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心理活動(dòng)作文(優(yōu)秀4篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的心理活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理活動(dòng)作文 篇1
“喂,是邵老師嗎?”“我就是!”“我是何瀟鈴,我想問(wèn)一下分數!薄澳銛祵W(xué)67。5,常識……”還沒(méi)等老師講完,我眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子似的流下了。是我!是我讓數學(xué)平均分那么差,是我給六(3)班拖了后腿,可數學(xué)我檢查過(guò)了怎么還那么差?我真恨不得打自己,老師的安慰我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。俗話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!蔽铱蘖,考試那天的雨就是征兆嗎?樹(shù)葉“嘩嘩”地被風(fēng)吹著(zhù),是在為我的分數嘆息嗎?分數啊!你為什么要時(shí)好時(shí)壞?為什么你是一根“捆繩”,把我捆在試卷中。你像一道墻,把我和快樂(lè )隔開(kāi)。你像一座堅固的'牢,把我困在痛苦中。分數啊!
為什么我進(jìn)步那么大,退步也那么大?我不要什么學(xué)習進(jìn)步獎,我應該是20xx年度最佳退步獎!我47名,為什么?是我基礎不好?是因為我沒(méi)有用心學(xué)習?是因為我沒(méi)有認真對待考試?還是因為考試太緊張?……
全家人的臉色晴轉多云,是我給他們丟了臉,面對斥責,我我力抵擋,我沒(méi)有選擇,我怎么辦?……
那一張張冷若冰霜的臉。夜晚,靜悄悄的,天邊的月,黯然失色,我倚在桌邊,哭著(zhù),哭著(zhù)……
心理活動(dòng)作文 篇2
她最喜歡插科打諢,喜歡逗我笑,搞小小的惡作劇來(lái)試探我的底線(xiàn)?墒......一向很反感跟人親近的我卻怎么都沒(méi)辦法討厭起她來(lái),真想給他......無(wú)限的寵愛(ài)。
也會(huì )吃醋,看到她和別的男人的時(shí)候,看到她對別的男人笑的時(shí)候,勸告自己不要太小心眼,她只是在為自己喜歡的事業(yè)付出努力。我喜歡她也為了她所愛(ài)之事奮發(fā)努力閃閃發(fā)光的樣子,但是又實(shí)在擔心一個(gè)不小心會(huì )有人偷走這個(gè)閃閃發(fā)光的少女!八......把你整顆心都給我好嗎?”我很想這么說(shuō),可是獅子座男生的驕傲不允許,我只能說(shuō)“天冷,來(lái)鉆進(jìn)我的外套里!北绕鹫f(shuō)好聽(tīng)的,我更想用行為表達愛(ài)意“好好吃飯,好好睡覺(jué),不要著(zhù)涼!焙拮约嚎诒可嘧镜竭@種程度只會(huì )說(shuō)幾句話(huà)!八龝(huì )不會(huì )覺(jué)得我煩呢?”我心想!翱墒俏艺娴暮軔(ài)你啊!蔽倚÷曕止。偷偷的在風(fēng)里感知她,知道她笑了就很安心。知道她不開(kāi)心就想沖過(guò)去第一個(gè)見(jiàn)她,不想走,不想出任務(wù)。是不是很懦弱?我苦笑!翱墒钦娴暮芎ε乱怀鋈](méi)有回來(lái)的'日子!焙芎ε屡f事重演,害怕她忘記我。
“學(xué)長(cháng)!彼形业拿。她在機車(chē)后座環(huán)抱著(zhù)我,忍不住開(kāi)快一點(diǎn),想讓她抱得更緊一點(diǎn),也會(huì )有這么幼稚的小心思。
送她回家,卻在半夜偷偷跑到她的窗前看她有沒(méi)有睡熟,有沒(méi)有做噩夢(mèng)。很愛(ài)她,愛(ài)到無(wú)論她做什么我都不會(huì )對她生氣,對抗全世界也會(huì )保護她!皩W(xué)長(cháng)最好啦!辟I(mǎi)好吃的給她,她會(huì )開(kāi)心地跳起來(lái),會(huì )緊緊挽住我的胳膊!澳阋彩......最最最可愛(ài)了!蔽倚睦镞@么想,卻因為害羞,說(shuō)出口的話(huà)變成了“嗯,你開(kāi)心就好!彼龝(huì )不會(huì )覺(jué)得我冷淡?深夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)朋友卻不好意思。
“最最最?lèi)?ài)你啦。學(xué)長(cháng)!彼f(shuō),甜甜的笑。我也最?lèi)?ài)她,始終如一。謝謝你,給我跨越生死的力量,謝謝你,讓我能重拾溫暖,謝謝你不嫌棄我滿(mǎn)身灰塵沖我撲過(guò)來(lái),謝謝你,讓我想要擁有一個(gè)家,謝謝你,最好的你。
心理活動(dòng)作文 篇3
雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。
風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。
天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。在這泥濘的小路上,依然只我一個(gè)人,如同茫茫大海上一葉無(wú)舵的扁舟,漫無(wú)目的地游蕩著(zhù)。
濕漉漉的我不停地打著(zhù)冷戰。寂寥的曠野,除了這棵杏樹(shù),連個(gè)避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢?
驀地,一朵小小的花苞,在風(fēng)的撕扯中,懷著(zhù)無(wú)盡眷戀,依依不舍地離開(kāi)了枝頭。
我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛,就這樣過(guò)早地凋零了。
默默握著(zhù)這早謝的生命,我感覺(jué)得到,她也緊緊握著(zhù)我的手,而這相握的手呵,誰(shuí)能溫暖誰(shuí)?
我們有著(zhù)同樣的悲哀和傷痛呀。
爸爸已徹底不要我啦。
家,已成了一個(gè)陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個(gè)春秋,還沒(méi)到彼岸,就拋棄了無(wú)助的.我。
此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著(zhù)刻骨銘心的依戀。
然而,現在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時(shí)候,還編織著(zhù)許多美好的夢(mèng),只一剎那就灰飛煙滅了。一切,都只有留給記憶和痛恨。
六年前,那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開(kāi)了這個(gè)家,去了一個(gè)至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。
媽媽沒(méi)走幾天,家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。
從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué),我還奢求什么呢?
心理活動(dòng)作文 篇4
在我個(gè)人看來(lái),人的心理認知與承受能力是隨著(zhù)他的經(jīng)歷與知識的累積而成長(cháng)的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來(lái)說(shuō)非常良好,像大一上半學(xué)期時(shí)的'那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來(lái)越少了。雖說(shuō)班級的成員們因為一些平時(shí)表現的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開(kāi)這層表象的外衣來(lái)看,不正是說(shuō)明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛(ài)的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。
于此,我認為,學(xué)習是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們的成長(cháng),在大學(xué),我們不只要學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是學(xué)會(huì )做人,合格的大學(xué)生應該是德才兼備。
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。
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