心理作文400字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的心理作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
心理作文400字 篇1
星期三下午又是一節我最喜歡的心理課了，只見(jiàn)我們的羅老師踩著(zhù)清脆的上課鈴聲微笑著(zhù)走上講臺。
一開(kāi)口羅老師就說(shuō)：“今天上課之前我們來(lái)個(gè)有趣的心理測試，我先為大家講個(gè)故事大家說(shuō)好不好啊”。這時(shí)同學(xué)們高興地拍起手來(lái)，都說(shuō)好��！
羅老師用他獨特渾厚帶有磁性的嗓音，繪聲繪色地說(shuō)：“一片沙漠里，有一位旅行者，他所帶的食物都吃完了，水也喝光了，連指南針也掉了，他非常沮喪。突然，他發(fā)現了一個(gè)水壺，他非常高興地拿起水壺，可又發(fā)現只剩半壺水了。同學(xué)們，如果你就是這位旅行者，你是高興還是悲傷呢？”這時(shí)同學(xué)們在下竊竊私語(yǔ)，到底要選擇哪個(gè)呢？
接下來(lái)，羅老師開(kāi)口說(shuō)：“好的，選擇開(kāi)心的舉手，不開(kāi)心不用舉手”。結果一半以上的同學(xué)認為是悲傷的.，只有我和張毅豪、雷晶晶等少數同學(xué)認為是高興的舉手。認為悲傷的同學(xué)理由是：水太少，兩三口就喝完了，今后還是會(huì )口渴的。我們選擇高興的理由卻恰恰相反：只要省著(zhù)點(diǎn)喝，就有希望，既然有水壺，說(shuō)明一定有人來(lái)過(guò)，或許還能找到一個(gè)人呢！羅老師分別把兩種理由記了下來(lái)，通過(guò)講解，原來(lái)這是一道心理題啊。羅老師說(shuō)：“如果一件事讓自己很失望，就換個(gè)角度看，想辦法安慰自己，讓自己變得快樂(lè )起來(lái)……”
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。多么生動(dòng)有趣的一節課，這節課讓我們懂得了：任何時(shí)候，都不要悲觀(guān)失望，不要讓快樂(lè )從身邊溜走，每天快樂(lè )成長(cháng)。
心理作文400字 篇2
一位著(zhù)名的醫學(xué)專(zhuān)家曾說(shuō)：多年來(lái)，醫學(xué)忘記了愛(ài)情是疾病防治中的一個(gè)重要因素，是非常錯誤的。近年來(lái)，愛(ài)情醫學(xué)逐漸受到了人們的重視。
夫妻恩愛(ài)，感情融洽，家庭和睦，是健康長(cháng)壽的重要因素，因為愛(ài)情既有社會(huì )性，又具有生物性，兩者是不可分割的統一體。近年來(lái)國內外有的醫院打破舊的常規，在產(chǎn)婦分娩過(guò)程中，允許其丈夫在身邊陪伴，使產(chǎn)婦減少了精神心理上的恐懼感和孤獨感，丈夫的體貼、支持和安慰，使產(chǎn)婦順利地通過(guò)產(chǎn)程，把愛(ài)情的結晶——小寶寶安全地迎到人間。據調查，有丈夫陪伴的產(chǎn)婦順產(chǎn)率高于沒(méi)有丈夫陪伴者20個(gè)百分點(diǎn)。
感情融洽是家庭和睦的一個(gè)重要條件，也是優(yōu)生的重要因素。在夫妻恩愛(ài)、家庭氣氛和諧的情況下，受精卵就會(huì )安然舒適地在子宮內發(fā)育成長(cháng)，生下的.孩子就聰明、健康。胎兒在子宮內對外界的刺激是有反應的。
夫妻感情融洽還有益于健康長(cháng)壽。調查發(fā)現，多數情況下，離婚者、喪偶者的身心狀況比享受美滿(mǎn)婚姻的人要差得多，壽命也會(huì )因此而受影響。
據國內外醫學(xué)家分析，愛(ài)情是一種使人奮發(fā)向上的力量，夫妻恩愛(ài)首先是雙方在思想上和感情上的一種和諧，在心理活動(dòng)上的一種互相補充，這就使雙方產(chǎn)生了一種溫暖、協(xié)調的健康心理，這樣有利于大腦皮質(zhì)功能和肌體免疫功能的生理協(xié)調，從而促進(jìn)體內分泌出有益的激素、酶和乙酰膽堿等物質(zhì)。這些物質(zhì)能把控制體內血液流量的神經(jīng)細胞興奮程度調節到最佳狀態(tài)，對人的身心健康十分有益。
心理作文400字 篇3
多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒(méi)有成家吧？唉，多虧了這些紅軍��！他們不屬于南斯拉夫，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險，可他們仍不怕，仍舊寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒��！
我知道你們又失去了一位好戰士，心里特別難過(guò)，我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單��！為了打擊法西斯，年紀輕輕就離開(kāi)了父母，在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些，父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣；小心些，父母放不下的`心還在等待你們的凱旋呀！我祝福你們！我抬起頭看了他們一眼，他們各個(gè)精神抖擻，只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬，因為他們的英勇讓我感動(dòng)……
齊賢鎮中初一:倪書(shū)城
心理作文400字 篇4
“倫敦橋，倫敦橋......”，同學(xué)們叫喊著(zhù)。沒(méi)錯，這次我們班的心理活動(dòng)游戲的名字就叫做“倫敦橋”！是由18個(gè)同學(xué)分工完成的。同學(xué)們自告奮勇，最終挑出兩個(gè)同學(xué)做“橋”，做“橋”的同學(xué)必須十指緊扣，用手搭成的弧形做橋拱，這還只是一部分哦！接著(zhù)我們剩下的同學(xué)都要手拉手圍成一個(gè)圈，這個(gè)圈必須要繞著(zhù)一個(gè)做橋的同學(xué)，游戲才能進(jìn)行。
開(kāi)始玩游戲了，做橋的.的同學(xué)們必須嘴里不停的念著(zhù)“倫敦橋......”當念到第二段的橋字時(shí)，就考試圍捕我們嘍！ 圈里被抓到的同學(xué)湊成兩個(gè)就要再次搭成一座橋，而沒(méi)有捉到的，就是游戲的“幸運兒”！
圍成圈的同學(xué)如果想成為幸運兒就必須要互幫互助，過(guò)了圈的同學(xué)需要拉一把還在橋中的同學(xué)。雖然玩游戲的時(shí)候，我們幾次拉圈摔倒，但是大家還是玩的很開(kāi)心!
對于“倫敦橋”我還有另一種解釋呢！倫——輪 ，指的是拉成圈的我們都要輪流通過(guò)橋。 敦——蹲 指的是過(guò)橋的時(shí)候我們可以站著(zhù)可以蹲著(zhù)，一般同學(xué)們都選擇蹲著(zhù)低著(zhù)頭快速通過(guò)。 橋——橋這個(gè)意思可原來(lái)的一樣都是指橋！
心理作文400字 篇5
生命，對每一個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都只有一次。當它屬于我們的時(shí)候，我們應該盡全力讓生命散發(fā)出耀眼的光芒。
燈光閃爍，掌聲雷動(dòng)，盡管這不是最豪華的舞臺，盡管沒(méi)有太多的聚光燈，但這里有一群因可愛(ài)而美麗，因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動(dòng)作、表情書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的輝煌。這便是舞者。
剛開(kāi)始，我總是不太習慣去了解這些用肢體語(yǔ)言說(shuō)話(huà)的舞者，害怕聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的`傷口。但當我看到舞臺上那充滿(mǎn)希望的眼神和優(yōu)美的舞姿時(shí)，當我也成為他們中的一員時(shí)，我發(fā)現我是多么的愚昧無(wú)知，多么的幼稚。雖然“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛(ài)好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會(huì )去在乎臺下的辛酸，永遠呈現在大家面前的，是他們刻苦的結果，是他們最美麗的一面。
一直感動(dòng)，感動(dòng)于那份甜甜的笑，感動(dòng)那追尋夢(mèng)想的渴望。在那個(gè)屬于自己的斑斕的舞臺上，舞者伴著(zhù)音樂(lè )，似乎給我們描述著(zhù)他們內心的世界。從舞姿中，講訴著(zhù)快樂(lè )、傷心、憂(yōu)愁、寂寞……
我看見(jiàn)了舞者的成功，舞者的執著(zhù)。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經(jīng)的絕望，曾經(jīng)的灰心、曾經(jīng)的失落、曾經(jīng)的淚水卻無(wú)法得知。但我相信，舞者們會(huì )成功，因為心有多大，舞臺就有多大。
我們無(wú)法選擇生命，但可以創(chuàng )造生命，我們無(wú)法得知我們將要遇見(jiàn)什么，但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。
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