【精華】心理作文400字集合5篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生暑假實(shí)踐報告，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告1
20xx年12月3日，我們社會(huì )工作xxxx級x班的同學(xué)來(lái)到了來(lái)到了xx區xx莊xx自閉癥服務(wù)中心，開(kāi)始了為期兩周的康復實(shí)踐。時(shí)間不長(cháng)，我們體會(huì )甚多。明白了那句話(huà)：讀萬(wàn)里書(shū)，不如行萬(wàn)里路。
本次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力的結合。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )社會(huì )對社會(huì )工作者的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
我們在實(shí)踐期間，與自閉癥服務(wù)中心工作人員一同參與了三部分的矯治課程，分別是生活自理課、動(dòng)手實(shí)踐課、音樂(lè )課。三部分課程各不相同，對于自閉癥孩子來(lái)說(shuō)都是很大的挑戰，因而我們也很用心。
首先，我們進(jìn)行的.是生活自理課。在矯治中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們志愿者每人負責帶一名兒童，輔助他們學(xué)習戴圍巾、戴手套、戴帽子。在常人很容易做到的戴圍巾等任務(wù)，在我們的課程上卻難以進(jìn)行，自閉癥孩子有的不愿意參加，有的不愿意學(xué)習，有的認知有障礙，難以理解所教的內容。盡管這樣，我們作為志愿者，一點(diǎn)一滴手把手的給孩子們進(jìn)行教學(xué)，讓他們認識并學(xué)習生活自理，在這節課上，我們深刻感受到自閉癥孩子真的很需要人去關(guān)愛(ài)，社會(huì )需要一個(gè)愛(ài)護自閉癥孩子的大環(huán)境，我們也應該呼吁更多人加入到這個(gè)服務(wù)隊伍中去。
接著(zhù)，我們進(jìn)行了動(dòng)手實(shí)踐課。這節課我們來(lái)到了矯治中心的活動(dòng)場(chǎng)地，我們每個(gè)志愿者帶一名自閉癥孩子動(dòng)手捏橡皮泥，做游戲，折紙等一些少兒的活動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中展現了他們的天真活潑的一面，我們志愿者在活動(dòng)中也做到了志愿者的耐心服務(wù)。我們很難去想象，對于常人家的孩子，如此簡(jiǎn)單的游戲，對于自閉癥孩子卻如此困難，為何這樣簡(jiǎn)單的快樂(lè )也要剝奪，我們真心希望社會(huì )大眾更多的關(guān)注到自閉癥孩子。
最后，音樂(lè )課作為結束活動(dòng)登場(chǎng)。在音樂(lè )課上我們志愿者和自閉癥孩子圍成一圈坐在一起，我們教孩子打手鼓、唱兒歌、做簡(jiǎn)單的節奏動(dòng)作。在這很歡快的氣氛中，出現了些插曲，有的孩子玩著(zhù)玩著(zhù)突然大哭起來(lái)，有的孩子總是欺負旁邊的孩子，還有的孩子坐立不安，來(lái)回走動(dòng)，很是影響課程的進(jìn)行，我們看著(zhù)在這些可愛(ài)的孩子的影響下和他們一起玩兒、一起做動(dòng)作、一起打節奏、一起拍手鼓。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì )，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō)，根本無(wú)法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。
回顧這兩周來(lái)，我們的實(shí)踐情況，捫心自問(wèn)，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強化自己的工作思想，端正意識，提高實(shí)踐的方法技能。
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結。我們在一定程度的存在有欠缺的知識技能，打動(dòng)服務(wù)對象。作為一名志愿者，我們的首要目標就是架起一坐連接我們與服務(wù)對象的橋梁。為服務(wù)對象帶來(lái)改變。在這個(gè)方向的指導下，怎樣用真誠的心，打動(dòng)服務(wù)對象，就顯得尤為重要。因此，在以后的實(shí)踐工作中，我們必須努力提高溝通能力，同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意我們在服務(wù)過(guò)程的細節，謹記助人自助的理念。用自己真誠的微笑，清晰的語(yǔ)言，細致的關(guān)懷，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)服務(wù)對象的心。讓所有接收到我們我們服務(wù)的對象，都有所改變。樹(shù)立起我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
再次，要深化我們的實(shí)踐工作素養。熟悉服務(wù)方法，把握服務(wù)技巧，做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的對象，采用不同的服務(wù)技巧。力爭讓每一位服務(wù)對象都有所提升。
最后，端正好自己心態(tài)。不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的工作崗位上都很難有所建樹(shù)。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告2
這次假期實(shí)踐我以善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活 為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)
開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。 其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：勇氣通往天堂，怯懦通往地
四.工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
xx年輕的.我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告3
一、實(shí)習時(shí)間、工段、指導老師
9月25號到10月12號在干燥工段實(shí)習師傅張弛，10月12號在前工序實(shí)習師傅林琳，10月18號在熒光實(shí)習師傅王盼盼，10月18號在檢測組實(shí)習指導老師張巧云師傅冉令偉，大學(xué)生工地實(shí)踐報告。
二、實(shí)習中的工作內容要點(diǎn)、工藝要求、參數、關(guān)鍵點(diǎn)、注意事項、故障與安全。
在干燥工段實(shí)習的日子。在干燥的時(shí)候我在噴霧實(shí)習，記得剛來(lái)的時(shí)候看到一個(gè)個(gè)龐然大物不知道它們是干什么的，我的心里一下子產(chǎn)生了很多疑問(wèn)，它們用途是什么怎樣工作的以及它們的原理是什么等等？于是我就問(wèn)我的師傅張弛和一些老員工，特別要感謝我的師傅張弛，我們在一個(gè)宿舍每天下班回到宿舍或是休班的時(shí)候我就不停地問(wèn)，他都仔仔細細的給我講并且還給我擴充一些其他更深的東西，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐我對這些機械越來(lái)越了解了。
首先說(shuō)一下噴霧的基本原理：外界空氣通過(guò)送風(fēng)機進(jìn)入加熱器加熱再經(jīng)過(guò)濾器之后變成干凈的熱空氣，從干燥室也就是塔體的頂部經(jīng)分配器切線(xiàn)進(jìn)入塔體，自動(dòng)形成螺旋氣流下行。在此同時(shí)蠕動(dòng)泵將料漿送入霧化器，流經(jīng)高速旋轉的霧化盤(pán)的料漿在離心力的作用下噴出并成小霧滴下行，在下行的過(guò)程中與螺旋下行的.氣流充分的接觸，水分迅速的蒸發(fā)變成粉體，實(shí)習報告《大學(xué)生工地實(shí)踐報告》。其中較粗的由于離心力大于向心力而做離心運動(dòng)碰到塔體比之后下滑，被塔體下的收集器收集。較細的從塔體錐部進(jìn)入旋風(fēng)同樣形成螺旋氣流，較大的碰到旋風(fēng)壁下滑被其下的收集器收集，更細的進(jìn)入布袋被布袋收集。
干燥的設備多所占的面積大，設備的管理等也相對大一點(diǎn)。在日常是生產(chǎn)過(guò)程中難免會(huì )出現一些異�，F象，例如負壓不穩定可能是因為蠕動(dòng)泵的轉速不穩定；蠕動(dòng)泵橡膠管由于不斷地變形會(huì )疲勞破裂而造成撒料，所以平時(shí)要定期檢查定期更換。
在車(chē)間實(shí)習二十多天被掉到了品管。在品管我感到任務(wù)很艱巨，一是我對這方面的內容一點(diǎn)也不了解。再就是品管是負責產(chǎn)品質(zhì)量的要求工作要仔細嚴謹，絕對不能馬虎大意，我要不斷克服以前大意的缺點(diǎn)。到品管之后我嚴格要求自己并不斷地學(xué)習。
品管要做的檢測很多像水分，比表面，粒度，鋇鈦比，氯離子，酌減，振實(shí)密度，松裝密度，半定量，衍射等，有些東西老是記不住或記混。記得在檢測組的時(shí)候，在做四氯化鈦滴定的時(shí)候，控制滴定管地力度老是掌握不好，而且有時(shí)忘了加指示劑。張姐提醒我不要急，沒(méi)事的時(shí)候自己找點(diǎn)水加到滴定管里練練手熟了就好了，做的時(shí)候要一邊做一邊想下一步該做什么了就不會(huì )忘了。在以后的工作中我還要不斷地學(xué)習，因為我現在一些儀器只是會(huì )怎么操作具體一些原理和故障處理還不明白或不會(huì )。只有不斷的努力才能不斷的完善自己。
三、做人做事與日常生活作風(fēng)
了解自我，設計自我，超越自我。生活中的我是平凡的自身和為人處事方面總會(huì )有這樣那樣很多的缺點(diǎn)，不是有句話(huà)說(shuō)最大的敵人是自己，我們很多人老是害怕自己的缺點(diǎn)被別人發(fā)現，殊不知瞞過(guò)一時(shí)瞞不過(guò)日久天長(cháng)，生活中我們應該敢于承認自己的錯誤，歡迎他人自出自己的不足，這樣我們才能不斷地了解自我，并在日后的生活中不斷地改正克服，方能做到知己知彼百戰不殆。優(yōu)于他人并非高貴，真正的高貴是優(yōu)于自己的過(guò)去。只有這樣才能不斷地完善自我超越自我，塑造一個(gè)新的自我。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告4
7月30日上午，我們社會(huì )實(shí)踐小組一行來(lái)到了位于xxxx市xxxx工業(yè)園機場(chǎng)路617號xxxx集團展開(kāi)第二天的實(shí)踐調研。xxxx集團的行政副總經(jīng)理xxxx先生熱情地接待了我們，邀請我們去會(huì )議室進(jìn)行問(wèn)卷調查。通過(guò)我們小組的采訪(fǎng)，我們了解到以下幾點(diǎn)關(guān)鍵信息：成立于xxxx94年的xxxx集團主要的經(jīng)營(yíng)范圍包括襪業(yè)、內衣、進(jìn)出口貿易、房地產(chǎn)、文化產(chǎn)業(yè)（比如xxxx運河文化城）等，在云南還有其投資建立的云南國際商貿城。這是一家中外合資的集團公司，內外銷(xiāo)都占相當大的比重，其中外銷(xiāo)主要銷(xiāo)往歐美地區。工廠(chǎng)類(lèi)型屬于勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)，主要進(jìn)行國際業(yè)務(wù)代理加工。公司一年的利潤率大約在5%~15%左右。其主要競爭力來(lái)源于先進(jìn)的設備（引進(jìn)意大利進(jìn)口羅曼蒂紡織設備）較大的生產(chǎn)規模，核心競爭力是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。由于歐美地區產(chǎn)用各種準入指標形成了貿易壁壘，該企業(yè)近幾年規劃是向新興市場(chǎng)（南美，俄羅斯等地）發(fā)展。
提問(wèn)環(huán)節，我們特別問(wèn)了總經(jīng)理對經(jīng)濟危機對集團營(yíng)業(yè)額影響的看法。答案是該公司在08年時(shí)略微受到了其影響的沖擊。原因是原材料的成本提高了，而由于經(jīng)濟狀況的低迷，客戶(hù)量有所減少，銷(xiāo)售困難�？偨�(jīng)理還為我們分析了過(guò)去幾年及未來(lái)幾個(gè)月的集團經(jīng)營(yíng)狀況，08年不斷浮動(dòng)，09年銷(xiāo)售情況稍微轉好，預計明年上半年達到銷(xiāo)售低谷，之后情況會(huì )不斷好轉。
同時(shí)，我們注意到該企業(yè)十分注重企業(yè)內部文化建設�？偨�(jīng)理給我們發(fā)放了當月的企業(yè)內部報刊，上面刊載了員工的文章，近一個(gè)月內的活動(dòng)，還溫馨的附上了當月生日的員工名單。報紙上的照片記載了董事長(cháng)帶領(lǐng)員工出游的情景，每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容。這種企業(yè)內部文化的建設是十分必要的，不僅僅增加了員工的'福利，更是增強了企業(yè)的凝聚力，保證了工廠(chǎng)勞動(dòng)力供應的穩定。
下午，我們一行人又來(lái)到了某外貿公司進(jìn)行調研。該外貿公司分工藝品、禮品、日用品等多個(gè)部門(mén)，其中，我們特別采訪(fǎng)了禮品部的總負責人。我們進(jìn)行問(wèn)卷調查的地點(diǎn)就是其樣品間，墻上掛著(zhù)玲瑯滿(mǎn)目的新奇小玩具，十分有特色。在采訪(fǎng)中我們了解到該公司的主要業(yè)務(wù)是生產(chǎn)小玩具及贈送品銷(xiāo)往南美，丹麥，法國等國家。該公司成立于xxxx2年，最初為國企，后經(jīng)歷改制成為私有股份制企業(yè)。其主要發(fā)展業(yè)務(wù)的方式是電子商務(wù)，展銷(xiāo)會(huì )展柜展示。年經(jīng)營(yíng)額約為xxxx0~3000萬(wàn)美金，利潤率約為10%。該負責人還說(shuō)，該企業(yè)受到經(jīng)濟危機的影響并不大，其原因是該公司的主要產(chǎn)品是小玩具，價(jià)格低，并且多為附加贈送品。但是，該公司在規模擴大的過(guò)程中也遇到了管理困難，市場(chǎng)更新快，人員流動(dòng)大等問(wèn)題。最后，該負責人還和我們交流了她對企業(yè)員工素質(zhì)要求的觀(guān)點(diǎn)，她認為員工在外貿公司工作最看中的才能就是口語(yǔ)水平和員工的個(gè)人素質(zhì)，比如做事負責，細心，注重小節等，這對將來(lái)要遇上就業(yè)競爭的我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是受益匪淺。
以上就是第二天我們小組活動(dòng)的主要內容，今天的兩家企業(yè)的負責人都很耐心，真誠的招待了我們。我們也從中學(xué)習到了很多實(shí)踐中才能得來(lái)的經(jīng)驗。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告5
這是我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假充實(shí)而有意義，為了測試我在過(guò)去一年中學(xué)到的知識和能力，除了期末考試，我還做了另一個(gè)側面的測試。因此，作為一名師范院校的學(xué)生，我在今年夏天開(kāi)展了一次輔導實(shí)踐活動(dòng)。本實(shí)踐報告的具體情況現作如下實(shí)踐報告：
實(shí)踐對象：
三個(gè)初中的弟弟妹妹(學(xué)習成績(jì)差)；
實(shí)踐目的：
全面復習、鞏固和提高初一、初二所學(xué)的知識；這也是復習英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎的好機會(huì )。
實(shí)踐過(guò)程：
在整個(gè)過(guò)程的前兩三天，我并沒(méi)有貿然開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。首先，我閱讀了他們從一年級到二年級的教科書(shū)和一些試卷，并向他們的父母了解了一些情況。我對他們的基本情況有了初步的了解：由于他們缺乏農村兒童學(xué)校的教學(xué)設備，對學(xué)習英語(yǔ)的興趣不高，導致了一系列的問(wèn)題；語(yǔ)音外觀(guān)需要加強，詞匯不足，對英語(yǔ)背景知識了解不法沒(méi)有概念，zheng缺乏一些做題的技巧...
針對上述情況，我采取了相應的對策
首先，在業(yè)余時(shí)間和他們一起看一些英語(yǔ)電影，聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲，告訴他們一些他們感興趣的西方文化知識，提高他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，也可以讓他們了解一些英語(yǔ)背景知識，這通常貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。這部電影通常是為了他們的年齡而看的西歐校園劇或卡通片，其中大多數是流行歌曲和一些經(jīng)典歌曲。
第二，鑒于他們缺乏詞匯，我要求他們每天早上從第一天開(kāi)始記住單詞，記住聽(tīng)寫(xiě)，并解釋一些關(guān)鍵詞，每個(gè)秘書(shū)都會(huì )進(jìn)行單詞競賽，并給予相應的獎勵，讓他們互相競爭，提高他們記住單詞的熱情，從而達到增加詞匯的目的。
第三，至于他們的聲音外觀(guān)，由于時(shí)間有限，我不能每天叫他們發(fā)音。我只能要求他們在聽(tīng)歌曲和看電影時(shí)注意發(fā)音，并在要求他們閱讀句子和文本時(shí)糾正錯誤或不準確的'發(fā)音。
第四，鑒于他們缺乏技能，我每天為他們安排20道選擇題，并解釋一些技能，道路即將結束，我把他們在輔導期間做錯了問(wèn)題支持一套試卷，以便了解他們`掌握情況，效果更明顯，基本上每次都有進(jìn)步，大部分問(wèn)題都會(huì )做，
我很高興他們不僅能做對，還能知道原因。
最后，這也是我最多的時(shí)間向他們解釋?zhuān)Z(yǔ)法，從第一到第二重要的語(yǔ)法知識，他們沒(méi)有概念，我只能從介紹開(kāi)始，因為他們的基礎很差，甚至英語(yǔ)句子，我不得不告訴他們如何寫(xiě)句子分析句子，如何翻譯簡(jiǎn)單的句子。慢慢地，他們知道記住的單詞是什么詞性，什么是主謂賓定狀補充。
解決釋了一些簡(jiǎn)單的基本句型。如果一開(kāi)始很難做好，后面的水道就會(huì )自然而然地形成。然而，因為他們是初中生，我不能向他們解釋得太深。如果他們說(shuō)得簡(jiǎn)單，他們就不能做問(wèn)題。他們花了很多時(shí)間。做一切真的比想起來(lái)難多了。
實(shí)踐體會(huì )：
首先，從事教學(xué)工作需要一顆特殊的心（鉆）：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行投入了大量的精力。在教學(xué)過(guò)程中，我找到了教科書(shū)和教學(xué)參考，努力準確知識；除了教什么，我不敢粗心，我肯定了一些如何學(xué)習英語(yǔ)，如何教英語(yǔ)書(shū)籍，在互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)相關(guān)經(jīng)驗交流，咨詢(xún)我以前的老師，在充分發(fā)揮學(xué)生自主性的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二，從事教學(xué)工作需要耐心：面對三個(gè)有點(diǎn)叛逆的初中生，我不能給他們增加我的思想，我必須讓他們理解學(xué)習的重要性，否則只會(huì )適得其反。耐心解釋學(xué)生在學(xué)習中遇到的障礙，一次兩次，兩次三次，但也要反思自己的教學(xué)方法是否正確，避免簡(jiǎn)單和粗糙。第三，從事教學(xué)工作需要與人交流：在教學(xué)中，我們不能閉門(mén)造車(chē)，忽視泰山，多與外界溝通，掌握更多信息，豐富教育背景。一方面，我更深入地了解學(xué)生的情況，有利于我的目標；另一方面，我及時(shí)向家長(cháng)反饋教學(xué)進(jìn)展，有利于家長(cháng)的合作和支持。與此同時(shí)，我還問(wèn)了很多我以前的老師，他們的經(jīng)歷給了我很大的幫助。
第三，要體貼。作為一名家教，我們不僅要添加他們如何解決問(wèn)題和知識，還要始終關(guān)心他們。他們的情緒和身體不能用自己的思鄉曲束縛他們。不僅他們的老師，他們還把自己當作朋友，和他們聊天。這對普通教學(xué)更有幫助。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐，我收獲了很多，不僅是我自己和他們的進(jìn)步，也是我對英語(yǔ)教學(xué)和農村教育以及中國教育體系的思考。它不僅讓我找到了作為一名教師應該具備的專(zhuān)注、耐心和親密，也讓我從他們那里了解了人們之間的真誠、善良和信任。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告6
學(xué)期末，我們開(kāi)始了兩個(gè)星期的測量實(shí)踐，一直在想，平時(shí)實(shí)驗課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚(yú)的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解�，F在的實(shí)踐又是一個(gè)學(xué)習的好機會(huì )，一定認認真真的完成，好將平時(shí)遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。同時(shí)也為期末的考試做好準備。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我們也發(fā)現并且解決了很多的問(wèn)題。
工程測量是要求精確的，數據的誤差不能超過(guò)一定的數值。在測量開(kāi)始的時(shí)候，我們認為工作簡(jiǎn)單，為了節省時(shí)間，追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準，導致在測量的過(guò)程中出現了許多了差不多。認為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常，也沒(méi)有過(guò)多的追求準確。以至于在后來(lái)的內業(yè)計算的，出現了不可彌補的錯誤，我們還抱著(zhù)僥幸的心理想修改數據。最終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的`過(guò)程不能有一絲的馬虎，保證數據的準確性才是節省時(shí)間，提高效率的方法。每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(cháng)處，在實(shí)踐的過(guò)程里做足了足夠的溝通，才能將我們融合在一起。實(shí)踐的開(kāi)始，我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調工作，各自有各自的想法，在測量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn)，測量時(shí)都不明就里，測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)角度的測量都沒(méi)有完成。有了教訓，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結，對相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調，大家分工合作，相互配合，后續的工作才能很順利的進(jìn)行下去。
由于平時(shí)對儀器使用極少，有時(shí)上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個(gè)初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調節一個(gè)儀器通常要耗費較長(cháng)的時(shí)間，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進(jìn)程，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習和檢驗。在實(shí)踐結束時(shí)，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的鼓勵。
畫(huà)圖應該是所有測量?jì)热葜凶罾щy，也是最繁瑣，耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖紙，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
還記得，由于測量的內容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度，大家都打著(zhù)傘在雨中作業(yè)，過(guò)程艱辛也很有趣，結束時(shí)，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。
兩個(gè)星期的測量實(shí)踐結束了。時(shí)間很短暫，但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，練習，很好的將課本上的知識做到了融會(huì )貫通，對平時(shí)的內容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個(gè)團隊的重要性，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，才能的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內最完美的完成
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告7
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、線(xiàn)上線(xiàn)下一體化、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略等等，當然也包括自己廣告專(zhuān)業(yè)最基礎的Photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個(gè)軟件的運用。
首先公司前期的網(wǎng)絡(luò )推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的，因為公司成立初期，很多消費者對公司的認知度不夠，因此在信任度方面也會(huì )缺少，所以在剛開(kāi)始進(jìn)入市場(chǎng)的初級階段，很多的工作要做，包括目標市場(chǎng)定位、目標消費者分析等等，那么我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產(chǎn)品為主要銷(xiāo)售產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng)，主要針對都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內調外養需求而推出各系列天然產(chǎn)品，公司的運營(yíng)高層來(lái)自于醫療系統，早年是醫院臨床人士，正因為想改變目前這個(gè)市場(chǎng)混亂的局面，立志全力打造中國都市白領(lǐng)專(zhuān)業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標消費者也很明確就是都是白領(lǐng)。
那么根據都市白領(lǐng)的生活習慣，他們都很“潮”。所以緊隨著(zhù)時(shí)尚的潮流，他們平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博，所以根據這些生活習慣我們廣告的切入點(diǎn)，也可以從這些方面入手，因此我嘗試著(zhù)在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊，并給他們提供相應的鏈接，讓顧客在選購產(chǎn)品的時(shí)候更加的方便快捷，但是現在的年輕人好像對這種廣告有種很深?lèi)和唇^的感覺(jué)，所以在微博里的粉絲是越來(lái)越少，看得我很揪心，仔細得歸納一下，對于微博而言，可以說(shuō)是一個(gè)新興的東西，但是它更適合走軟推銷(xiāo)的路線(xiàn)，而不是合走這種強行的廣告路線(xiàn)，因此，我在爭得經(jīng)理的許可下，轉換了一種路線(xiàn)。首先就是把里面的標簽給轉換了一下，把那很深奧的標簽比如：B2C之類(lèi)的轉換為時(shí)尚等這些很普遍的標簽（玩微博的人應該都知道在微博里有這樣的一項功能就是可以通過(guò)標簽來(lái)尋找好友，這就像是一張身份證一樣的，這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離，實(shí)現與更多的人的互動(dòng)），然后就是轉變推銷(xiāo)的方式從剛開(kāi)始的硬性推廣，轉為走“鄰家女孩”的路線(xiàn)，就是在網(wǎng)民心中樹(shù)立一個(gè)網(wǎng)上健康專(zhuān)家的的形象，每天通過(guò)在里面寫(xiě)一些關(guān)于養生、保健之類(lèi)的日常小知識，這樣子更具親和力，也可以更讓人們普遍的接受，那么在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會(huì )漸漸的樹(shù)立。進(jìn)而讓消費者產(chǎn)生對其認同感及信任感。雖然對于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法，但是這樣做也是一個(gè)很有實(shí)用性的方法，可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外，對于網(wǎng)絡(luò )廣告其他的方式也在同步運行當中，比如：關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇，貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。
其實(shí)很早就聽(tīng)廣告行業(yè)的相關(guān)專(zhuān)家分析過(guò)網(wǎng)絡(luò )廣告的潛力是相當巨大的，它的發(fā)展空間很大，而且目前網(wǎng)絡(luò )的普及率也很高，之后也必定會(huì )是一直呈現增長(cháng)的趨勢，那么學(xué)習如何做網(wǎng)絡(luò )推廣，也就是網(wǎng)絡(luò )廣告也是個(gè)很不錯的idea,然后我也在這方面學(xué)到了很多，如何做到讓一個(gè)品牌深入人心，如何做到在消費者心目中樹(shù)立一個(gè)良好的品牌形象，這個(gè)是公司目前要做的。但是樹(shù)立好的品牌形象一定是要真實(shí)可靠地，消費者的利益是我們解決要維護的，所以我們公司也有淘寶店，有很多的淘寶店的商家都在樹(shù)信譽(yù)，但是經(jīng)理的一句話(huà)然后我感觸很深，他說(shuō)他們只是一個(gè)小的店鋪，而我們是一家公司，如果我們跟他們一樣，那我們就沒(méi)有必要注冊一家公司。仔細想想是的，一家公司的贏(yíng)利是要走長(cháng)遠的路線(xiàn)的，而不是只是單純得做一個(gè)門(mén)面給別人看。所以公司的員工就秉著(zhù)這個(gè)原則兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)，很多時(shí)候遇到問(wèn)題，但是為了消費者都是寧愿自己虧錢(qián)，但是卻不可以讓消費者的利益有損害。經(jīng)理這樣的做法讓我也學(xué)到了很多，如果每位商家都能夠這樣子為消費者著(zhù)想的話(huà)，那么消費者的權益還會(huì )被侵害嗎？真希望多一點(diǎn)像這樣的商家。
二、人際交往方面
因為我所在的地方是一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)園區，所以身邊基本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊，可以說(shuō)在這邊的氛圍是蠻不錯的，還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開(kāi)復等他們的名言，所以我也有幸在這樣的一個(gè)環(huán)境下受熏陶了一回，感受著(zhù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗著(zhù)他們創(chuàng )業(yè)的艱辛以及他們對理想的孜孜追求。
在公司我很快就能夠融入到工作的環(huán)境當中，并且和公司里的員工的合作也越來(lái)越有默契，因為我來(lái)到這里是位新手，當然我也根據自己的情況，很好地做到了這一點(diǎn)，很快的進(jìn)入了軌道，也根據自己所學(xué)的職業(yè)禮儀規范得要求自己。
在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創(chuàng )業(yè)的以外，也都是在校的學(xué)生在這邊實(shí)習，很有緣分的大家在一起，周末的'時(shí)候我們還一起出去逛街購物，儼然成為了好朋友，真的很難得能夠和她們在這里相遇，更有緣的是還有一位大一的也是學(xué)廣告的在這邊實(shí)踐，她有時(shí)也會(huì )請教我一些廣告方面的問(wèn)題，我也很樂(lè )意地為她解說(shuō)。
三、在性格培養方面
這個(gè)也就是在工作的過(guò)程中，出現的一些狀況，讓我更全方位地認知自己在各方面的不足。
記憶猶新的一次是那次出的狀況，就是我在做一張伊康商品網(wǎng)的會(huì )員期刊，然后可能是因為太熱的緣故，電腦死機了，可是做的東西沒(méi)有保存，我花了一個(gè)下午的時(shí)間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上，我就想著(zhù)一定要保存，后來(lái)做好了，準備下班，心里樂(lè )得呀，一下子興奮結果把那張沒(méi)有用的圖片給保存了下來(lái)，把那張我辛辛苦苦做的頁(yè)面給替換掉了，我當時(shí)真想找個(gè)地洞自己鉆下去，當時(shí)眼淚就在眼眶里打轉，可是這個(gè)又有什么補救辦法呢？只能怪自己了，第二天又重新做，真的是作孽啊。經(jīng)過(guò)這樣的一次教訓，我想以后做事情就不應該那么毛毛躁躁的，應該善始善終地盡心去完成一件事情。
還有就是在工作中養成良好的習慣，需要合理地安排自己每天的任務(wù)，當天的事情確保當天就可以完成，每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統籌安排，這樣才能夠確保每天的工作量。
四、總結
總之，這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這也就讓我覺(jué)得暑假這一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有自己白白的浪費，而是讓自己喝了很多地墨水，各方面都充實(shí)了很多，雖然一個(gè)人在外面，甚至暑假回家都沒(méi)有好好得陪奶奶話(huà)話(huà)家常，可是人總是會(huì )學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，我也次那個(gè)剛開(kāi)始的擔心來(lái)到這里，是個(gè)完全陌生的地方，擔心和宿舍的人她們相處地可能會(huì )不習慣，可是事實(shí)證明我可以做到，并且最好這一些，這是讓我覺(jué)得非常欣慰的事情，跟她們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友，而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規范，并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進(jìn)步，對于我而言，這樣的一句話(huà)比給我吃蜜還甜，因為能夠得到認可，從剛開(kāi)始的不知道該如何下手，到后來(lái)的輕車(chē)熟路，這有一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當中我也在不斷地進(jìn)步著(zhù)，這也就是我最大的收獲了。
沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權，對于大學(xué)生而言，我們不應該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里，我們更應該在社會(huì )上多實(shí)踐，把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運用到實(shí)踐當中，只有我們親身體驗過(guò)才會(huì )有這樣的深刻體會(huì )，可以理解父母工作的辛勞，可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求，這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì )，而不是措手不及。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告8
一年一度的暑假生活將要開(kāi)始的時(shí)候，我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開(kāi)始討論著(zhù)我們暑假的生活和去處，有的說(shuō)要在家里陪自我的父母，有的準備去外面打工。而我也一樣開(kāi)始研究著(zhù)自我的去處，最終我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州，在那里我找了一份工作雖然工資不高�？墒俏疫�是在那里經(jīng)歷了一次工作的艱辛，我很慶幸我自我此刻還是一名學(xué)生，我有很多的機會(huì )去嘗試不一樣的崗位。在工作當中我每一天都能夠學(xué)到許多的東西，就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有職責要把分配給你的事情做好，只要你出了學(xué)校你就要肩負起必須的社會(huì )壓力。剛開(kāi)始我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì )壓力時(shí)我們都不明白她到底要表達的是什么，我在猜測著(zhù)。隨后的`幾次部門(mén)員工會(huì )議中她解釋了“社會(huì )壓力”，她解釋社會(huì )壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡，一年他們同時(shí)回家，張三是開(kāi)著(zhù)奔馳轎車(chē)回家別人都和他打招呼而李四是騎著(zhù)自行車(chē)回家而別人且不和他打招呼，所以張三和李四之間便存在了一種社會(huì )壓力。聽(tīng)完了我們主管解釋我忽然大悟，原先社會(huì )壓力不是自我給自我的而是別人給你的。你不要也不行，因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。所以在這個(gè)社會(huì )生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著(zhù)屬于自我的那份社會(huì )壓力。也許有些人會(huì )說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢(qián)主義了，可是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì )壓力的說(shuō)法。因為此刻在我
們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)辦法，在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì )壓力這個(gè)詞。
是的經(jīng)過(guò)這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友，在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線(xiàn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立刻向兩邊無(wú)限的延伸。從此便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了�？墒墙�(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友，我們依然記得我們以往在一齊呆過(guò)的日子。我們依然記得我們以往一齊在上班下班的路上調侃，一齊在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(cháng)，可是我們在這段時(shí)間里都是一齊憂(yōu)了一齊笑的。是的我們常常為自我那少的可憐的工資發(fā)愁，為今日一齊休假而高興。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè )的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè )趣，只是我們不曾去發(fā)現他罷了。即使當時(shí)我們在自我的工作崗位上，可是我們還是能夠用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
經(jīng)過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐我懂得了許多許多，我們每個(gè)人都有自我的路要走，我們不要總是把期望寄托在別人的身上，因為他最終只會(huì )是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握此刻，笑對未來(lái)。我能行！
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告9
這個(gè)暑假，我參加了20xx年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝，很快，一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里，鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì )調查活動(dòng);興趣培訓活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè )乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學(xué)。
接著(zhù)，7月25號這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天，我張文樂(lè )，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了，現在已經(jīng)86歲了�？梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō)，政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的`邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。
在社會(huì )調查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠(chǎng)里和到鎮上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當然會(huì )遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是，我們并沒(méi)有氣餒，因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。
最后，我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然，我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面，發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為，我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢(qián)，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了�，F在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告10
我是安徽農業(yè)大學(xué)理學(xué)院大學(xué)二年級的學(xué)生孫璞，對于我來(lái)說(shuō)大二能獲得在全國知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)習的難得機會(huì )，我感到很榮幸。
我是一名開(kāi)學(xué)就讀大三的暑期實(shí)習生，相比即將就讀大四的實(shí)習生來(lái)講，我是后輩。不過(guò)這并不影響我所能接受和處理的工作范圍，我可以和學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣，一同為民生和自己的明天在拼搏、奮斗！
接觸民生銀行已有小半年的時(shí)間，從起初參加民生銀行校園創(chuàng )新大賽開(kāi)始，到面試成功成為我們民生銀行合肥分行真正的實(shí)習生，這期間我接觸到了很多業(yè)務(wù)知識，也成長(cháng)很多。
民生銀行是一個(gè)讓人想要為其奮斗的銀行，作為一名實(shí)習生，我選擇了放款，也許放款對于一部分人來(lái)講，是一個(gè)輕松的工作，不用每天跑市場(chǎng)，不用在外風(fēng)吹日曬，不用那么苦那么累，其實(shí)放款也是一樣，需要付出很多。我們行部的業(yè)務(wù)量較大，對于剛剛熟悉放款工作不久的我來(lái)說(shuō)是一項艱巨的工作任務(wù)。不過(guò)有樂(lè )于幫助的前輩的細心指導加上我強烈的上進(jìn)心，很快我便熟悉了放款的工作。
從起初跟隨師長(cháng)和前輩學(xué)習放款業(yè)務(wù)的知識，到自己可以獨立完成放款工作，再到帶領(lǐng)同事放款，這期間經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了很多。一開(kāi)始，放款的這些業(yè)務(wù)總讓我摸不著(zhù)頭腦，每天稀里糊涂的跟著(zhù)學(xué)，送送文件，跑跑腿，雖然這就是起步，但總讓人分不清每一項業(yè)務(wù)的流程和細節都是什么，例如互助基金，抵押，存單質(zhì)押，聯(lián)保體，微貸等各個(gè)的流程是什么，怎么才能盡快的熟悉這些，是我當時(shí)最棘手的事情。
漸漸的，每日放款的溫馨提示和每日小結也由我負責進(jìn)行通報，總結工作是我的擅長(cháng)之事，每天放款遇到的問(wèn)題和失誤都需要總結和糾正，不僅我自己需要總結，總結也同時(shí)提醒著(zhù)每一位相關(guān)的工作人。只有不斷的總結，不斷的發(fā)現新的問(wèn)題，才能更好的完成放款工作，才能更有效的讓客戶(hù)放心，讓客戶(hù)省心，讓客戶(hù)安心！
其時(shí)對于工作來(lái)說(shuō)，工作帶給人的往往不是身體上的壓力，而是源于心理。放款工作有別于跑市場(chǎng)，身處大行部的我，自然工作量也不小，有的時(shí)候會(huì )放款到很晚，當回到支行時(shí)，所有的實(shí)習生都已經(jīng)下班返校了，唯獨只有我此刻才回來(lái)，我想這就是心理上的壓力和苦難，但仔細想想，我的付出和努力是為了行部，更是為了自己，因此堅定不移的心一直鼓勵著(zhù)我拼搏和奮斗，勇往直前！
搞好人際關(guān)系是順利開(kāi)展工作的要素之一，從剛開(kāi)始陌生的放款中心和評審中心的人員到后來(lái)能和大家和睦相處，愉快的工作是最令人開(kāi)心的事。盡管放款中心和評審中心的人都依然嚴謹嚴格嚴厲，但和睦相處的關(guān)系增加了相互之間的溝通程度，這讓我們的工作效率也提高了很多。每個(gè)行部都有放款專(zhuān)員，我們之間不單單形成了互相競爭的工作關(guān)系，大家在平時(shí)的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友，工作是大家互相幫助，為的是解決每一個(gè)問(wèn)題，生活中大家是好朋友，聊聊人生，談?wù)勎磥?lái)，著(zhù)手當下，拼搏現在。
作為放款專(zhuān)員的我，工作范圍不僅僅局限于借款投放的工作，報送樂(lè )收銀材料，領(lǐng)取耗材，文檔材料的交接等等一切可以處理的事項，都是我的工作，不用擔心自己不會(huì )不懂，客戶(hù)經(jīng)理和實(shí)習生前輩會(huì )教授，讓我盡快上手工作，整個(gè)民生都充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )于互助的溫馨的工作氛圍。在民生，我還學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)，這樣行動(dòng)更加方便，做工作也更加順利。
回首暑假前，我還是一個(gè)剛剛結束大二課程的大學(xué)生，而現在，我能感覺(jué)到自己長(cháng)大了，雖然開(kāi)學(xué)后還是一樣和同學(xué)一起上課，一起感受著(zhù)大學(xué)校園的生活，和大家一同學(xué)習，進(jìn)步，但暑期民生帶給我的成長(cháng)，不是每個(gè)人都可以擁有！
支行領(lǐng)導曾說(shuō)過(guò)，“在民生奮斗一年，不夸張的講相當于你在其他銀行奮斗幾年……”我認為：民生銀行帶給人的不單單是收入，更多的是成長(cháng)和人生中的收獲，這是在其他崗位實(shí)習所不能獲得的，如今暑期的實(shí)習也讓我成長(cháng)了許多，相信這會(huì )是一筆無(wú)形的財富，終有一天它會(huì )成為有形的力量和實(shí)力助我成長(cháng)，帶我走向人生的成功。民生銀行是一個(gè)飛速發(fā)展的年輕的銀行，有著(zhù)一批年輕的領(lǐng)導人，年輕的工作人，更有著(zhù)一代年輕的接班人，相信我們民生會(huì )越來(lái)越好，青春永駐，拼搏不敗，前進(jìn)！向前進(jìn)！
轉眼已經(jīng)實(shí)習一個(gè)月了，曾經(jīng)懷念睡覺(jué)睡到自然醒的生活。但是現在農行緊張有序的實(shí)習生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺(jué)融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節奏變得規律，每天準時(shí)上下班，上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復返。
我是在北京西路的新街口支行實(shí)習，報到的第一天，有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)激動(dòng)，我受到了顧行長(cháng)的熱情接待，他與我進(jìn)行了一番意味深長(cháng)的談話(huà)。從他的話(huà)語(yǔ)和笑容中我能感覺(jué)到這個(gè)和諧而又熱情的團隊。隨后行長(cháng)安排我對公服務(wù)的崗位。
在師傅和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對銀行工作也有了一個(gè)全新的認識。在銀行工作首先要抱著(zhù)“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實(shí)習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
一顆浮躁的心歸于平靜，但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會(huì )的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的`體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在金融市場(chǎng)激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
同時(shí)，我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì )工作者的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實(shí)習以后，我才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易，而且開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識，更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰！
這次實(shí)習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從師傅那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要。
從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺對公會(huì )計業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì )計分工，對于農業(yè)銀行防范會(huì )計風(fēng)險有著(zhù)重要的意義，其起到了會(huì )計之間相互制約，互相監督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè )，我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù)，游刃有余。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告11
20xx年x月xx日，我以“義務(wù)支教”為主題開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)我一共堅持了十二天，這十多天讓我感受到了濃厚的鄉村生活氣息，也使我獲得了很多感受。
鹿亭鄉是我的故鄉，那是個(gè)欠發(fā)達的小鎮，外出打工是當地農民最主要的工作途徑，致使當地存在較大數量的留守兒童，受農村教學(xué)條件限制及缺乏家長(cháng)監督，留守 兒童出現了較多厭學(xué)、逃學(xué)、成績(jì)大幅下降等不良現象，
在支教活動(dòng)中，特別是這種獨立性支教，最擔心的就是學(xué)生人身安全，只要有絲毫的差錯，我的整個(gè)活動(dòng)就前功盡棄了。因此，為了確保學(xué)生在學(xué)校的人身財產(chǎn)安 全，我嚴格學(xué)生管理制度。要求學(xué)生文明禮貌，不打不鬧，不相互追逐;要求學(xué)生誠實(shí)守信，不偷盜，不損害學(xué)校公共財產(chǎn);要求學(xué)生課間不擅自離開(kāi)學(xué)校。
在前兩天的走訪(fǎng)宣傳中，我了解到家長(cháng)都很樂(lè )意把孩子送來(lái)學(xué)校，希望我們多教授一些文化課程，跟當地學(xué)校的課程相銜接;這樣學(xué)生考試時(shí)能考高分，家長(cháng)們還特別強調英語(yǔ)，要求我每天開(kāi)設英語(yǔ)課。
但是，我畢竟不是專(zhuān)職老師，對課本教材知識的講解不一定勝過(guò)當地老師。我教會(huì )學(xué)生的是一種拼搏的理念和樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，以及培養他們的思維能力和認識能 力。鑒于此，我決定以當地學(xué)校課本教材知識為載體，以全新的、不同于當地老師的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)開(kāi)設其他課程，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能。
我開(kāi)設的課程有：數學(xué)、英語(yǔ)、自然地理歷史文化，其中英語(yǔ)每天上課。并且我舉辦了“創(chuàng )夢(mèng)杯”、“陽(yáng)光杯”兩場(chǎng)朗誦賽，建設了“夢(mèng)想墻”，給每個(gè)表現優(yōu)秀的 學(xué)生都發(fā)了小禮品，以資鼓勵。我上課的形式也新穎多樣，比如表演課上師生互動(dòng)熱情高漲，語(yǔ)文課上的模擬朗誦賽，英語(yǔ)課上的瘋狂英語(yǔ)教學(xué)模式都深受學(xué)生喜 愛(ài)，我與學(xué)生也都成為了知心朋友，他們有什么煩惱都會(huì )向我傾訴，也會(huì )和我共享自己的快樂(lè )。事實(shí)證明，我的這種支教理念是完全正確的，在我的支教過(guò)程中很多 學(xué)生都有一個(gè)很大的改變。以前那些孩子們都很害羞，上課都不敢舉手，后來(lái)在我的鼓勵之下，變得更加積極主動(dòng)。通過(guò)朗誦賽，不僅培養了他們的演講技能，更是 激發(fā)了他們的興趣愛(ài)好，讓他們懂得怎么在競爭中獲勝。
從8月10號到8月22日，為期近半個(gè)月的返鄉支教終于在不舍中落下帷幕。我臨走之前很多學(xué)生前來(lái)送行，他們落下深情的眼淚。雖然支教活動(dòng)只進(jìn)行了短暫的 12天，但我基本上完成了事先的支教計劃，貫徹了支教理念，并取得良好效果。我不僅改變了許多學(xué)生的陋習，教會(huì )了他們文化知識，使他們更加積極主動(dòng)地拼搏 進(jìn)取;而且我也發(fā)現了自己的社會(huì )價(jià)值，學(xué)會(huì )了“奉獻并快樂(lè )著(zhù)”的道理。
從我開(kāi)始決定支教那刻起，我從認真準備課件、講義、試題，到模擬講課，再到實(shí)戰課堂，都秉著(zhù)一絲不茍的態(tài)度，盡量做到最好。在我印象里，這里的孩子懶散， 貪玩，調皮，父母更是沒(méi)有時(shí)間來(lái)管制他們�？墒钱數氐募议L(cháng)表現積極，每天按時(shí)將家中孩子送到支教地點(diǎn)，更有熱心的家長(cháng)為我準備茶水、電扇等避暑物品。支教 場(chǎng)所是一間只有粗陋桌椅的民房，高矮不齊的桌凳并沒(méi)有減退同學(xué)們學(xué)習的.熱情，他們紛紛帶來(lái)暑假作業(yè)、教科書(shū)詢(xún)問(wèn)其中不懂、不會(huì )的題目，而我也全心全意的進(jìn) 行講解和指導。
十二天的支教活動(dòng)，我進(jìn)行了趣味英語(yǔ)、奧數、語(yǔ)文寫(xiě)作、英語(yǔ)游戲等眾多寓于理論知識的趣味項目，感受著(zhù)孩子們學(xué)習新知識的如饑似渴。在教學(xué)的過(guò)程中，我不僅解答了他們眾多的難題、教授了他們新知識，更重要的是引導他們要做一個(gè)有理想、有目標、上進(jìn)的學(xué)生。
十二天的經(jīng)歷讓我難忘與不舍，不禁感慨我們擁有如此優(yōu)厚的學(xué)習條件，更應該努力學(xué)習，為社會(huì )、為國家做貢獻。
鼓勵，隊員們情不自禁留下了淚水，團委副書(shū)記劉湉湉和幾位老師為他們送行并加油打氣。
一路奔波，來(lái)到溝李小學(xué)時(shí)，一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾，校長(cháng)親自迎接并對支教團的到來(lái)表示感謝。校長(cháng)向我們簡(jiǎn)單介紹了一下小學(xué)的情況，學(xué)校一共六個(gè)班級，共200多名學(xué)生，包括校長(cháng)在內一共9名老師。支教團隊的隊員們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚淞苏n外讀物，體育器材，學(xué)習用品等禮物。
第二天，向日葵支教團在溝里小學(xué)附近進(jìn)行招生工作或深入村子，向村民和學(xué)生們宣傳招新。
團隊派出多支小分隊在廣場(chǎng)張貼海、簡(jiǎn)章，并去學(xué)生家中介紹，校內接待進(jìn)行宣傳。宣傳團隊所到之處受到了學(xué)生和家長(cháng)的熱烈，報名的學(xué)生和家長(cháng)從早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)絡(luò )繹不絕。學(xué)生和家長(cháng)對于課程安排等一系列支教方面的疑問(wèn)，志愿者們一一進(jìn)行了耐心和細致的解答，孩子們都積極并期待著(zhù)早日上課學(xué)習到新知識。
招新結束后，向日葵支教團舉行了開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴的國歌聲中開(kāi)始。升國旗結束后，溝李小學(xué)李校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，之后向日葵代表向孩子和家長(cháng)們簡(jiǎn)單介紹了一下向日葵支教團，希望給孩子帶去知識和希望。隨后義工們?yōu)槊總�(gè)孩子帶上了象征感恩和愛(ài)的藍絲帶，并帶孩子們跟隨班主任進(jìn)入教室正式開(kāi)始上課。
第四天，向日葵支教團在溝李小學(xué)對入學(xué)新生進(jìn)行了軍訓。早上8點(diǎn)，教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場(chǎng)上，孩子們對軍訓表現得既陌生又好奇。汗水無(wú)聲的落下，堅毅的表情刻畫(huà)在孩子們的臉龐上。天氣很炎熱，但大家的熱情卻絲毫不減。軍訓在會(huì )操中結束，孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡。支教團對表現較好的班級進(jìn)行了表?yè)P，頒發(fā)了獎狀，站在獎臺上的孩子笑得是那么天真。
軍訓結束后，向日葵支教團正式開(kāi)課，支教義工們用飽滿(mǎn)的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程，有時(shí)在灰暗的燈光下，仍能看到支教隊員們在為孩子們繪著(zhù)一雙雙夢(mèng)想的翅膀。
清晨，星辰退去，萬(wàn)物蘇醒，遠方的山腰處還殘留著(zhù)晨霧。走進(jìn)教學(xué)樓，孩子們的讀書(shū)聲聲聲不絕，有時(shí)伴隨著(zhù)清脆的歡笑聲，筆尖碰觸書(shū)本的擦擦聲。孩子們認真書(shū)寫(xiě)朗讀著(zhù)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字或單詞，執拗的，歪斜的，但孩子們每一次都表現得無(wú)比認真。支教隊員們帶領(lǐng)孩子們在數學(xué)的海洋里暢游著(zhù)，探索著(zhù)不變的真理。折紙、朗誦、美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、體育，對孩子們來(lái)說(shuō)一切都顯得那么新穎，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極參與，把興趣與好奇全然傾注到了課堂上。
在支教里，支教義工的一日三餐每個(gè)人輪流做。饅頭和面條是最常見(jiàn)的，從采購的“錙銖必較”到每一餐結束時(shí)的“一干二凈”，義工們用行動(dòng)告訴了我們什么是珍惜和節約�！拌F的紀律，家的溫暖”，這是支教團的口號，紀律性和凝聚力是他們的真實(shí)寫(xiě)照。支教義工們團結向上，在困難中互相扶持，大家成為一家人，有了家一樣的溫暖。同時(shí)，支教義工的一天是在凌晨的星光中結束的。為了每一個(gè)細節，義工會(huì )反復的討論，為了每一個(gè)活動(dòng)，義工們會(huì )認真到每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)。備課、策劃、開(kāi)會(huì )……支教義工們的時(shí)間好像總是不夠用，累的時(shí)候，桌子上，地上都是他們的休息的地方。
支教的第六天，向日葵支教團在溝李小學(xué)根據孩子們的實(shí)際情況開(kāi)展了為期兩天的團訓活動(dòng)。
早上8點(diǎn)支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場(chǎng)上，大家按班級組成6個(gè)隊伍，在負責人的帶領(lǐng)下有序開(kāi)展活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F隊設計了隊名和口號，支教團隊精心為孩子們準備了“桃花朵朵開(kāi)”、“我們是最棒的團隊”、“背夾球”，孩子們踴躍參與活動(dòng)，為團隊奉獻自己的力量。
團訓的第二天，在主訓和領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，此次活動(dòng)主要分為“泡泡糖”、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個(gè)項目，其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊員需要依次報數，不能錯報、漏報、搶報，如果出錯領(lǐng)隊需要承擔領(lǐng)袖責任，替隊員接受處罰，當孩子們看到領(lǐng)隊因為他們的失誤而到達極限時(shí)，孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊一起受罰，他們被領(lǐng)隊的擔當和責任感感動(dòng)留下淚水，孩子們學(xué)會(huì )了感恩和愛(ài)，知道了分享和擔當的品質(zhì)。
第八天，烈日炎炎，在38℃的高溫下，我校團委副書(shū)記劉湉湉老師和團委科創(chuàng )實(shí)踐部部長(cháng)孟展老師赴平頂山市郟縣安良鎮溝李小學(xué)對向日葵支教團進(jìn)行親切慰問(wèn)。溝里小學(xué)李校長(cháng)熱情接待了我校老師，劉書(shū)記和李校長(cháng)進(jìn)行會(huì )話(huà)，詳細了解溝李小學(xué)的一些現狀，并提出了一些意見(jiàn)。之后劉書(shū)記參觀(guān)了溝李小學(xué)并走進(jìn)課堂，對向日葵支教團的認真工作和吃苦耐勞的精神提出表?yè)P，劉書(shū)記親切的跟支教義工和孩子們合影留念。
接下來(lái)的日子里，向日葵支教團在溝李小學(xué)餐廳開(kāi)展特色公開(kāi)課。公開(kāi)課以“常懷感恩之心，世界更加美麗”為主題，引導孩子們學(xué)會(huì )感恩。
支教義工為孩子和家長(cháng)們安排了“我的五樣”互動(dòng)環(huán)節，在紙上寫(xiě)下自己身命中最重要的五個(gè)人，然后一個(gè)個(gè)劃掉，直到剩下一個(gè)，引導孩子們在思考中學(xué)會(huì )珍惜身邊重要的人。公開(kāi)課現場(chǎng)，孩子們在感動(dòng)中跟家長(cháng)深情擁抱。支教義工最后為家長(cháng)和孩子們精心準備了節目——手語(yǔ)《隱形的翅膀》。
支教義工的一天是和太陽(yáng)一起開(kāi)始的。清晨5點(diǎn)半，向日葵的支教義工在剛剛醒來(lái)的村莊里開(kāi)始了早操，整齊的步伐，嘹亮的口號，支教義工在晨霧中留下青春的身影，田地邊，馬路旁，都有他們練習手語(yǔ)的影子，在無(wú)聲的世界里，愛(ài)和溫暖在彌漫。
支教過(guò)程中，向日葵支教團在溝李小學(xué)開(kāi)展了特色活動(dòng)，孩子們用手抄報、剪紙畫(huà)、素描等形式來(lái)展示自己的家鄉。
孩子們用畫(huà)筆生動(dòng)的繪著(zhù)自己的美麗家鄉，一幅幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，卻道出了孩子們內心最深處的那份記憶與美好。經(jīng)過(guò)了投票與評選后，選出了每班的一等獎二等獎和三等獎的得主支教團為孩子們發(fā)放了獎品，從平常的體育用品到文具，再到獎狀一應俱全。支教隊員把孩子們的作品張貼出來(lái)，孩子們純真的繪畫(huà)融入了鄉村的山水之中，融入了這小小的教學(xué)樓里。
為了更深入的了解部分孩子，支教義工進(jìn)行了家訪(fǎng)活動(dòng)。支教義工走進(jìn)孩子家庭，針對部分孩子在學(xué)校的學(xué)習生活中出現的性格孤僻、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問(wèn)題，與家長(cháng)互相溝通，深入了解，聆聽(tīng)孩子內心的想法，跟家長(cháng)耐心交流，希望通過(guò)語(yǔ)言和理解的方法，解決孩子心中的問(wèn)題，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的人格。支教義工對孩子體貼入微照顧受到了家長(cháng)們的好評，孩子們在家訪(fǎng)后露出了純真的笑臉。
白駒過(guò)隙，快樂(lè )的日子總是短暫的，支教不知不覺(jué)接近了尾聲。向日葵支教團為同學(xué)們舉辦匯報演出暨畢業(yè)典禮，空氣中散發(fā)著(zhù)支教團和孩子們濃濃的不舍之情。
支教義工們精彩的手語(yǔ)隊歌表演，同學(xué)們生動(dòng)的群舞，大家歡樂(lè )得好像忘記了離別。一首深情的《朋友》合唱，支教的日子如錄像般回放著(zhù)，歡笑與淚水，感動(dòng)于愛(ài)，這是屬于支教團和孩子們最美好的記憶。
匯報演出結束后，支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)，將對同學(xué)們的寄托寫(xiě)在了畢業(yè)證書(shū)上。之后溝李小學(xué)的李校長(cháng)發(fā)表了演講，表達對向日葵支教團的感謝，贊揚當代大學(xué)生的奉獻精神。支教義工代表對此次支教活動(dòng)作了總結，表達了對孩子們的期望。為期兩周的支教活動(dòng)也圓滿(mǎn)結束。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告12
當今社會(huì )，招聘會(huì )上總是寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，而我們這些“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的學(xué)生都擁有了多少經(jīng)驗呢？我們只是把頭埋在題海中。假期，也就成了我們唯一可以去參加社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間了。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，這個(gè)暑假，我的計劃是去一家手機店當推銷(xiāo)員。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。一早就和老板打好了招呼，也是為了讓自己有更多的時(shí)間去了解關(guān)于手機的一些行情。用了整整三天的時(shí)間，游覽了一些關(guān)于手機的網(wǎng)頁(yè)。雖說(shuō)平時(shí)也對手機也頗有些關(guān)注，但這么仔細的看還是第一次。手機的價(jià)格我也基本上背了下來(lái)，算是臨時(shí)抱佛腳吧。
x月xx日，我便開(kāi)始了一天的手機推銷(xiāo)員的體驗。8點(diǎn)的“上班”時(shí)間對我這個(gè)高中生來(lái)講還是輕松的，商業(yè)城離我家也不遠，但為了不遲到，7點(diǎn)40多，我和同伴已經(jīng)等在了店門(mén)口，店還沒(méi)有開(kāi)。等了會(huì )，老板才來(lái)開(kāi)門(mén)。這不是家規模很大的店，但客人也是絡(luò )繹不絕。老板先讓我們在一旁看她做生意。
8點(diǎn)10分左右，來(lái)了位顧客，操著(zhù)外地口音，是來(lái)買(mǎi)手機的。他在柜臺里看了看，指了指其中一部，“這個(gè)拿來(lái)看看�！崩习寰桶涯遣渴謾C拿出來(lái)給他。他試了試性能，問(wèn)道：“多少？”“700�！崩习逭f(shuō)�！疤F了�！彼麚u搖頭�！澳悄阏f(shuō)吧，多少�！崩习逭f(shuō)。他放下手機，然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老板便轉過(guò)來(lái)和我們說(shuō)話(huà)，“你們談生意的時(shí)候一定要心平氣和的，不可以很大聲，向吵架一樣，不然顧客嚇都給嚇跑了�！蔽覀儽焕习宓脑�(huà)給逗笑了，氣氛一下子輕松了許多。
將近9點(diǎn)的時(shí)候，我們大概看了老板做了4筆生意，加上老板的一些講解，心中也有了底。這時(shí)候，老板叫我們試試看。等了會(huì )，來(lái)了個(gè)姑娘牽著(zhù)他的男朋友�！耙I(mǎi)什么，小靈通還是手機？”我問(wèn)道�！靶§`通�！蹦莻�(gè)姑娘說(shuō)�！靶§`通在這里�！蔽抑钢�(zhù)柜臺下的一排小靈通說(shuō)，“這些是二手的，這些是全新的，那幾只的是要燒號的，這里的`是插卡的�！彼钢腹衽_下的一款說(shuō)：“這個(gè)，拿上來(lái)讓我看看�！蔽冶隳蒙先チ��！斑@個(gè)是二手的，插卡的�！蔽医忉屩�(zhù)。她男朋友就把小靈通檢查了下，“怎么這里是拆開(kāi)來(lái)過(guò)的？”“不是，這里是因為要換這個(gè)按鍵，所以�！睕](méi)等我說(shuō)完，那兩個(gè)人就走了。對于第一筆生意的告吹，我只好無(wú)奈地搖搖頭，等待第二筆生意到來(lái)。
在店里，有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像老板一樣好。
中午的時(shí)候，客人卻愈發(fā)的多了，成群成群的來(lái)，使我們一直都沒(méi)有時(shí)間去吃飯。直到1點(diǎn)多的時(shí)候，老板才說(shuō)，你們先去吃吧。我早已被餓得頭昏眼花，“無(wú)情”地丟下老板一人留守“陣地”，和同伴先吃起飯來(lái)。飯是盒飯，有葷有素，也算豐盛。饑餓使我都顧不得飯菜是否可口，三兩口就全部扒到了肚子里。這頓飯是我自己的勞動(dòng)成果，吃的也是格外的美味和安心。十分鐘搞定了我的一餐中飯，繼續上“陣”。
下午2點(diǎn)左右，我在老板的幫助下，終于做成了一筆生意，老板說(shuō)，賺了70凈利潤，不算多，也是一大進(jìn)步啊。下午5點(diǎn)多，夕陽(yáng)西下，客人也基本上沒(méi)有了。我的體力也是基本上沒(méi)有了。老板還要我們打掃店面。5點(diǎn)半，準時(shí)“下班”。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告13
這個(gè)暑假，我迎來(lái)了我大學(xué)生涯的第N次社會(huì )實(shí)踐。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì )的學(xué)生，深入社會(huì )、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。我堅持做好每次社會(huì )實(shí)踐。因為只有經(jīng)歷所以懂得，我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的工作能力，只有了解社會(huì )，才能真正做到融入社會(huì )。
在XXX（某某人，如親戚啊，老師啊之類(lèi)的）的安排下，我忙懷激情地來(lái)到了“XX酒店酒店”，從此我的實(shí)習工作就拉開(kāi)了序幕。簡(jiǎn)單的'培訓后，我被安排到了餐飲部，負責主管餐飲部的是徐經(jīng)理，他告訴我，我的工作就是負責端端盤(pán)子，幫客人點(diǎn)點(diǎn)菜之類(lèi)的。這對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的不算什么，所以我每天都很開(kāi)心地做著(zhù)工作，偶爾清潔間的洗盤(pán)子我也做過(guò)，就是那里缺人手，我就去哪里，大伙都說(shuō)我很賣(mài)力，歡樂(lè )地動(dòng)作總能影響著(zhù)一起工作的工友，所以工友們也很喜歡我這個(gè)“新來(lái)的”。
不過(guò)不愉快的事情還是發(fā)生了，一天晚上，我不小心把茶水灑在一個(gè)女客人的衣服上，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那個(gè)女顧客就破口大罵，我馬上一個(gè)勁的道歉，但那個(gè)女客人還是不依不饒，我心里一委屈頂了一下嘴“不就是幾點(diǎn)茶水嗎？”女顧客更加來(lái)氣，這時(shí)候徐經(jīng)理過(guò)來(lái)了，向女顧客道歉，最后徐經(jīng)理當著(zhù)很多人的面指責我：“你這個(gè)月的獎金不用領(lǐng)了”這才讓女顧客平息了怒氣。事后經(jīng)理說(shuō)：“你是一個(gè)新來(lái)的臨工要學(xué)會(huì )怎樣和顧客交流，在發(fā)生此類(lèi)狀況是該怎么做，況且這不是真正的走上了工作崗位，你本來(lái)就沒(méi)什么獎金的，那么說(shuō)是為了給你開(kāi)脫�！边@時(shí)候我才知道自己需要學(xué)的還很多，其實(shí)社會(huì )就是這么復雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，原本想辭職不做的我選擇了堅持，一直做到XX月XX號。
雖然我結束了我XX天（或者XX月）的XX酒店生活，這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習生活也算是告以段落了。這次的暑期實(shí)習帶給我的不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。首先就是如何說(shuō)話(huà)，其次是要做好處理和周?chē)酥g的關(guān)系的，這是很值得我提高的地方。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告14
20xx年的暑假（七月5號-8月25號）一共50天，我在某企業(yè)的暑假實(shí)踐實(shí)習工作結束了。這50天是辛苦的50天、幸福的50天。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學(xué)習、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標，成功的喜悅是我永恒的追求。在這50天里，我在實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺�，F在我就對這50天的實(shí)習做一個(gè)工作小結。雖然時(shí)間不長(cháng)，但我感受頗多，主要有以下幾個(gè)方面：
一、由于自己在公司中的實(shí)習工作主要是產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。這也與我本身的專(zhuān)業(yè)是相近的。理論于實(shí)踐，實(shí)踐能更好地檢驗理論。說(shuō)起容易做來(lái)難。在理論的學(xué)習過(guò)程中，我們總是不以為然。當自己上臺操作時(shí)，這才發(fā)現不是丟東就是落西�？上攵�，在以后的實(shí)際工作中，一定要腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，時(shí)刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。此外，在熟悉流程之后，我發(fā)現有些流程過(guò)于繁瑣。這就導致了客戶(hù)需求服務(wù)的短時(shí)間性與操作相對長(cháng)時(shí)間性產(chǎn)生了矛盾。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調研，都需要寬泛的理論知識支撐。也許這一矛盾引起了很多客戶(hù)在業(yè)務(wù)受理過(guò)程中的不耐煩。在工作中我已遇到多次，由于長(cháng)時(shí)間的等待讓他們產(chǎn)生了不滿(mǎn)的情緒從而造成了沖突。所以，這一矛盾應引起我們的深思。
二、對需要服務(wù)的'客戶(hù)有了更深入的了解。通過(guò)跟來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的不斷接觸、交流后我發(fā)現，來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)主要有三種類(lèi)型：
1．客戶(hù)確實(shí)不了解相關(guān)產(chǎn)品業(yè)務(wù)。
2．客戶(hù)對相關(guān)產(chǎn)品半知半解，不熟悉公司生產(chǎn)的新產(chǎn)品。針對這幾類(lèi)客戶(hù)，為了提高產(chǎn)品推銷(xiāo)業(yè)務(wù)的效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度，我感覺(jué)可以適當地采取一些措施，真誠，質(zhì)量，服務(wù)來(lái)打動(dòng)客戶(hù)。
基于上述對營(yíng)銷(xiāo)的幾點(diǎn)認識，我感覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)是否優(yōu)秀不但要看產(chǎn)品的質(zhì)量，更直接取決于營(yíng)銷(xiāo)人員的表現，因此在工作中我深深體會(huì )到，一名好的營(yíng)銷(xiāo)人員必須具備如下幾點(diǎn)要素：
1．熟練的業(yè)務(wù)能力。業(yè)務(wù)操作的熟練掌握是對每一位營(yíng)銷(xiāo)員工的最基本要求，這也是員工核心競爭力的基本體現。
2．思想統一，目標明確。即俗話(huà)說(shuō)：“大家的心要齊”。切不可各懷心思，南轅北轍。因為思想指導行動(dòng)，只有大家的思想高度統一了，才會(huì )真正把目標落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
3．團隊作戰的精神，不強調個(gè)人英雄主義。因為每個(gè)員工的績(jì)效是與營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒(méi)辦法體現你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
4．強烈的責任感。個(gè)人要在團隊中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題，千萬(wàn)不可相互推委，要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團隊將無(wú)法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。
50天的實(shí)習工作不僅是對我動(dòng)手能力的一次提高，更是對我思想上的一次洗禮。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告15
今年暑假我做了一份特別的工作，跟我的專(zhuān)業(yè)完全一樣，我很喜歡這樣的工作，并且希望積累更多的工作經(jīng)驗，以便將來(lái)適應不同的工作環(huán)境，更好的投入團隊中。
我在xx有限公司工作了一個(gè)月，那個(gè)廠(chǎng)還是蠻大的，有好多工作車(chē)間，以前對這些根本不了解，我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機會(huì )接觸這些東西，在機電廠(chǎng)里看到不同的設備，不同的分工，雖然至今我仍有很多地方不明了，但比較以前而言，我學(xué)到了許多，人也更加的成熟了。
機電廠(chǎng)里許多設備寫(xiě)的都是英文，還是要好好學(xué)習啊，不然的話(huà)你根本看不懂，很多設備都是進(jìn)口的，說(shuō)明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的，就算為了正興國家，也要在校園期間好好學(xué)習啊，在工作期間，我幫焊工師傅打雜了一段時(shí)間，這是我第一次親身進(jìn)入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽(tīng)到別人當焊工的經(jīng)歷時(shí)，認為焊接很簡(jiǎn)單，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的，我本來(lái)以為焊工應該蠻好學(xué)的而且好玩，可后來(lái)發(fā)現自己完全錯了，做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，有風(fēng)險，我也照師傅怎么做的，操作了幾次，記得有一次我一做就左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！后來(lái)就感覺(jué)好多了，心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人，可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成，我心想肯定有技巧。
剛開(kāi)始，我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高。
只見(jiàn)那火光向下沖，簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣！我以為把焊條拿的高一點(diǎn)，沖力就會(huì )小一點(diǎn)，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒(méi)有留下！而且長(cháng)時(shí)間將焊條停在一處，那個(gè)地方會(huì )被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個(gè)洞。
我本人學(xué)得不怎么樣，但學(xué)到一些注意事項：進(jìn)入車(chē)間時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內；不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間嚴禁在車(chē)間內追逐、打鬧、喧嘩應在指定的'焊機上進(jìn)行。未經(jīng)允許，其它設備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng)；焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好；焊接時(shí)應站在木墊板上，不許赤腳操作；不準赤手接觸導電部分，防止觸電；為防止有害的紫外線(xiàn)與紅外線(xiàn)的傷害須戴上手套與面罩；防止弧光傷害和燙傷；擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人；工件焊后不準直接用手拿，用鐵鉗夾持；完后要清理好場(chǎng)地及設備工具。
現在才發(fā)現不管做什么工作都不容易，那些工人真的挺辛苦的，從一大早，一直忙到晚，掙錢(qián)不容易，如今在這個(gè)社會(huì )，生活成本很高，每天睜眼，閉眼就要花錢(qián)，想生活，就得學(xué)會(huì )掙錢(qián)啊，很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦，還到處亂花父母的錢(qián)，實(shí)在太不應該了，面對面朝黃土，背朝天的父母，只有慚愧之情。
暑期的社會(huì )實(shí)踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風(fēng)和態(tài)度，T型槽平臺是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現，也包含對事業(yè)上午責任心！有時(shí)候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰自己！
在機電廠(chǎng)里，我還在外廠(chǎng)工作了一段時(shí)間，露天的那種，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
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