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心理作文300字

時(shí)間:2025-12-16 13:05:08 心理 我要投稿

【推薦】心理作文300字集合六篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】心理作文300字集合六篇

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1

  漫長(cháng)的假期終于結束了,終于引來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué),之前上班的時(shí)候想著(zhù)放假,現在玩久了反而想著(zhù)來(lái)學(xué)校教課了。這一個(gè)學(xué)期和之前的學(xué)期一樣,我還是帶小班,見(jiàn)到的都是熟悉的小朋友,感覺(jué)過(guò)了一個(gè)年大家都還沒(méi)有怎么變,還是那么的可愛(ài)。不過(guò)我知道,新的學(xué)期我們作為教師的、班主任的,必須要開(kāi)始新的知識教學(xué),給小朋友們提供更加好的幼兒園環(huán)境,幫助家長(cháng)給孩子更好的更全面的發(fā)展,讓他們在這個(gè)年齡段里面能夠開(kāi)心快樂(lè )、健康成長(cháng)。所以,為了完成這些工作,我特地制作了這個(gè)學(xué)期新的工作計劃:

  一、班級情況介紹

  班上現在一共有33名小朋友,其中男生20人,女生13人。班上的小朋友都是進(jìn)入我們幼兒園只有一個(gè)學(xué)期多,所以進(jìn)入新環(huán)境在很多方面都還不適應,但是經(jīng)過(guò)前面一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,還是有很多的進(jìn)步的,已經(jīng)有不少的幼兒已經(jīng)能夠在幼兒園里面積極表現自己,并且也有不少的家長(cháng)跟我反映,自己家的孩子在幼兒園里面學(xué)會(huì )了很多的東西,養成了許多的好習慣,變得更加懂事有禮貌了。新學(xué)期我會(huì )再接再厲,繼續保持認真學(xué)習的態(tài)度,在幼兒工作上更加用心,讓他們在原有的基礎上得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  二、新學(xué)期的工作安排

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  1、按照幼兒園的安排,將小班下學(xué)期的教育目標交給幼兒,并且在上課前

  做好每月和每周的教學(xué)工作安排,每一天做好教學(xué)日志總結當天情況。

  2、通過(guò)游戲和情景結合的方式,增強幼兒對事物的`理解,加強他們對世界各種東西的認知,幫助他們增強對事物的判斷能力。結合生活中的常見(jiàn)事物和基本工作,幫助他們獲得一定的常識經(jīng)驗。

 。ǘ┙逃ぷ

  1、通過(guò)自己帶頭以身作則,培養他們良好的生活習慣,教給他們積極向上的行為習慣,讓他們變得更加有禮貌、守紀律。

  2、經(jīng)常開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),增強他們的體制,還可以通過(guò)游戲增強他們的團結性,讓他們知道團隊協(xié)作的重要性。

 。ㄈ┘倚9ぷ

  1、跟幼兒家長(cháng)保持緊密的聯(lián)系,幼兒園和家庭都要保持對孩子的了解,雙

  方共同寫(xiě)作,才能夠更好地發(fā)揮教育的作用。

  3、我準備聯(lián)系幼兒園在本學(xué)期開(kāi)展一次親子運動(dòng)會(huì ),增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園的

  理解,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的感情。

  三、感想

  這個(gè)學(xué)期我計劃通過(guò)多方面的努力,將孩子們培養成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童,這個(gè)計劃我會(huì )爭取到各方面的支持。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們迎來(lái)了小班的小朋友,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團結協(xié)作,負重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先!弊屑毜仄饰鲆幌伦约,在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標準來(lái)嚴格要求自己。

  一、思想政治方面

  認真學(xué)習有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習體會(huì ),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。

  熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高自身的'素質(zhì)修養,認真學(xué)習幼教理論,作到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。多讀書(shū)、多看報,不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。

  三、做好幼兒一日生活常規的培養

  這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(cháng)放心。

  2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、生活衛生常識

  (1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

  (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5、安全常識

  (1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險,培養幼兒的自我保護意識。

  四、家長(cháng)工作

  家長(cháng)工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,家園的配合是搞好班級工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養孩子。具體工作如下:

  1.來(lái)園離園的時(shí)候,向家長(cháng)了解幼兒在家表現,反映幼兒在園情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  2.建立家園聯(lián)系欄,每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長(cháng)共同商討、交流家教經(jīng)驗。

  3.通過(guò)舉辦“親子活動(dòng)”“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng),豐富家長(cháng)的育兒知識,并提供家長(cháng)溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會(huì ),共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長(cháng)與幼兒的關(guān)系。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì )越來(lái)越好!

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3

  隨著(zhù)季節的一次次輪回,嶄新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,可愛(ài)的寶貝們又要進(jìn)入知識與游戲的王國開(kāi)始進(jìn)行他們的探索發(fā)現之旅,我們老師也鼓足精神以支持者、鼓勵者的身份去引導他們。

  一、指導思想:

  孩子的成長(cháng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個(gè)有心人,能仔細觀(guān)察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

  二、具體目標:

  1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實(shí)。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、使幼兒掌握園內各類(lèi)大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、主要工作及措施:

  (一)、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組及園膳管會(huì )等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。(一學(xué)期三次)制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

  (二)、加強宣傳教育,提高安全意識。

  1、根據季節的不同針對性的'對師生進(jìn)行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

  2、利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

  4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護方面知識的教育。

  (三)、規范工作,確保安全。

  1、嚴格執行園安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、堅持安全設施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現設施損壞及時(shí)報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

  3、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,不準離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等;門(mén)衛須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準讓幼兒獨自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

  5、充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關(guān)。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專(zhuān)人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,食品24小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

  6、繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇4

  班級:

  教師:

  噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了20xx年,同時(shí)也迎來(lái)了20xx年。新學(xué)期新面貌,對于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的希望,也是一個(gè)新的挑戰。經(jīng)過(guò)對上個(gè)學(xué)期工作的總結,我對新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計劃:

  一、幼兒情感方面。

  從幼兒的情感開(kāi)始,先育人,再教學(xué)。教會(huì )幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與別人打招呼,讓幼兒養成良好的日常行為習慣。

  二、教學(xué)方面。

  我們班大部分幼兒比較對英語(yǔ)、數學(xué)和認字感興趣,也掌握得比較好,下學(xué)期要繼續保持他們對英語(yǔ)、數學(xué)和認字的興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的.興趣,例如善于傾聽(tīng)故事、敢于表達自己的情感等。作為老師的我,要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式,創(chuàng )新自己的同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、家長(cháng)方面。

  要加強與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通,用愛(ài)心與耐心去教育每一個(gè)幼兒,去了解每一個(gè)家長(cháng),爭取得到家長(cháng)的信任與支持,并能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我。我相信,我的努力家長(cháng)是會(huì )看得到的。

  四、活動(dòng)方面。

  盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉,讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完,讓其身心得到更全面的發(fā)展,多教幼兒跳舞,爭取在20xxX年的六一舞臺上看到更精彩的表演,讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,讓每一個(gè)家長(cháng)都更信任我。

  新學(xué)期蘊含著(zhù)無(wú)數希望,我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下,天天都是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,開(kāi)開(kāi)心心地回家!最后,祝愿廣大家長(cháng)朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛(ài)的小朋友們:新年快樂(lè )!心想事成!

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇5

  新的學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了,以下是我對新學(xué)期的一點(diǎn)想法。

  一、搞好幼兒的集體教育活動(dòng):這學(xué)期大班的拼音、識字和計算的教學(xué)任務(wù)會(huì )比較重,幼兒的學(xué)習程度參差不齊,針對這一情況,在園要抓好孩子的上課質(zhì)量,同時(shí)要求家長(cháng)在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學(xué)內容。應從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內容要掌握的精而且細,把功夫用到平時(shí)。并重點(diǎn)培養孩子的學(xué)習習慣,針對個(gè)別幼兒上課走神,邊寫(xiě)邊玩,我們要和家長(cháng)密切配合改掉孩子的壞習慣。

  二、針對創(chuàng )建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛士”的有益的活動(dòng),教育孩子保護環(huán)境應從自我做起,現在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿起來(lái),放到垃圾筒,教育孩子愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境應先搞好我們的班級衛生,愛(ài)護班集體,培養幼兒的集體榮譽(yù)感,可準備設置流動(dòng)紅旗,每一周評選先進(jìn)的值日組,激勵幼兒做值日的積極性。

  三、培養孩子傾聽(tīng)的習慣,個(gè)別幼兒不能耐心聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),愛(ài)接話(huà),插話(huà),我們可以每天拿出5—10分鐘請每一位講或說(shuō),其他的幼兒聽(tīng),然后老師向他們提出問(wèn)題,用來(lái)鍛煉孩子的傾聽(tīng)能力。

  四、以往的家長(cháng)工作我們雖然采取了種種與家長(cháng)溝通聯(lián)系的方式,如家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、家長(cháng)開(kāi)放日等形式,但是由于家長(cháng)素質(zhì)不一,層次不齊,造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育,比如能力的培養、品德教育還存在著(zhù)一定程度的'不一致或偏見(jiàn)、誤解,造成部分幼兒雙重人格,在園內表現一個(gè)樣,在家里又是一個(gè)樣,很不利于幼兒身心發(fā)展。針對這些除做好經(jīng)常性的家長(cháng)工作,還可開(kāi)設“家長(cháng)學(xué)!,要求每個(gè)家庭都必須有長(cháng)期固定的人來(lái)聽(tīng)課,教師也應虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(cháng)的心上,在家長(cháng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹(shù)立起幼兒園在家長(cháng)心目中的良好形象。

  五、還可以搞“我來(lái)做老師”的活動(dòng),請作家長(cháng)來(lái)園介紹自己的工作,組織幼兒活動(dòng)。體驗和孩子們在一起的樂(lè )趣,增進(jìn)家園合作的融洽關(guān)系。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇6

  孩子們又長(cháng)大一歲了,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴(lài)性強了,他們逐漸長(cháng)大了;隨著(zhù)活動(dòng)能力的增強,幼兒愿意更多自主活動(dòng)。孩子玩得樂(lè )了,學(xué)習更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習與游戲結合,在玩中學(xué),學(xué)中玩,同時(shí)又能養成良好的學(xué)習、生活常規習慣,是我們這學(xué)期所要思考和努力的。以此為目標,我在以下幾個(gè)方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯脑O想。

  一、德育常規工作。

  1.開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),知道六一兒童節是孩子們自己的節日。

  2.通過(guò)活動(dòng)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”讓幼兒知道三八婦女節是所有媽媽的節日,并讓幼兒制作小花送給媽媽。

  3.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會(huì )系鞋帶,增強幼兒的自理能力。

  4.在班里開(kāi)展評選“小組長(cháng)”“小小管理員”的活動(dòng),激發(fā)幼兒之間的相互學(xué)習,激勵幼兒在生活上、學(xué)習上能共同進(jìn)步。

  5.知道過(guò)了暑假,即將成為大班的哥哥、姐姐,要給小、中班的弟弟、妹妹做榜樣。

  二、教育教學(xué)工作。

  1.緊抓我班的舞蹈特色不放松,在中班上學(xué)期學(xué)習的基礎重視舞蹈常規的培養,讓孩子們在舞蹈活動(dòng)中不但要動(dòng)手、動(dòng)腳、動(dòng)身體,更要動(dòng)腦筋。在舞蹈的內容安排上每周進(jìn)行一個(gè)組合的教授,同時(shí)在軟度的練習方面也要加強。

  2.繼續培養幼兒的計算操作能力和操作習慣,利用好益智區及各種操作材料,讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領(lǐng)。

  3.利用發(fā)放聰明貼、鼓勵、表?yè)P等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現自己,積極動(dòng)腦,大膽回答問(wèn)題。

  4.在主題活動(dòng)的實(shí)施中,首先我們要認真地選擇主題的內容(活動(dòng)的選擇能和我參與的課題相結合),其次,在主題活動(dòng)的開(kāi)展中要能鉆研,將活動(dòng)能深入地開(kāi)展下去。最后做好主題活動(dòng)的資料整理工作。

  三、常規培養措施。

  1.堅持循序漸進(jìn)和持之以恒的原則嚴格執行一日常規,并能自始自終做下去,強調幼兒在操作活動(dòng)和游戲前的規則。對于能力較差的幼兒,不急于求成,一步一個(gè)腳印,要求他們有所進(jìn)步便是成功。

  2.充分利用有效時(shí)機進(jìn)行教育。教育并不體現在正規活動(dòng)中。也可抓住一切有效的契機進(jìn)行,也就是隨即教育?梢岳贸块g談話(huà)、午后談話(huà)、散步時(shí)等,對于違反規則的'幼兒進(jìn)行教育,對于好人好事進(jìn)行宣傳等。

  3.重視鼓勵、表?yè)P的積極方法。努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,對于有進(jìn)步的孩子即使鼓勵,使他能更上一層樓。對集體中的好人好事進(jìn)行表?yè)P。

  4.因為我們班是舞蹈班,在自理能力方面還是比較強的,我們將逐漸讓孩子們在各項活動(dòng)中提高與人合作、協(xié)商的能力。

  四、環(huán)境與網(wǎng)站。

  1.本學(xué)期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來(lái)的布置,要能體現幼兒豐富的學(xué)習生活,在設計上要多思考。

  2.為更好地發(fā)揮幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦及其他各項能力,我們本學(xué)期將繼續重視自制幼兒的桌面玩具,計劃在九月下旬完成。

  3.班級網(wǎng)站要能向上學(xué)期一樣,做好及時(shí)更換、內容豐富、加強交流。

  五、家長(cháng)工作。

  1.開(kāi)好本學(xué)期的一次家長(cháng)會(huì ),本會(huì )議將分這幾部分開(kāi)展:家長(cháng)觀(guān)看幼兒在園一日生活的錄像記錄(在這過(guò)程中,進(jìn)行一定的解釋?zhuān)辜议L(cháng)更了解孩子的一日活動(dòng))——向家長(cháng)說(shuō)明本學(xué)期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問(wèn)題家長(cháng)們現場(chǎng)交流、探討。

  2.繼續指導并發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,可讓家委會(huì )成員參與家長(cháng)會(huì )的籌備與組織。

  3.認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,堅持讓每個(gè)孩子的《快樂(lè )家園》成為自己所特有的描述,)也就是要重視平時(shí)對孩子的觀(guān)察。真誠認真地做好家園聯(lián)系、反饋工作。

  4.組織幼兒春游,讓幼兒感受春天,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。

  5.認真地做好“成長(cháng)記錄冊”的制作工作。在原有的基礎上,精心設計,認真制作。

  6.半日開(kāi)放活動(dòng)。努力對待一學(xué)期中的兩次半日開(kāi)放活動(dòng),使家長(cháng)對老師的教育教學(xué)能力感到信任。

  7.對個(gè)別的幼兒(體質(zhì)差、能力弱)經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,家園配合促使孩子有更大的進(jìn)步。

  8.我們還是和以前一樣每天迎接家長(cháng)和幼兒,及時(shí)更換《家長(cháng)園地》內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解我班的教育教學(xué)工作。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創(chuàng )設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(cháng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標:

  1.繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。

  2.指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長(cháng)建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  4.定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),加強家長(cháng)委員會(huì )工作,發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶,增強教育合力。

  5.開(kāi)設“0-3歲親子園”的家教指導活動(dòng),將社區教育親子教育與幼兒園教育協(xié)調統一起來(lái)。

  三、工作措施:

  1. 常規工作常抓不懈。

  在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續堅持開(kāi)展并不斷創(chuàng )新形式。如:成立新一屆家長(cháng)委員會(huì ),并召開(kāi)家委會(huì ),商討我園大型活動(dòng)及家長(cháng)學(xué)校的計劃,收集家長(cháng)對我園工作的意見(jiàn)和建議,讓家長(cháng)參與我園的民主管理;加強班級網(wǎng)頁(yè)的建設與管理,加大網(wǎng)絡(luò )宣傳力度;在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新,增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。

  2. 發(fā)揮宣傳功能,提高家長(cháng)“共育”意識

  (1)宣傳園地

  園內創(chuàng )設開(kāi)放的宣傳環(huán)境,如:櫥窗、公示欄、家長(cháng)園地等,并充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能,向家長(cháng)介紹國家的政策法規、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛生保健知識、了解園內開(kāi)展的大事、獲得的各類(lèi)榮譽(yù)等。每個(gè)班級門(mén)口創(chuàng )設的“家長(cháng)園地”, 布置上要有創(chuàng )意,內容上要切實(shí)符合家長(cháng)的學(xué)習需求,牢牢吸引家長(cháng)的`目光。讓家長(cháng)在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒園教改進(jìn)程,增強家長(cháng)的學(xué)習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。

  (2)書(shū)刊宣傳

  要讓家長(cháng)從理論上較系統地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,推薦家長(cháng)閱讀《早期教育》、《家庭教育》等書(shū)刊,開(kāi)拓家長(cháng)視野,增長(cháng)知識,提高理論水平。

  (3)多媒體網(wǎng)絡(luò )宣傳

  充分利用現有的幼兒園網(wǎng)站、泉州市教育局德育網(wǎng)站的家庭課堂等網(wǎng)絡(luò ),向家長(cháng)、向社會(huì )進(jìn)行宣傳,利用“泉州市中小學(xué)幼兒園家長(cháng)學(xué)!钡认冗M(jìn)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導家庭教育,增進(jìn)家園互動(dòng),拓展幼兒園對外宣傳功能。

  3. 開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),探索家園共育策略

  (1)進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,按照《家長(cháng)委員會(huì )工作條例》規定,家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長(cháng)的合理化建議,集思廣益,借助家長(cháng)的智慧,努力實(shí)現辦園的民主化、規范化管理。

  (2)開(kāi)展形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)

  許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長(cháng)和社區的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準備,自然角的創(chuàng )設,社區活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒成長(cháng)檔案的建立等都離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持。同時(shí),我園還將通過(guò)各種親子活動(dòng)幫助了解孩子在體智德美各方面的發(fā)展,樹(shù)立正確兒童觀(guān)、教育觀(guān),寓教于樂(lè )的一種活動(dòng)。這樣既增進(jìn)家長(cháng)與孩子的感情,又讓家長(cháng)受到教育,孩子得到鍛煉,還使家長(cháng)了解孩子在集體中的表現,找到孩子的不足。從而不斷調整教育方法,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,同時(shí)也推動(dòng)了家庭文明建設。

  (3)根據需要每學(xué)期至少召開(kāi)三次班級家長(cháng)會(huì ),引導家委會(huì )成員積極參與班級教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),充分利用好班級家委會(huì )資源,發(fā)揮班級家委會(huì )作用,加強溝通、增進(jìn)了解,提升家長(cháng)對幼兒園活動(dòng)的支持度。每學(xué)期各班開(kāi)展一次特色家長(cháng)活動(dòng),豐富家園互動(dòng)的形勢和內容,提高家長(cháng)參與的積極性。

  (4)精心組織理論講座,豐富家長(cháng)科學(xué)育兒知識

  根據家長(cháng)實(shí)際,我們把家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)目標確立為:通過(guò)向家長(cháng)講授教育學(xué)、心理學(xué)、衛生保健和家庭教育知識等,促使家長(cháng)充分重視家庭教育,轉變家長(cháng)教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的育兒方式,提高家庭教育質(zhì)量。本學(xué)期我園將針對家長(cháng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)設1—2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,了解當前的育兒知識,幫助家長(cháng)解決育兒的困惑。

  (5)做好家長(cháng)問(wèn)卷工作,發(fā)揮家長(cháng)監督作用。

  定期向家長(cháng)發(fā)放各類(lèi)調查問(wèn)卷,征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn),發(fā)揮家長(cháng)監督作用。

  4. 0—3歲社區早期教育

  我園將依托0-3早教活動(dòng),定期組織教師志愿者參與社區嬰幼兒早教服務(wù)中心進(jìn)行活動(dòng),發(fā)揮幼兒園為社區早教服務(wù)社會(huì )職能和引領(lǐng)作用。同時(shí),組織社區嬰幼兒親子活動(dòng),為周邊社區0-3家長(cháng)和幼兒提供服務(wù)。讓家長(cháng)和幼兒熟悉了解幼兒園學(xué)習生活情況。

幼兒園學(xué)期工作計劃 篇8

  園務(wù)工作

 、闭匍_(kāi)園務(wù)會(huì )議。

 、卜e極做好上級領(lǐng)導來(lái)園指導所提出問(wèn)題的整改工作。

 、9月15日至21日是全國20xx科普日活動(dòng)。各園圍繞“創(chuàng )新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”積極開(kāi)展活動(dòng),做好總結和相關(guān)影像資料的收集、統計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協(xié)和基教科。

 、醋龊秘毨зY助宣傳周活動(dòng),園內貧困生摸底、填寫(xiě)申請表。

 、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進(jìn)行共建活動(dòng)。(第四周)

 、缎畔T做好學(xué)籍的錄入工作,確保數據正確。

 、分星锕澐偶22-24日。

  教育教學(xué)

 、遍_(kāi)展推普周活動(dòng)。(大班組:經(jīng)典誦讀;中班:開(kāi)心暑假分享;小班:“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”)

 、舱、更新戶(hù)外晨鍛游戲材料標記及戶(hù)外小型材料標記、小小車(chē)隊標記。

 、吃谧鹬嘏c自主的前提下,對幼兒進(jìn)行良好習慣的養成教育。

 、簇S富幼兒自然角內容,引導幼兒參與到自然角的管理、養護、觀(guān)察中來(lái)。

 、祰@“中秋節”、“國慶節”把傳統節日教育引入幼兒園,與原有的課程整合起來(lái),開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)。

 、董h(huán)境更新,中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊(原百家姓)分大中小三個(gè)年級組完成,先商討完成策劃、國慶放假出來(lái)一周完成創(chuàng )設。

  后勤保健

 、睂訌妼ΡS龁T工作的指導與檢查,對發(fā)現的`問(wèn)題及時(shí)反饋。

 、沧龊糜變何绮、點(diǎn)心管理,讓每個(gè)孩子吃好、吃飽,并注重對幼兒良好用餐習慣的培養。

 、澈侠硎褂秒婏L(fēng)扇、空調,有效做好幼兒感冒的預防工作。

 、粗写蟀嘤變洪_(kāi)展期初身高、體重測量。

 、滴宄J程靡酝ㄟ^(guò)考核,根據要求規范做好各項工作,要經(jīng)得起社會(huì )、家長(cháng)的監督。

  安全工作

 、眻@長(cháng)、后勤園長(cháng)對每一個(gè)活動(dòng)室、每一個(gè)角落進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患。

 、布訌妼τ變哼M(jìn)行安全教育,并將之滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中。(離園環(huán)節必須提出安全離園的具體要求)

 、嘲嘀魅呜撠熃M織幼兒觀(guān)看安全教育平臺的教育活動(dòng)學(xué)習,并努力爭取家長(cháng)的支持與配合,較好地完成學(xué)習任務(wù)。

 、凑{控好飯菜、茶水的溫度,避免幼兒燙傷。

 、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加強對幼兒使用剪刀進(jìn)行手工活動(dòng)時(shí)的教育及組織,提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

 、斗啦忍ぐ踩菥,在幼兒園櫥窗和網(wǎng)站宣傳安全教育知識。

  家長(cháng)工作

 、闭匍_(kāi)家委會(huì )會(huì )議。(9月22日)

 、舱堌毨Ъ议L(cháng)填寫(xiě)貧困幼兒申請表。

 、匙哌M(jìn)幼兒家庭,開(kāi)展家訪(fǎng)工作。

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