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心理的作文

時(shí)間:2022-09-02 13:53:45 心理 我要投稿

有關(guān)心理的作文錦集10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的心理的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)心理的作文錦集10篇

心理的作文 篇1

  陽(yáng)光是什么?是我們失敗時(shí)老師的理解鼓勵;使我們犯錯時(shí)父母的諄諄教誨;是我們生病時(shí)街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時(shí)同學(xué)不棄的幫助……

  奉獻是陽(yáng)光。馬路永遠都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠辛勤,他們無(wú)畏嚴寒,無(wú)畏酷暑,無(wú)畏暴風(fēng)雪,無(wú)為沙塵暴,默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),看馬路上浮動(dòng)著(zhù)的橘黃色,不正是驕陽(yáng)嗎?他們的內心中,奉獻的火種在燃燒。

  禮貌是陽(yáng)光。在公共汽車(chē)上不難看到這一畫(huà)面,一位年輕人,當看到有老人。小孩或婦女上車(chē)時(shí)總是毫不猶豫站起來(lái)讓座。這時(shí),每個(gè)人的臉上都泛著(zhù)陽(yáng)光,互相傳遞。發(fā)揚。

  理解是陽(yáng)光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問(wèn)題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應理解父母良苦的用心。這陽(yáng)關(guān)在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢(mèng)幻樂(lè )園。

  關(guān)心是陽(yáng)光。同在一個(gè)社區中,互相關(guān)心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實(shí)的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營(yíng)造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽(yáng)光照在每個(gè)人的心田。

  陽(yáng)光無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個(gè)世界。

心理的作文 篇2

  “常識?”劉猛反問(wèn)了句,禁不住哼了兩聲。這天在綿陽(yáng)市的一輛出租車(chē)上,他剛自我介紹說(shuō)是心理咨詢(xún)師,就遭到了司機的白眼。

  “哎喲,我們娃娃天天喊著(zhù)找你們呢!”這個(gè)來(lái)自永興板房區的男子用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)。這個(gè)板房區安置了北川曲山鎮的1741戶(hù)居民。

  去年圣誕節前后,這位司機家里來(lái)了一批心理志愿者,告訴他10歲的兒子,做完了問(wèn)卷之后,過(guò)兩天會(huì )收到一個(gè)玩具。打那之后,孩子就把這件事情放在了心上,但卻始終沒(méi)有消息。

  “我們自己都不會(huì )騙娃娃,都要說(shuō)到做到,可是這些志愿者呢?”這位父親有些激動(dòng)地問(wèn),方向盤(pán)猛地打了個(gè)彎。

  劉猛臉漲得通紅,右手也不由自主地握緊了。下車(chē)后,他在附近的商店里花15元錢(qián)買(mǎi)了個(gè)奧特曼玩具,讓出租車(chē)司機帶回家。他再三叮囑說(shuō),一定要告訴孩子這就是之前志愿者承諾的玩具,“讓他相信這個(gè)世界是真實(shí)的”。

  “我不知道干過(guò)多少次這樣擦屁股的事情了!”他無(wú)奈地表示。

  事實(shí)上,劉猛剛剛從永安板房區回來(lái)。那里有個(gè)6歲的小女孩常常在半夜醒來(lái)大哭,鬧得幼兒園其他人無(wú)法入睡。小女孩在地震中失去了父母,此前也有人對她進(jìn)行過(guò)心理干預,但在對方走了之后,孩子的病情更加嚴重了。

  作為“善后者”,劉猛許諾每周過(guò)來(lái)看望一次。這對他來(lái)說(shuō)是筆不小的成本,坐大巴車(chē),換乘公交,再坐上出租車(chē),基本上要花去4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,還要為此在當地住上一宿。

  “如果這里也有志愿者,就不用我這樣跑來(lái)跑去了!碑斎,他自己也知道,這只是一種奢望。

  在永興板房區內,就有中國科學(xué)院心理所北川援助站。對于這個(gè)“官方機構”,劉猛并不愿意過(guò)多置評。他尷尬地笑了笑,表示“不要把精力放在指責別人身上”。據說(shuō),他曾經(jīng)希望和這家機構合作,卻始終沒(méi)有結果。

  這天下午4點(diǎn)鐘時(shí),援助站的辦公室里并沒(méi)有人。正在附近溜達的兩位中年婦女說(shuō),她們壓根不知道這個(gè)援助站的存在。

  距離援助站差不多100米的地方,就住著(zhù)自殺未果的母廣翔。這個(gè)33歲的羌族青年,因為過(guò)度思念在地震中喪生的妻女,在大年三十當天拿刀捅向了自己。

  幾經(jīng)打聽(tīng),劉猛在大年初八那天找到了母廣翔所在的醫院。當時(shí),這個(gè)年輕人正在為醫藥費發(fā)愁。他和母親已經(jīng)連續幾天靠方便面度日了,身上只剩下33元錢(qián)。為此,劉猛給他補了1000元醫藥費,并到附近的飯館買(mǎi)來(lái)盒飯。

  “在我之前,根本沒(méi)有人來(lái)對他做心理咨詢(xún),結果媒體曝光后,來(lái)了無(wú)數個(gè)咨詢(xún)師!眲⒚瓦呎f(shuō)邊隨便在網(wǎng)上搜索,很快就看到了一條某心理咨詢(xún)專(zhuān)家來(lái)關(guān)心母廣翔的新聞。

  這個(gè)并不太愿意點(diǎn)評同行的咨詢(xún)師忍不住敲起了桌子:“這個(gè),你一定要寫(xiě)到稿子里!既然知道有人給他做了心理咨詢(xún),就不應該再重復地進(jìn)行騷擾!”據說(shuō),母廣翔本人也無(wú)法承受過(guò)多的心理干預,不到一周就被迫出院了。

  心理咨詢(xún)師也不是萬(wàn)能的

  最初見(jiàn)到母廣翔的時(shí)候,劉猛并沒(méi)有馬上展開(kāi)工作!澳莻(gè)時(shí)候他正缺錢(qián)呢,你上來(lái)就說(shuō)要堅強地活下去,那不是扯淡嗎?”他承認心理咨詢(xún)師也有無(wú)奈的時(shí)候。

  在災區,這位心理咨詢(xún)師并不優(yōu)雅整潔,他更像一位“居委會(huì )大媽”,忙乎著(zhù)板房區里的瑣事。這不,劉猛隨便從衣櫥里扒拉出一套運動(dòng)服,不合時(shí)宜地配上一雙滿(mǎn)是塵土的皮鞋就出門(mén)了。

  這天下午,他一個(gè)人拎著(zhù)桶油漆,在操場(chǎng)上畫(huà)線(xiàn)。這是他專(zhuān)為板房區居民設計的羽毛球場(chǎng)!耙尨蠹业纳畋M量恢復正常,體育鍛煉是一種不錯的方法!彼忉屨f(shuō)。除了羽毛球場(chǎng),他還為婦女們準備了音樂(lè )舞會(huì ),為孩子們設計了圖書(shū)室,甚至還要為沒(méi)有收入的男人們介紹工作。

  “很多心理問(wèn)題,都與災民的實(shí)際生活困難有關(guān)!彼f(shuō)。

  一個(gè)傍晚,3個(gè)女人相互攙扶著(zhù)來(lái)到救助站,她們都是在地震中失去孩子,后來(lái)又懷孕的母親。但出人意料的是,這些母親并沒(méi)有流露出幸福感,反而充滿(mǎn)了恐慌和不安。

  段雪梅地震后懷過(guò)一個(gè)孩子,但3個(gè)月時(shí)檢查發(fā)現胎兒死亡。同行的兩個(gè)媽媽情況類(lèi)似,她們掰著(zhù)指頭數了一下,差不多有40多個(gè)命運相同的母親。

  “老天為什么對我們這么不公平!”其中一個(gè)忍不住嚎啕大哭。時(shí)至今日,醫生也無(wú)法解釋胎死腹中的原因——她們各項生理指標都正常。

  在這些母親的設想里,再孕可能是走出陰影的唯一寄托,可事實(shí)遠非如此。住在城北馨居的申媽媽就滿(mǎn)是心酸:“別以為我們懷了孩子就會(huì )忘記過(guò)去的那個(gè)!痹诘卣鹬,她失去了10歲的女兒,如今懷孕3個(gè)多月了。

  她拉著(zhù)記者來(lái)到女兒的遺像前,聲音哽咽地喊著(zhù):“申露啊申露,姐姐來(lái)看你了!”

  遺像前擺放著(zhù)一瓶百事可樂(lè )和一種名叫“浪味仙”的膨化食品,還有一個(gè)鑲滿(mǎn)亮片的發(fā)卡。這些是女兒生前喜愛(ài)的食物和首飾。每隔一段時(shí)間,申媽媽都會(huì )給女兒添置玩具和零食。

  事實(shí)上,她本來(lái)沒(méi)有打算再次懷孕!拔蚁牒昧,即使到了下輩子,也要和申露再做母女!敝钡接幸惶焖矶\,希望女兒投胎到自己家,這才計劃再生個(gè)孩子。

  但她并沒(méi)有就此擺脫痛苦!拔乙惶煲矝](méi)有停止思念過(guò)去的女兒!彼髦(zhù)淚說(shuō)。時(shí)至今日,這位母親仍拒絕用“死”這個(gè)字眼。

  面對這群母親,劉猛也顯得手足無(wú)措。他唯一想出來(lái)的辦法,就是把她們集中起來(lái),希望“狀態(tài)好”的母親能夠感染別人。

  為此,他籌措6000多元錢(qián)辦起了“媽媽之家”。在一個(gè)打通的板房里,他買(mǎi)來(lái)顏色艷麗的沙發(fā)和毛絨玩具,在墻上貼滿(mǎn)嬰兒歡笑的照片,還養了群小金魚(yú),希望悲傷的母親們能夠暫時(shí)轉移一下注意力。

  3月23日下午,劉猛咳嗽著(zhù)接聽(tīng)了記者的電話(huà),表示自己正在去醫院的路上。一周前,他做體檢時(shí)發(fā)現,血常規25項中有10項不正常。

  “我這是一種病態(tài)的堅持!彼徽Z(yǔ)雙關(guān)地說(shuō)。

  盡管如此,劉猛拒絕向別人透露自己的病情!皬娜ツ6月份開(kāi)始,就不停地有人問(wèn)我還能堅持多久。還有人感嘆說(shuō),你已經(jīng)不行了,趕快離開(kāi)吧,你已經(jīng)耗竭了,必須馬上離開(kāi)!”這些質(zhì)疑讓他很不舒服:“我知道,他們的潛臺詞是,你和我們一樣,終究也要離開(kāi)。但起碼我現在還沒(méi)有!

  他剛剛接到一個(gè)災后心理危機培訓班的通知。據說(shuō),這是業(yè)界某“大!苯M織的,報名費每人20xx元!皡⒓拥娜耸菫榱四米C,搞活動(dòng)的人是為了掙錢(qián)!眲⒚涂嘈Φ溃骸斑@前前后后被培訓的,怎么也有上萬(wàn)人了吧,但是有人來(lái)災區嗎?”

心理的作文 篇3

  最近幾天我總是無(wú)精打采的,因為鋼琴要考級了,也許考級過(guò)的同學(xué)們知道,考級不是很容易的,只有對鋼琴有感情的同學(xué)們才能彈好,考級分三個(gè)等級,最低的是通過(guò),通過(guò)就是你干巴巴的坐在琴凳上一字不漏的彈出來(lái)就行了,中級的是良好,良好就是你彈的按譜子的要求彈的像一會(huì )兒輕,一會(huì )兒重,最高級是優(yōu)秀,優(yōu)秀就是你彈的一會(huì )兒輕,一會(huì )兒重,而且身體也很投入,就是優(yōu)秀了,你可想知道,考級的曲子很難,何況我考三級,還想的優(yōu)秀,怎么辦呢!我彈的四首曲子都很難,第一首是法國鋼琴家寫(xiě)的《練習曲》,第二首是《步列舞曲》,我們琴行考級的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)彈這個(gè)曲子,因為我的劉老師說(shuō)這首曲子苯人彈不好,但是我咬咬牙,堅持要彈這首,劉老師答應了,我現在也覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這首應該能讓考級老師滿(mǎn)意吧!

  下面一首是著(zhù)名作曲家貝多芬的《F大調小奏鳴曲第二樂(lè )章》,這個(gè)曲子可是有一定的難度,還要翻頁(yè)呢!不過(guò),我早就會(huì )背了,這首也能過(guò)關(guān),最難的就是下面一首,這是前蘇聯(lián)的肖斯塔科維奇寫(xiě)的,劉老師還特地說(shuō)肖斯塔科維奇寫(xiě)的曲子都很好聽(tīng),我就彈了一首這個(gè),可是現在好難!因為曲子里面都是跳音,我的手指總是跳不準,跳到別的鍵上,這真是讓我很苦惱,不過(guò),最近我有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),跳跳舞蹈,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),就么沒(méi)有那么苦惱了,我希望考級的那天快快過(guò)去,讓我過(guò)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的暑假吧!

  快要考級的同學(xué)們,我祝你們個(gè)個(gè)都拿優(yōu)秀哦!

心理的作文 篇4

  政治課,老師在屏幕上顯了一個(gè)看似很普通的心理測試。

  當你帶著(zhù)5個(gè)動(dòng)物在森林里行走,而最后你不得不把它們逐一放棄,寫(xiě)出放棄順序。

  這5只動(dòng)物分別是老虎,大象,猴子,孔雀,狗。

  我的答案是這樣的:我先后放棄了猴子,大象,孔雀,老虎,狗。

  我想,猴子很討厭,很麻煩,而且沒(méi)有用,毫無(wú)利用價(jià)值,所以先放棄。大象,頂多能幫我搬運東西,我又沒(méi)有太多的東西,且這個(gè)家伙體形巨大,走路慢吞吞的,吃的也多,簡(jiǎn)直是個(gè)累贅!

  其實(shí)還是舍不得孔雀的,它可以讓我開(kāi)心,可是終因無(wú)太大利用價(jià)值而放棄。

  老虎,我想,這森林里危機四伏,要想別的動(dòng)物不傷害我,我就要比別人強大,有了老虎,就不怕了!

  最后是狗,我想,不論怎么樣,狗是最忠誠的,它會(huì )誓死效忠我,必要時(shí),我也許會(huì )狠下心犧牲了它!

  而公布答案時(shí),我愣住了,好久···

  猴子——你的子女

  大象——你年邁的父母

  孔雀——你的情侶愛(ài)人

  老虎——權力,財富

  狗——你的朋友

  “怎么會(huì )這樣?”我竟是這樣一個(gè)人,為了自己的利益,放棄孩子,父母和愛(ài)人,而將權力和財富留到最后,而將對自己一片赤誠的朋友僅僅作為保護自己的工具而已,真是混賬!

  “可是,”我對同桌抱怨,“權力和財富也沒(méi)什么不好的!人都怕我!

  同桌想也沒(méi)想:“可你卻沒(méi)想到它還會(huì )一口吃了你!”

  我的心像是被重錘狠狠地敲打了一下,沒(méi)錯啊,當我死守權力和財富時(shí),卻沒(méi)發(fā)現它的危險,高處不勝寒!相反的,我只想自己,只考慮他人的利用價(jià)值,毫無(wú)奉獻精神和人情味,奉獻,我忘記了是要本著(zhù)無(wú)私的心的。

  當我把我的結果告訴我的死黨時(shí),她開(kāi)玩笑似地說(shuō):“你真是一個(gè)可怕的女人!

  我笑了,不會(huì )了,再也不會(huì )了~~

心理的作文 篇5

  大家都隱藏著(zhù)許多心里話(huà)吧!不肯告訴別人,今天讓我們把心里話(huà)給請出家門(mén),與大家一起分享吧!

  我的心里話(huà)有許多,都藏在自己的心里,都不肯把自己的心里話(huà)與別人分享,今天我要把心里話(huà)說(shuō)出來(lái),與爸爸媽媽和同學(xué)一起分享,一起享受,就像與爸爸媽媽談天說(shuō)地,與同學(xué)嘻嘻哈哈的,

  我的心里話(huà)是:我要謝謝我最親愛(ài)的爸爸媽媽對我的養育之恩,如果不是爸爸媽媽我也不會(huì )有今天的快樂(lè ),這十年以來(lái),爸爸媽媽哪里休息過(guò),不是上班就是做家務(wù)的,我卻一點(diǎn)都不會(huì )做,每當我想做家務(wù)來(lái)幫媽媽的時(shí)候,可媽媽總是說(shuō):“媽媽自己來(lái),你去玩吧!”我聽(tīng)了之后有些不情愿,因為我知道,這是媽媽對我的愛(ài),媽媽我想對您說(shuō):“您太辛苦了,我已經(jīng)長(cháng)大了,也讓我幫你做點(diǎn)事吧!以后再也不惹您生氣了!

  我的爸爸不是出差就是上班,有時(shí)候還教我學(xué)習,便使我深深體會(huì )到了爸爸太累了,而且爸爸每天睡覺(jué)幾乎是十二點(diǎn)鐘以后,早上和我們一塊起床,我們去上學(xué)他去上班,爸爸我也想對您說(shuō):“您實(shí)在太辛苦了,要注意休息哦。我要再一次說(shuō);“爸爸媽媽謝謝您!我一定會(huì )好好學(xué)習,做個(gè)懂事乖巧的好女兒,來(lái)報答你們。您們辛苦了!”

  這就是我的心里話(huà)!

心理的作文 篇6

  有一天,麗麗在家里畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了一片大草原,草原上慢羊羊村長(cháng)帶著(zhù)喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠閑地吃草,灰太狼和紅太狼偷偷地躲在一棵大樹(shù)后面,隨時(shí)準備襲擊它們。

  這時(shí),門(mén)外響起了“咚,咚,咚”的敲門(mén)聲,“請問(wèn)麗麗在家嗎?”“在啊,請問(wèn)有什么事嗎?”麗麗禮貌地回答!芭,我是你爸爸的同事!薄澳俏野职值耐,那請問(wèn)您貴姓?”“我不告訴你”,“你不告訴我你是誰(shuí),我就不開(kāi)門(mén)”!鞍パ,快開(kāi)門(mén)啊,你爸爸出車(chē)禍進(jìn)醫院了,讓我來(lái)帶你去醫院看他的”。爸爸明明出差去北京好幾天了,怎么可能出車(chē)禍呢?麗麗想:他會(huì )不會(huì )是壞人啊?想到這,她連忙通過(guò)門(mén)鏡向外望去,哎呀,我的媽呀!外面站著(zhù)好幾個(gè)人,一個(gè)人和麗麗說(shuō)話(huà),其他的人賊眉鼠眼地四下張望,果然是壞人!麗麗悄悄地拿出家里的高清數碼攝像機把那幾個(gè)人給拍了下來(lái),接著(zhù)撥打110報警。門(mén)外的壞人聽(tīng)到了報警的聲音趕緊跑了。

  3分鐘后警察來(lái)到了麗麗家,這時(shí)麗麗發(fā)現壞人已經(jīng)逃跑了。于是麗麗就把相片給警察看,警察看完之后開(kāi)著(zhù)警車(chē)去抓壞人。

  根據群眾的舉報,警察叔叔終于抓到了壞人!

心理的作文 篇7

  在當今的社會(huì ),心態(tài)平靜只能是一種境界,誰(shuí)不想過(guò)一種小資生活呢?自給自足、豐衣足食之余來(lái)一杯清茶,一個(gè)躺椅、一本書(shū),多么悠閑!多么愜意啊!

  可是現在社會(huì )辦得到嗎?我們的父母老了,他們甚至不認識表、不認識回家的路,現在正是需要我們贍養的時(shí)候!我們會(huì )置之不理嗎!他們住院了,難道我們心態(tài)平靜的了嗎?孩子學(xué)習需要我們幫助!現在哪是孩子學(xué)習,都是家長(cháng)的任務(wù)!幫助他背詩(shī)、默寫(xiě)、講數學(xué)題等等,哪方面沒(méi)復習,成績(jì)下降老師還要找家長(cháng)談話(huà)!心態(tài)平靜的了嗎?房子還貸、需要我們掙錢(qián)!現在的職場(chǎng)競爭大,同事之間更是使出渾身解數比學(xué)趕幫,心態(tài)平靜的了嗎?我們不是生活在原始森林,鄰居、同事、朋友,這家搬了大房子,那家孩子考了重點(diǎn)高中、哪怕誰(shuí)換了高檔手機,人們都得夸贊半天,這些都是無(wú)形的壓力,現代社會(huì )競爭激烈,再加上身體的有形壓力,一起擠壓一個(gè)人,人們再想圖內心平靜是多么奢侈的一件事啊!

  我們都是平頭百姓,沒(méi)有“李剛”那樣的父親,也不是“高富帥”,我們只有靠自己打拼,資質(zhì)淺薄,只能掙扎在社會(huì )底層,今生有幸找到了精神慰藉,那就是書(shū),從中懂得了許多道理,認識了世界上還有許多境遇不及我們的人們!這也是“阿q”精神啊,人們有時(shí)是需要阿q精神的!

  雖然我們是草根,但我們不要妄自菲薄,看扁了自己!我們追求的是內心平靜,我們來(lái)到這個(gè)世界,正如徐志摩的詩(shī)“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,我們沒(méi)有帶來(lái)什么,更不會(huì )帶走什么,我引用一句著(zhù)名的話(huà):“人最寶貴的生命,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事,他不因沒(méi)有孝順父母而悔恨!也不因沒(méi)有養育孩子而羞愧!當他臨死時(shí)候,他能夠說(shuō),我把我全部該經(jīng)歷的生命都經(jīng)歷了,我一輩子對的'起作為人的一撇一捺!這樣的評價(jià)也就夠了!

心理的作文 篇8

  小時(shí)侯,我很喜歡玩,常常放假時(shí)就要爺爺帶我去越秀公園玩,而且玩地很晚才肯回家。

  有一次,爺爺又帶我去越秀公園玩,玩著(zhù)玩著(zhù),突然發(fā)現一種奇怪的現象:如果公園椅子上一端坐了人,那么另一個(gè)人想休息的話(huà)一定會(huì )坐到椅子的另一端;如果有人坐到椅子的中間,那么就很少人會(huì )坐到那張椅子上了。我也問(wèn)過(guò)爺爺為什么會(huì )這么奇怪,爺爺說(shuō)他不知道;丶液,我一直在想:這是什么道理?那些人的心里到底在想什么呢?

  不僅是這樣,我看到人們排隊買(mǎi)票時(shí),他們相隔地也有一定的距離。

  長(cháng)大后,我在學(xué)校的圖書(shū)館里借了一本有關(guān)心理的書(shū),里面有一篇就進(jìn)了我小時(shí)候的一個(gè)疑問(wèn)。原來(lái)那種自然的現象被稱(chēng)作“人的心理距離!

  上面寫(xiě)了:每個(gè)人都有心理距離,通過(guò)分析,心理學(xué)家猜測那些人在想什么;坐在長(cháng)椅一端的人本來(lái)只想休息,當另一個(gè)人也想在椅子上休息時(shí),他就會(huì )迅速觀(guān)察到在長(cháng)椅另一端的人,這時(shí)他會(huì )對這個(gè)人起疑心,懷疑這個(gè)人不懷好意,為了安全起見(jiàn),他會(huì )選擇坐在椅子的另一端;如果一個(gè)人想到長(cháng)椅上休息時(shí),但那張長(cháng)椅中間卻坐著(zhù)人,他也不會(huì )再去坐那張椅子,他當時(shí)會(huì )想:這個(gè)人裝成大王一樣坐在椅子的中間,肯定是“非善類(lèi)“。

  這就是我小時(shí)侯發(fā)現的東西;就是人類(lèi)千奇百怪的心理,這個(gè)發(fā)現啟發(fā)我,要有好奇心,要關(guān)心生活中一些奇怪的事情,這樣才能令你知識更廣。

心理的作文 篇9

  又是一個(gè)陰雨綿綿的日子,看著(zhù)窗外,灰蒙蒙的一片,我的心中又籠上了一層灰色的烏云,我暗想:我的世界里為什么只有陰暗,我的陽(yáng)光在哪兒?

  雨天總會(huì )勾起我的思緒,我不明白:為什么播下的種子不一定開(kāi)花?為什么開(kāi)花的種子不一定結果?為什么努力了一次次,失敗了一次次,跌倒了一次次,只會(huì )讓人敗得更慘,輸得更狠,摔得更痛?為什么那句“失敗是成功之母”對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直毫無(wú)意義?只有我自己知道,即使是陽(yáng)光明媚的天氣,心中是烏云密布,永遠不會(huì )感受到陽(yáng)光的溫暖。

  直到有一天,在整理書(shū)籍時(shí),偶然發(fā)現一篇精美的文章。

  文章中說(shuō)道:“給自己一片陽(yáng)光,縱使未來(lái)的路上充滿(mǎn)滄桑,也要把我們的故事演繹得蕩氣回腸。悠悠笛蘊又在柳風(fēng)里吹響。纏綿繾綣的旋律,逶迤著(zhù)淚的吟唱……有夢(mèng)想就有追求,有追求就有希望,感謝上蒼為我們留下一扇窗,輕輕開(kāi)啟,撲面而來(lái)的是陽(yáng)光。心靈有希望,也有沮喪。人生有得意,也有失落。道路有平坦,也有坎坷。生命有陽(yáng)光,也有雨雪,心靈永遠有兩扇窗欞,開(kāi)完兩扇窗欞你才有完整的人生!笨吹竭@兒,我的心里猛然一驚,噢,是我太消極了,太悲觀(guān)了,缺乏堅持不懈的精神。付出的越多,收獲才會(huì )更加巨大,是我不夠樂(lè )觀(guān)。就像兩個(gè)人吃面包一樣,面包都吃掉一半了,樂(lè )觀(guān)的人說(shuō):“我太幸運了,還有半個(gè)面包!北^(guān)的人卻說(shuō):“唉,只剩半個(gè)面包了!蔽揖蛯儆诤笳,遇事只會(huì )怨天尤人,慨嘆命運的不公。

  我終于明白:每個(gè)人都是上帝的寵兒,雖然我們不能選擇命運,但我們可以改變命運。一代代偉人的事跡告訴我:害怕風(fēng)雨就有可能錯過(guò)陽(yáng)光,在享受陽(yáng)光的同時(shí),也得承受點(diǎn)風(fēng)雨。一心朝著(zhù)自己目標努力的人,整個(gè)世界才會(huì )為他讓路!

  嘗試儲存陽(yáng)光,讓自己的內心時(shí)時(shí)刻刻溫暖明亮,讓心靈之花四季開(kāi)放,讓心中時(shí)時(shí)有一個(gè)“小太陽(yáng)”,讓心中的陽(yáng)光光芒萬(wàn)丈,讓心中的烏云無(wú)處躲藏。

心理的作文 篇10

  “每一天,我生活的每一方面都在變得越來(lái)越好!薄缎睦戆凳玖Α

  我是一個(gè)很容易悲觀(guān)的人,每當考試考砸或是自己在生活上做得不夠好便容易產(chǎn)生挫敗感。并且這種挫敗感會(huì )重則持續好幾天,最嚴重的時(shí)候由一件錯事聯(lián)想到過(guò)去的事。這樣的性格持續到了暑假因為一件事情發(fā)生了巨大的改觀(guān)。

  那天我在24小時(shí)全天開(kāi)放的圖書(shū)館和同學(xué)上自習;氐郊液,6歲的弟弟抓著(zhù)我的手說(shuō):“哥哥,我不小心看了你的日記,對不起!碑敃r(shí)我沒(méi)在意,因為弟弟還小,便安慰弟弟:“沒(méi)關(guān)系,但是你一定不要讓媽媽知道呀!钡艿苷0椭(zhù)眼睛說(shuō):“我把日記念出來(lái)然后媽媽聽(tīng)到了!碑敃r(shí)差點(diǎn)沒(méi)把我給氣背過(guò)去。我從小和媽媽溝通比較少,媽媽不像很多慈母那樣會(huì )摸頭會(huì )給晚安吻。不知媽媽知道我的性格上的缺陷會(huì )有什么樣的反應。吃飯時(shí)媽媽特別的安靜,弟弟則和我說(shuō)著(zhù)最近他看的一部動(dòng)畫(huà)片。到了晚上要睡覺(jué)前,我像往常一樣把放在床頭的書(shū)打開(kāi)看,這時(shí),標簽頁(yè)掉出了一張寫(xiě)了字的紙。我一看便認出了媽媽的字跡。媽媽在紙上寫(xiě)道:“媽媽在你的書(shū)架上放著(zhù)一本書(shū),叫做《心理暗示力》,你照著(zhù)媽媽在書(shū)上做的標記部分做,事情一定會(huì )慢慢變好的!

  一翻開(kāi)那本書(shū),我便有些停不下來(lái),因為這本書(shū)里對我一直想要解決的問(wèn)題給出了解決方法。

  從那以后,每當我產(chǎn)生巨大挫敗感,便會(huì )下意識地想起《心理暗示力》當中所說(shuō)的話(huà)。做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,其實(shí)只需要每天給自己加油鼓勁,告訴自己每一天生活的每一方面都正在變得越來(lái)越好,過(guò)去的都是過(guò)去,將來(lái)的還沒(méi)發(fā)生,不如把眼下的事情做好。

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