新年真熱鬧作文550字
閱讀者就是閱讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解。閱讀是傳播文字,而人則是展現生命,將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結合。這就是我們的閱讀者。

很多人都覺(jué)得閱讀,是學(xué)生時(shí)代的事了,或者說(shuō)它只屬于一小部分的人。并不是,閱讀是屬于每一個(gè)人的。
我在閱讀課文閱讀《狼和鹿》時(shí),我就在思考著(zhù):人類(lèi)是愚蠢的,為了讓鹿群滋生導致了嚴重的后果,鹿兒們大面積死亡、感染疾病瘟疫,把生機勃勃的凱巴伯森林指向了悲慘的現在。有些人類(lèi)為了金錢(qián)破壞環(huán)境,浪費資源,害得山洪暴發(fā),一片片綠洲變成了一片片沙漠,害得小動(dòng)物們沒(méi)有了家······
其實(shí)在我的身邊就有很多這樣的破壞浪費的現象。記得有一次,我們班平時(shí)頑皮得像猴子一樣的小安同學(xué),拿一次性手套裝水來(lái)玩。他首先把一次性手套在手掌中揉了一揉,然后從手套口吹了幾口氣,手套就吹出了一個(gè)口。他把手套拿到水龍頭下節水。誰(shuí)知水好像一個(gè)頑皮的孩子怎么也不肯進(jìn)去,好像傷心地說(shuō):“你太浪費水了!”可是小安同學(xué)仍然沒(méi)有停手。他把一次性手套湊到了水龍頭下。一次性手套快裝滿(mǎn)了,可是白花花的水就這樣浪費了。正想去洗手的我看到了這一幕。我走到他的身邊,馬上嚴肅地說(shuō):“你不能用手套裝水來(lái)玩,你把水裝到手套里玩,這樣水就白白浪費!毙“餐瑢W(xué)聽(tīng)了,羞紅了臉低下頭,慚愧地說(shuō):“下次我不會(huì )玩水了!
換一種說(shuō)法來(lái)說(shuō),閱讀也是最好思考的方式之一。
每當在教室聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,你會(huì )覺(jué)得他們讀得那樣輕快,那樣活潑啊。給人的感覺(jué)那是一路芬香、栩栩如生,仿佛把人們帶到了一個(gè)騰云駕霧,飄飄欲仙的意境來(lái)。
我認為,閱讀屬于每一個(gè)人的權力,只要想讀,就讀出來(lái)。讀出一篇生動(dòng)的課文,讀出自己的個(gè)性和想法,這才是對閱讀最好的尊重,也是對別人最好的尊重。只有這樣才能組成一個(gè)最好的書(shū)香校園,完成自己人生的閱讀之夢(mèng)。
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