　3、每月對車(chē)輛進(jìn)行一次例行檢查，重點(diǎn)部位隨時(shí)檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，確保車(chē)輛行駛安全。

　　總之，這半年來(lái)來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jì)，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距，工作經(jīng)驗尚淺。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，多向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習腳踏實(shí)地，盡職盡責地做好各項工作，無(wú)論是會(huì )計工作還是內勤工作盡快步入正軌，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望

個(gè)人半年工作總結 篇2

　　XX年已過(guò)半，現對上半年的工作情況匯報如下。

　　一、主要工作

　　1、對村內的各項資料整理、分類(lèi)，做好戶(hù)籍管理工作、會(huì )議的記錄、合同的管理、各種證明材料的撰寫(xiě)、檔案資料的整理等。

　　2、積極主動(dòng)搞好遠程教育工作,按時(shí)播放節目，組織黨員干部收看，使遠程教育設施得到充分利用,使黨員干部能夠更快更方便了解黨和國家的政策，學(xué)習一些有用的科技科普知識，進(jìn)一步發(fā)揮了學(xué)用遠教效果。

　　3、協(xié)助村兩委做好我村征地工作，確保村民思想穩定。協(xié)助村委會(huì )完成了我村工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)防火檢查工作，為企業(yè)員工把好安全關(guān)。

　　4、幫助我村入合作醫療的村民進(jìn)行免費體檢。

　　5、協(xié)助計生專(zhuān)干做好季度的婦女孕檢工作，做好育齡婦女卡片的整理、歸檔工作，以及流動(dòng)人口孕檢證明的開(kāi)具工作。

　　6、協(xié)助黨支部書(shū)記做好了我村的黨務(wù)公開(kāi)和村務(wù)公開(kāi)工作。

　　7、空余時(shí)間做了一些課題調研，如《對農村私立幼兒園的現狀分析及對策建議》、《農村污染治理中體制性問(wèn)題突出》、《農村家庭養老模式存在道德風(fēng)險》、《農村黨組織斷層現象的思考》等等，并幫助村民家學(xué)齡的小孩找一些相關(guān)的學(xué)習資料。

　　二、工作體會(huì )

　　1、工作上要認真細致。

　　公告、通知等資料是面對全體村民的，在撰寫(xiě)的時(shí)候用字措辭上要做到謹慎，撰寫(xiě)完畢后要經(jīng)過(guò)反復檢查才能公告或發(fā)放落戶(hù)。簽訂的合同需要對每一條款進(jìn)行認真考慮，尤其要仔細校對合同所涉及到的數字。

　　2、學(xué)會(huì )分配時(shí)間。

　　在村工作，通常會(huì )遇到這樣的情況：在某段是時(shí)間內工作堆積在一起會(huì )很忙，而在某段時(shí)間工作會(huì )比較閑。在工作多的時(shí)候我們要學(xué)會(huì )分清輕重緩急去安排工作，必要時(shí)可以請村委會(huì )其它的同事協(xié)助工作的開(kāi)展，而在空余的時(shí)間里，我們可以自學(xué)補充各方面的知識去充實(shí)自己，提升工作能力。

　　3、面對村民要做到耐心。

　　在村委會(huì )工作會(huì )遇到有的村民對工作不理解的情況，有的情緒會(huì )比較激動(dòng)，我們要做的是耐心對村民進(jìn)行解析。

　　三、工作收獲及不足

　　村委會(huì )的工作是十分繁瑣的'，而且很多時(shí)候會(huì )重重復復，但通過(guò)基層工作的鍛煉，工作能力會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。例如我們經(jīng)常寫(xiě)的工作總結、報告，每次寫(xiě)的時(shí)候首先要學(xué)習別人寫(xiě)作的格式、框架、語(yǔ)言運用是怎樣的，然后再結合自身的實(shí)際來(lái)寫(xiě)，通過(guò)不斷的實(shí)踐鍛煉，寫(xiě)作水平會(huì )得到提高。又例如文書(shū)一職，讓我學(xué)會(huì )了各種手續是怎樣辦理的，不同的證明應該用怎樣的格式等等。

　　同時(shí)，我也在工作過(guò)程中清醒的認識到自己的不足：對社會(huì )認識還很片面，考慮事情不夠全面，處理事情不夠成熟，工作過(guò)程缺乏亮點(diǎn)等等，在以后的工作過(guò)程中要虛心學(xué)習，不斷進(jìn)步，運用所學(xué)的知識，更好的開(kāi)展工作，更好的推動(dòng)***村的發(fā)展。

個(gè)人半年工作總結 篇3

　　一、工作表現和收獲：

　　1、工作表現：

　　A、能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等)，做好行政后勤工作計劃；

　　B、懂得事情輕重緩急，做事較有條理；

　　C、能夠較好地完成上級安排的任務(wù)；

　　D、能夠主動(dòng)承擔責任，積極改正錯誤，避免類(lèi)似錯誤的再次發(fā)生(如郵件漏寄、業(yè)績(jì)排行版沒(méi)有極時(shí)更新等)；

　　E、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作；

　　2、工作收獲：

　　A、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導匯報工作進(jìn)度與結果；

　　B、工作適應力逐步增強，對后期安排的工作，現已得心應手；

　　C、因近期工作表現較其他綜合部人員略為突出，被同事推薦為本月綜合部二名“優(yōu)秀員工”中的一員。

　　二、工作中存在的不足：

　　1、工作細心度仍有所欠缺；

　　2、在處理業(yè)務(wù)部成交客戶(hù)工作流程時(shí)，工作效率雖有所提高，但感覺(jué)有時(shí)各部門(mén)之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！

　　三、接下來(lái)的個(gè)人工作計劃：

　　會(huì )根據以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！

　　總的來(lái)說(shuō)年的工作是盡職盡責的，雖然亦存在著(zhù)些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的`感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì )隨著(zhù)下半年年的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定，在接下來(lái)的工作中，我會(huì )做好11年下半年工作計劃，在行政這個(gè)崗位上會(huì )做得更好，發(fā)揮得更加出色！

個(gè)人半年工作總結 篇4

　　剛剛送走的六年級畢業(yè)班讓我長(cháng)舒一口氣，用我們辦公室老師的話(huà)說(shuō)：“他們終于安全地走了，你再也不用為他們操心了！”是啊，教這屆學(xué)生，我承載了太多太多的壓力。五年級接手，在當時(shí)已經(jīng)亂的是遠近聞名，學(xué)困生占了全班的四分之一以上。兩年了，為了能幫學(xué)困生把成績(jì)搞上來(lái)，我幾乎絞盡腦汁，用盡了各種方法，晚上到家后往往還要思考到很晚。升入六年級，面臨著(zhù)學(xué)生管理和畢業(yè)雙重的壓力，更是讓我傷透了心思，現將20xx年上半年工作總結如下：

　　一、班主任工作

　　紛繁而復雜的班主任工作真是讓我不堪回首。本班共有40位學(xué)生，其中男生21人，女生19人，近一半的學(xué)生是外來(lái)工子女，家長(cháng)的監督力度較弱。19位女生遵規守紀，集體榮譽(yù)感強。而相對比較調皮、無(wú)視班級榮譽(yù)的男生幾乎占男生總數的一半。但也沒(méi)有品德有嚴重問(wèn)題的學(xué)生�？偟膩�(lái)說(shuō)勞動(dòng)等方面表現較好。面對著(zhù)這些比較特殊的男生我真是傷透了腦筋，但也從中悟出了一些道理。

　　1、既要做勤快的班主任，也要學(xué)會(huì )偷懶

　　班主任工作，雖然說(shuō)不上日理萬(wàn)機，可也總有干不完的事，如果凡事都老師親自去干，那累死也干不完，而且難以加強自生學(xué)習提高，影響整體發(fā)展，所以，有些學(xué)生能夠做到的事，教師就要放手讓學(xué)生去做，在不斷的實(shí)踐中，逐漸培養學(xué)生的能力。于是我會(huì )做好教學(xué)工作計劃，定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養了一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。繼續上學(xué)期的“班級管理條例”，充分激發(fā)學(xué)生自身的自律意識，發(fā)揮學(xué)生干部的監督提醒作用。做好儀表的規范化教育，督促學(xué)生穿好校服，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不染指甲。每天安排一個(gè)班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。加強廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導，規范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。本學(xué)期學(xué)生讓老師省心多了，畢竟孩子們有了很大的進(jìn)步。

　　2、思想教育

　　本學(xué)期對學(xué)生加強了思想教育。加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處．教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧。在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段，結合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期后段開(kāi)展了“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟，增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣。班級的凝聚力加強了。

　　3、做好班級安全工作計劃，搞好班極衛生

　　要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣，防止傳染病的發(fā)生。由于黃孟軻同學(xué)出水痘，發(fā)現后立即休息，防止了水痘的傳染。同時(shí)做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育工作。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，過(guò)馬路要小心，不騎車(chē)上學(xué)，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故。本學(xué)期衛生、安全工作有很大的好轉。

　　5、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)如校運會(huì )、六一藝術(shù)表演比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。在本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的跳繩比賽中，我班同學(xué)齊心協(xié)力，獲得了全校第一名的好成績(jì)。這下同學(xué)們可以揚眉吐氣了，要知道，這可是班里這幾年來(lái)第一次獲得獎狀，當郭靖把獎狀張貼在班里的時(shí)候，班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們眼里閃著(zhù)淚花，手的拍紅了。在之后趣味運動(dòng)會(huì )上，全班同學(xué)更加團結一心，獲得了總分第一名的好成績(jì)，這是我班的第二張獎狀。我及時(shí)告所同學(xué)們，什么叫心想事成，在學(xué)習上我提出了更高要求。在接下來(lái)的月考中，同學(xué)們的成績(jì)也在不斷進(jìn)步。這樣，班級在較短的時(shí)間內形成“團結向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

　　二、教學(xué)工作

　　本學(xué)期我繼續任教六二班的數學(xué)課。上學(xué)期轉走了王丹，本學(xué)期轉來(lái)一名不錯的許海峰同學(xué)。本班的孩子經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，總體情況比較好，兩極分化的現象仍然比較嚴重。有幾個(gè)孩子基礎特別差，不過(guò)都比上一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步，不及格的現象明顯減少，只剩下四名同學(xué)。大部分孩子基礎知識較扎實(shí)，對計算和簡(jiǎn)單的基礎題掌握較好，少部分學(xué)生能正確解答提高題，善于思考，有較強的解題能力。如劉宇航、王暢等學(xué)生。還有部分學(xué)生，基礎很差，本期的學(xué)習重點(diǎn)要放在提高學(xué)生的基礎知識上。

　　1、狠抓學(xué)風(fēng)

　　我所教的班我是班主任，學(xué)生比較重視該科，上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學(xué)生，因為怕班主任責備，學(xué)習上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴重影響了成績(jì)的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。單元檢測采用“單人獨桌”的策略，分兩個(gè)考場(chǎng)考試，這樣學(xué)生就覺(jué)得沒(méi)有抄襲的希望了，在學(xué)習中有難題知道主動(dòng)來(lái)問(wèn)老師了。后進(jìn)生基礎太差，考試成績(jì)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習數學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數學(xué)故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎太差，抱著(zhù)破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導，要允許學(xué)生在行為上有反復。

　　2、狠抓兩困生。

　　也許誰(shuí)都知道學(xué)困生，我班的學(xué)困生人多，基礎差，這對這種特點(diǎn)，我抓緊課余的每一秒鐘時(shí)間給他們補課，課堂上更是充分關(guān)注每一名學(xué)困生，多給他們機會(huì )，讓他們不斷感受成功的快樂(lè )。其實(shí)還有一種“思困生”是更難轉變的，她們主要表現在，思想落后，學(xué)習態(tài)度消極，對于老師說(shuō)的話(huà)無(wú)動(dòng)于衷，而且有許多學(xué)困生并不是真的學(xué)不會(huì )，主要原因就是他們的學(xué)習態(tài)度不積極造成的學(xué)習成績(jì)差，象邢東聞、耿士洲等同學(xué)。針對這種情況，我第一抓的是雙困生的思想工作，使許多學(xué)困生愿意跟我補課，如果學(xué)習沒(méi)有困難的，我還堅決不收，讓他們感受到的是老師更關(guān)心他們，從而極大的調動(dòng)學(xué)困生的積極性。期末，更是抓差生的時(shí)候。期末期間，晚上十一點(diǎn)以前，我沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，除了出題，就是想孩子們的共性問(wèn)題，然后寫(xiě)下來(lái)，把這些同學(xué)的名字記下來(lái)。第二天練習時(shí)重點(diǎn)觀(guān)察這些學(xué)生。還要針對學(xué)困生愛(ài)出現的問(wèn)題想一些解決的辦法。發(fā)現哪些同學(xué)愛(ài)在哪方面出錯時(shí)，我就要記下來(lái)，單獨找她（他）講解一下，加強理解。我累的`常常腰疼，但我還是一如既往的干下去。我就是不會(huì )懈怠，總想，一旦懈怠，一旦敷衍，就對不住我的學(xué)生。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)這學(xué)期的努力，我班的學(xué)習成績(jì)在這次期末考試中，學(xué)困生都有了明顯的進(jìn)步。數學(xué)不及格的人數比過(guò)去少多了，語(yǔ)文只有兩名不及格。王璐陽(yáng)、邢東聞等同學(xué)都考及格了。這樣的成績(jì)，對于他們幾個(gè)是相當不容易。我也感到了一絲安慰。

　　3、注重培養學(xué)生能力。

　　數學(xué)課，我注重了學(xué)生方法指導和習慣培養兩大方面的問(wèn)題。應用題是小學(xué)數學(xué)教學(xué)的核心內容。針對應用題，我實(shí)行了五步說(shuō)練法，讓學(xué)生說(shuō)審題、說(shuō)思路、說(shuō)過(guò)程、說(shuō)算理、說(shuō)檢查，大大提高了教學(xué)效率。通過(guò)一學(xué)期的訓練后，學(xué)生解應用題的能力大大加強，語(yǔ)言表達能力、分析綜合能力也明顯提高。除此以外，我在課堂上增加小醫生、小組競賽等教學(xué)環(huán)節，改變過(guò)去枯燥的考試形式，提高學(xué)生的積極性，逐漸糾正學(xué)生在考試中經(jīng)常粗心、馬虎的壞毛病。我還善于從網(wǎng)上搜集各種教學(xué)信息，比如在教學(xué)“圓錐的體積”一課時(shí)我看了好多網(wǎng)上發(fā)表的教學(xué)設計、課件、說(shuō)課，根據我班學(xué)生的具體情況設計我的教案、學(xué)具。課上學(xué)生興趣盎然，各抒己見(jiàn)，積極性很高，收到了好的教學(xué)效果。另外，授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。

　　4、對學(xué)生教育充滿(mǎn)耐心、愛(ài)心

　　學(xué)生越故意氣你你越不能生氣，你一生氣，學(xué)生心中更會(huì )竊喜，而生氣中的你往往不能很好的把握處理問(wèn)題的分寸。例如在教育王璐陽(yáng)、溫帥等人時(shí)就千萬(wàn)不能生氣，他們又很不講理，你也要付出更得耐心去教育，等他明白了以后他才能從心中佩服你。

　　關(guān)愛(ài)孩子是一場(chǎng)持久戰，對待調皮生要有愛(ài)心，對待問(wèn)題學(xué)生要有耐心，要同他們多多談心，老師要多多關(guān)心，弘揚其積極的一面，用春風(fēng)去慰藉他們的心，用老師的智慧去點(diǎn)燃孩子心中的火花，用愛(ài)心去傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　5、家、校聯(lián)系

　　對于學(xué)生的教育問(wèn)題，只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重和家長(cháng)電話(huà)溝通，從家長(cháng)那了解他們在家的學(xué)習、生活狀況，對于出現的問(wèn)題及時(shí)給予糾正，學(xué)校和家庭共同來(lái)教育學(xué)生。保持和家長(cháng)的聯(lián)系，如果有時(shí)作業(yè)不寫(xiě)，就一定要在學(xué)校補好了，哪怕家長(cháng)來(lái)接孩子了，也一定得把作業(yè)寫(xiě)好。通過(guò)一段時(shí)間的努力，有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習慣，還有些學(xué)生行為上還有反復。在這段時(shí)間我還發(fā)現其實(shí)后進(jìn)生有時(shí)候不寫(xiě)作業(yè)也有他們的無(wú)奈，王盼、宋華斌數學(xué)一點(diǎn)基礎都沒(méi)有，連乘法口訣都被不過(guò)。比如英語(yǔ)讓他們寫(xiě)什么反義詞、他們倒不是不寫(xiě)而是真的不知道如何寫(xiě)，因為他們連26個(gè)字母都分不清楚怎么會(huì )呢，有時(shí)候這也是讓老師覺(jué)得無(wú)奈的地方。

　　6、利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習

　　現如今辦公室、家庭都有電腦了，我注意利用電腦進(jìn)行學(xué)習。到網(wǎng)上找與教學(xué)有關(guān)的內容來(lái)充實(shí)和改進(jìn)自己的教學(xué)，促使自己向學(xué)者型教師邁進(jìn)。我還和網(wǎng)絡(luò )中的同行共同探討教學(xué)中的問(wèn)題，并因此認識了的編教材的一位老師123。每當遇到教學(xué)中實(shí)在解決不了的的疑惑，我都會(huì )積極向他請教。我還開(kāi)創(chuàng )了自己的博客，得到了學(xué)生和朋友們的認可，真得非常感謝網(wǎng)絡(luò )，它使我受益匪淺，對我的教學(xué)工作如虎添翼。

　　本學(xué)期我班建立了一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全班團結一致，遵守學(xué)校規章制度；全體同學(xué)大部分能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，全班學(xué)生的成績(jì)有明顯的進(jìn)步，差生的轉化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。

　　三、感恩

　　即將離開(kāi)市莊路小學(xué)，心中有許多不舍。感謝市莊路小學(xué)的全體教師和學(xué)生，你們的熱情和樸實(shí)我永遠不會(huì )忘記，謝謝你們對我的關(guān)心和理解！

　　四、反思與困惑

　　反思本學(xué)期的工作，感受最深的就是當了班主任后，怎樣與學(xué)生相處，關(guān)系融洽，效果好。說(shuō)實(shí)在的，我覺(jué)得這是一門(mén)深奧的人際關(guān)系學(xué)。與學(xué)生相處得好，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)老師的話(huà)，就能達到事半功倍的效果�，F在面對的學(xué)生已經(jīng)不再是我們讀書(shū)時(shí)那么單純了，象我們班的英語(yǔ)課，問(wèn)題到底出在哪里呢？語(yǔ)文老師上課怎么就好一些呢？劉強到底該不該去體驗勞動(dòng)的辛苦？這是我一直困惑的地方。另外，這段時(shí)間，我會(huì )擬定09年下半年工作計劃，爭取將各項工作做得更好。

　　總之，我知道，我就如一棵默默無(wú)聞的小草，一直在埋頭苦干，我沒(méi)有任何怨言，唯一想得到的回報就是孩子的進(jìn)步，孩子的成績(jì)。每個(gè)人的成功背后都有自己的苦與樂(lè )。就像歌中所唱“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

個(gè)人半年工作總結 篇5

　　20xx上半年我鎮環(huán)境綜合治理工作在上級領(lǐng)導及本級黨委政府的領(lǐng)導下，緊緊圍繞工作部署穩步推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展常態(tài)工作及“生態(tài)鄉鎮建設”、“4A景區創(chuàng )建”工作，全鎮環(huán)境治理取得了顯著(zhù)成效，現將全年治理工作總結如下：

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導

　　年初，鎮黨委政府將環(huán)境治理工作列入議事日程，把它作為一項重要工作常抓不懈。嚴格落實(shí)鎮黨委書(shū)記負總責，各村（居委會(huì )）支部書(shū)記、包村干部分級負責的城鄉環(huán)境綜合治理責任制。在大氣污染防治工作、創(chuàng )4A景區工作、五亂整治等專(zhuān)項工作中，簽訂目標責任書(shū)，確保環(huán)境治理工作順利開(kāi)展。

　　二、健全機構，強化管理

　　一是建立領(lǐng)導機構。環(huán)綜領(lǐng)導小組由黨委書(shū)記史歷為組長(cháng)，鎮長(cháng)謝平、易明美為副組長(cháng)，王婧思、李偉、李曹壁、徐孟媛為成員。各村分別成立村領(lǐng)導小組，由包村領(lǐng)導任小組長(cháng)。各領(lǐng)導小組定期召開(kāi)環(huán)境整治工作會(huì )議，不定期對治理工作進(jìn)行大檢查。

　　二是健全保潔隊伍。目前全鎮保潔人員93名。各村（社區）均成立了自己的'保潔隊伍，劃分責任區域，并對負責區域進(jìn)行全天候保潔。

　　三是落實(shí)責任，強化管理。細化目標，層層分解，實(shí)行包村領(lǐng)導責任制。制定了各項管理制度，村民自覺(jué)落實(shí)“門(mén)前三包院內四自”，環(huán)境治理工作實(shí)現了常態(tài)化管理。

　　四是收集問(wèn)題，對癥下藥。及時(shí)收集來(lái)自上級、村干部、環(huán)境監察網(wǎng)格員、群眾反映的問(wèn)題，發(fā)出整改通知百余份，均在限期整改時(shí)間內整改完畢。

　　三、廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)

　　一是會(huì )議宣傳。全鎮召開(kāi)環(huán)境治理工作會(huì )議20余次，要求會(huì )議層層開(kāi)會(huì )到個(gè)人。會(huì )議有效傳達了環(huán)境治理工作精神，為我鎮治理工作的凱子做了周密的安排和部署。

　　二是傳單宣傳。通過(guò)發(fā)放《城鄉環(huán)境治理村民公約》、《秸稈禁燒倡議書(shū)》、《垃圾分類(lèi)知識》等材料共計1.2萬(wàn)份。

　　三是喇叭宣傳。結合我鎮地域面積廣，農村留守老人多等特點(diǎn)，今年我鎮創(chuàng )新宣傳模式，每村均配備車(chē)載喇叭，實(shí)現各村宣傳內容流動(dòng)播放。

　　四是橫幅、宣傳欄宣傳。專(zhuān)項整治中營(yíng)造了良好氛圍，為創(chuàng )造良好治理成效打下基礎。

　　四、突出重點(diǎn)，集中整治

　　一是“五亂”整治中，轉運白色垃圾上百?lài)�；規范店�?0余處；清除“牛皮癬”50余處；治理機動(dòng)車(chē)違章停放50余次；對全鎮加大清掃力度，場(chǎng)鎮、景區清掃實(shí)現早中晚不定時(shí)全面清掃白色垃圾。

　　二是河道整治中，全年組織兩次大規模專(zhuān)項清理，由領(lǐng)導帶頭親自打撈，共清理河道垃圾約20余噸，為濱河旅游沿線(xiàn)樹(shù)立了好形象。

　　三是大氣污染防治中，對于污染企業(yè)實(shí)現動(dòng)態(tài)化監控，落實(shí)責任，使排污量達到環(huán)保局的允許范圍；秸稈禁燒工作中，全體機關(guān)走村入戶(hù)，宣傳危害、及時(shí)撲火、說(shuō)服教育。大大降低了焚燒率。

　　四是土壤防污染中，配合農業(yè)部門(mén)，實(shí)現測土配方。

　　五、加大投入，項目推進(jìn)

　　為使我鎮環(huán)境形象升級上檔，借助創(chuàng )建項目，我鎮新增垃圾箱39個(gè)，更換80余個(gè)，新增運輸車(chē)4輛，清運車(chē)15輛，新修垃圾池20余座。在兩河新村建設中，利用項目?jì)?yōu)勢實(shí)現水資源循環(huán)。有效的實(shí)現了經(jīng)濟效益和環(huán)境效益。

　　六、20xx下半年工作思路

　　20xx上半年，我鎮環(huán)境治理工作取得了一定的成績(jì)，但與目標還有一定差距。主要是：群眾參與率和自我保護環(huán)境意識有待進(jìn)一步提高。20xx年，我們將堅持常態(tài)化管理，不斷完善城鄉環(huán)境治理工作機制；堅持從細節入手，全面查找問(wèn)題，積極探索解決措施；堅持創(chuàng )新工作模式，以清潔化、秩序化、有梅花、制度化為標準，深入開(kāi)展治理工作。

　　一是創(chuàng )新垃圾治理方式，引進(jìn)社會(huì )力量，采用ppp模式外包服務(wù)，擬定方案、做好競選、建立制度、強化監督。實(shí)現全鎮垃圾無(wú)死角，全鎮特別是農村面貌升級上檔。

　　二是提升村民素質(zhì)，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，多方渠道引導村民從自我做起，努力提高村民環(huán)衛意識，增強垃圾分類(lèi)意識，以主人翁的態(tài)度融入到環(huán)境治理工作去。

個(gè)人半年工作總結 篇6

　　半年以來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心支持和同志們的熱情幫助下，能?chē)栏褡袷貦C關(guān)各項制度，按照本科室的安排，積極工作、學(xué)習，按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。不斷加強自身建設，努力提高自身修養，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。

　　現就一年以來(lái)工作總結如下：

　　一、思想學(xué)習方面：逐步有序加強政治思想理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)，思想修養。

　　二、業(yè)務(wù)工作方面：以創(chuàng )新的精神積極開(kāi)拓進(jìn)取，全面提高業(yè)務(wù)工作水平，保證業(yè)務(wù)工作完成的有效率有質(zhì)量。

　　三、生活作風(fēng)方面：以嚴格的.組織紀律來(lái)約束自己的言行舉止，樹(shù)立自己作為政府形象一份子的意識，隨時(shí)隨地的將機關(guān)作風(fēng)的要求表現在日常生活中。

　　在堅持學(xué)習的同時(shí)，自身還存在以下不足：

　　一、學(xué)習不夠

　　主要表現在：一是自學(xué)意識不夠強，沒(méi)有主動(dòng)性、積極性的學(xué)習精神，使自己理論水平提高不快;二是學(xué)習時(shí)間難以保證、致使學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落到實(shí)處。由于在日常的工作中學(xué)習時(shí)間沒(méi)有把握好，致使安排好的學(xué)習計劃，沒(méi)有完成。

　　二、業(yè)務(wù)不精

　　表現在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成平時(shí)工作任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，同時(shí)缺乏一種對業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研的精神。

　　深入剖析問(wèn)題所在，主要有以下幾方面原因：

　　一、理論學(xué)習不夠。學(xué)習理論少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能很好的提高學(xué)習效果。

　　二、業(yè)務(wù)水平不高。業(yè)務(wù)工作缺少計劃安排，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

　　三、工作方法簡(jiǎn)單。處理事情方法簡(jiǎn)單，有時(shí)候不能夠很好的配合各個(gè)口的工作;工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔來(lái)看待。

　　就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關(guān)問(wèn)題，今后必將從源頭上加以改正。

個(gè)人半年工作總結 篇7

　　上半年的教學(xué)工作結束了，在學(xué)期結束以后，我感覺(jué)自己的能力得到了巨大的提高，我相信我會(huì )做的更好的，只要我不斷的努力，我就會(huì )迎來(lái)一個(gè)美好的明天！

　　上學(xué)期本人擔任四三班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導下,經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體�，F將本學(xué)期班主任工作總結如下:

　　一、重視對后進(jìn)生的教育工作

　　針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學(xué)習不刻苦,成績(jì)也較差,所以利用課間、政教、休息時(shí)間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習計劃,和劃分學(xué)習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

　　二、注重對班主任工作的研究

　　經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習和向書(shū)本學(xué)習。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習了魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》和拿破倫·希爾的《成功學(xué)》兩本書(shū),工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

　　三、不斷更新教育觀(guān)念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

　　國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應培養創(chuàng )新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習的思想,了解國內外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng )造更有利的條件。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題,我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平。

　　四、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

　　本學(xué)期初我接任了四年級三班的班主任工作,為了能很快地了解學(xué)生,我深入班級,每天早來(lái)晚走,坐班聽(tīng)課,同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(cháng),了解學(xué)生方方面面的表現。開(kāi)學(xué)前三天我已能準確叫出每個(gè)學(xué)生的名字,開(kāi)學(xué)一個(gè)月,就對全班同學(xué)的學(xué)習能力、學(xué)習狀況有了比較詳盡的了解。在長(cháng)期接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生比較有個(gè)性,大部分的學(xué)生都有很強的接受能力,但自覺(jué)能力較差,男生女生好講好動(dòng),較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內容里增加一些有的話(huà)題,培養學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們集中精神聽(tīng)課。

　　五、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

　　要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì )做很多重復性工作。魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò),一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書(shū)生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實(shí)踐,同時(shí)虛心請教同組的.老師,力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》及《值周班長(cháng)負責制》,組建了班干部集體,確立了值周班長(cháng)輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會(huì ),教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,培養學(xué)生的各方面能力,我讓每個(gè)值周班長(cháng)在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,這樣既調動(dòng)了學(xué)生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學(xué)生的潛力,培養了更多優(yōu)秀的小干部。

　　六、言傳身教,培養學(xué)生主人翁意識。

　　現在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),放入紙簍。這樣持續了一個(gè)多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性,這時(shí)我就開(kāi)始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛生呢?從這以后,我每天都早早來(lái)到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后,有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P,夸獎他們愛(ài)干凈、講衛生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養成了這種良好的習慣,誰(shuí)往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā):指派是被動(dòng)的行為,不利于學(xué)生良好習慣的培養,要讓學(xué)生真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。于是我組織了主題班會(huì )《我能為班級做點(diǎn)什么》。受到班會(huì )的號召,全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),黑板有人承包了,飲水機的清潔、窗臺、地面的衛生,燈的開(kāi)關(guān)……都被學(xué)生承包下來(lái)。以前塵煙四起的空氣、歪扭的桌椅、滿(mǎn)地的紙團、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌案、照人的地面、和整齊的掃除工具所代替�，F在一走進(jìn)我班,會(huì )讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)中我班多次被評為“流動(dòng)紅旗”班。

　　為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加各級各類(lèi)組織的教研活動(dòng)。今年五月份，我的《信息技術(shù)與小學(xué)作文教學(xué)的整合的研究》被定為市級十一五課題。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍，作記錄，寫(xiě)感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補自身的不足。

　　二、 課堂教學(xué)中，努力體現教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。

　　課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng )設輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導主動(dòng)探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機會(huì )給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習興趣�，F在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習興趣比較濃厚。

　　三、 通過(guò)多途徑培養學(xué)生各種能力與習慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　�。ㄒ唬┻\用多種途徑，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。四年級也是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在。針對本班學(xué)生好勝心強的特點(diǎn)，我運用競爭機制，每人發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予星星獎勵。一個(gè)月后評選語(yǔ)文學(xué)習積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀，養成良好的學(xué)習習慣。此外，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀，既培養學(xué)生的組織能力，又培養學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導能力都得到了鍛煉。

　�。ǘ�）通過(guò)多種方法，培養學(xué)生愛(ài)閱讀課外書(shū)籍的良好習慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的選題入手，以寫(xiě)童話(huà)、想象文為主，適合四年級學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語(yǔ)匯是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高。

　�。ㄈ�）加強寫(xiě)字指導，提高學(xué)生的寫(xiě)字能力。四年級的寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習慣的培養，課堂中注意提醒，利用文化餐對學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導，課外嚴格要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)。

　　四、 加強培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。

　　本班學(xué)生存在著(zhù)差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我"抓兩頭，扶中間"，注重培養優(yōu)生的特長(cháng)，同時(shí)，在班中成立"互助"小組 ，利用結對子形式，以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng )設機會(huì )，給予鼓勵，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。

　　總之，本學(xué)期以來(lái)，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長(cháng)處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，使每一節課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養。展望：

　　比較強大的管理團隊，把一項職務(wù)，做好做精。值日班長(cháng)，又提供一次統攬全局的機會(huì )。每個(gè)人都是管理者，每個(gè)人都是被管理者，互相制約。

　　主要談教學(xué)。

　　短期目標：作業(yè)和語(yǔ)言

　　中期目標：增強語(yǔ)感，極力提高閱讀寫(xiě)作能力，基礎次之。為小升初作準備。

　　長(cháng)期目標：為孩子的一生作準備。

　　魚(yú)兒養在大海里，想它小都難呢

　　用全國著(zhù)名特級教師于永正老師的話(huà)說(shuō)，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵在：一是讀好書(shū)；二是寫(xiě)好字；三是寫(xiě)好文。下面先談讀書(shū)。

　　親近文學(xué)（梅子涵）

　　一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也滋生出來(lái)；還有很多的智慧和見(jiàn)解，是你在受教育的課堂上和別的書(shū)里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛。其實(shí)誰(shuí)不知道，十有八九你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的，而是當了電腦工程師、建筑工程師……為什么親近文學(xué)就是為了要成為文學(xué)家，成為一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的人呢？其實(shí)，文學(xué)是這樣的一盞燈，只要你親近過(guò)它，那么不管你是在怎樣的境遇里，每天從事怎樣的職業(yè)和怎樣的操持，是設計房子還是打制家具，它都會(huì )無(wú)聲無(wú)息地照亮你，是你可能成為一個(gè)城市、一個(gè)家庭的房間有添置了經(jīng)典，添置了供世代人去欣賞和享受的美，而不是才過(guò)了年，人們已經(jīng)在說(shuō)，哎喲，好難看喲！

　　從這次期中檢測孩子們的成績(jì)來(lái)看，一定程度上可以這么說(shuō)：平時(shí)大量閱讀的孩子，其成績(jì)凸顯。并且根據以往的經(jīng)驗，大量閱讀的孩子在選拔性測試時(shí)，只要發(fā)揮正常，往往語(yǔ)文成績(jì)出類(lèi)拔萃。

　　今后的路途中，我會(huì )做的更好的！只要心中一顆認真工作的熱情，心中只要做到最好，我就會(huì )不斷的進(jìn)步，這些都是在不斷的進(jìn)步中，我們得到的巨大的努力，在不斷地發(fā)展中，我相信我會(huì )做的更好的，這些都是我能夠做好的，我會(huì )繼續不斷的努力中！

個(gè)人半年工作總結 篇8

　　轉眼間，20xx年又過(guò)半了，回顧這半年來(lái)的工作，我在各位同事的支持與幫助下，按照公司和個(gè)人的年度計劃，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習與工作，我對本職工作有了新的認識，而且個(gè)人工作能力也得到較大的提高�，F將半年來(lái)的工作情況總結如下：

　　一、上半年工作總結：

　　(一) 、知識管理

　　20xx年根據集團知識管理積分辦法，結合公司實(shí)際，調整了公司原有的km推進(jìn)考核評價(jià)方案，新的積分卡更加注重考核結果量化、過(guò)程導向化、知識創(chuàng )新化。通過(guò)近半年的施行，達到了較好的效果。

　　數據回顧：

　　(1)、20xx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)

　　說(shuō)明：截止5月，集團平均分為87分，90分以上的有25家;80分以上的有34家，最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門(mén))，黃石公司集團并列第一，華南第一。去年同期排名43名。

　　(2)、20xx年集團知識管理考核——個(gè)人積分

　　說(shuō)明：?jiǎn)T工平均積分年累計為18.85分，排名前列。

　　(3)、20xx年集團知識管理考核——頻道點(diǎn)擊

　　1、培訓覆蓋面力求100%

　　20xx年，集團調整了考核要求，形成了以CKO頻道為核心的考核機制，重點(diǎn)關(guān)注各工廠(chǎng)的頻道點(diǎn)擊、員工積分，同時(shí)也調整了CKO積分辦法。對此，公司也作出了相應的調整，并在3月至5月對各部門(mén)進(jìn)行相關(guān)培訓。通過(guò)培訓，使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點(diǎn)評、怎樣使用審批流程等。各部門(mén)通過(guò)培訓，KM推進(jìn)氛圍較好，員工自覺(jué)使用KM工具并達到可喜成果。

　　2、組織成立項目小組

　　3月成立QC小組，主要圍繞“如何提高KM積分卡在集團的排名”展開(kāi)項目攻關(guān)。4月召開(kāi)項目啟動(dòng)會(huì )議，明確責任人及活動(dòng)分工。每月回顧總結，遵循PDCA原則達到預期目標。通過(guò)項目攻關(guān)，我們規范了推進(jìn)要求，解決了每月存在的不同問(wèn)題。

　　3、迎接集團KM現場(chǎng)審計

　　3月底，集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來(lái)我司現場(chǎng)查核知識管理推進(jìn)工作，高度贊揚了我司的KM推進(jìn)工作，認為我司亮點(diǎn)很多，值得兄弟工廠(chǎng)借鑒，特別是流程規范、流程效率高。本次查核我司成績(jì)?yōu)?9分，為第一批查核單位。

　　4、參加知識管理年會(huì )，黃石公司大放光彩。

　　4月28日，青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發(fā)布會(huì )在上海松江隆重召開(kāi)，姜宏副總裁等公司領(lǐng)導及來(lái)自各業(yè)務(wù)單位及各職能部門(mén)知識管理和QC工作者200余人共同參加了此次盛會(huì )。

　　在本次大會(huì )上，黃石公司集體或個(gè)人共榮獲4項榮譽(yù)，著(zhù)實(shí)給力。

　　(1)、黃石公司總經(jīng)理檀總榮獲集團“知識管理卓越領(lǐng)導者”榮譽(yù)稱(chēng)號(全集團各級工廠(chǎng)及職能部門(mén)參評，本獎項只有6名);

　　(2)、黃石公司榮獲集團“知識管理頻道經(jīng)營(yíng)進(jìn)步獎”(KM推進(jìn)團隊集中亮相，并多次受到好評，其中黃石公司的KM推進(jìn)考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);

　　(3)、個(gè)人榮獲集團“最佳知識管理專(zhuān)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　本次年會(huì )上，集團高度評價(jià)我司的KM推進(jìn)工作，通過(guò)交流學(xué)習，其他兄弟工廠(chǎng)也紛紛表示贊同我司的'考核思路和推進(jìn)思路，對我們的工作給予了充分的肯定。

　　(二) 、現場(chǎng)管理

　　數據回顧：

　　1、調整考核思路，糾正了部門(mén)班組原有“做得多錯的多”、“職能部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)考核不均衡”等現象;

　　20xx年，通過(guò)與部門(mén)班組的溝通，發(fā)現很多員工對6S推進(jìn)有抵觸情緒，認為“面積越大，做得事情越多，錯就越多，考核就越嚴重�！边@種情況無(wú)形中打消了員工的積極性，特別是生產(chǎn)部門(mén)員工認為與優(yōu)秀無(wú)緣，索性放棄。針對這種情況，20xx年公司調整考核思路，引導員工“有做必有果”，班組培訓、班組自查、按時(shí)整改、完成會(huì )議決議等等要求紛紛納入考核項目，改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式，讓員工正真認識到“做得多、做得對就可以得分高”。

　　2、規范班組現場(chǎng)管理，發(fā)揮班組主觀(guān)能動(dòng)性，變被動(dòng)為主動(dòng)，持續開(kāi)展部門(mén)自查和班組自查;

　　按照20xx年制定的推進(jìn)思路，各部門(mén)積極開(kāi)展部門(mén)或班組自查，周自查已經(jīng)成為部門(mén)的習慣。各部門(mén)均形成以部門(mén)部長(cháng)和部門(mén)6S推進(jìn)員為核心的自查小組，按期查核一周內部門(mén)不合格事項并督辦上周整改事項。各部門(mén)或班組6S推進(jìn)氛圍較好，例如綜合部小車(chē)班成員主動(dòng)開(kāi)展季度現場(chǎng)管理回顧工作;生產(chǎn)部成品庫較去年改觀(guān)較大，現場(chǎng)面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務(wù)部收發(fā)中心等區域現場(chǎng)有條不紊，被評為“現場(chǎng)管理紅旗班組”;班組會(huì )議學(xué)習現場(chǎng)管理推進(jìn)技巧，回顧現場(chǎng)管理存在的問(wèn)題。

　　3、“示范點(diǎn)”、“現場(chǎng)亮點(diǎn)”以點(diǎn)帶面，提升員工積極性。

　　公司月度查核，部門(mén)主動(dòng)上報，各部門(mén)紛紛打造部門(mén)班組現場(chǎng)亮點(diǎn)，例如包裝部生產(chǎn)現場(chǎng)統一有序，標示規范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點(diǎn)及亮點(diǎn)的宣傳有利的推動(dòng)了部門(mén)的管理工作，提升了員工的積極性。

　　4、引入“現場(chǎng)管理優(yōu)秀部門(mén)流動(dòng)紅旗”及“現場(chǎng)管理部門(mén)警示旗(藍旗)”管理策略，鞭策部門(mén)力爭先進(jìn)。

　　(三)、包裝有效工時(shí)

　　數據回顧：

　　1、成立“包裝有效工時(shí)”項目攻關(guān)小組，圍繞課題進(jìn)行項目攻關(guān)。3月成立“包裝有效工時(shí)”QC項目小組，成員包含生產(chǎn)部、人力資源部及包裝部成員。月度開(kāi)展小組活動(dòng)，按期回顧和總結月度推進(jìn)工作，并解決存在問(wèn)題。

　　2、包裝部“有效工時(shí)”氛圍較好，班組長(cháng)學(xué)習有效公司的統計方法，有效工時(shí)數據評比落實(shí)到包裝班組，班組成員每周可以查看有效工時(shí)數據。

　　3、有效工時(shí)管理工具指導生產(chǎn)，引導包裝開(kāi)班生產(chǎn)。按照生產(chǎn)部的生產(chǎn)計劃，結合工時(shí)統計方法指導生產(chǎn)，包裝部部門(mén)領(lǐng)導一致支持“開(kāi)三班”生產(chǎn)。與20xx年同期比，產(chǎn)銷(xiāo)量增長(cháng)，生產(chǎn)人員減少，達到了“減員增效的”目的。

　　(四) 、E-HR人事信息管理

　　E-HR人事信息管理為20xx年新增職責，通過(guò)半年的學(xué)習和實(shí)際操作基本掌握了相關(guān)要求和操作技巧。

　　1、員工自助查詢(xún)。

　　2、積極學(xué)習新操作手冊，月度erp維護正常，集團月度查核沒(méi)有出現異常。

　　3、參加華南區域ERP人事薪酬管理培訓，考試成績(jì)名列前茅，順利取得結業(yè)證書(shū)。

　　二、上半年工作不足：

　　1、深入一線(xiàn)不夠，基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少，不能及時(shí)掌握他們的相關(guān)情況。

　　2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上，工作滯后，致使遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生。

　　3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學(xué)習不透，研究不深，理解不全面。例如對集團包裝有效工時(shí)的理解不深，導致HR績(jì)效積分卡多次失分。

　　4、學(xué)習力還有待提升，關(guān)注面過(guò)窄，自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離，不利于工作的正常開(kāi)展。

　　5、現場(chǎng)管理檢查力度不夠，常規性問(wèn)題經(jīng)常出現，對一些不符合項的整改跟進(jìn)滯后，部門(mén)間的溝通還有待于加強。

　　三、下半年工作計劃：

　　1、知識管理

　　(1)、完善知識管理月度查核清單，梳理部門(mén)常規文檔，建立KM文檔上傳檔案，按期查核文檔上傳的及時(shí)性。

　　(2)、總經(jīng)理特殊門(mén)戶(hù)的搭建。積極爭取集團的資源，力爭成為第一批試點(diǎn)單位，為公司高管定制專(zhuān)有的KM門(mén)戶(hù)。

　　(3)、進(jìn)一步完善審批流程。

　　(4)、網(wǎng)上調查、時(shí)間管理模塊的推進(jìn)。

　　我們的目標：總結先進(jìn)工廠(chǎng)的亮點(diǎn)，打造一流的知識管理團隊，奮力躋身集團前12名。

　　2、現場(chǎng)管理

　　(1)、持續開(kāi)展旺季綜合檢查。

　　(2)、部門(mén)6S專(zhuān)員培訓學(xué)習，加強檢查的能力。

　　(3)、編制辦公室及部分生產(chǎn)班組現場(chǎng)管理示范圖，要求部門(mén)管理人員比對圖文規范現場(chǎng)。

　　3、有效工時(shí)管理

　　(1)、完善班組有效工時(shí)評比制度，充分激勵班組員工。

　　(2)、規范員工考勤管理，跟蹤數據統計，加強班組長(cháng)對有效工時(shí)的深入理解。

　　4、E-HR人事信息管理

　　(1)、員工照片維護;

　　(2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;

　　(3)、學(xué)習薪酬管理模塊的操作。

【新年玩碰碰車(chē)作文】相關(guān)文章：

碰碰車(chē)敘事作文05-08

碰碰車(chē)小學(xué)作文100字（精選19篇）07-20

玩的發(fā)現作文01-19

玩雪的作文08-18

玩的收獲作文[經(jīng)典]05-05

玩螞蟻作文04-22

玩的收獲作文10-03

玩的收獲作文10-10

玩雪的作文08-31