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【合集】心理的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的心理的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理的作文 篇1
今天我們作文陳老師要帶我們玩游戲,一聽(tīng)是玩兒游戲,我們開(kāi)心極了。
可是陳老師告訴我們,這個(gè)游戲玩兒起來(lái)并不輕松。首先,老師讓我們拿出一張紙和一支筆,然后陳老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)對自己很重要的人或者喜歡的物品。聽(tīng)到這我疑惑不解,心想:“陳老師,葫蘆里到底賣(mài)的什么藥呀?”于是,我在紙條上毫不猶豫地寫(xiě)出了這五個(gè)人和物品。
接著(zhù),老師讓我們在這五個(gè)當中選擇一個(gè)自己可以舍棄的人或者物品。我第一個(gè)選擇的是電視,電視只是在我疲憊的時(shí)候放松的一個(gè)物品,經(jīng)?措娨曆劬(huì )壞,而且浪費時(shí)間。所以我第一個(gè)選擇的是電視。
誰(shuí)知,這時(shí)老師又讓我們去掉一個(gè)。第二個(gè)我選擇的是老師,我的心里忐忑不安,很難過(guò)。雖然老師教會(huì )我們知識,對我學(xué)習有很大的幫助,我很感激老師的幫助,但是我覺(jué)得父母比老師更重要,所以我選擇老師。此時(shí)我的紙上只有三個(gè)人了,可是老師又讓我們再次選擇去掉一個(gè),此時(shí)我的心情更加沉重了。但是沒(méi)有辦法,于是第三個(gè)我狠心地選擇了朋友。因為朋友只是跟自己一塊玩兒,一塊兒學(xué)習的`,而父母是在世界上和我在一起,時(shí)間最長(cháng)的。朋友到處都是,所以我在朋友和父母之間劃去朋友。
最后我的紙上只剩下父母了,但老師又讓在這兩個(gè)人之間劃去一個(gè),我的心情很復雜,我的眼中還有淚珠在打轉,但是我最后選擇母親劃去了父親。因為我是女孩兒,和媽媽比較親,在我小時(shí)候一直是媽媽幫我梳頭,一直照顧我,所以我更喜歡母親。
今天的游戲可真殘酷呀!通過(guò)今天的這個(gè)心理游戲,讓我明白了:要珍惜生命,多花些時(shí)間和父母在一起。好好學(xué)習,不讓家人為我擔心。
心理的作文 篇2
上個(gè)星期,我和弟弟鬧矛盾了。 那天晚上,星稀月不明,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候,弟弟跑了過(guò)來(lái),親密地說(shuō):哥哥,我和你一起玩吧。 為什么?我看,是你膽小怕黑吧!看著(zhù)煩人的弟弟,我討厭地說(shuō),這下被我一句話(huà)點(diǎn)中了命脈吧,誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲(chóng)似的煩著(zhù)我。 怕黑,我就不能玩嗎?好半天弟弟才說(shuō)出話(huà)來(lái),聲音如同蚊子叫。 能!只是怕黑就別參加!我沒(méi)好氣的講。 弟弟有點(diǎn)急了,大聲說(shuō):憑什么,我不能玩! 因為你怕黑!我有點(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。 怕黑我就不能玩嗎?弟弟吼道。 你膽小就別參加! 同伴不耐煩的說(shuō)道:別吵了!一起玩就一起玩!吵什么! 好,三條道,一人走一條。我當時(shí)正在氣頭上,丟下這句話(huà)就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽(tīng)到有人對他說(shuō):不要緊,你跟我一起走吧!這句話(huà)讓我更加生氣,竟然還有人護著(zhù)他!我不玩了,回家。憤憤不平的我踏上了回家的'路。 后來(lái)一想,自己做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,畢竟他是我的弟弟呀。 于是,我決定找一個(gè)合適的時(shí)機向他道歉。 但結果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話(huà)。我一直在問(wèn)自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白: 那是因為,我們是一對好兄弟。
心理的作文 篇3
開(kāi)學(xué)不久,班里就進(jìn)行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學(xué)們發(fā)言踴躍:“我選王強”!拔疫x李莉”!安,我同意張紅!蔽疑扉L(cháng)脖子,豎著(zhù)耳朵仔細靜聽(tīng)著(zhù),焦急地盼望著(zhù)能聽(tīng)到我的名字?墒锹(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想:我當了4年中隊長(cháng),難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時(shí)我的心已涼了半截,但仍抱有一線(xiàn)希望,默默地安慰著(zhù)自己,別急!關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到,說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競選連任呢!話(huà)雖這么說(shuō),但心里卻忐忑不安,表決的時(shí)候終于到了,我強打著(zhù)精神,凝神注目?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著(zhù)的`心也“咯噔”一下沉了下來(lái)!按蠹以傧胍幌,誰(shuí)還有補充意見(jiàn)?”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔,眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮定了一下,轉念一想:嘿,管它呢,不當干部更好,我還不受那份窩囊氣呢!“如果沒(méi)有相反的意見(jiàn),下面就開(kāi)始選小隊長(cháng)!”宋老師的話(huà),在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望:就憑咱,當個(gè)小隊長(cháng)總不成問(wèn)題了吧?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名,還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著(zhù)腦袋,擔心地想:
當了4年中隊長(cháng)的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說(shuō)我呢?這件事給了我迎頭一棒,使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭,我明白了:千不怪萬(wàn)不怪,只怪我當干部后驕傲自滿(mǎn),嚴重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當上干部,而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。
心理的作文 篇4
在這兒,我首先向你說(shuō)一聲:“謝謝!”因為你養育了我。十多年的養育。您又為我付出了多少的辛勞,可您一直是無(wú)怨無(wú)悔!
媽媽?zhuān)悄涛艺J識第一個(gè)漢字,是您教會(huì )我做第一道數學(xué)題,是您引導我走進(jìn)文學(xué)的大門(mén),是您讓我懂得什么是自信,堅強......十一年來(lái),為了讓我能好好學(xué)習,健康成長(cháng),您流了多少汗,淌了多少淚。媽媽呀,媽媽?zhuān)量嗔!謝謝您為我所做的`一切。
一次考試,我考砸了。我把試卷藏了起來(lái),并不是怕您罵我,我擔心您已經(jīng)工作很累,我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時(shí)找到了,那時(shí)的我非常害怕,但相反,您卻沒(méi)有罵我,而是細心地為我分析錯題的原因。這時(shí)的您仿佛一束陽(yáng)光照射到我幼小的心田,撫摸我受傷的心靈。
時(shí)光如梭,轉眼間,我升上了五年級,這個(gè)階段是承上啟下的。學(xué)習也越來(lái)越緊張,作業(yè)量更是直線(xiàn)上升。有一段時(shí)間,我的心情特別壓抑。是您耐心地點(diǎn)撥我,開(kāi)導我,讓我適應了新的學(xué)習環(huán)境。每天早晨,您為了讓我好好睡覺(jué),總是早早兒,悄悄地起床為我準備可口的早飯;每天晚上,您陪伴我溫習功課,為我端茶倒水。您常常為我點(diǎn)滴的進(jìn)步而感到安慰,也常常為我的種種過(guò)錯而憂(yōu)心仲仲。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢?zhuān)藭r(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我對您的感激。只好以我優(yōu)異的成績(jì)與乖巧來(lái)報答您對我的一番栽培!
心理的作文 篇5
最好的醫生是自己,保持良好的心態(tài),就是最成功的健康。我們在生活中,談起健康,首先,我們會(huì )想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個(gè)人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那么這個(gè)人是極度不健康的,而反過(guò)來(lái),一個(gè)人軀體或智力存有缺陷,但是他心態(tài)正常,那么他也是一個(gè)很健康的人。
近日,廣東省南方醫科大學(xué)發(fā)生了一起命案。一名大三的學(xué)生持刀砍人,導致一人當場(chǎng)死亡,而一人因搶救無(wú)效也離開(kāi)了世界。令人驚訝地是:殺人者已經(jīng)通過(guò)了中山大學(xué)研究生的初試,即將要進(jìn)行復試了,成功的大道近在眼前,是什么讓他筆走偏鋒,不惜以前途為代價(jià)而殺人呢?無(wú)疑,是他不健康的心理。從報道中我們可知,盡管他的學(xué)習不錯,但是他與舍友、相關(guān)同學(xué)、甚至老師的關(guān)系都很差。他對待人和事的心理都不正常,做事偏激沖動(dòng)。最終讓他走上了錯誤的路,跌落到無(wú)邊的黑暗之中。也給三個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)邊的傷害。
有些人,虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態(tài)去面對,終讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩!著(zhù)名作家海倫凱勒,在幼時(shí)就喪失了視力、聽(tīng)力、聲音。但是她以正確的心態(tài)來(lái)對待這些外在的.殘缺。利用嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)來(lái)感知世界。寫(xiě)出了無(wú)數動(dòng)人的詩(shī)篇,鼓舞著(zhù)無(wú)數人!她雖說(shuō)軀體算不了健康,但是她的心態(tài)尤為健康積極,這足以讓她成為一個(gè)十分健康的人!
軀體的殘缺并不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無(wú)所適從,沒(méi)有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心態(tài),便有了戰勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!
讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!
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