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寫(xiě)心理的作文

時(shí)間:2023-09-22 13:43:00 心理 我要投稿

寫(xiě)心理的作文(精)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)心理的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)心理的作文(精)

寫(xiě)心理的作文 篇1

  一次,我真的哭了

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候學(xué)走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來(lái)繼續走。長(cháng)大以后我更不喜歡哭了,我認為哭是弱者的表現,是一種無(wú)能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì )把淚水藏在心里。

  然而,那一次我卻無(wú)法控制自己,真的哭了。

  我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對自己的子女更是疼愛(ài)有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴(lài)的人。

  然而,"天有不測風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫院。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我請了幾天假回來(lái)照顧媽媽。在醫院的幾天里,我每天都問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)命c(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì )吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的'臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒(méi)有好轉,媽媽一天比一天難受。

  我的心納悶了:如今醫學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒(méi)有告訴我們媽媽的病情,我何不去問(wèn)問(wèn)醫生。到了醫生那里,他問(wèn)過(guò)我是病者的什么人,然后說(shuō):"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽(tīng)不下去了。撕心裂肺的喊起來(lái):"不可能的,這是不可能的。"

  接下來(lái)眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫生辦公室出來(lái)的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見(jiàn)我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì )拒絕治療的。我努力裝出沒(méi)事的樣子回來(lái)照顧媽媽。

  住了好多天院,媽媽看到病情沒(méi)有好轉,就吵著(zhù)要回家。我們拗不過(guò)她,只好依了她,把她接回了家。因為面臨畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說(shuō)老呆在家里會(huì )影響學(xué)習,家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)媽媽?zhuān)髞?lái)在一家人的勸說(shuō)下第二天我才決定回校。

  第二天早上,當我拿起行裝要出門(mén)時(shí),媽媽拖著(zhù)極度虛弱的身體走到我身邊說(shuō)::"孩子,這100塊錢(qián)你拿去學(xué)校用吧。"

  我愣住了,嗚咽著(zhù)說(shuō):"媽?zhuān)闵眢w不好,就留著(zhù)自己用吧。"

  "傻孩子,媽在家里用不著(zhù),你拿去學(xué)校用吧,好好念書(shū),媽以后還等著(zhù)你養呢。"

  頓時(shí),我什么話(huà)也說(shuō)不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。

  走出家門(mén),我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來(lái),我孩子般的哇哇大哭起來(lái),把內心所有的悲傷,痛苦都哭了出來(lái)。我的心碎了,我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的日子,將會(huì )怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià)。

  從來(lái)不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。

寫(xiě)心理的作文 篇2

  “隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過(guò)來(lái)。唉!竟是這個(gè)分數,若是拿給爸爸母親開(kāi)的話(huà),一定會(huì )有一場(chǎng)“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說(shuō):“下周一3單元考試,回家復習!被氐郊,我對母親說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)!敝苣﹥商,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒(méi)復習。因為我平時(shí)英語(yǔ)較好,所以這次以為我不復習也沒(méi)什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒(méi)有了,取之而代的.是那些我不知道的。本身就沒(méi)復習,再加上一會(huì )兒做這道,一會(huì )兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績(jì)可想而知。我放學(xué)了,我邁著(zhù)沉重的步伐走向家門(mén)。我該怎么辦呢?上次就因為考得低被母親用軟鉛筆打了一下手,現在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認了,誰(shuí)較我沒(méi)考好呢?誰(shuí)叫我不去復習呢?誰(shuí)叫我不爭氣呢?那兩天我要是復習就好了,哪怕是復習一小會(huì )兒也不至于成績(jì)這么低啊!我回到家,我對母親說(shuō)了考試成績(jì),母親用責備的眼神看著(zhù)我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說(shuō):“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經(jīng)長(cháng)大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。

  這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現了第一縷陽(yáng)光。

寫(xiě)心理的作文 篇3

  考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見(jiàn)該寫(xiě)的項目全都完整無(wú)誤后,才滿(mǎn)意地交上答卷,哼著(zhù)小曲,輕松地踏上回家的路,不一會(huì )兒,路上就沒(méi)了我的蹤影。

  回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個(gè)好成績(jì)應該不成問(wèn)題,況且我想爸媽保證過(guò),德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數學(xué)卷子上的一道大題,現在有些把握不住了,是不是題后沒(méi)有寫(xiě)答案呢?不,我記得好像寫(xiě)了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數計算錯了呢,我忐忑不安起來(lái),心情一下子從陽(yáng)光燦爛,變成了陰云密布了。

  終于熬到了星期四,我慢吞吞地來(lái)到學(xué)校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關(guān)乎我得成績(jì),關(guān)乎我得三好學(xué)生,是對還是不對?我心里沒(méi)底,好像十五只吊桶―七上八下。

  盼到老師來(lái)發(fā)獎狀啦,老師念著(zhù)得獎同學(xué)的名字,不一會(huì ),我見(jiàn)左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的'機會(huì ),這時(shí),我悔恨自己,當時(shí),怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會(huì )批評我,同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,聽(tīng)到老師喊我的名字,我疑惑的站起來(lái),心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見(jiàn)老師拿著(zhù)三好獎狀,笑瞇瞇的望著(zhù)我,同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過(guò)獎狀,鞠躬謝過(guò)老師同學(xué),心中剛才擔心和多慮頓時(shí)云開(kāi)霧散 ,變成了晴天,陽(yáng)光燦爛極了。

寫(xiě)心理的作文 篇4

  上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走。我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?

  下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗(zhù)同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì )兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的`同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了。

  我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對自己負責,今天沒(méi)完成的事就得今天完成。

  終于,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。

寫(xiě)心理的作文 篇5

  勞動(dòng)者,不管是在耕種之時(shí),還是在花開(kāi)花落之季,心里都會(huì )是美滋滋的。

  去年,我隨手買(mǎi)了一本《繪心》,里面贈送了一顆波斯菊的種子,由于好奇,我將它栽種在了自家的陽(yáng)臺上。

  但因發(fā)芽期間不能接觸陽(yáng)光的暴曬,我便將它放在陰涼處,每天定時(shí)給它澆水,五天以后我驚喜的發(fā)現,它竟然發(fā)芽了!嬌小的根莖是那樣的令人憐愛(ài)。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著(zhù)那盆花將它放置于陽(yáng)臺上,去迎接陽(yáng)光的洗禮。

  我的心里是那樣的甜蜜而懷著(zhù)期待,它真的會(huì )結花苞嗎?我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)它那開(kāi)花時(shí)的粉嫩純樸,一股淡雅的清香撲鼻而來(lái),口中如同含著(zhù)一顆話(huà)梅又酸又甜,心里美滋滋的。

  一星期過(guò)去了,窗外下著(zhù)傾盆大雨,我無(wú)意地向窗外瞟了一眼。風(fēng)里雨里,它結了一顆如珍珠般大小的花苞,在風(fēng)中搖曳著(zhù)。

  我的內心是何等的驚喜,這會(huì )是我勞動(dòng)得來(lái)的成果嗎?想著(zhù)它即將開(kāi)花,那份美麗,那個(gè)瞬間,我的心里就美滋滋的,美滋滋還滲著(zhù)一絲絲喜悅,我親愛(ài)的波斯菊!快開(kāi)花吧。

  又是一個(gè)早晨,雨早已退去,陽(yáng)光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒(méi)有辜負我,開(kāi)花了。那淡粉的花瓣上還凝結著(zhù)昨晚的露珠,晶瑩剔透。它是那樣的.純樸美麗,那般的清新淡雅,仿佛全世界的時(shí)間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華,聚集了八方之靈氣,看著(zhù)它,我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛(ài)。想著(zhù)它也未負我多日的澆水,多次的搬進(jìn)搬出,多次的為它施肥,花苞開(kāi)出的是清新的春日里的新生命。

  看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我不禁感到欣慰,勞動(dòng)的快樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了我,溫暖和甜蜜裹住了我,心如同這春光般明亮,心里美滋滋的,樂(lè )滋滋的,心里又酸又甜。

  思及此,我終于能理解勞動(dòng)人民在豐收之際,幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞?然而在豐收之際,能夠看到屬于自己的勞動(dòng)成果,心里難道不會(huì )是美滋滋的?

  但并不是所有的付出都會(huì )有所收獲,但只要努力過(guò),付出過(guò),享受過(guò),快樂(lè )過(guò),在不知不覺(jué)的期待培育與驚喜的過(guò)程中,心里都會(huì )美滋滋的,那是難以用言語(yǔ)表達出來(lái)的感覺(jué),何樂(lè )而不為呢?

  不知何時(shí),窗外的那株波斯菊早已枯萎,但是來(lái)年春天它會(huì )再次如花般綻放,再次擁有嶄新的生命,我的心里再一次美滋滋的!

寫(xiě)心理的作文 篇6

  最好的醫生是自己,保持良好的心態(tài),就是最成功的健康。我們在生活中,談起健康,首先,我們會(huì )想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個(gè)人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那么這個(gè)人是極度不健康的,而反過(guò)來(lái),一個(gè)人軀體或智力存有缺陷,但是他心態(tài)正常,那么他也是一個(gè)很健康的人。

  近日,廣東省南方醫科大學(xué)發(fā)生了一起命案。一名大三的學(xué)生持刀砍人,導致一人當場(chǎng)死亡,而一人因搶救無(wú)效也離開(kāi)了世界。令人驚訝地是:殺人者已經(jīng)通過(guò)了中山大學(xué)研究生的初試,即將要進(jìn)行復試了,成功的大道近在眼前,是什么讓他筆走偏鋒,不惜以前途為代價(jià)而殺人呢?無(wú)疑,是他不健康的心理。從報道中我們可知,盡管他的學(xué)習不錯,但是他與舍友、相關(guān)同學(xué)、甚至老師的關(guān)系都很差。他對待人和事的心理都不正常,做事偏激沖動(dòng)。最終讓他走上了錯誤的路,跌落到無(wú)邊的黑暗之中。也給三個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)邊的傷害。

  有些人,虧上天給了他們健康的`軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態(tài)去面對,終讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩!著(zhù)名作家海倫凱勒,在幼時(shí)就喪失了視力、聽(tīng)力、聲音。但是她以正確的心態(tài)來(lái)對待這些外在的殘缺。利用嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)來(lái)感知世界。寫(xiě)出了無(wú)數動(dòng)人的詩(shī)篇,鼓舞著(zhù)無(wú)數人!她雖說(shuō)軀體算不了健康,但是她的心態(tài)尤為健康積極,這足以讓她成為一個(gè)十分健康的人!

  軀體的殘缺并不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無(wú)所適從,沒(méi)有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心態(tài),便有了戰勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!

  讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!

寫(xiě)心理的作文 篇7

  昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規定晚上十點(diǎn)半開(kāi)始至二點(diǎn)結束,若誰(shuí)不守信用誰(shuí)就是小狗。

  可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設置了開(kāi)機密碼,我萬(wàn)分著(zhù)急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì )說(shuō)我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說(shuō)吧。

  于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說(shuō)出這個(gè)約定呢?說(shuō)了怕老爸很可能不同意,不說(shuō)又怕邱龍說(shuō)我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說(shuō)了這事。沒(méi)想老爸居然同意了,但是老爸說(shuō):“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì )影響第二天的學(xué)習的,這次同意是為了讓你說(shuō)到做到!

  晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開(kāi)了電腦,并在電腦上設置了關(guān)機時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開(kāi)始下起來(lái),我先走,把我的“炮”移到中間準備打他的中兵,他又把“馬”跳出來(lái),守住自己的中兵,我再把我的'“車(chē)”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著(zhù),當我贏(yíng)了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏(yíng)了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機了。

  我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長(cháng)的時(shí)間了,我揉著(zhù)睡眼惺惺的眼睛睡覺(jué)去了。

寫(xiě)心理的作文 篇8

  心里的那朵浪花,溫暖我世界的每個(gè)角落!}記

  我不是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人。也沒(méi)有人曾經(jīng)住在我的夢(mèng)中。唯一的,便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的身影,總在我的夢(mèng)里揮之不去,卷起我心中朵朵浪花。我知道,那是奶奶催促我該回家了。不禁攥緊了放在床頭的手帕。

  奶奶年輕時(shí)受過(guò)不少苦,眼睛總是渾濁的,她說(shuō),這是被石頭砸的。但手中的針線(xiàn)卻停不下來(lái),她要幫我繡手帕,最好看的那種。午后,我就坐在奶奶身旁,看著(zhù)手帕上的桃花漸漸綻放,似乎能聞到淡淡清香!澳棠,你繡的是那個(gè)嗎?”說(shuō)罷還指了指那姹紫嫣紅的梅花。

  “那可不是呀。那是梅花,要等到你長(cháng)大后才能繡,現在呢,只能用桃花,平平安安!蹦棠虒⒉紳M(mǎn)老繭的手撫摸著(zhù)我的頭,渾濁的眼睛望向遠方,布滿(mǎn)皺紋的臉舒展開(kāi)來(lái),像是回憶了什么,動(dòng)了動(dòng)嘴巴,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  她放下手中的針線(xiàn),走向了不遠處的棉花地,繡花鞋“吧嗒”“吧嗒”,像是一臺老式古鐘,訴說(shuō)著(zhù)古老的故事。我望向奶奶,又望向刺眼的太陽(yáng),嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融為一體,再也望不清了。而我,也醉倒在這寧靜的午后。

  “乖?xún),快起?lái),給你繡好了,快看!”奶奶將手帕放在我的面前,桃花像是長(cháng)在手帕上似的,放在鼻尖聞,似乎還有奶奶的.味道——木棉味。我驚跳起,對手帕愛(ài)不釋手,將它放在口袋里。

  “等你再長(cháng)大些,就給你繡梅花!每個(gè)女孩子都應該有自己的手帕……你姥姥也是這么幫我的……”喑啞的聲音,我聽(tīng)出了淡淡的悲傷。奶奶輕輕抿了一小口水,便走出了房間。踉蹌的身子,我竟感覺(jué)到了陣陣落寞。

  我沒(méi)有拿到奶奶繡好的梅花。奶奶再也看不清了。針就那樣扎破了奶奶的手指,血順著(zhù)手帕流呀流,將手帕染成了紅色……

  我小心地將桃花手帕壓在箱子的最底端,有些東西不可再擁有,而我卻貪婪地想此身?yè)碛。望向那片棉花地,隱約看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)臉笑容朝我走過(guò)來(lái)。

  此刻,心中蕩起圈圈漣漪,不斷向四周擴散;心底卷起朵朵浪花,不斷拍打著(zhù)心靈彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮現,在棉花地里越走越遠,最終消失在遙遠的天際。但她卻變成了一朵最美的浪花,常駐在我浩瀚無(wú)垠的心海。每當我孤獨落寞時(shí),我心海中總會(huì )泛起那朵浪花,溫暖我,感動(dòng)我,激勵我走向更好的明天。

寫(xiě)心理的作文 篇9

  世界上的人大多數都喜歡為自己設置一些條件。然而,要是有達到了這些設定目標,他們就會(huì )感到很高興,快樂(lè )。要是沒(méi)有達到這些目標的話(huà),是否呀快樂(lè )就不存在呢?

  追求“感情”的人!通常會(huì )夢(mèng)想著(zhù)自己所需要的另一半?在自己心中是應當是怎樣完美的?怎樣的符合自己本身的要求?但是,往往現實(shí)當中,這是非常難尋找得到的。對於那些人,他們會(huì )常常感到沮喪,失落!請問(wèn)這些朋友們,是不是他們呀把自己給“禁錮”在這設置的條件里呢?要是找不到的話(huà),是不是就不會(huì )快樂(lè )了吧?

  追求“金錢(qián)”的人!是不是要為自己設置一份計劃,規定自己一定要賺到多少錢(qián)?實(shí)現某個(gè)夢(mèng)想?解決某一個(gè)的問(wèn)題,而讓自己的財富更為富足?或喜歡說(shuō)“等我有很多錢(qián),我就會(huì )快樂(lè )幸!钡娜,他們會(huì )滿(mǎn)足嗎?就算是真的給他們賺到這些錢(qián)了,他們是否真正的“快樂(lè )”起來(lái)?

  追求“權勢”的人!欲望會(huì )逼著(zhù)他們,不停的努力往上爬?不斷的要求自己去創(chuàng )造人脈關(guān)系?到處的應酬,不允許自己犯下錯誤?常常思考著(zhù),要怎樣做才能爭取成功於某個(gè)高職。如果,他們的能力有限,智慧有限,做不了這高職,那么,可想而知他們是多么的痛苦,難過(guò),這些對他們來(lái)說(shuō),快樂(lè )到底在哪呀?

  追求“表演”欲望的人!人生過(guò)程當中,時(shí)時(shí)刻刻的要求他們自己“能文能武”“能唱能跳”的?期望著(zhù)自己能成為明日之星?常常不斷的要求自己的“一舉一動(dòng)”。怎樣才能曝光在大眾眼皮底下,增加自己出鏡的機會(huì )?寧可失去可貴的自由,永遠強調著(zhù)自己魅力十足!要求完美外表和身材?面對,減肥和絕食。這也不是一種的負擔壓力嗎?如果,這些是基本要求無(wú)法辦到的話(huà),背后的努力就達不到想要的效果,那么,快樂(lè )對他們來(lái)說(shuō)是一份奢侈,期望。永遠都覺(jué)得快樂(lè )好難哦!

  快樂(lè )對人們來(lái)說(shuō),是需要條件的嗎?反過(guò)來(lái)想,條件是否能帶給人們快樂(lè )呢?放眼觀(guān)望這世界,有好多人已經(jīng)達到了目標,不是嗎?他們住在很豪華的宅子里,有聲譽(yù),有名望,擁有高尚的地位和令人羨慕的財產(chǎn)。但是,請問(wèn)他們快樂(lè )嗎?他們滿(mǎn)足嗎?還不是一樣“悶悶不樂(lè )”的。成天擔心著(zhù),害怕著(zhù),能不能保住這一卻得來(lái)不易的“事物”呢?

  快樂(lè )對人們來(lái)說(shuō),是一種心境呢?還是由環(huán)境來(lái)造成的呢?有錢(qián)可以買(mǎi)到豪宅了,買(mǎi)到一輛獨一無(wú)二的名車(chē)。你住在豪宅里面,駕著(zhù)名貴的'車(chē)子,但是,你還是你呀!并不會(huì )因為環(huán)境的改變,你自己也改變了,讓自己更為快樂(lè )起來(lái)。

  事實(shí)上,快樂(lè )是一種心境,是一份感恩。自己才能去體會(huì )那一份心情,那一份感動(dòng)的感覺(jué)。這事,確實(shí)是需要靠自己的“心”來(lái)決定的,否則,自己想要快樂(lè ),都快樂(lè )不起來(lái)呀!

  這又是什么道理呢?理論上,快樂(lè )和條件是一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有的!翱鞓(lè )”是一份心境的選擇,是一個(gè)決定。你決定要“快樂(lè )”還是“不快樂(lè )”,如果,你想要快樂(lè ),你就會(huì )去尋找快樂(lè )。換句話(huà)說(shuō),如果,你選擇痛苦,那么你就會(huì )把自己往死角里推,鉆牛角尖而猶豫不已。

  既然自己才是自己的主人,那么自己才是可以決定,自己想不想,要不要快樂(lè )的。你自己想要選擇怎樣的人生,你就會(huì )有什么樣的人生。而“快樂(lè )”是無(wú)處不在的,也不需要任何條件。因為,沒(méi)有任何人及任何事,是可以阻擋著(zhù)我們快樂(lè )的。

  所有的一卻確實(shí)是自己的選擇,今天的你選擇了嗎?要快樂(lè )呢還是不要快樂(lè )?只要你決定了要讓自己快樂(lè )起來(lái),那么你就自然而然的向往這一面方向去尋找,去追求,去感動(dòng),去體會(huì ),去感恩。這樣快樂(lè )自然而然的緊貼你不放,很快的你自己就會(huì )感覺(jué)快樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。讓你的心情飛舞,精神滿(mǎn)足。呵呵,是否快樂(lè )很簡(jiǎn)單呢?祝福你們,笑容敞開(kāi),好事自然來(lái)!

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