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心理優(yōu)秀作文800字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的心理優(yōu)秀作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理優(yōu)秀作文800字1
一晃兩三年,匆匆又夏天。面臨著(zhù)即將到來(lái)的畢業(yè),暮然回首,竟發(fā)現身邊的風(fēng)景也曾那么動(dòng)人。
初遇圖
當我坐在新的教室中,看著(zhù)身邊嘻嘻哈哈的同學(xué)時(shí),我有一陣恍惚,才發(fā)現自己已經(jīng)上了初一。告別了相處五年的小學(xué)同學(xué),來(lái)到一個(gè)新的集體中,期待與興奮充斥著(zhù)我。開(kāi)學(xué)的第一周,我過(guò)得相安無(wú)事;開(kāi)學(xué)的第二周,我依舊過(guò)著(zhù)相安無(wú)事的生活......直到第三周,我犯了錯誤。爸爸拽著(zhù)我快速向學(xué)校跑著(zhù),因為午睡過(guò)了頭,我面臨著(zhù)即將遲到的災難。好吧,我還是不負眾望的遲到了,班主任將我帶到了辦公室,開(kāi)始思想教育,從小臉皮就薄,沒(méi)被老師批評過(guò),所以老師才說(shuō)了幾句,豆大的淚珠就從我眼中流了下來(lái);氐桨嗉壓,大家都有些沉默的看著(zhù)我,身旁的女同學(xué)遞給我一張紙,笑著(zhù)對我說(shuō):“擦擦,今天風(fēng)大,別吹傷了臉,小心變成小花貓!”說(shuō)完自己還在那笑個(gè)不停;蛟S是被她感染了,我的心情竟變得沒(méi)那么糟了,接過(guò)她手中的紙,擦干了眼淚,F在想起來(lái),那時(shí)候怎么會(huì )那么愛(ài)哭鼻子。這是我收獲的第一張風(fēng)景,溫情得動(dòng)人。
嬉鬧圖
“一年一度的校運動(dòng)會(huì )又要開(kāi)始了,請要參加項目的同學(xué),下課后到體委那報名!崩蠋煹囊痪湓(huà)讓全班同學(xué)都沸騰了,你一言我一語(yǔ)的談?wù)撝?zhù)自己要報的項目,老師“咳,咳”的兩聲,班級又立馬安靜下來(lái),偶爾還會(huì )聽(tīng)到誰(shuí)或誰(shuí)的說(shuō)話(huà)聲。下課后,我拉著(zhù)好朋友也爭著(zhù)去報名。最后以我倆誰(shuí)都沒(méi)有報上名而結尾,我們相視一笑,撇了撇嘴,回到了座位。坐在班級的區域上,給正在比賽的同學(xué)加油的我突然被好朋友拉了出去!霸趺戳?”我有些懵得問(wèn)她。只見(jiàn)她不懷好意的笑了笑,又退后了幾步,一個(gè)水球就砸到了我身上。你看,我就說(shuō)她不懷好意吧!我沖上去搶了她手里的`水球朝她砸去,她驚呼一聲:“來(lái)真的啊你,那就別怪我不客氣了!”因為衣服都濕了的原因,怕回去被老師批評,我們手牽手站在陽(yáng)光下......晾衣服。這是我收獲的第二張風(fēng)景,開(kāi)心的動(dòng)人。
破裂圖
“你怎么自己走了?”我站在她對面問(wèn)她!霸蹅z也不在一個(gè)考場(chǎng),我就想著(zhù)先回來(lái)了,反正你一會(huì )也得回來(lái)吃飯,不是嗎?”我承認,我現在很生氣,而且明確的說(shuō),聽(tīng)了她的話(huà),我更生氣了!拔覀兠恳淮尾欢际且黄鸹貋(lái)嗎?昨天考試我不是也等你了嗎?你怎么這樣說(shuō)!”不一會(huì ),戰火升級了,我們吵得更兇,我轉身上了樓,她在下面喊著(zhù),我知道她哭了,可正在氣頭上的我,怎么會(huì )回去安慰她呢?就這樣,我們友誼之間的冷戰正式打響。后來(lái)的日子里,你不理我,我也不理你,同學(xué)們都很奇怪,好的都能穿一條褲子的我們這是怎么了。這是我收獲的第三張風(fēng)景,我一點(diǎn)也不喜歡,糟糕的動(dòng)人。
和好圖
已經(jīng)半年沒(méi)說(shuō)話(huà)的我們,陌生的像是路人甲乙。眼看著(zhù)即將到來(lái)的畢業(yè),我心里急壞了。這個(gè)壞家伙,先和我說(shuō)話(huà)會(huì )少快肉嗎? 我捏著(zhù)手里的糖,已經(jīng)被我捏得不像樣子的糖。我回頭看了看坐在我后一排的她,深吸一口氣,好吧好吧,既然你不說(shuō),那就我說(shuō),不就是和好嗎,有什么難的,要像個(gè)男人一樣大氣才行......等等,哪里好像不對勁?管他呢,我起身,回頭,扔給她一塊糖,說(shuō)了句:“真的是要討厭死你了!”我看到她哭了,心里一片酸澀,我們都做了些什么啊,那么好的友情!我抱著(zhù)她像是回到了最開(kāi)始。這是我收獲的第四張風(fēng)景,珍貴的動(dòng)人。
那年我們剛上初中,還是規規矩矩的好學(xué)生,不知從什么時(shí)候起,開(kāi)始變得慢慢成熟,變的和以前越來(lái)越不一樣。我們玩啊,瘋啊,度過(guò)了三年,終于到了初四,我們要準備畢業(yè)了,整天為了調考中考做同樣的題,開(kāi)始準備體育中考,長(cháng)跑是初四永遠的,大家被逼著(zhù)集中訓練,累的感覺(jué)自己死了一遍又一遍。最后倒計時(shí)寫(xiě)在了黑板上,我們拼命學(xué)習,熬夜刷題。
最終我們還是成為了老師口中富有傳奇色彩的上一屆,離開(kāi)生活了四年的學(xué)校,離開(kāi)我們的班級。
最后,當我回首的時(shí)候,一幕幕的我們,曾經(jīng)那么動(dòng)人;最后的最后......如果你們離開(kāi),我會(huì )想你們。
心理優(yōu)秀作文800字2
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。 ——卞之琳
車(chē)廂微微顛簸著(zhù)。一只手緊緊抓住藍色座椅靠背,被書(shū)包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉動(dòng)著(zhù),而身后的重量卻絲毫未減。望著(zhù)已趨近深藍而前方等待的隊伍仍紅燈一串的`馬路,不由得低嘆一聲。
待站得腳有些酸麻時(shí),汽車(chē)終于駛至下一站。車(chē)廂中又開(kāi)始響起了不間斷的“滴滴”聲,一個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車(chē)來(lái)。在這仿佛沒(méi)有間斷的聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著(zhù)聲音看去,一位老奶奶緩緩地走上車(chē),她一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù)幾根黑發(fā)。她剛走到前排,便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座,我也忙側身,給奶奶讓路。 “謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來(lái),怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著(zhù)說(shuō)道:“孩子,你坐吧!痹(huà)語(yǔ)雖輕,卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著(zhù)絲絲溫暖。我忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐!”奶奶輕嘆一聲,“現在的孩子真不容易,背著(zhù)這么個(gè)大書(shū)包坐公交車(chē),挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧!闭f(shuō)話(huà)時(shí),奶奶的目光滿(mǎn)含疼惜,疼愛(ài)之情似要溢出,好像一股股暖流包圍了我疲憊的身心,又似一縷噴薄而出的陽(yáng)光照耀著(zhù)我。我眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽住奶奶,扶她坐下,在她未開(kāi)口之前趕忙開(kāi)口:“好奶奶,我不累,您能坐穩坐好就是我最高興看到的了!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊微笑。
奶奶沒(méi)再說(shuō)什么,拉過(guò)我的一只手緊緊地握在她的手心,她的眼眸中自始至終都洋溢著(zhù)關(guān)愛(ài)的神情。
那天奶奶所做的一切都已烙印在我心靈深處,成為我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。
這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊風(fēng)景也動(dòng)人”。
心理優(yōu)秀作文800字3
世界上,有許多的風(fēng)景。每個(gè)風(fēng)景都有自己獨特的美麗,需要我們用心去發(fā)現。
春日,蝶舞
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毕叺牧鴺(shù)抽出了嫩綠的柳絲,輕輕地撫摸著(zhù)大地。紅得如火的木棉花,粉得似霞的芍藥花,白得像雪的月季花爭相開(kāi)放。有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初放,有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來(lái)了許多的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。
夏日,暴雨
一朵朵潔白無(wú)瑕的荷花在池塘里競相開(kāi)放,她們坐在綠色的荷葉船上在池塘輕塘游蕩,飄出一股淡淡的清香!芭距毕奶斓挠暾f(shuō)下就下,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉眼間烏云聚攏,大雨下了個(gè)痛快,洗刷著(zhù)大地,雷聲。伴著(zhù)雨聲,像是為夏天譜寫(xiě)的一首交響曲。
秋日,落葉
田野里一片豐收的景象,人們開(kāi)始走入農忙,開(kāi)始收獲他們的`勞動(dòng)成果,開(kāi)始享受豐收的喜悅。街道兩旁,梧桐樹(shù)上形似手掌的葉子變黃了,像金燦燦的金子在樹(shù)上掛著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái),一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上,像一只枯葉蝶迎風(fēng)起舞,令人心曠神怡。
冬日,梅雪
雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落。一夜之間,大地被銀裝素裹,屋頂上,地上,樹(shù)枝上落滿(mǎn)了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花,“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時(shí)的情景別有一般境界。
在我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀(guān)察,就一定會(huì )發(fā)現身邊的風(fēng)景。
心理優(yōu)秀作文800字4
我曾在層林疊翠中看過(guò)旭日初升,在波濤翻涌前看過(guò)天邊的紅光散盡,但世間有無(wú)數永明的光芒,藏匿于紛擾的身邊。
鴿子·小孩子
老人的妻子和兄弟都在幾十年前去世了,鄰居也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的兒女,但他樂(lè )意經(jīng)常去孤兒院看看,帶回家那些沒(méi)人領(lǐng)養的小孩子。他還樂(lè )意去公園喂鴿子,其實(shí)是想向路過(guò)的人炫耀他那三個(gè)活蹦亂跳的孫子孫女。人們問(wèn)他為什么要養孩子,他總是說(shuō):“我小時(shí)候在孤兒院啊,從沒(méi)吃飽過(guò)飯,還得干累活兒。后來(lái)我們營(yíng)長(cháng)把我帶到部隊,讓我當兵。哎呀,他對我就像對親兒子一樣,他還養了一只鴿子,說(shuō)什么象征和平……后來(lái)打起仗來(lái),人和鴿子都沒(méi)啦……”公園里的人們到這兒,每次都看見(jiàn)三個(gè)小孩子在鴿群里奔跑,老頭坐在長(cháng)椅上和別人說(shuō):“我一看見(jiàn)他們啊,我就想到自己……”
雞蛋·送貨員
“哎呦喂,小譚又來(lái)啦,都說(shuō)了多少遍了,不用你來(lái)呀!”每當這個(gè)時(shí)候,譚叔叔都用右手撓著(zhù)頭,左手把一籃子雞蛋推過(guò)去:“拿著(zhù)吧,你幫我宣傳宣傳就行!”譚叔叔在樓下開(kāi)超市,人稱(chēng)“送貨譚”,不是運送的送,是贈送的`送。他生意做得火熱,心也是溫暖的。小區里有許多老年人,兒女不在身邊,他就教他們使用微信,然后把東西裝在籃子中送出去。對于一些家境困難的空巢老人,他每月都送一筐雞蛋。每到太陽(yáng)當頭,老頭兒老太太們圍坐在廣場(chǎng)邊,“我跟你說(shuō),小譚人可好了,都上他那里買(mǎi)東西……”
早餐·追夢(mèng)人
最開(kāi)始是學(xué)校門(mén)口的一輛小推車(chē),每天風(fēng)雨無(wú)阻地出現在最早的人流中。剛做好的煎餅果子還冒著(zhù)騰騰的熱氣,夫婦倆忙得滿(mǎn)頭大汗,大聲詢(xún)問(wèn)每一個(gè)路過(guò)的孩子想吃什么,被哈氣沾滿(mǎn)的面罩絲毫掩蓋不住他們洋溢的笑容。
突然,接連好幾天,街道上都沒(méi)有那輛略有些破舊的小推車(chē)了。正當人們疑惑時(shí),一家嶄新的店面吸引了大家的目光,店里還是兩人忙碌的身影,他們滿(mǎn)面紅光,熱情感染了每一個(gè)人。老顧客和他們交談時(shí),他們不經(jīng)意間流露出對夢(mèng)想的向往:他們生于貧寒,卻渴望環(huán)游世界,去見(jiàn)證大千世界的精彩。不曾想,他們早已實(shí)現了精彩的人生。
我走過(guò)街邊,路過(guò)匆忙的行人,卻見(jiàn)證了一顆顆流星,在人群中閃耀,我們生來(lái)平凡,卻用一顆善良的心化成了道道風(fēng)景。
心理優(yōu)秀作文800字5
登泰山,感造化之神秀;觀(guān)滄海,感自然之偉大;望草原,感天地之廣闊……這些雄偉的風(fēng)景都在遠方。其實(shí),身邊風(fēng)景也動(dòng)人。小區的清晨,在我的印象中,是寧靜的,又是熱鬧的。
說(shuō)寧靜,是因為人們都還未出門(mén)活動(dòng);說(shuō)熱鬧,是因為此時(shí)鳥(niǎo)兒成為了整個(gè)小區的主題。
清晨5點(diǎn)半,搬一張板凳坐在陽(yáng)臺上,對面正好是小區的綠化帶。晨霧還未消散,太陽(yáng)還未升起,鳥(niǎo)兒也還未醒來(lái)。遠處的景物若隱若現,徐徐微風(fēng)拂過(guò),空氣中有一股早晨才有的清香,傾聽(tīng)著(zhù)大自然的寧靜,這是一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。時(shí)間仿佛靜止了,天地間似乎只有我一人,一切都那么愜意,令人心曠神怡。
大約過(guò)了一刻鐘,有幾只鳥(niǎo)兒已經(jīng)從熟睡中醒來(lái),發(fā)出幾聲?shū)Q叫,仿佛在呼喚伙伴。這輕輕的一聲,如輕音樂(lè )漾入我的耳朵,也回蕩在小區上空。這時(shí),太陽(yáng)微微露出一角,晨曦透過(guò)薄霧篩下來(lái),應和著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴聲。
6點(diǎn)多時(shí),太陽(yáng)緩緩升起,光輝漸漸普照大地,仿佛在邀請鳥(niǎo)兒合唱一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。而鳥(niǎo)兒也按捺不住興奮,接受了這份邀請。它們呼朋引伴,在綠葉中,在屋頂上,在鳥(niǎo)巢中,各自充當著(zhù)不同的樂(lè )器,奏向了大自然的音樂(lè ),述說(shuō)著(zhù)時(shí)光深處的秘密……
這支美妙的曲子中,有黃鸝,在樹(shù)枝間雀躍,唱出輕快悅耳的調子,如小溪流水般流入耳朵;斑鳩在草地上,靈活地蹦來(lái)蹦去,像一位舞蹈家,陶醉在音樂(lè )中,不禁翩翩起舞;喜鵲、麻雀,還有許多叫不上名字的鳥(niǎo),都參與了這場(chǎng)演出。它們都沉浸在音樂(lè )的海洋里,和我一同遨游。此時(shí),我們之間仿佛沒(méi)有了隔閡,我們都是大自然的`觀(guān)眾,融為一體。
我讀過(guò)20xx年遼寧阜新的中考題中的閱讀理解《人鳥(niǎo)相親》,“心存一份坦蕩和善意。人鳥(niǎo)之間何嘗不可以傳情達愛(ài)呢?”我也讀過(guò)馮驥才的散文《珍珠鳥(niǎo)》,“信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!倍裉,我從這一片生機勃勃的景象中感受到:身邊風(fēng)景也動(dòng)人!
心理優(yōu)秀作文800字6
小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著(zhù)夕陽(yáng)的尾巴奔跑,享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤潤地從臉龐滑過(guò)……那時(shí)候便想,世間最美的風(fēng)景大概莫過(guò)于此吧。
慢慢長(cháng)大,那個(gè)會(huì )在夕陽(yáng)下奔跑的小孩也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執著(zhù)的風(fēng)景也如以往的時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問(wèn)起,你心中最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?
何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?我不確定。視線(xiàn)轉移到那堆卷子和參考書(shū)上,我想它們大概就是我這個(gè)年齡最有價(jià)值的風(fēng)景吧,不動(dòng)人而已。
一路思考,我見(jiàn)過(guò)的屈指可數的風(fēng)景里,究竟哪個(gè)最美?我把頭埋在沙發(fā)里,覺(jué)得自己無(wú)能,連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都快要絞盡腦汁了。我情不自禁地一遍又一遍地想……
直到廚房里傳來(lái)一陣一陣的剁菜聲,把我的思緒從這個(gè)問(wèn)題里帶出來(lái)?磥(lái)母親又開(kāi)始為家人們準備晚飯了。
我起身,向廚房走去。
母親此時(shí)正背對著(zhù)我,用力地向案板上的菜剁去,并帶動(dòng)著(zhù)身體不停擺動(dòng),母親的頭發(fā)一縷一縷地垂到眼前,又被她漫不經(jīng)心地別到耳后?吹竭@一幕,我終于忍不住說(shuō):“媽?zhuān)愕?頭發(fā)怎么這么亂?”媽媽轉過(guò)身,看到我來(lái)了,有些開(kāi)心地說(shuō):“我今天有點(diǎn)忙,沒(méi)時(shí)間弄了,丫頭,幫我隨便攏一攏吧!
我拿著(zhù)皮筋走到母親面前,給她攏頭發(fā)還是第一次,心里有些激動(dòng),小心翼翼地梳理著(zhù),看見(jiàn)她頭發(fā)間有了明顯的白發(fā),頓時(shí)感覺(jué)母親蒼老了許多。母親實(shí)在是不容我這么慢的動(dòng)作,說(shuō)道:“快一點(diǎn),綁完就去做作業(yè)吧。這么慢條斯理的,得耽誤多少事!”
我愕然!望著(zhù)母親忙碌的背影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景,不就在此刻的身邊嗎?我積極地說(shuō):“讓我也來(lái)幫助你吧,為你分擔些,你就能輕松!蹦赣H意外地看著(zhù)我,但馬上又露出微笑。
喜歡夕陽(yáng),因為落日的盡頭,有等待的身影;喜歡四月的花開(kāi),因為鮮妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因為清冷的柔波里有溫情蕩漾。
因為有母親暖陽(yáng)般的微笑,不辭辛苦的忙碌,永遠理解人的慈心,構成了我心中最動(dòng)人的風(fēng)景。風(fēng)景動(dòng)人,因為有你,有愛(ài)。
心理優(yōu)秀作文800字7
我們的身邊,有許多風(fēng)景,總會(huì )被我們忽略,但你若留心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
前年國慶,去上海訪(fǎng)親,卻遇上千年一遇的堵車(chē)長(cháng)龍,行到潤揚大橋路段已無(wú)法通行,當時(shí)已是傍晚,好在隨身帶了泡面。
端著(zhù)泡面看江面,我如此感嘆:“舉面邀紅日,對影成四人!毖鲱^遙望天邊,天際邊緣猶如一幅血染的畫(huà)卷,瞧!火燒云也在變幻著(zhù),已有不少時(shí)年未見(jiàn)到火燒云了,原本堵車(chē)的焦急也隨這云漸漸淡去,原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了,使我能夠靜享受這天地。
趴在窗檻上,遠眺日暮之美景,美得使我聽(tīng)見(jiàn)撲嗵的心跳,甚至使我瞬間窒息,僅是那云,云盤(pán)于天,似雄鷹;云浮于天,似游魚(yú);云齊飛于天,似仙鶴。多么有詩(shī)境“日暮一鶴排云上,便引詩(shī)情到赤霄”,妙!大自然的`筆觸甚妙。
低頭俯視江面,江中雖是倒影,但有了水的波動(dòng),畫(huà)面更加灑脫,江中之島尤如久居紅河的清螺,巧,此畫(huà)卷甚巧。
看罷,看看手中的泡面已吃完,但湯猶在,我似乎能從中看見(jiàn)一位詩(shī)人,大呼:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”是啊,秋天不比其它任何季節遜色!
“兒子,上車(chē)了!蔽疫@才回過(guò)神,回到這喧囂的世界。
這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,低落時(shí),焦躁時(shí),不如看看身邊的風(fēng)景,其實(shí)身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人,甚至會(huì )給你啟發(fā),帶來(lái)異樣的好心境!
看!那天邊的火燒云,明天,肯定將是光明燦爛的一天。
心理優(yōu)秀作文800字8
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,好比那個(gè)守望的眼神。
一個(gè)月光如練,涼風(fēng)如水的夜晚。下了晚自習,我與朋友們走在燈火輝煌的小路上,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了家。
朝家門(mén)望去,只見(jiàn)一個(gè)骨瘦如柴的`女人。滿(mǎn)臉枯黃,在燈火忽明忽暗的地方守望著(zhù)。
又是母親。
我不知所措地撞進(jìn)大門(mén),母親拉住我,并幫我拿下書(shū)包,說(shuō)道:“回來(lái)了!
我叫道:“不是叫你不要等我嗎?我這么大的人了!”
“可是……”母親支吾。
“不行,你以后不許等我了!”
“好吧!”母親嘆息,枯黃的臉上流露復雜的神情。
我一把搶過(guò)書(shū)包,摸到她的手,冰涼。
“你等我多久啦?”
“不久,五分鐘而已!
她的笑容,微微。
我的疼痛,隱隱。
又是一個(gè)夜晚,這次我并沒(méi)有直接回家,而是躲在鄰居家柵欄前望著(zhù)家門(mén),不久,果然有一個(gè)中年婦女探出來(lái)守望者那個(gè)十字路口。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的知了吹在地上難以翻身,她卻依然守望著(zhù)。遠遠地一個(gè)人走來(lái),她眼睛睜大,滿(mǎn)目希望。很遠,較遠,較近,很近——那個(gè)不是我,她眼里又是失望的目光,癡癡的望著(zhù)那個(gè)十字路口。
我突然覺(jué)得喉嚨堵得慌,一抹臉竟是滿(mǎn)手的淚。我快步走上前去,站在母親面前,心里有不盡的話(huà),想對她說(shuō)。然而張了張嘴,卻心亂如麻。
那片動(dòng)人的風(fēng)景,那個(gè)守望的眼神,我將永遠記住。
心理優(yōu)秀作文800字9
風(fēng)景,是什么?著(zhù)名的長(cháng)城?雄偉的金字塔?還是別的些什么?在我眼前,一切都那么遙遠。倒不如一樹(shù)繁花,來(lái)得簡(jiǎn)單,來(lái)得精致,來(lái)得動(dòng)人。只不過(guò)我們不曾發(fā)現罷了。太陽(yáng)偷懶了這么久,也應該工作了。在那段煙雨朦朧的日子里,一切都是那么灰暗。突然間,太陽(yáng)的光折射到桌上,反射出七色的光圈。竟有些不適應。我微微一笑,心里說(shuō)著(zhù):你好陽(yáng)光,好久不見(jiàn),你又好看了不少。走到走廊上,望著(zhù)藍天——純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。目光落到前方——一片潔白。嗬!一樹(shù),一樹(shù)的白玉蘭。潔白,同那藍天一般,純凈、柔和;ò晔嬲怪(zhù),交錯著(zhù),成了一樹(shù)的小瓷碗。經(jīng)陽(yáng)光一照,又成了一樹(shù)的小金碗。我的心,那顆被壓力與攀比凍住的心——在剎那間——融化了。整個(gè)世界都停止了它的喧鬧,都在剎那間沉睡了。
“眾人皆醉,我獨醒!边@個(gè)瞬間,就剩我們了,眺望著(zhù),沉默,卻又在對著(zhù)話(huà),無(wú)聲的。白得,像陽(yáng)光一般,照亮了我昏暗的心田。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,挺好的,不與世紛爭,不花紅柳綠。只愿站在枝頭,當一朵白色的、簡(jiǎn)單的玉蘭花就足夠滿(mǎn)足了。嘿,白玉蘭,能不能與你相約,明年此時(shí)再見(jiàn),好嗎?只要簡(jiǎn)單的白色,就好。身邊風(fēng)景也動(dòng)人作文偶然間發(fā)現,身邊的風(fēng)景是那么得美,那么得動(dòng)人。
當天空出現第一縷陽(yáng)光時(shí),我起床了。睜開(kāi)朦朧的睡眼,穿上整潔的衣服,來(lái)到場(chǎng)窗戶(hù)前,推開(kāi)窗戶(hù),就聽(tīng)到對面老年大學(xué)中傳來(lái)清脆的門(mén)球聲,我知道窗外的門(mén)球場(chǎng)上一定是有老年人再打門(mén)球了?粗(zhù)這些老年人悠閑自在地打著(zhù)門(mén)球,我的神經(jīng)得到了放松,疲勞也得到了減輕。所以,這個(gè)窗戶(hù)就成了我休息放松的寶地。
這些老年人面容平和,穿著(zhù)樸素,卻十分整潔。他們面帶微笑,一點(diǎn)也不著(zhù)急。他們之間應該是老朋友了吧!球打進(jìn)了,他們并沒(méi)有歡呼跳躍,只是彼此點(diǎn)頭笑笑,算是贊許吧?就算球沒(méi)有打進(jìn),也沒(méi)有大喊大叫或埋怨,仍然是點(diǎn)頭笑笑,算是安慰吧。
整個(gè)球場(chǎng)均且一點(diǎn)兒也不喧鬧,你只能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的“砰砰”聲,這是門(mén)球桿敲擊門(mén)球時(shí)所發(fā)出的。球場(chǎng)里彌漫著(zhù)悠閑自在的氣氛。他們在這里打了一球又一球,歷經(jīng)了風(fēng)雨,收獲的`只是晚年平靜的快樂(lè )吧!這平和的笑容、悠閑的動(dòng)作和享受生活的方式,難道不是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)嗎?是的,我想是的。我被這風(fēng)景所打動(dòng),原來(lái)身邊的風(fēng)景也是如此得動(dòng)人!
最美的風(fēng)景不在遠方,它就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現。
心理優(yōu)秀作文800字10
我們身邊平凡的人和事,在某種情況下或許就是一處動(dòng)人的風(fēng)景……
學(xué)校門(mén)旁
在人們的眼中,商人就是不顧一切來(lái)謀取利益利益的人?稍谖铱磥(lái),學(xué)校門(mén)口看車(chē)的一家子,并不是那樣。那是一個(gè)極其普通停車(chē)的地方,很多學(xué)生的自行車(chē)、賽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都會(huì )存在他們的.地盤(pán),這樣火爆的生意也是得益于他們的那份厚道吧!停車(chē)是按月收費,每到月底要交停車(chē)費的時(shí)候,我總是會(huì )忘記帶錢(qián),自然也會(huì )往后推遲幾天?擅慨斘艺嬲\并滿(mǎn)懷歉意地道歉后,面對的卻總是一張溫和且滿(mǎn)是笑意的臉龐:“沒(méi)事,下次記住就行了,遲點(diǎn)也沒(méi)什么?”而我也總是無(wú)言以對,只能回以憨憨的傻笑。
理發(fā)店里
在媽媽如同紅海一般的嘮叨和自我認同中,我悠然自得地哼著(zhù)小調,晃晃悠悠地向理發(fā)店走去。理發(fā)師手腳極其麻利地給我剪好了頭發(fā)?僧斘覝蕚涓跺X(qián)的時(shí)候卻發(fā)現,由于出來(lái)的太急,忘記帶錢(qián)了,尷尬與不自在寫(xiě)滿(mǎn)臉龐。店主發(fā)現我一遍又一遍地翻著(zhù)已經(jīng)掏過(guò)了幾遍的口袋,頓時(shí)明白了什么似的,輕聲說(shuō)道:“孩子,你要是沒(méi)帶錢(qián)就先走吧。下次來(lái)的時(shí)候再給就行了”。聽(tīng)到如此理解與寬容的話(huà)語(yǔ),臉上各種表情飛速地閃過(guò),機械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí)并不引人注目的人們,卻往往有一顆溫情而善良的心,更有著(zhù)不與人爭的心態(tài),那何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景?
心理優(yōu)秀作文800字11
你陪我長(cháng)大,我陪你變老。若當有一天我也開(kāi)始光華逝去,那我也要邁著(zhù)緩慢的腳步,陪你走到世界盡頭,看這世間最后的靜好。
是個(gè)初夏的傍晚,下午剛下過(guò)大雨,太陽(yáng)被淋洗了般,發(fā)出格外黃燦燦的光沉郁、溫柔。刷的一下,整個(gè)小城都被染黃了。樹(shù)下斑駁的光影似是漏下了時(shí)間的縫隙,時(shí)間似乎也慢了起來(lái),到處彌漫著(zhù)慵懶的味道。
我走在放學(xué)回家的路上,公園里隱隱冒出蟬兒一天中最后的幾聲低鳴我每日經(jīng)過(guò)這個(gè)公園都是這樣的。眼前的一幕卻忽然吸引了我。只見(jiàn)一老婦人推著(zhù)輪椅上的人正緩步前行。
開(kāi)始是并不注意的,快步超過(guò)了她們,可好奇心又驅使我多看了她們幾眼,這一眼,我大概明白了,他們是母女。坐在輪椅上的正是她的母親,她的女兒正推著(zhù)她在公園遛彎。我忍不住笑了,那位推著(zhù)她母親的人或許也當了奶奶或姥姥了吧。
我放慢了腳步,走在她們后面。母女二人緩緩前行,老婦人從包中拿出一塊薄毛毯,為她的母親蓋在腿上,繼而又蹲下,喂母親幾口水喝。她看著(zhù)輪椅上的老母親,眼里不再是這個(gè)年紀的滄桑,而更多的,是一個(gè)孩子在大人面前的依賴(lài)。幾根黑中透白的頭發(fā)在她母親面前顯得有光澤多了。她摩挲著(zhù)母親花白的`頭發(fā),滿(mǎn)是孩童般的溫潤。
走出公園,改過(guò)馬路了,當屬一天中的下班高峰期,車(chē)上的車(chē)擁堵著(zhù)繼而又逮著(zhù)空便要飛快地駛過(guò),似是急于回自己的小窩。母女倆趁著(zhù)綠燈過(guò)馬路,老母親不停地左右看著(zhù),臉上掠過(guò)些許的驚慌。最后,她抬起手,把手放在了女兒推著(zhù)輪椅的手上,緩慢地抬起頭來(lái),嘴里因為沒(méi)有牙而說(shuō)話(huà)并不清晰,卻因看著(zhù)自己緊握著(zhù)女兒的手,咧開(kāi)嘴笑了。我想,在她心里,女兒似乎仍是那個(gè)需要她保護的小女孩。奶奶總說(shuō):孩子再大,只要爹娘在,在爹娘心里就還是小孩。
那日最后,我站在小區大門(mén)口,看著(zhù)她們母女二人一點(diǎn)點(diǎn)消失在夕陽(yáng)余暉中的背影,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)變小她們走出我的視線(xiàn)許久,我還在望著(zhù),一股暖流在心里涌動(dòng),似是收到了這般美景的洗禮。
那景,我至今想起都覺(jué)靜美地醉人,那是歲月所給人心中最深的滌蕩這個(gè)世界,只要你還活著(zhù),無(wú)關(guān)年齡,總有一個(gè)人把你當小孩,寵著(zhù)你,深?lèi)?ài)著(zhù)你,陪著(zhù)你。
心理優(yōu)秀作文800字12
小時(shí)候喜歡踩著(zhù)夕陽(yáng)尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤潤的陽(yáng)光劃過(guò)臉龐……那是就想最美的風(fēng)景莫過(guò)于此了吧?
慢慢的我長(cháng)大了,曾經(jīng)認為最美的風(fēng)景就像舊時(shí)光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個(gè)朋友問(wèn)我“你認為最美的風(fēng)景是什么?”一時(shí)半會(huì )兒,我還真說(shuō)不上來(lái)。
何為最美的風(fēng)景?是河畔的楊柳,是滿(mǎn)天的繁星,還是二月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?
或許是那個(gè)朋友一時(shí)心血來(lái)潮才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的,我也可以不回答,畢竟有些問(wèn)題是找不到合適的答案的,可我還是會(huì )情不自禁的一遍一遍的去思考這個(gè)問(wèn)題。
一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個(gè)問(wèn)題,我不停地問(wèn)自己“身邊最美的風(fēng)景是什么?”可還是找不到答案。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)了噼里啪啦的聲音,“是誰(shuí)在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應該沒(méi)人才對,不會(huì )有小偷進(jìn)家了吧?”這個(gè)奇怪的念頭一直在我腦子里打轉!霸撛趺崔k呢?”我焦急地問(wèn)自己。
我輕聲輕腳的挪到了廚房門(mén)口,想一探究竟,我小心翼翼的.探出腦袋?蓞s看得了一個(gè)熟悉的身影在廚房里晃來(lái)晃去,“會(huì )是誰(shuí)呢?”我心中充了疑惑,正當我極力回憶這個(gè)身影是誰(shuí)時(shí),我看到那個(gè)身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來(lái)是媽媽啊!皨?zhuān)悴皇窃谏习鄦?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇死我了,我長(cháng)嘆一口氣說(shuō)!薄拔以诮o你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點(diǎn)有營(yíng)養的,好考試。媽媽和藹地回答道!
說(shuō)完媽媽就轉身繼續做飯去了,看著(zhù)媽媽專(zhuān)心的炒著(zhù)菜,幾根調皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見(jiàn)媽媽臉上帶著(zhù)淺淺的微笑。
看著(zhù)媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點(diǎn)吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺(jué)得媽媽所做的一切是多么的動(dòng)人啊。
“動(dòng)人”。我的心悸動(dòng)了一下,這不就是最動(dòng)人的風(fēng)景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。
河畔的楊柳動(dòng)人,只是因為它能撩動(dòng)人的心弦;金色的波光動(dòng)人,只是因為清波重重的溫情蕩漾;二月的花開(kāi)動(dòng)人,只是因為那一縷溫柔的香氣。
身邊動(dòng)人的風(fēng)景你可尋覓過(guò)?讓我們帶著(zhù)一雙會(huì )發(fā)現的雙眸去欣賞,你會(huì )發(fā)現原來(lái)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
心理優(yōu)秀作文800字13
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!笔郎献蠲赖娘L(fēng)景便莫過(guò)于此。
從小,我便喜歡星夜。因為,星星代表著(zhù)一種美好的祝愿;而月亮,則象征著(zhù)母愛(ài),日日夜夜陪伴著(zhù)星星,即使不能守在身邊,卻心系其心。
那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我,已悄悄長(cháng)大,不再喜歡月亮的擁抱,也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽(tīng)到老媽那嘮嘮叨叨的.聲音,便忍不住捂住耳朵,或是頂上幾句;有時(shí)老媽在家里不拘小節,卻被我添油加醋地批上幾句,仿佛是犯了什么大錯似的……凡不管老媽做什么,總看不順眼。
終有一天,爸爸老媽都不在家。放學(xué)回家后,我連蹦了三個(gè)蹦。是啊,這次,我終于可以自己一個(gè)人當家了,能不高興嗎?以前,爸爸老媽在家的時(shí)候,我總是回家先寫(xiě)作業(yè),可這次,我先抱著(zhù)電腦、電視!肮緡”肚子餓了,該吃飯了。我習慣性得朝廚房里大喊:“老媽?zhuān)茵I了!”可半天沒(méi)有聽(tīng)到答復,這才想起,只有我一個(gè)人在家。哎,只有肚子餓了,才想起老媽的好來(lái)。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著(zhù)“沒(méi)媽的孩子像根草”。
寫(xiě)完作業(yè),該上床睡覺(jué)了。我怕黑,以前總是老媽等我上床躺好后,替我關(guān)燈;可現在……睡著(zhù)睡著(zhù),突然感覺(jué)渾身發(fā)冷,雖然還沒(méi)到秋天,呀,忘了關(guān)窗了!哎,老媽在家的話(huà),不會(huì )這樣的。想想我平時(shí)真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
我只好找出一床薄被子蓋著(zhù)?蓻](méi)有老媽的夜晚,真的好冷,也好漫長(cháng)。
第二天早晨,起來(lái)一看,哎呀,快要遲到了!沒(méi)想到,昨晚竟忘上鬧鐘了。哎,如果老媽在家的話(huà),肯定會(huì )及時(shí)地把我叫起來(lái)的。早飯也來(lái)不及吃了,便收拾好,便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上,我突然感覺(jué)好想老媽?zhuān)缓孟肽罾蠇尩穆曇;好想念老媽做的飯…?/p>
放學(xué)后,我便飛奔回家,看到了久違的老媽?zhuān)m然只是一天未見(jiàn)而已,卻感覺(jué)別了好久好久。
聽(tīng)著(zhù)老媽那強聒不舍的聲音,看著(zhù)老媽那隨意的動(dòng)作,突然感覺(jué)這是世界上最美的風(fēng)景。
心理優(yōu)秀作文800字14
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。你是否注意到身邊動(dòng)人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來(lái),端坐在座位上,語(yǔ)文老師踩著(zhù)鈴聲進(jìn)入教室,開(kāi)始了抑揚頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低,像樹(shù)葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時(shí)而又抬得很高,如流星劃過(guò)黑夜,耀眼無(wú)比,可謂一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著(zhù)黑版和老師,專(zhuān)注地聽(tīng)講。偶有一個(gè)同學(xué)開(kāi)了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語(yǔ)文課更多的還是師生的互動(dòng),同學(xué)們積極發(fā)言,對老師提出的.問(wèn)題認真思考,發(fā)表自己的見(jiàn)解。我是一個(gè)比較內向的人,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我站起來(lái)好一會(huì )兒,可還是說(shuō)不出來(lái),臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來(lái)!皼](méi)關(guān)系,大膽地說(shuō)!崩蠋煿膭钗,終于我說(shuō)出了自己的想法,膽怯也在不知不覺(jué)中云飛霧散,心里有說(shuō)不出的暢快和感動(dòng)。語(yǔ)文課就在老師、同學(xué)間的互動(dòng)中進(jìn)行著(zhù)。下課時(shí),有的同學(xué)憑欄而立,望著(zhù)操場(chǎng);有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認真整理做好下節課的準備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動(dòng)人的風(fēng)景。
走在回家的路上,來(lái)到自家
樓下。在電梯旁站著(zhù)等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個(gè)老年人,還有我。隨著(zhù)“!钡匾宦曧,電梯門(mén)開(kāi)了,那兩個(gè)阿姨向后退了一步,趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個(gè)老年人連忙說(shuō)謝謝,她們卻說(shuō):“大爺,別客氣!崩先松狭穗娞莺,圍著(zhù)絲巾的阿姨又笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你先進(jìn)吧!薄鞍⒁,你們先進(jìn)!薄翱禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再不進(jìn)門(mén)要關(guān)了!绷硪粋(gè)阿姨接著(zhù)說(shuō)。我被阿姨推著(zhù)進(jìn)了電梯。又見(jiàn)那兩個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有先進(jìn),而是各自做了一個(gè)手勢,示意對方進(jìn)去,之后是相視一笑,一同進(jìn)了電梯。此時(shí),雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。
聽(tīng)著(zhù)五彩繽紛的語(yǔ)文課,演繹師生之情;感受樸實(shí)敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。
心理優(yōu)秀作文800字15
天熱極了。
中午,陽(yáng)光越來(lái)越毒,街上的柳樹(shù),像病了似的,葉子帶著(zhù)層灰土在枝上打著(zhù)卷。枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)的,無(wú)精打采地低垂著(zhù)。油亮的馬路干巴巴地發(fā)著(zhù)白光,,穿梭奔馳的汽車(chē)與天上的灰氣連接起來(lái),結成一片毒惡的灰沙陣,燙著(zhù)行人的臉。處處干燥,處處憋悶,,整個(gè)城市像燒透的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。
百無(wú)聊賴(lài)的我走在大街上,眼睛雷達似的掃來(lái)掃去,想找出點(diǎn)兒新鮮事?,掃了一遍又一遍,結果都是一樣,好無(wú)聊!坐在長(cháng)椅上,我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,睡意竟悄然涌了上來(lái),恍惚間聽(tīng)到身后的樹(shù)叢中傳來(lái)嚶嚶的低語(yǔ)。忽而寧靜,忽而喧鬧,好奇之下,我站起來(lái),悄悄地向那兒走去,視線(xiàn)穿過(guò)那叢叢樹(shù)木,畫(huà)面定格在那一刻。
一個(gè)衣著(zhù)綠衣衫的小女孩蹲在那里,嬌小的身體隨著(zhù)白皙的小手的動(dòng)作一左一右地扭動(dòng)著(zhù),哦,原來(lái)她在捧土埋“樹(shù)”呢,不,不應該叫“樹(shù)”的,僅多也只能稱(chēng)小樹(shù)枝。旁邊還有一個(gè)粉衣服的女孩呢,,那小女孩小手用力地拍打著(zhù)剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印著(zhù)她小手的痕跡。不大一會(huì )兒,綠衣衫的小女孩埋完了她的那棵“樹(shù)”,而粉衣服的女孩也與此同時(shí)干完了手中的活兒,“干完了,兩棵樹(shù)又被我們種上了”,。她們伸開(kāi)那早已被泥土整得面目全非的手,又看了花臉的對方,都哈哈地笑了。
唉,只是種樹(shù)玩泥取樂(lè )的游戲,有什么好看的,還破壞環(huán)境,糟蹋樹(shù)木。我嘲笑自己好奇的幼稚,本以為這樣的游戲會(huì )重復的后下去,只見(jiàn)那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹(shù)面前,輕輕地說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你要快長(cháng)大哦!一定要長(cháng)成參天大樹(shù)!”
“”和我們一起長(cháng)大哦“”綠衣衫的小女孩大聲地說(shuō)。
我繼續聆聽(tīng):“到時(shí)候,沙漠地區一定會(huì )變成翠林的,到時(shí)候,許多干早地區就不會(huì )旱了……”她們對著(zhù)自己精心做成的.作品一如慈母溫情的凝視著(zhù)懷中的乳兒,熱烈的談?wù)撝?zhù)、暢想著(zhù)、好似有說(shuō)不完的話(huà)。
猛然間,我心里好似有某種東西在蠢蠢欲動(dòng),不!是在一點(diǎn)點(diǎn)占據我的心,那是什么?是那顆純真的美麗的渴望蔥郁之林的希望之心,是那種關(guān)心環(huán)境保護、熱愛(ài)家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動(dòng)了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。
“起風(fēng)了”,有人高興地大聲喊著(zhù),瞬間感覺(jué)涼意四下漫開(kāi)來(lái),是那么舒暢,兩個(gè)小女孩也歡呼起來(lái),我朝她們揮揮手,我想,我該跑上前去,和她們來(lái)個(gè)深情的擁抱。
!原來(lái),身邊的風(fēng)景也如此動(dòng)人。
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